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《精彩动画》
义务教育教科书 艺术 造型·美术（湘版）二年级上册
学习任务：了解动画原理，体验翻页动画
第四单元 第4课
播放约2分钟即可
这是动画制作的 “逐帧动画” 原理：通过绘制一系列连续的动作画面（每张变化微小），快速播放时，视觉暂留效应会让观众感受到流畅的动态效果。多张图能让转头动作更自然、连贯，模拟真实的运动过程。
“逐帧动画” 的核心逻辑
视觉暂留：人眼会保留画面 0.1-0.4 秒，快速切换小幅变化的画面，就会 “连” 成动态；
动作连贯：每张图只改一点点（比如转头角度），播放时动作才自然不卡顿。
义务教育教科书
的会三分华
国
2024
艺术
造型美术
二年级上册
9湖南美术出版社
共
图
原理分析
视频操作演示
互动问答
趣味翻页
“逐帧动画”原理
动画引课
及核心逻辑
学生作品9
精彩动画
进入课题
趣味视频
板书设计
学习任务
鉴赏
分层支持
《神笔》
《狐狸打猎人》
动画分析与鉴赏
猫m1心)
ip bock baKtten's Wayul
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第4课
精彩动画
学习任务：了解动画原理，体验翻页动画
中国动画故事多，角色经典画面美
要问动画怎么动，开动脑筋想一想。
和同学聊一聊图中的动画故事，说说这些动画分别融合了哪些
●
民间美术的表现形式。
■■
as292sa”
工海美电影第1片厂
黑猫警长头部转动示意图
艺术家为什么要一连画好几张甚至更
多张来表现转头的动作？
Cklas Channel
总
逐渐改变线条的形状和位置，再翻动
小本子，你会有什么发现？
e光
1美
下
剂
学生作品
A

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