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深圳市罗湖区2025-2026学年三年级上学期期中调研
1．下列算式中，与算式514+86计算结果相同的算式有(　　)个。
①900-200 ②104+96+400 ③537+7×9
④981-341+40 ⑤54÷9+594 ⑥753-(100+53)
A．4 B．5 C．6
2．三年级学生游览深圳仙湖植物园，购买门票时计算“1名老师和6名学生的总费用”，学生票每张5元，成人票每张15元，下列算式正确的是(　　)。
A．15+6×5 B．(1+6)×15 C．6×15+5
3．测量教室黑板长度最合适的工具是(　　)。
A．直尺 B．卷尺 C．量角器
4．兰兰去图书馆，走了115米后返回取借书证，再去750米远的图书馆，一共走了(　　)米。
A．980 B．865 C．230
5．学校举办“校园运动会”，需要画一条160厘米长的跑道起跑线，这条线的长度最接近(　　)。
A．教室的宽度 B．小学生的步长 C．成年人的身高
6．3个小朋友比身高，小云身高94厘米，小东比小云矮18厘米，小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差(　　)厘米。
A．76 B．6 C．30
7．笑笑买了4个和1个，她一共花了（　　）元。
A．37 B．25 C．28
8．下面不能用算式(40-8)÷4解决的是(　　) 。
A．三年级4个班要种植40棵树，已经种了8棵，剩下的平均每个班要种多少棵？
B．小丽买8支黑笔，每支黑笔4元，付给收银员40元，应找回多少元？
C．一本40页的书，小兰已经看了8页，剩下的小兰用4天看完，平均每天看多少页？
9．下面三幅图中，哪一幅是聪聪在窗外看到的（　　）。
A． B． C．
10．下面算式中有一些数字看不清了，请你估计，(　　)的得数会比500大。
A．315+585-3□9 B．500-80-1□9 C．300-110+2□7
11．在横线上填上合适的单位。
数学课前，小明拿出自己6毫米厚的数学书，放在了高约8　 　的课桌上，并拿出自己的铅笔，估一估长度大约是15　 　，实际测量后发现长14　 　5　 　，课间时，小明和同学讨论起港珠澳大桥，全长55　 　，相当于　 　米。
12．下图中A瓶高　 　毫米，B瓶高　 　厘米，A瓶比B瓶高　 　毫米。
13．把4×8=32，50-32=18改写成综合算式是　 　。
14．体育课上，学生面向东北站立，体育老师发出“向后转”的指令后，学生此时面向　 　方向站立。
15．这是教室的俯视平面图，下面照片中，分别是在哪个位置上拍摄的(填序号)。
16．深圳红立方内上午进入326名游客，中午有198名游客离开，下午又进入204名游客，这时红立方里有　 　名游客。
17．植物兴趣小组收集了一种珍奇植物的种子，并于栽种后的第二周开始记录。星期一至星期五放学时记录的植物高度数据如右表。(单位：毫米)星期一早上测量的高度是40毫米。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
植物高度 68 123 200 415 463
（1）五天一共生长了　 　毫米。
（2）植物在星期　 　生长得最快。
18．李爷爷在上海开了一家茶馆，他准备买一台1800元的空调安装到店里，首付800元，余下部分每月付350元，直至付清。他需要　 　个月才能全部付清。
19．小马虎又马虎了，在计算(48-32)÷8时，不小心漏看了小括号，算出的结果是　 　，比正确结果大　 　。
20．在409，159，210，440这几个数中，　 　和　 　相加的和最接近600，和600相差　 　。
21．用4张扑克牌凑出24点，请列出你的算式：　 　。
22．看图列式计算。
（1）
（2）
23．递等式计算。
72÷(51-42) 283+7×6 456-278+122
24．一条55毫米长的纸条被遮住了一部分，请你画出纸条被遮住的部分并标出相应的长度。
25．下图是某公园的平面图，小胡站在A点的位置，面向北面而站，亭台在她的12点钟方向，观察该平面图，回答下面问题。
（1）荷花池在小胡的　 　方向，大门在小胡的　 　面。(用八个方向填空)
（2）孔雀馆在小胡的　 　点钟方向，熊猫馆在小胡的　 　点钟方向。
（3）樱花园在小胡的4点钟方向，那么樱花园在　 　；竹林在亭台的西面，那么竹林在　 　。(填“①”“②”“③”或“④”)
（4）梦梦在大门的位置，她现在想去孔雀馆，图中的路线中，最近的路线要走多少米？(列式计算解答)
26．如图，一个玻璃杯高1分米，宽8厘米，7个这样的杯子横着排成一排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？
27．如果每车运9筐，一次运完需要几辆车？
28．某社区倡导安装“国家反诈中心”软件，为了使更多居民增强“防诈骗意识”，社区要发放800张宣传画报，第一天发放了356张，第二天发放了328张，还剩多少张没有发放？
29．下面是“北京——青岛”沿线主要车站的火车里程表。
里程
北京一天津 122千米
北京一济南 426千米
北京一青岛 819千米
（1）导游说“济南到青岛的火车里程不到400千米”，请你判断导游的说法是否正确，并说明理由。
（2）819-122表示的是哪两站之间的里程？先画出线段图，再计算。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】整百、整千数的加减法；1000以内数的连加运算；1000以内数的加减混合运算；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：514+86=600；
①900-200=700；②104+96+400=600；③537+7×9=600；④981-341+40=680；⑤54÷9+594=600；⑥753-(100+53)=600。
所以与算式514+86计算结果相同的算式有4个。
故答案为：A。
【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；
计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减；
在没有小括号，只有加减法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；
在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；
在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
2．【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：求购买门票花的钱数，用15+6×5。
故答案为：A。
【分析】购买门票花的钱数=1张成人票的价钱+1张学生票的价钱×学生的人数，据列式作答即可。
3．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：测量教室黑板长度最合适的工具是卷尺。
故答案为：B。
【分析】教室黑板的长度较长，所以用卷尺测量更合适。
4．【答案】A
【知识点】1000以内数的连加运算
【解析】【解答】解：115+115+750=980（米），所以一共走了980米。
故答案为：A。
【分析】一共走的距离=发现没带借书证时已经走的距离+发现没带借书证时返回的距离+兰兰家到图书馆的距离，据此代入数值作答即可。
5．【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项中，教室的宽度大约是6~8米，不合适；
B项中，小学生的步长大约是50~70厘米，不合适；
C项中，成年人的身高大约是150厘米~180厘米，合适。
故答案为：C。
【分析】结合每种事物的实际情况作答即可。
6．【答案】C
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：18+12=30（厘米），所以小明和小云身高相差30厘米。
故答案为：C。
【分析】小明和小云相差的高度=小东比小云矮的高度+小明比小东高的高度，据此代入数值作答即可。
7．【答案】C
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：5×4＋8＝28（元），所以笑笑一共花了28元。
故答案为：C。
【分析】笑笑一共花的钱数=用1个的价格×的个数＋1个的价格，据此代入数值作答即可。
8．【答案】B
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：A项中，求剩下的平均每个班要种多少棵，用（40-8）÷4；
B项中，求应找回多少钱，用40-8×4；
C项中，求平均每天看多少页，用（40-8）÷4。
故答案为：B。
【分析】A项中，剩下的棵数=一共要种数的棵数-已经种的棵数，所以剩下的平均每个班要种的棵数=剩下的棵数÷三年级班级的个数，据此列式作答即可；
B项中，小丽买黑笔花的钱数=小丽买黑笔的支数×每支黑笔的价钱，那么应找回的钱数=付给收银员的钱数-小丽买黑笔花的钱数，据此列式作答即可；
C项中，剩下的页数=一本书的页数-小兰已经看的页数，所以平均每天看的页数=剩下的页÷剩下的页数看完用的天数，据此列式作答即可。
9．【答案】C
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解：C项中的图是聪聪在窗外看到的。
故答案为：C。
【分析】从图中可以看出，聪聪看到的是杯子在暖瓶的左边，而且壶把在右边，据此作答即可。
10．【答案】A
【知识点】100以内数的连加、连减；1000以内数的连减运算
【解析】【解答】解：A项中，315+585=900，900-3□9>900-400>500；
B项中，500-80-1□9<500；
C项中，300-110=190，190+2□7<200+300=500。
故答案为：A。
【分析】A项中，被减数不变，减数越小，差越大；
B项中，一个数减不是0的数，所得的差比这个数小；
C项中，把两个加数估成近似的较大整百数，实际的和比估算的和小。
11．【答案】分米；厘米；厘米；毫米；千米；55000
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用；分米的认识与使用；千米的认识与使用；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：数学课前，小明拿出自己6毫米厚的数学书，放在了高约8分米的课桌上，并拿出自己的铅笔，估一估长度大约是15厘米，实际测量后发现长14厘米5毫米，课间时，小明和同学讨论起港珠澳大桥，全长55千米，相当于55000米。
故答案为：分米；厘米； 厘米；毫米；千米；55000。
【分析】常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米，结合事物的实际情况，选择合适的单位即可；
1千米=1000米，据此作答即可。
12．【答案】21；2；1
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：4厘米1毫米－2厘米＝2厘米1毫米＝21毫米，所以A瓶高21毫米；4厘米7毫米－2厘米7毫米＝2厘米，所以B瓶高2厘米；2厘米=20毫米，2厘米1毫米-2厘米＝1毫米，所以A瓶比B瓶高1毫米。
故答案为：21；2。
【分析】物体两端所指的刻度差就是物体的长度；1厘米=10毫米，所以A瓶比B瓶高的长度=A瓶的高度-B瓶的高度。
13．【答案】50-4×8=18
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：这个综合算式是：50-4×8=18。
故答案为：50-4×8=18。
【分析】观察这两个算式，第一个算式的积是第二个算式的减数，所以按照顺序把这个算式写出来即可。
14．【答案】西南
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：学生此时面向西南方向站立。
故答案为：西南。
【分析】体育老师发出“向后转”的指令后，学生会转向相对的方向，据此作答即可。
15．【答案】②；①；③；④
【知识点】判断物体的观察顺序与观察地点
【解析】【解答】解：。
故答案为： ②；①；③；④。
【分析】第一幅图看到的是4排桌子，而且没有拍完整讲台角落的桌子，所以是在②号位置；
第二幅图看到的是4排桌子，而且能拍完整讲台角落的桌子，所以是在①号位置；
第三幅图看到的是全部桌子，而且能看到是在角落，所以是在③号位置；
第四幅图看到的是全部桌子，而且是在教室的正后面，所以是在④号位置。
16．【答案】332
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：326-198+204=332（名），所以这时红立方里名有332游客。
故答案为：332。
【分析】这时红立方里有游客的人数=上午进入的游客的人数-中午离开的人数+下午又进来的人数，据此代入数值作答即可。
17．【答案】（1）423
（2）四
【知识点】万以内数的退位减法；万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：（1）463-40=423（毫米），所以五天一共生长了423毫米；
（2）68-40=28（毫米），123-68=55（毫米），200-123=77（毫米），415-200=215（毫米），463-415=48（毫米），215>77>55>48>28，所以植物在星期四生长得最快。
故答案为：（1）423；（2）四。
【分析】（1）五天一共生长的高度=星期五放学时的高度-星期一早上的高度，据此代入数值作答即可；
（2）每天生长的高度=当天放学时的高度-前一天放学时的高度，其中星期一生长的高度=星期一放学时的高度-星期一早上的高度，然后比较每天生长的高度即可。
18．【答案】3
【知识点】万以内数的连加、连减
【解析】【解答】解：1800-800=1000（元），1000-350=650（元），650-350=300（元），所以他需要3个月才能全部付清。
故答案为：3。
【分析】余下部分的钱数=空调的价钱-首付，然后用余下部分的钱数依次减350元，直到不能减为止，那么需要的月份数是将减的次数+1即可。
19．【答案】44；42
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：漏看了小括号，算出的结果是44，正确的结果是2，比正确结果大44-2=42。
故答案为：44；42。
【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；
在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
20．【答案】159；440；1
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的不进位加法；万以内数的退位减法；万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：409+210=619，159+440=599，619-600=19，600-599=1，19>1，所以159和440相加的和最接近600，和600相差1。
故答案为：159；440；1。
【分析】想400+200=600，就此把先把计算接近600的不同两个数相加，然后与600最差，差越小，越接近。
21．【答案】（4+8）×2×1
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：这个算式是：（4+8）×2×1。
故答案为：（4+8）×2×1。
【分析】24点规则，就是把这4个数通过加、减、乘、除和小括号进行计算，但是结果是24。
22．【答案】（1）解：125-35+125
=90+125
=215（个）
（2）解：（65-50）÷3
=15÷3
=5（人）
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算；1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】（1）第2次的个数=第1次的个数-第2次比第1次少的个数，然后把第1次的个数加上即可；
（2）小汽车一共可以载的人数=一共的人数-公交车可以载的人数，那么每辆小汽车载的人数=小汽车一共可以载的人数÷小汽车的辆数，据此列式作答即可。
23．【答案】解：72÷(51-42)
=72÷9
=8
283+7×6
=283+42
=325
456-278+122
=178+122
=300
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；
在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；
在没有小括号，只有加减法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算。
24．【答案】解：4厘米＝40毫米
55－40＝15（毫米）
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】先把单位进行换算，即4厘米=40毫米，那么被遮住的纸条的长度=这条纸条的长度-露出的长度，据此作答即可。
25．【答案】（1）西南；南
（2）9；2
（3）②；③
（4）解：600+300=900（米）
500+500=1000（米）
900<1000
答：最近的路线要走900米。
【知识点】整百、整千数的加减法；东、西、南、北方向及对应关系；根据东、西、南、北方向确定位置；“几点钟方向”
【解析】【解答】解：（1）荷花池在小胡的西南方向，大门在小胡的南面；
（2）孔雀馆在小胡的9点钟方向，熊猫馆在小胡的2点钟方向；
（3）樱花园在小胡的4点钟方向，那么樱花园在②；竹林在亭台的西面，那么竹林在③。
故答案为：（1）西南；南；（2）9；2；（3）②；③。
【分析】（1）地图是按照上北下南，左西右东的方位绘制的，东与北之间是东北，东与南之间是东南，西与北之间是西北，西与南之间是西南；根据方位确定各个地点的位置即可；
（2）（3）题中已给出A的12个点钟的方向，据此作答即可；
（4）从大门到孔雀馆有2种路线，一种是经过喷泉池，另一种是经过荷花池，然后把这两段路线加起来，最后进行比较即可。
26．【答案】解：5分米=50厘米
8×7=56（厘米）
56>50
答：放不下。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】先把单位进行换算，即5分米=50厘米，7个这样的杯子横着排成一排的长度=每个玻璃杯的宽度×7，然后与橱柜内部的长度进行比较即可。
27．【答案】解：（57+15）÷9
=72÷9
=8（辆）
答：一次运完需要8辆车。
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】一共需要运的筐数=采摘的苹果的筐数+采摘的桃子的筐数，那么一次运完需要车的辆数=一共需要运的筐数÷每车运的筐数，据此代入数值作答即可。
28．【答案】解：800-356-328
=444-328
=116（张）
答：还剩116张没有发放。
【知识点】1000以内数的连减运算
【解析】【分析】还剩没有发放的张数=社区一共要发放的张数-第一天发放的张数-第二天发放的张数，据此代入数值作答即可。
29．【答案】（1）解：819-426=393（千米）
393<400
答：导游的说法正确，因为济南到青岛的火车里程是393千米，比400千米短。
（2）解：
819-122表示的天津和青岛之间的里程。
819-122=697（千米）
答：天津和青岛之间的里程是697千米。
【知识点】万以内数的退位减法；里程表问题——求部分里程
【解析】【分析】（1）济南到青岛的火车里程=北京到青岛的火车里程-北京到济南的火车里程，然后与400千米进行比较即可；
（2）结合题意先把线段图画出来，然后根据线段图确定819-122表示的里程即可。
1 / 1深圳市罗湖区2025-2026学年三年级上学期期中调研
1．下列算式中，与算式514+86计算结果相同的算式有(　　)个。
①900-200 ②104+96+400 ③537+7×9
④981-341+40 ⑤54÷9+594 ⑥753-(100+53)
A．4 B．5 C．6
【答案】A
【知识点】整百、整千数的加减法；1000以内数的连加运算；1000以内数的加减混合运算；1000以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：514+86=600；
①900-200=700；②104+96+400=600；③537+7×9=600；④981-341+40=680；⑤54÷9+594=600；⑥753-(100+53)=600。
所以与算式514+86计算结果相同的算式有4个。
故答案为：A。
【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；
计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减；
在没有小括号，只有加减法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算；
在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；
在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
2．三年级学生游览深圳仙湖植物园，购买门票时计算“1名老师和6名学生的总费用”，学生票每张5元，成人票每张15元，下列算式正确的是(　　)。
A．15+6×5 B．(1+6)×15 C．6×15+5
【答案】A
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：求购买门票花的钱数，用15+6×5。
故答案为：A。
【分析】购买门票花的钱数=1张成人票的价钱+1张学生票的价钱×学生的人数，据列式作答即可。
3．测量教室黑板长度最合适的工具是(　　)。
A．直尺 B．卷尺 C．量角器
【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：测量教室黑板长度最合适的工具是卷尺。
故答案为：B。
【分析】教室黑板的长度较长，所以用卷尺测量更合适。
4．兰兰去图书馆，走了115米后返回取借书证，再去750米远的图书馆，一共走了(　　)米。
A．980 B．865 C．230
【答案】A
【知识点】1000以内数的连加运算
【解析】【解答】解：115+115+750=980（米），所以一共走了980米。
故答案为：A。
【分析】一共走的距离=发现没带借书证时已经走的距离+发现没带借书证时返回的距离+兰兰家到图书馆的距离，据此代入数值作答即可。
5．学校举办“校园运动会”，需要画一条160厘米长的跑道起跑线，这条线的长度最接近(　　)。
A．教室的宽度 B．小学生的步长 C．成年人的身高
【答案】C
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：A项中，教室的宽度大约是6~8米，不合适；
B项中，小学生的步长大约是50~70厘米，不合适；
C项中，成年人的身高大约是150厘米~180厘米，合适。
故答案为：C。
【分析】结合每种事物的实际情况作答即可。
6．3个小朋友比身高，小云身高94厘米，小东比小云矮18厘米，小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差(　　)厘米。
A．76 B．6 C．30
【答案】C
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：18+12=30（厘米），所以小明和小云身高相差30厘米。
故答案为：C。
【分析】小明和小云相差的高度=小东比小云矮的高度+小明比小东高的高度，据此代入数值作答即可。
7．笑笑买了4个和1个，她一共花了（　　）元。
A．37 B．25 C．28
【答案】C
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：5×4＋8＝28（元），所以笑笑一共花了28元。
故答案为：C。
【分析】笑笑一共花的钱数=用1个的价格×的个数＋1个的价格，据此代入数值作答即可。
8．下面不能用算式(40-8)÷4解决的是(　　) 。
A．三年级4个班要种植40棵树，已经种了8棵，剩下的平均每个班要种多少棵？
B．小丽买8支黑笔，每支黑笔4元，付给收银员40元，应找回多少元？
C．一本40页的书，小兰已经看了8页，剩下的小兰用4天看完，平均每天看多少页？
【答案】B
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：A项中，求剩下的平均每个班要种多少棵，用（40-8）÷4；
B项中，求应找回多少钱，用40-8×4；
C项中，求平均每天看多少页，用（40-8）÷4。
故答案为：B。
【分析】A项中，剩下的棵数=一共要种数的棵数-已经种的棵数，所以剩下的平均每个班要种的棵数=剩下的棵数÷三年级班级的个数，据此列式作答即可；
B项中，小丽买黑笔花的钱数=小丽买黑笔的支数×每支黑笔的价钱，那么应找回的钱数=付给收银员的钱数-小丽买黑笔花的钱数，据此列式作答即可；
C项中，剩下的页数=一本书的页数-小兰已经看的页数，所以平均每天看的页数=剩下的页÷剩下的页数看完用的天数，据此列式作答即可。
9．下面三幅图中，哪一幅是聪聪在窗外看到的（　　）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【解答】解：C项中的图是聪聪在窗外看到的。
故答案为：C。
【分析】从图中可以看出，聪聪看到的是杯子在暖瓶的左边，而且壶把在右边，据此作答即可。
10．下面算式中有一些数字看不清了，请你估计，(　　)的得数会比500大。
A．315+585-3□9 B．500-80-1□9 C．300-110+2□7
【答案】A
【知识点】100以内数的连加、连减；1000以内数的连减运算
【解析】【解答】解：A项中，315+585=900，900-3□9>900-400>500；
B项中，500-80-1□9<500；
C项中，300-110=190，190+2□7<200+300=500。
故答案为：A。
【分析】A项中，被减数不变，减数越小，差越大；
B项中，一个数减不是0的数，所得的差比这个数小；
C项中，把两个加数估成近似的较大整百数，实际的和比估算的和小。
11．在横线上填上合适的单位。
数学课前，小明拿出自己6毫米厚的数学书，放在了高约8　 　的课桌上，并拿出自己的铅笔，估一估长度大约是15　 　，实际测量后发现长14　 　5　 　，课间时，小明和同学讨论起港珠澳大桥，全长55　 　，相当于　 　米。
【答案】分米；厘米；厘米；毫米；千米；55000
【知识点】厘米的认识与使用；毫米的认识与使用；分米的认识与使用；千米的认识与使用；千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：数学课前，小明拿出自己6毫米厚的数学书，放在了高约8分米的课桌上，并拿出自己的铅笔，估一估长度大约是15厘米，实际测量后发现长14厘米5毫米，课间时，小明和同学讨论起港珠澳大桥，全长55千米，相当于55000米。
故答案为：分米；厘米； 厘米；毫米；千米；55000。
【分析】常见的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米，结合事物的实际情况，选择合适的单位即可；
1千米=1000米，据此作答即可。
12．下图中A瓶高　 　毫米，B瓶高　 　厘米，A瓶比B瓶高　 　毫米。
【答案】21；2；1
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：4厘米1毫米－2厘米＝2厘米1毫米＝21毫米，所以A瓶高21毫米；4厘米7毫米－2厘米7毫米＝2厘米，所以B瓶高2厘米；2厘米=20毫米，2厘米1毫米-2厘米＝1毫米，所以A瓶比B瓶高1毫米。
故答案为：21；2。
【分析】物体两端所指的刻度差就是物体的长度；1厘米=10毫米，所以A瓶比B瓶高的长度=A瓶的高度-B瓶的高度。
13．把4×8=32，50-32=18改写成综合算式是　 　。
【答案】50-4×8=18
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：这个综合算式是：50-4×8=18。
故答案为：50-4×8=18。
【分析】观察这两个算式，第一个算式的积是第二个算式的减数，所以按照顺序把这个算式写出来即可。
14．体育课上，学生面向东北站立，体育老师发出“向后转”的指令后，学生此时面向　 　方向站立。
【答案】西南
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】解：学生此时面向西南方向站立。
故答案为：西南。
【分析】体育老师发出“向后转”的指令后，学生会转向相对的方向，据此作答即可。
15．这是教室的俯视平面图，下面照片中，分别是在哪个位置上拍摄的(填序号)。
【答案】②；①；③；④
【知识点】判断物体的观察顺序与观察地点
【解析】【解答】解：。
故答案为： ②；①；③；④。
【分析】第一幅图看到的是4排桌子，而且没有拍完整讲台角落的桌子，所以是在②号位置；
第二幅图看到的是4排桌子，而且能拍完整讲台角落的桌子，所以是在①号位置；
第三幅图看到的是全部桌子，而且能看到是在角落，所以是在③号位置；
第四幅图看到的是全部桌子，而且是在教室的正后面，所以是在④号位置。
16．深圳红立方内上午进入326名游客，中午有198名游客离开，下午又进入204名游客，这时红立方里有　 　名游客。
【答案】332
【知识点】1000以内数的加减混合运算
【解析】【解答】解：326-198+204=332（名），所以这时红立方里名有332游客。
故答案为：332。
【分析】这时红立方里有游客的人数=上午进入的游客的人数-中午离开的人数+下午又进来的人数，据此代入数值作答即可。
17．植物兴趣小组收集了一种珍奇植物的种子，并于栽种后的第二周开始记录。星期一至星期五放学时记录的植物高度数据如右表。(单位：毫米)星期一早上测量的高度是40毫米。
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
植物高度 68 123 200 415 463
（1）五天一共生长了　 　毫米。
（2）植物在星期　 　生长得最快。
【答案】（1）423
（2）四
【知识点】万以内数的退位减法；万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：（1）463-40=423（毫米），所以五天一共生长了423毫米；
（2）68-40=28（毫米），123-68=55（毫米），200-123=77（毫米），415-200=215（毫米），463-415=48（毫米），215>77>55>48>28，所以植物在星期四生长得最快。
故答案为：（1）423；（2）四。
【分析】（1）五天一共生长的高度=星期五放学时的高度-星期一早上的高度，据此代入数值作答即可；
（2）每天生长的高度=当天放学时的高度-前一天放学时的高度，其中星期一生长的高度=星期一放学时的高度-星期一早上的高度，然后比较每天生长的高度即可。
18．李爷爷在上海开了一家茶馆，他准备买一台1800元的空调安装到店里，首付800元，余下部分每月付350元，直至付清。他需要　 　个月才能全部付清。
【答案】3
【知识点】万以内数的连加、连减
【解析】【解答】解：1800-800=1000（元），1000-350=650（元），650-350=300（元），所以他需要3个月才能全部付清。
故答案为：3。
【分析】余下部分的钱数=空调的价钱-首付，然后用余下部分的钱数依次减350元，直到不能减为止，那么需要的月份数是将减的次数+1即可。
19．小马虎又马虎了，在计算(48-32)÷8时，不小心漏看了小括号，算出的结果是　 　，比正确结果大　 　。
【答案】44；42
【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：漏看了小括号，算出的结果是44，正确的结果是2，比正确结果大44-2=42。
故答案为：44；42。
【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；
在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。
20．在409，159，210，440这几个数中，　 　和　 　相加的和最接近600，和600相差　 　。
【答案】159；440；1
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的不进位加法；万以内数的退位减法；万以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：409+210=619，159+440=599，619-600=19，600-599=1，19>1，所以159和440相加的和最接近600，和600相差1。
故答案为：159；440；1。
【分析】想400+200=600，就此把先把计算接近600的不同两个数相加，然后与600最差，差越小，越接近。
21．用4张扑克牌凑出24点，请列出你的算式：　 　。
【答案】（4+8）×2×1
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【解答】解：这个算式是：（4+8）×2×1。
故答案为：（4+8）×2×1。
【分析】24点规则，就是把这4个数通过加、减、乘、除和小括号进行计算，但是结果是24。
22．看图列式计算。
（1）
（2）
【答案】（1）解：125-35+125
=90+125
=215（个）
（2）解：（65-50）÷3
=15÷3
=5（人）
【知识点】100以内数含有小括号的混合运算；1000以内数的加减混合运算
【解析】【分析】（1）第2次的个数=第1次的个数-第2次比第1次少的个数，然后把第1次的个数加上即可；
（2）小汽车一共可以载的人数=一共的人数-公交车可以载的人数，那么每辆小汽车载的人数=小汽车一共可以载的人数÷小汽车的辆数，据此列式作答即可。
23．递等式计算。
72÷(51-42) 283+7×6 456-278+122
【答案】解：72÷(51-42)
=72÷9
=8
283+7×6
=283+42
=325
456-278+122
=178+122
=300
【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；
在没有小括号，既有加减法，又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法；
在没有小括号，只有加减法的计算中，要按照顺序从左往右依次计算。
24．一条55毫米长的纸条被遮住了一部分，请你画出纸条被遮住的部分并标出相应的长度。
【答案】解：4厘米＝40毫米
55－40＝15（毫米）
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】先把单位进行换算，即4厘米=40毫米，那么被遮住的纸条的长度=这条纸条的长度-露出的长度，据此作答即可。
25．下图是某公园的平面图，小胡站在A点的位置，面向北面而站，亭台在她的12点钟方向，观察该平面图，回答下面问题。
（1）荷花池在小胡的　 　方向，大门在小胡的　 　面。(用八个方向填空)
（2）孔雀馆在小胡的　 　点钟方向，熊猫馆在小胡的　 　点钟方向。
（3）樱花园在小胡的4点钟方向，那么樱花园在　 　；竹林在亭台的西面，那么竹林在　 　。(填“①”“②”“③”或“④”)
（4）梦梦在大门的位置，她现在想去孔雀馆，图中的路线中，最近的路线要走多少米？(列式计算解答)
【答案】（1）西南；南
（2）9；2
（3）②；③
（4）解：600+300=900（米）
500+500=1000（米）
900<1000
答：最近的路线要走900米。
【知识点】整百、整千数的加减法；东、西、南、北方向及对应关系；根据东、西、南、北方向确定位置；“几点钟方向”
【解析】【解答】解：（1）荷花池在小胡的西南方向，大门在小胡的南面；
（2）孔雀馆在小胡的9点钟方向，熊猫馆在小胡的2点钟方向；
（3）樱花园在小胡的4点钟方向，那么樱花园在②；竹林在亭台的西面，那么竹林在③。
故答案为：（1）西南；南；（2）9；2；（3）②；③。
【分析】（1）地图是按照上北下南，左西右东的方位绘制的，东与北之间是东北，东与南之间是东南，西与北之间是西北，西与南之间是西南；根据方位确定各个地点的位置即可；
（2）（3）题中已给出A的12个点钟的方向，据此作答即可；
（4）从大门到孔雀馆有2种路线，一种是经过喷泉池，另一种是经过荷花池，然后把这两段路线加起来，最后进行比较即可。
26．如图，一个玻璃杯高1分米，宽8厘米，7个这样的杯子横着排成一排放在内部长5分米的橱柜里，能放下吗？
【答案】解：5分米=50厘米
8×7=56（厘米）
56>50
答：放不下。
【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【分析】先把单位进行换算，即5分米=50厘米，7个这样的杯子横着排成一排的长度=每个玻璃杯的宽度×7，然后与橱柜内部的长度进行比较即可。
27．如果每车运9筐，一次运完需要几辆车？
【答案】解：（57+15）÷9
=72÷9
=8（辆）
答：一次运完需要8辆车。
【知识点】100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】一共需要运的筐数=采摘的苹果的筐数+采摘的桃子的筐数，那么一次运完需要车的辆数=一共需要运的筐数÷每车运的筐数，据此代入数值作答即可。
28．某社区倡导安装“国家反诈中心”软件，为了使更多居民增强“防诈骗意识”，社区要发放800张宣传画报，第一天发放了356张，第二天发放了328张，还剩多少张没有发放？
【答案】解：800-356-328
=444-328
=116（张）
答：还剩116张没有发放。
【知识点】1000以内数的连减运算
【解析】【分析】还剩没有发放的张数=社区一共要发放的张数-第一天发放的张数-第二天发放的张数，据此代入数值作答即可。
29．下面是“北京——青岛”沿线主要车站的火车里程表。
里程
北京一天津 122千米
北京一济南 426千米
北京一青岛 819千米
（1）导游说“济南到青岛的火车里程不到400千米”，请你判断导游的说法是否正确，并说明理由。
（2）819-122表示的是哪两站之间的里程？先画出线段图，再计算。
【答案】（1）解：819-426=393（千米）
393<400
答：导游的说法正确，因为济南到青岛的火车里程是393千米，比400千米短。
（2）解：
819-122表示的天津和青岛之间的里程。
819-122=697（千米）
答：天津和青岛之间的里程是697千米。
【知识点】万以内数的退位减法；里程表问题——求部分里程
【解析】【分析】（1）济南到青岛的火车里程=北京到青岛的火车里程-北京到济南的火车里程，然后与400千米进行比较即可；
（2）结合题意先把线段图画出来，然后根据线段图确定819-122表示的里程即可。
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