广东省广州市第十六中学2025-2026学年七年级下学期5月教学质量检测道德与法治试题(图片版,含答案)

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广东省广州市第十六中学2025-2026学年七年级下学期5月教学质量检测道德与法治试题(图片版,含答案)

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广东州市第十六中学 2025-2026学年七年级下学期 5月教学质量检测
道德与法治试题
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共 20小题,每小题 3分,共 60分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是最符合题意的)
1.升入中学后,小亮身高迅速增长,喉结突出,嗓音变粗。与此同时,他有时表现得很勇敢,“初生牛犊
不怕虎”;有时又表现得比较害羞、怯懦。对青春期的这些变化认识正确的是()
A.青春期生理变化必然导致矛盾心理
B.我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑
C.青春期的矛盾心理是无法调节的
D.只关注外在美即可,无需理会心理变化
2.面对青春期的心理矛盾和困惑,我们可以采取多种方式进行自我调节。下列属于自我调节方法的是()
①把自己的想法写下来②参加体育活动③运用积极思维④求助老师、家长和心理医生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
3. “整容要趁早”“当不了学霸,那就当校花”……有调查显示,如今每到寒暑假,都会出现学生扎堆整容的
现象,且呈现低龄化趋势。对此,我们应该()
A.追求外在美,努力提升自己的仪表和形象
B.注重品德和文化修养,提升内在美,实现外在美与内在美的统一
C.拒绝外在修饰,只关注内在的文化修养
D.青春时光充满希望,无需在意自身形象
4.小雯的朋友很多,女生喜欢跟她聊天,男生打球也邀请她。同桌小雅不好意思和男生说话,当班级有活
动要与男生沟通时,她都要请小雯帮忙。这启示我们()
A.与异性交往越亲密越好,这样可以获得更多帮助
B.与异性交往应该封闭自己,避免产生朦胧情感
C.与异性交往要把握好尺度,做到言谈得当、举止得体
D.与异性交往只能在学习上进行互助,生活中不能交往
5.在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感。面对这种朦胧情感,我们应该()
A.大胆表白,追求热烈的情感
B.把欣赏和向往当作爱情,享受愉悦
C.慎重对待,理智处理
D.回避交往,切断与异性的所有接触
6.进入青春期,我们对性产生好奇和困惑。当我们遇到与性有关的困惑时,正确的做法是()
①通过正规途径获取性知识②从课堂、教材、科普读物中了解相关知识③向父母、老师等咨询相关问题
④在网络论坛上随意搜索信息
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青
年随即又挤了过来。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方: “你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰
溜溜下车走了。这启示我们()
A.面对性骚扰,一味忍让就可以解决问题
B.青少年身心不成熟,遇到侵害只能寻求他人帮助
C.我们应当增强自我保护意识,勇于和善于保护自己
D.只有严厉呵斥才是应对性骚扰的唯一有效方法
8.小明周一忘记整理讲台桌,班级卫生被扣分。他很内疚,第二天主动留下来认真打扫。小明的行为表明
A.自尊的人知廉耻、明是非,能做到行己有耻()
B.小明过于看重他人评价,缺乏自信
C.犯错后只要弥补就不算有错
D.自尊就是不能让班级丢失荣誉
9. “知耻是由内心以生,闻过是得之于外。人须知耻,方能过而改,故耻为重。”朱熹这句话告诉我们()
A.羞耻心会让人变得自卑 B.要树立负面评价,贬低自己
C.行己有耻,知耻而后勇 D.自尊的人不爱慕虚荣
10.小航在科技比赛中代表小组展示,最终获得第一名。得奖后他说: “如果没有我,我们小组就不可能得
第一名。”对此评价恰当的是()
A.小航充满自信,能客观认识自己
B.小航自负,过高估计自己,缺乏对同伴的尊重
C.小航是小组的核心,这样说无可厚非
D.小航自卑,急于证明自己的价值
11.小勇给小章起了难听的绰号,小章多次表示反对,小勇仍不停叫唤。小章忍无可忍反驳,两人争执起
来。下列说法正确的是()
A.小章维护自尊,反击完全正确
B.小勇不尊重他人,但起绰号是小事
C.尊重他人是赢得他人尊重的前提,我们要学会尊重他人
D.自尊与尊重他人没有任何关系
12.林巧稚是我国著名的妇产科学家。面对国内尚无治愈先例的新生儿溶血症,她遍查资料,大胆判断,
凭借精湛医术成功救治了婴儿。这启示我们()
A.自信就是敢于冒险,不计后果
B.专注当下,积极行动,勇于探索,增强底气
C.自信源于天赋,与后天努力无关
D.只有在重大事件中才能体现自信
13.小志高考后去工地打工攒学费,婉拒热心人士的捐款;小华立志投身芯片研发事业,为国家突破关键
核心技术作贡献;小慧身处困境刻苦学习,相信闯荡就有出路。他们的故事共同体现了()
A.自强不息的精神 B.虚荣与自卑 C.青春期的叛逆 D.对异性的朦胧情感
14.中华优秀传统文化蕴含丰富的思想理念。“讲仁爱”要求我们()
A.坚持做正确的事,做符合道义的事
B.追求和谐,强调多样性统一
C.“亲亲”“仁民”“爱物”,爱亲人、爱他人、爱万物
D.胸怀天下,将天下视作天下人的天下
15.春秋时期,晏子用音乐说明“和而不同”的含义:既需要很多乐器,也需要五声音阶相协调,还需要清
浊、小大等因素相配合。这体现了中华优秀传统文化中的()
A.讲仁爱 B.重民本 C.崇正义 D.尚和合
16. “负荆请罪”“闻鸡起舞”“程门立雪”这些脍炙人口的美德故事,分别蕴含的传统美德是()
A.爱国、明志、诚信 B.责任、自强、谦让 C.尽责、勤学、尊师 D.勇敢、爱国、廉洁
17.民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。关于民法典,下列说法正
确的是()
A.民法典调整的是不平等主体之间的人身和财产关系
B.民法典不保护交易便利和生活幸福
C.民法典注重融入社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合
D.民法典只规定民事活动的基本原则,不涉及具体权利保护
18.某造纸厂偷偷把造纸废液排放到沙漠里,公安机关依法对该厂进行行政处罚。该造纸厂的行为属于
()
A.民事违法行为,承担民事责任 B.行政违法行为,承担行政责任
C.刑事违法行为,承担刑事责任 D.一般不良行为,承担道义责任
19.陈某为牟取非法利益,介绍他人非法收购走私入境的国家一级重点保护野生动物,被人民法院判处有
期徒刑八年,并处罚金。陈某的行为属于()
A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.犯罪 D.严重不良行为
20.近年来,低龄未成年人恶性犯罪引发社会关注。《刑法修正案(十一)》将最低刑责年龄下调至 12周
岁。这警示青少年()
①年龄小不再是违法犯罪的 “免罪金牌”
②要认清危害,增强法治观念,依法自律③犯罪是成长的必经之路,不可避免
④要杜绝不良行为,防微杜渐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(本大题共 3小题,共 40分)
22.(12分)【青春护航健康成长】
阅读材料,回答问题。
材料一:青春期是人生中一个重要的过渡时期。在这个阶段,我们的身体发生显著变化,心理也充满
着矛盾,如闭锁与开放、勇敢与怯懦等。
材料二:七年级学生小蕾最近很苦恼。班上有男生给她递纸条,表达好感。小蕾觉得这种朦胧情感很
美好,但又不知道该怎么处理。
(1)根据材料一,指出我们可以通过哪些方法积极面对青春期心理矛盾和困惑?(4分)
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈小蕾应该如何正确认识和对待与异性交往中的朦胧情感?(8分)
23.(14分)【传统美德薪火相传】
阅读材料,回答问题。
材料一:中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓。国无德不兴,人无德不立。
材料二:“负荆请罪”的故事中,廉颇知错能改,蔺相如以国家利益为重,两人共同谱写了一曲将相
和的佳话;“程门立雪”的故事中,杨时和游酢冒雪等候,不打扰老师休息,其尊师重道的精神传颂至
今。
(1)结合材料二,说说“负荆请罪”和“程门立雪”分别体现了哪些中华传统美德?(4分)
(2)传承中华传统美德,关键在于践行。作为中学生,我们应该如何在日常生活中践行传统美德?(6
分)
(3)结合材料一,谈谈中华传统美德对个人和社会的重要价值。(4分)
24.(14分)【法不可违严于律己】
阅读材料,回答问题。
材料一:何某和蔡某一时兴起,拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门,并窃取了贩卖机中的十余
袋零食。公安机关将二人抓获,二人均被处以行政拘留和罚款。
材料二:15 岁的学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式,多次强行向几名中学生索要财物,一
年内共索得三千余元。最终林某被依法追究刑事责任。
(1)根据违法行为分类,材料一中何某和蔡某的行为属于哪类违法行为?请说明理由。(4分)
(2)材料二中林某的行为属于哪类违法行为?犯罪的最本质特征是什么?(4分)
(3)从材料一到材料二,反映了未成年人成长中一个值得警惕的规律。“冰冻三尺,非一日之寒。”为避
免走上违法犯罪的道路,我们应该如何做到严于律己?(6分)
参考答案及评分细则
一、选择题(本大题共 20小题,每小题 3分,共 60分)
1.B 2.A 3.B 4.C 5.C
2.A 7.C 8.A 9.C 10.B
3.C 12.B 13.A 14.C 15.D
4.C 17.C 18.B 19.C 20.B
二、非选择题(本大题共 3小题,共 40分)
1.(12分)
(1)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;(2分)②求助老师、家长和心理医生,化解烦
恼,解决问题;(1分)③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(1分)
(2)①在与异性交往中,萌发对异性的朦胧情感是正常的,这是因为对异性的欣赏、对未来的向往而感
到愉悦,但这容易把这种欣赏和向往当作爱情。(2分)②真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的
欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。(2分)③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对
待,理智处理。(2分)④与异性交往要把握好尺度,注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大
方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。(2分)
2.(14分)
(1)“负荆请罪”体现了知错能改、以国家利益为重(或尽责、顾全大局)的美德;(2分)“程门立雪”体
现了尊师重道(或尊敬师长)的美德。(2分)
(2)①做见义勇为的人,当国家利益、社会公共利益和他人遇到危难时,敢于挺身而出;(2分)②做孝
老爱亲的人,孝敬老人,爱护亲人,并将爱和责任扩展到全社会;(2分)③讲道德、尊道德、守道德,
从自身做起,从点滴小事做起,让人生更加幸福,社会更加美好。(2分)
(3)①中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵
精神财富。(2分)②它体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式,有助于
明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。(2分)
3.(14分)
(1)属于行政违法行为。(2分)理由:何某和蔡某砸坏自动贩卖机并窃取零食,违反了行政法律规范
(治安管理处罚法),危害相对轻微,被处以行政拘留和罚款,承担的是行政责任,因此属于行政违法行
为。(2分)
(2)属于刑事违法行为(或犯罪)。(2分)犯罪的最本质特征:严重社会危害性。(2分)
(3)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。(2分)②认清
危害,增强法治观念。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误
的。(2分)③明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵
制不良心理和行为,防患于未然。(2分)

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