山西省山大附中2025-2026年九年级下6月月考道德与法治试卷(含答案)

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山西省山大附中2025-2026年九年级下6月月考道德与法治试卷(含答案)

资源简介

2026年初中学业水平学情诊断
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成:满分150分,考试时间150分钟。其中道德与法治部分采用开卷考试.分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题,每小题2分,共24分)
1.对下列青春片段的理解,正确的是( )
①小阳在班级里总是热情主动,和同学打成一片,但周末却只想待在房间里,不愿出门见人。
——闭锁与开放的青春期心理矛盾
②小婷把自己的绘画作品发到班级群,有同学评论“画得一般”,她便觉得自己一无是处,再也不敢画画了。
——没有正确对待他人的评价
③小航因为一次考试失利情绪低落,班长主动陪他分析错题、鼓励他,让他重新找回了信心。
——美好集体充满关怀与友爱
④模拟考试前,小桐因为紧张而坐立难安,她跑到操场跑步,让自己冷静下来。
——运用改变认知评价的方法调节情绪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.右图是小军同学利用AI制作的“十五五”规划的宣传画,依据宣传内容可以推测出他将要分享的主题是( )
A.“十五五”规划里的创新能力
B.“十五五”规划里的民生温度
C.“十五五”规划里的国际关系
D.“十五五”规划里的政府职能
3.2026年3月,十四届全国人大四次会议和全国政协十四届四次会议在北京召开。会议期间,全国人大代表审议政府工作报告,审查“十五五”规划纲要草案;全国政协委员则围绕“十五五”规划实施积极建言献策,开展民主监督。对此,下列理解正确的是( )
① 人大代表审议政府工作报告是在依法行使决定权
② 政协委员围绕国家规划建言献策是在履行参政议政职能
③ 全国人大审查“十五五”规划纲要是在行使监督权
④ 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
4.以下是全国两会期间的两组镜头。这两组镜头共同体现了( )
镜头1:全国人大代表杨小华建议城市公共场所增加女性厕位,男女厕位比调整至1:1.5,缓解女厕所排队问题。
镜头2:自文版政府工作报告首次亮相全国人大会议,为盲人代表高质量履职提供了更好保障,为中国式民主做出鲜活注脚。
A.发扬民主,保障视障人士政治权利 B.践行平等,彰显法治的价值追求
C.追求公平,尊重弱势群体的权利 D.守护正义,促进法律监督机关履职
5.2025年暑假,山西某中学学生小晋参观新疆民主进步成果展,记录下了以下内容:新疆伊宁县喀拉亚尕奇村推行“伊犁人的奶茶会”议事平台。葡萄架下,干部和村民围坐,喝奶茶、拉家常,共村事、议村务、解民忧。这体现了( )
A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.基层群众自治制度 D.重大事项社会公示和社会听证制度
6.小李和同学们在小区看到右图公告,纷纷发表看法,其中正确的是( )
A.行政机关依法执政,坚持法定职责必须为
B.有利于凝聚自治力量,促进社区民族团结
C.有利于发展基层民主,保障公民民主权利
D.有利于汇聚民意、集中民智、保障监督权
7.某校道德与法治实践小组到当地人民法院刑事审判庭开展研学活动,现场观摩法庭庭审全过程。下列案件中,实践小组最有可能看到庭审过程的是( )
A.李某在网络上造谣诽谤他人,侵犯他人名誉权
B.杨某放火烧毁他人房屋,造成财产损失达100万元
C.赵某在马路上违规停放车辆,影响道路交通秩序
D.吴某擅自使用他人肖像进行商业宣传,牟取利益
8.刘某是太原市一家私营企业的孕期女职工。2025年10月,公司以“员工手册规定”为由,要求其加班从事重体力工作,且未予调整。刘某多次沟通无果,被公司以“不服从管理”为由解除劳动合同。依据相关法律规定,刘某正确的维权路径是( )
A.直接向人民法院提起行政诉讼,要求用人单位赔偿
B.通过网络曝光公司行为,依靠舆论压力迫使公司妥协
C.向仲裁委员会申请仲裁,必要时向人民法院提起诉讼
D.向国家监察部门投诉,要求对用人单位进行调查和处置
9.一朵花,不仅有自然的芬芳,更凝结着科技的智慧,承载着精神的寄托。
科技之花 某花卉育种研究院多年坚持自主创新,成功培育出多个月季新品种,打破国外技术壁垒,让中国花卉拥有了自己的“中国芯”。
精神之花 两款月季新品分别被命名为“文秀月季”和“娇龙月季”,以此致敬把青春献给基层、用生命服务群众的榜样人物黄文秀、贺娇龙。
这启示我们( )
①弘扬创新精神,勇于攻坚克难 ②敢于挑战权威,一味追求独特
③甘于奉献,在奋斗中实现人生价值 ④致敬榜样,就要努力培育月季新品种
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2026年,我国多地推行“校园开放实践日”制度,支持博物馆、科技馆、青少年宫等公共文化场馆在周末和寒暑假向中小学生免费开放,对学生团体实行预约优先、讲解服务减免等措施。这样做( )
①为学生提供了走出校园、参与社会实践的机会
②创设了良好的社会环境,能促进学生全面发展
③有助于缓解学生学业压力,助力身心和谐发展
④推动教育事业发展,使传统产业实现优化升级
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.2026年3月,国务院总理李强代表国务院作政府工作报告。以下对报告内容解读不准确的是( )
A.健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系
——体现了共享的发展理念,谋民生之利、解民生之忧
B.坚决打击“台独”分裂势力,反对外部势力干涉,推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业
——深入贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚持一个中国原则
C.城镇新增就业1200万人以上,居民人均可支配收入与经济增长基本同步
一说明我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段
D.深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、新型城镇化战略,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。
——推动新型城镇化和区域协调发展
12.近年来,中国发表多个面向全球的“北京宣言”。
宣言 内容摘录
《金砖国家领导人第十四次会晤北京宣言》 我们重申各国应本着平等相待和相互尊重的原则开展合作,促进和保护人权与基本自由
《和平共处五项原则发表70周年纪念大会北京宣言》 和平共处五项原则促进了发展中国家团结合作、联合自强,鼓舞了发展中国家走出独立自主的发展道路,也推动了南北关系改善和发展
《关于共筑新时代全天候中非命运共同体的北京宣言》 中方愿与有意愿的非洲国家商签共同发展经济伙伴关系框架协定,推动更加灵活务实的贸易投资自由化便利化安排
以上“北京宣言”说明( )
①我国积极推动构建人类命运共同体
②中国文化对世界的影响越来越大
③我国以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情
④我国发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷非选择题(共51分)
二、简答题(本大题含3个小题,共26分)
13. 山西省某校响应教育部“推进新时代青少年全面发展”的号召,坚持教育“贴近学生、贴近社会、贴近生活”,设计了一份特色“实践行动清单”:
项目 内容与要求
一小时“暖心助老” 主动走访社区里的独居老人,帮老人打扫房间、读报纸,陪老人聊聊天,传递温暖。
一小时“低碳实践” 学习垃圾分类知识,和家人…起整理家庭废品;或步行/骑行完成一次短途出行,记录一次“零碳”生活体验。
--小时“科技探索” 观看一部航天主题纪录片(如中国空间站相关内容),或动手完成一个简易科学小实验,写下自己的感悟。
一小时“文化传承” 学习一项传统技艺(如剪纸、.写春联、包饺子),了解背后的文化寓意,和家人分享自己的收获。
(1)学校设计这份“社会实践行动清单”,对青少年成长有何意义 (8分)
(2)有同学说:“这些活动看起来都很有意义,但我担心学习任务太忙,没法全部完成。”请你为这位同学提出具体可行的建议。(4分)
14. 近年来,山西省吕梁市立足本市县域实际,精准施策,推动县域发展水平稳步提升。中阳县依托当地核桃产业基础,以“村集体+合作社+农户”模式发展深加工项目,延伸产业链条,实现村集体和村民稳定增收;临县严格落实耕地保护要求,持续推进高标准农田建设工程,提升农业生产能力,夯实粮食安全根基;吕梁市持续优化县域教育资源配置,推动教师跨校交流、改善乡村学校办学条件,让乡村学子就近享有优质教学资源,为地方发展储备人才。
山西省吕梁市是如何推动县域发展水平稳步提升的 (8分)
15.山西有着丰厚的红色资源,是今天的青少年最生动的学习“教材”。百团大战中军民齐心抗敌,刘胡兰等革命先烈坚守气节、英勇就义,还有无数普通群众、少年挺身而出。爱国从米不是空洞口号,而是危难之时的挺身而出。如今当地依托红色阵地开展“红色故事进校园”“重走革命路”等主题教育活动,组织青少年寻访革命旧址、聆听英雄事迹,引导大家感悟革命精神,传承红色血脉。
青少年学习这最生动的“教材”有哪些积极教育意义 (6分)
三、分析说明题(本大题含1个小题,共9分)
16.阅读材料,回答问题。
在 2026 中关村论坛年会上,中国科技创新引发全球瞩目。如今,从新能源汽车领跑全球市场,到人工智能大模型引领技术变革;从嫦娥六号带回月背样品刷新人类认知,到高端碳纤维突破技术壁垒,越来越多“中国创造”正在填补世界科技空白。科技创新助力文化腾飞,运用AI技术对传统文化进行时代化表达、多元化表达,展现文化魅力。面对全球科技竞争,我国拒绝技术封锁,坚持开放合作,主动分享光伏、北斗等科技成果,助力多国发展。面向未来,我国将继续攻坚关键核心技术,推进高水平科技自立自强,为全球发展注入源源不断的创新动能。
运用所学知识,分析说明我国科技创新不断突破、引领发展的成功经验有哪些 (9分)
四、实践探究题(本大题含1个小题,共16分)
2026年是“十五五”开局之年,我国法治建设取得一系列重大成就。法治正在为强国建设、民族复兴提供坚强保障。某校九年级(1)班道德与法治学习小组以“法治中国·时代答卷”为主题开展实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。
(1)细数法治新成就,同心奋进新征程。学习小组精心选取素材,制作了专题展板,以下是部分内容,请你参与其中,补充完整。(6分)
标题 措施 理由
以社会救助兜底,织 密 民 生 保 障“安全网” 完善《中华人民共和国社会救助法》,对低保对象、特困人员、受灾群众等提供基本生活保障,确保困难群众基本生活。 人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标,社会救助是保障基本民生的底线制度安排。
编纂《中华人民共和国生态环境法典》加大生态破坏和污染行为处罚力度,推进山水林田湖草沙一体化保护修复,推动形成人与自然和谐共生的现代化建设新格局。
制定《中华人民共和国民族团结进步促进法》,以法律形式保障各民族一律平等,促进各民族交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识,实现共同繁荣发展。
(2)党引方向立法典,民集众智护生态。同学们在深入了解生态法典过程中收集到以下资料:
2025 年 10 月,党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定生态环境保护法治建设规划的建议》,提出制定《中华人民共和国生态环境法典》的方向和要求。 国务院根据党中央的建议,面向社会公众公开征集意见和建议,完成《中华人民共和国生态环境法典(草案)》的起草工作 2026 年 3 月, 十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。
梳理生态环境法典的编纂过程,你能得出哪些结论 (6分)
(3)良法守护山河无恙,少年共筑法治强国。学习小组准备以“崇法笃行,强国有我”为题,在班级举办一场主题演讲活动。请你结合所学知识,为此次活动撰写一篇演讲稿。(要求:观点明确,条理清晰,体现教材核心表述,字数150字左右。)(4分)
道德与法治 参考答案及评分建议
选择题(每小题2分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B C C C C B C B A C B
非选择题(共51分)
13.(1)①“暖心助老”活动能培养学生服务和奉献社会的意识,增强社会责任感,学会关爱他人,养成亲社会行为,传递社会正能量。(2分)
②“低碳实践”活动能引导学生树立绿色低碳的生活理念,增强节约资源、保护环境的意识,践行可持续发展理念,助力美丽中国建设。(2分)
③“科技探索”活动能激发学生的科学兴趣和创造潜能,增强创新能力,树立为国家科技发展而奋斗的远大理想。(2分)
④“文化传承”活动能帮助学生了解中华优秀传统文化,增强文化认同感和文化自信,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。(2分)
(2)①合理规划,分步推进:可以根据自己的课余时间,把四项活动分散安排在不同的休息时间段,比如每周完成一项,而不是集中在几天完成,避免任务堆积。
②灵活调整,量力而行:可以根据自己的实际情况调整活动形式,比如和家人一起完成“低碳实践”和“文化传承”,既能节省时间,又能增加参与感。
③制定清单,打卡激励:可以制作一份假期打卡表,每完成一项活动就打勾记录,给自己设置小奖励,用正向反馈鼓励自己坚持完成。
④主动沟通,寻求帮助:可以和家人或同学组队完成活动,比如一起去社区助老、一起做科学小实验,互相提醒、互相鼓励,提高完成率。
【评分说明】此题是开放性试题,言之有理即可,但是需要贴近学生的生活实际,具有可操作性,任意两个作答即可,每点2分,共4分。
14.①发展壮大集体经济,促进产业结构优化升级,有利于实现共同富裕。
②坚持乡村振兴战略,推动城乡融合发展,助力乡村振兴。
③维护国家安全,严守耕地红线,保障国家粮食安全。
④落实科教兴国、人才强国战略,促进教育公平。
【评分说明】围绕“基本经济制度、乡村振兴战略、粮食安全、教育公平”等采意点中的上述四个作答,每点2分,共8分。
15.①有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激发爱国情感,增强民族凝聚力和民族自豪感。
②有利于传承革命文化,赓续红色血脉,传承和发展中华优秀文化。
③有利于树立国家利益至上的观念,增强维护国家利益的责任感和使命感。
④有利于践行社会主义核心价值观,引导青少年树立正确的价值观。
【评分说明】围绕“民族精神、传承革命文化、国家利益至上、社会主义核心价值观”等采意点中的任意三个作答即可,每点2分,共6分。
16.①坚持自主创新,强化关键核心技术攻关。创新是引领发展的第一动力,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国坚持原始创新,持续加大研发投入,在新能源、人工智能、深空探测等领域实现“从0到1”的突破,为科技发展筑牢根基。(3分)②科技推动文化创造性转化、创新性发展。坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。AI技术助力传统文化的多元化表达,赋予传统文化新的时代内涵,不断铸就中华文化新辉煌。(3分)③坚持对外开放,践行合作共赢的发展理念。当今世界是开放、发展、紧密联系的世界,我国坚持合作共赢的开放战略。我国拒绝技术封锁,主动分享光伏、北斗等科技成果,助力其他国家发展,以技术普惠推动全球共同繁荣,展现了大国担当。(3分)
17.(1)标题示例:以生态环境法典,筑牢绿色发展“法治屏障”(或:以法治力量,守护绿水青山)(1分)
理由:保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力;生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,法治是最可靠的保障。(2分)
标题示例:以民族团结进步,汇聚复兴伟力“同心圆”(或:以法律保障,铸牢中华民族共同体意识)(1分)
理由:民族团结是我国各族人民的生命线,加强民族团结、促进共同繁荣,是维护国家长治久安的重要保证。(2分)
(2)①中国共产党领导立法,确保了生态环境法典的正确方向。中国共产党是最高政治领导力量,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势,为法典制定指明了方向。②全国人大表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,是人民代表大会制度这一根本政治制度的必然要求。我国一切权力属于人民,人民通过全国人大行使国家权力,使党的主张通过法定程序成为国家意志。③全国人大常委会坚持了科学立法、民主立法,充分发扬了民主,让人民当家作主真正落实在国家政治生活和社会生活中。④这一过程充分体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,既保证了立法的正确方向,又保障了人民的根本利益,使法典制定凝聚共识、反映民意。
【评分说明】围绕“党的领导;人民代表大会制度;人大职权;党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”等采意点中的任意三个作答即可,每点2分,共6分。
(3)参考示例:
大家好!今天我演讲的题目是《崇法笃行,强国有我》。法治是治国理政的基本方式,建设法治中国是我们共同的责任。(1分)作为新时代青少年,我们要树立法治意识,学习法律知识,认清违法危害,自觉尊法学法守法用法。我们要依法行使权利、履行义务,学会依法办事,用法律规范自身行为,依法维护合法权益。(2分)让我们争做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,以青春之力护航法治中国,为强国建设贡献少年力量!(1分)

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