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贵州省黔东南苗族侗族自治州东朗乡中心小学2025-2026学年六年级下学期英语期中试卷
一、选出下列单词中划线部分读音不同的一项。
选出下列单词中划线部分读音不同的一项。
1．
A．jog B．lose C．drop
2．
A． ride B．exercise C．family
3．
A．beach B．wear C．please
4．
A．food B．wood C．book
5．
A．Earth B．mouth C．together
【答案】1．B
2．C
3．B
4．A
5．C
【知识点】字母的发音；字母组合的发音
【解析】【点评】考查音标，读出每个单词，准确分辨划线字母/字母组合音标；对比三组发音，找出读音与众不同的单词。
1．jog 划线o发音 / /，lose 划线o发音 /u /。drop 划线o发音 / /，选项B发音不同，故选B。
2．ride 划线i发音 /a /，exercise 划线i发音 /a /，family 划线i发音 / /。选项C发音不同，故选C。
3．beach 划线ea发音 /i /，wear 划线ea发音 /e /，please 划线ea发音 /i /。选项B发音不同，故选B。
4．food 划线oo发音 /u /，wood 划线oo发音 / /，book 划线oo发音 / /。选项A发音不同，故选A。
5．Earth 划线th发音 /θ/，mouth 划线th发音 /θ/，together 划线th发音 / /。选项C发音不同，故选C。
二、根据图片补全句子，每空一词。
6．We will 　 　　 　. Then we will look at the 　 　 in the park at this weekend.
【答案】go；shopping；flowers
【知识点】一般将来时；可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我们打算……。然后周末我们会去公园里看……。will是情态动词，后面接动词原形；第一张图片是逛街购物场景，go shopping去购物，因此填动词原形go。第二张图片是盛放的花朵，look at the后接可数名词复数，flowers表示各类鲜花，符合公园赏花的画面语境。故答案为go shopping，flowers。
【点评】考查固定搭配和名词复数，先根据will确定动词原形，牢记休闲活动go shopping短语，结合图片场景匹配对应名词。
7．The dog had a piece of 　 　 in its mouth. It walked home 　 　.
【答案】meat；happily
【知识点】不可数名词；副词原级
【解析】【分析】句意：这只狗嘴里叼着一块……，……走回了家。a piece of后搭配不可数名词，图片小狗叼着一块肉，meat肉；walked是行为动词，需要副词修饰动作，图中小狗开心的样子，happily开心地，副词，用来描述走路的欢快状态，故答案为meat，happily。
【点评】考查不可数名词与副词，先根据固定短语判断名词，动词后要用副词来描绘动作状态。
8．We should 　 　 our body clean. We should do 　 　 every day.
【答案】keep；sports
【知识点】动词原形；固定搭配
【解析】【分析】句意：我们应该保持身体干净。我们应该每天做运动。should是情态动词，后面必须接动词原形；"keep sth.+形容词"表示"使某物保持某种状态"，左图是洗澡清洁身体的画面，因此填动词原形keep。右图是孩子们运动锻炼的场景，do sports表示做运动，符合语境。故答案为keep，sports。
【点评】考查动词原形和固定短语搭配，should后接动词原形，牢记keep+宾语+形容词、do sports两类固定搭配，结合图片场景匹配词汇。
9．Trees can make the 　 　 beautiful and keep us 　 　.
【答案】city；cool
【知识点】可数名词；形容词原级
【解析】【分析】句意：树木能让……变得漂亮，还能让我们保持……。"make the+名词+形容词"表示"使某物变得……"，左图是布满绿植树木的城市画面，因此填city；"keep sb.+形容词"表示"使某人保持某种状态"，右图是人在树下乘凉的场景，cool凉爽的，符合语境。故答案为city，cool。
【点评】考查形容词和名词，结合图片场景匹配对应名词和形容词，牢记"make/keep+宾语+形容词"结构。
10．Last Sunday, Peter and his mother went to the 　 　　 　. They 　 　a film about the Earth.
【答案】science；museum；watched
【知识点】动词过去式；固定搭配
【解析】【分析】句意：上周日，彼得和他的妈妈去了……。他们……了一部关于地球的电影。左图是科技馆展品，因此是科学博物馆。science museum科学博物馆。右图是观看地球影片的画面，watch a film观看电影，Last Sunday是一般过去时标志，动词使用过去式watched，故答案为science，museum，watched。
【点评】考查名词短语与动词过去式，根据时间标志判断时态，结合图片场景匹配固定地点词组。
三、选词填空。
选词填空。
At weekends , many families go on 　11． 　(a/ an) outing. Some go to the park. Some go 　12． 　(shop/ shopping). Last Sunday, Anne's family 　13． 　(take/ took)a long walk around the park, but Anne likes swimming 　14． 　(more than/ more) walking. Her family usually 　15． 　(go/ goes) to the beach, because her father likes to 　16． 　(take/ taking) them there for a swim and a picnic. So this Sunday, they are at the beach. Look, there 　17． 　(is/ are)many people there. Her family 　18． 　(has/ is having) a picnic now. They always have lots 　19． 　(of/ with) fun on the beach. They 　20． 　(come/ will come) again next Sunday.
【答案】11．an；12．shopping；13．took；14．more than；15．goes；16．take；17．are；18．is having；19．of；20．will come
【知识点】记叙文；周末活动
【解析】【分析】文章大意：本文介绍人们周末的各类活动，重点讲述安妮一家的周末出行喜好与本周日在沙滩游玩的经历，还计划下周再来。
【点评】考查选词填空，先抓时间词判断时态，牢记冠词、固定搭配、there be就近原则和主谓一致规则，结合短语用法快速筛选答案。
11．句意：在周末，许多家庭外出游玩。outing发音以元音音素开头，元音音素前用冠词an，a用于辅音音素开头单词前。故答案为an。
12．句意：一些人去公园，一些人去购物。"go+动词-ing"表示从事某项休闲活动，shop的动名词是shopping。go shopping去购物，故答案为shopping。
13．句意：上周日，安妮一家在公园散步很久。Last Sunday是一般过去时标志，动词要使用过去式，take的过去式为took。故答案为took。
14．句意：但是比起散步，安妮更喜欢游泳。两者比较，固定搭配more than表示"比……更"，more不能单独连接对比对象。故答案为more than。
15．句意：她家经常去沙滩。usually是一般现在时标志；此处family指整个家庭，视作单数主语，谓语动词用三单形式goes。故答案为goes。
16．句意：因为她爸爸喜欢带他们去那里游泳、野餐。like to do sth.喜欢做某事，to后面必须加动词原形，因此用take。故答案为take。
17．句意：看，那里有很多人。there be遵循就近原则，后面many people是复数名词，be动词选用are。故答案为are。
18．句意：此刻她一家人正在野餐。now是现在进行时标志，结构为"主语+be+动词现在分词"，因此用is having。故答案为is having。
19．句意：他们在沙滩上总是玩得很开心。lots of许多，固定短语，用来修饰名词fun，无lots with搭配。故答案为of。
20．句意：他们下周日还要再来。next Sunday是一般将来时标志，要用"will+动词原形"结构，will come符合时态。故答案为will come。
四、选择正确的选项补全对话。
选择正确的选项补全对话。
A. We can go to the park. B. Trees can keep us cool. C. Hello, Dongdong. D. So we should plant more trees. E. Shall we go to plant trees
A: Hi, Lingling!
B: 　21． 　
A: It's Tree Planting Day tomorrow.　22． 　
B: Plant trees Where shall we plant trees
A:　23． 　
B: Why do people plant trees
A: Because trees can keep the air clean.　24． 　.
B: Great! Planting trees is really good for us.
A: Yes!　25． 　
B: Let's ask Anne and Peter to go with us.
A: Good idea. Then after planting trees, we can take a walk around the park.
【答案】21．C；22．E；23．A；24．B；25．D
【知识点】谈论计划安排
【解析】【分析】A. We can go to the park. 我们可以去公园。
B. Trees can keep us cool. 树木能让我们凉爽。
C. Hello, Dongdong. 你好，东东。
D. So we should plant more trees. 所以我们应该种更多树。
E. Shall we go to plant trees 我们去植树好吗？
【点评】考查补全对话，这是围绕植树展开的对话， 先抓问答、关键词和逻辑词匹配上下文，再结合交际情景排除无关选项即可快速解题。
21．根据上文Hi, Lingling!嗨，玲玲！可知下文是回应打招呼，选项C是问候用语，符合语境，故选C。
22．根据下文Plant trees Where shall we plant trees 植树？我们去哪里植树？可知上文提出了去植树的提议，选项E符合语境，故选E。
23．根据上文Where shall we plant trees 我们去哪里植树？可知下文回答植树地点，选项A符合语境，故选A。
24．根据上文Because trees can keep the air clean.因为树木能净化空气。可知此处在介绍树木的好处，选项B讲述树木能带来凉爽，也是种树的益处，符合语境，故选B。
25．根据上文Planting trees is really good for us.植树对我们真的很有益。可知此处得出结论要多种树，选项D符合语境，故选D。
五、阅读短文，选择恰当内容的字母序号填入横线内，使短文内容完整。
完形填空
Reading is good for us. Peter likes 26． . He wants to be a spaceman. So he loves to read books about 27． He usually goes to the 28． to look for books on space. He learns a lot from many space books. He usually says ," The Earth is like 29． . We live on the Earth. Animals and plants live on 30． too. It is our beautiful home , and we should take care of it !"
26．A． drawing B． reading
27．A． sports B． space
28．A． library B． restaurant
29．A． a boat B． a ball
30．A． the Earth B． the moon
【答案】26．B；27．B；28．A；29．B；30．A
【知识点】记叙文；个人情况
【解析】【分析】文章大意：本文介绍热爱阅读、立志当宇航员的Peter常去图书馆阅读太空书籍，并懂得地球是所有生物共同家园、我们应当爱护它的道理。
【点评】考查完形填空，先读懂首句把握文章主题，每空结合前后文关键词匹配选项，利用常识辅助判断。
26．句意：Peter喜欢____。A：画画，B：阅读。文章第一句Reading is good for us.点明主题是阅读，后文也一直在讲Peter读书，因此他喜欢阅读。故答案为B。
27．句意：所以他喜爱读关于____的书。A：运动，B：太空。前文提到He wants to be a spaceman.宇航员和太空相关，因此读太空类书籍。故答案为B。
28．句意：他经常去____找太空相关的书。A：图书馆，B：餐馆。书籍存放、借阅的场所是图书馆，餐馆是吃饭的地方，不符合找书的场景。故答案为A。
29．句意：地球就像____。A：一艘小船，B：一个球体。结合常识，地球是圆形球体，外形像球，不像小船。故答案为B。
30．句意：动物和植物也生活在____上面。A：地球，B：月球。前一句We live on the Earth.本句too表示"也"，说明动植物同样生活在地球。故答案为A。
六、阅读短文，完成下列各题。
阅读短文，完成下列各题。
My name is Lily. I am a student of Grade Six. I love our Earth very much. The Earth is our home. It is blue and beautiful in space. There are many trees, flowers and animals on it.
But some people don't take good care of the Earth. They cut down too many trees. They throw rubbish everywhere. It makes the Earth dirty and sad.
We must do something to protect the Earth. We can plant more trees. Trees can make the air clean and fresh. We should turn off the lights when we leave the room. We can walk to school or ride bikes instead of taking cars. We also need to clean up after our pets. Let's work together to make the Earth clean and beautiful again!
31．阅读短文，选择正确答案。
What color is the Earth in space
A．Red and blue.
B．Blue and beautiful.
C．Yellow and green.
32．Why do people cut down too many trees
A．Because they want to plant flowers.
B．Because they don't take good care of the Earth.
C．Because they want to make the air clean.
33．What can trees do for the Earth
A．Make the air dirty.
B．Make the air clean and fresh.
C．Make the Earth sad.
34．How can we go to school to protect the Earth
A．By car.
B．By bus.
C．Walk or ride a bike.
35．Which sentence is NOT true
A．The Earth is our home.
B．We should throw rubbish everywhere.
C．We need to clean up after our pets.
36．根据短文内容，完成句子。
The Earth is 　 　 home.
37．We can plant more 　 　 to make the air .
38． We should 　 　 the lights when we leave the room.
【答案】31．B
32．B
33．B
34．C
35．B
36．our
37．trees
38．turn off
【知识点】说明文；环境保护
【解析】【分析】文章大意：以Lily的视角介绍美丽的地球是人类家园，讲述人类破坏地球的行为，并列举多种保护地球的方法，呼吁大家共同守护地球。
【点评】考查阅读理解，找准题干关键词定位原文对应句子，比对信息选出答案；判断正误题注意区分文中提倡与反对的行为。
31．句意：在太空中地球是什么颜色？A：红色和蓝色。 B：蓝色且很美。 C：黄色和绿色。根据原文It is blue and beautiful in space.可知地球在太空呈现蓝色、十分美丽，故答案为B。
32．句意：人们为什么砍伐大量树木？A：因为他们想种花。 B：因为他们不爱护地球。 C：因为他们想净化空气。根据原文But some people don't take good care of the Earth. They cut down too many trees.可知乱砍树是不爱护地球的表现，故答案为B。
33．句意：树木能为地球做什么？A：污染空气。 B：让空气干净清新。 C：让地球难过。根据原文Trees can make the air clean and fresh.可知树木可以净化空气，故答案为B。
34．句意：我们可以怎样上学来保护地球？A：坐小汽车。 B：坐公交车。 C：步行或骑自行车。根据原文We can walk to school or ride bikes instead of taking cars.可知步行、骑车上学更环保，故答案为C。
35．句意：哪一句话是不正确的？A：地球是我们的家园。 B：我们应该随处乱扔垃圾。 C：我们需要清理宠物的排泄物。根据原文They throw rubbish everywhere. It makes the Earth dirty and sad.乱扔垃圾是伤害地球的错误行为，B表述错误，故答案为B。
36．句意：地球是____的家园。根据原文The Earth is our home.可知地球是我们的家园，our我们的，故答案为our。
37．句意：我们可以种更多____，让空气干净清新。根据原文We can plant more trees. Trees can make the air clean and fresh.可知此处指种植更多树木，trees树木，故答案为trees。
38．句意：离开房间时我们应该____灯。根据原文We should turn off the lights when we leave the room.可知离开房间要关灯，turn off关掉，故答案为turn off。
七、书面表达。
39．根据下面提示内容，写一篇关于My Saturday plan的小短文，也可以自由发挥。
要求：时态正确，语句通顺，书写规范，不少于 5句话。
(提示词: Morning: do exercise、read books, Afternoon: draw a picture、see a film, Evening: listen to music)
My Saturday plan
Saturday is coming. I' ll make a plan for my Saturday … …
【答案】暂未更新
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇写周末计划的命题作文。题目为My Saturday plan；人称使用第一人称I；全文统一用一般将来时（will / be going to）；开头总起说明制定周六计划，中间按早上、下午、晚上时间顺序描写全部活动，结尾抒发对周六的期待；中心是介绍自己周六一整天的安排；可用短语：do exercise、read books、draw a picture、see a film、listen to music、in the morning/afternoon/evening；常用句型：I will… / I plan to… / I am going to…
【点评】考查书面表达，写作文时要注意全文时态统一用一般将来时，按照时间先后顺序分层描写活动，善用then、after that等连接词让行文更流畅，保证句子数量达标，结尾加上简单感受升华作文。
1 / 1贵州省黔东南苗族侗族自治州东朗乡中心小学2025-2026学年六年级下学期英语期中试卷
一、选出下列单词中划线部分读音不同的一项。
选出下列单词中划线部分读音不同的一项。
1．
A．jog B．lose C．drop
2．
A． ride B．exercise C．family
3．
A．beach B．wear C．please
4．
A．food B．wood C．book
5．
A．Earth B．mouth C．together
二、根据图片补全句子，每空一词。
6．We will 　 　　 　. Then we will look at the 　 　 in the park at this weekend.
7．The dog had a piece of 　 　 in its mouth. It walked home 　 　.
8．We should 　 　 our body clean. We should do 　 　 every day.
9．Trees can make the 　 　 beautiful and keep us 　 　.
10．Last Sunday, Peter and his mother went to the 　 　　 　. They 　 　a film about the Earth.
三、选词填空。
选词填空。
At weekends , many families go on 　11． 　(a/ an) outing. Some go to the park. Some go 　12． 　(shop/ shopping). Last Sunday, Anne's family 　13． 　(take/ took)a long walk around the park, but Anne likes swimming 　14． 　(more than/ more) walking. Her family usually 　15． 　(go/ goes) to the beach, because her father likes to 　16． 　(take/ taking) them there for a swim and a picnic. So this Sunday, they are at the beach. Look, there 　17． 　(is/ are)many people there. Her family 　18． 　(has/ is having) a picnic now. They always have lots 　19． 　(of/ with) fun on the beach. They 　20． 　(come/ will come) again next Sunday.
四、选择正确的选项补全对话。
选择正确的选项补全对话。
A. We can go to the park. B. Trees can keep us cool. C. Hello, Dongdong. D. So we should plant more trees. E. Shall we go to plant trees
A: Hi, Lingling!
B: 　21． 　
A: It's Tree Planting Day tomorrow.　22． 　
B: Plant trees Where shall we plant trees
A:　23． 　
B: Why do people plant trees
A: Because trees can keep the air clean.　24． 　.
B: Great! Planting trees is really good for us.
A: Yes!　25． 　
B: Let's ask Anne and Peter to go with us.
A: Good idea. Then after planting trees, we can take a walk around the park.
五、阅读短文，选择恰当内容的字母序号填入横线内，使短文内容完整。
完形填空
Reading is good for us. Peter likes 26． . He wants to be a spaceman. So he loves to read books about 27． He usually goes to the 28． to look for books on space. He learns a lot from many space books. He usually says ," The Earth is like 29． . We live on the Earth. Animals and plants live on 30． too. It is our beautiful home , and we should take care of it !"
26．A． drawing B． reading
27．A． sports B． space
28．A． library B． restaurant
29．A． a boat B． a ball
30．A． the Earth B． the moon
六、阅读短文，完成下列各题。
阅读短文，完成下列各题。
My name is Lily. I am a student of Grade Six. I love our Earth very much. The Earth is our home. It is blue and beautiful in space. There are many trees, flowers and animals on it.
But some people don't take good care of the Earth. They cut down too many trees. They throw rubbish everywhere. It makes the Earth dirty and sad.
We must do something to protect the Earth. We can plant more trees. Trees can make the air clean and fresh. We should turn off the lights when we leave the room. We can walk to school or ride bikes instead of taking cars. We also need to clean up after our pets. Let's work together to make the Earth clean and beautiful again!
31．阅读短文，选择正确答案。
What color is the Earth in space
A．Red and blue.
B．Blue and beautiful.
C．Yellow and green.
32．Why do people cut down too many trees
A．Because they want to plant flowers.
B．Because they don't take good care of the Earth.
C．Because they want to make the air clean.
33．What can trees do for the Earth
A．Make the air dirty.
B．Make the air clean and fresh.
C．Make the Earth sad.
34．How can we go to school to protect the Earth
A．By car.
B．By bus.
C．Walk or ride a bike.
35．Which sentence is NOT true
A．The Earth is our home.
B．We should throw rubbish everywhere.
C．We need to clean up after our pets.
36．根据短文内容，完成句子。
The Earth is 　 　 home.
37．We can plant more 　 　 to make the air .
38． We should 　 　 the lights when we leave the room.
七、书面表达。
39．根据下面提示内容，写一篇关于My Saturday plan的小短文，也可以自由发挥。
要求：时态正确，语句通顺，书写规范，不少于 5句话。
(提示词: Morning: do exercise、read books, Afternoon: draw a picture、see a film, Evening: listen to music)
My Saturday plan
Saturday is coming. I' ll make a plan for my Saturday … …
答案解析部分
【答案】1．B
2．C
3．B
4．A
5．C
【知识点】字母的发音；字母组合的发音
【解析】【点评】考查音标，读出每个单词，准确分辨划线字母/字母组合音标；对比三组发音，找出读音与众不同的单词。
1．jog 划线o发音 / /，lose 划线o发音 /u /。drop 划线o发音 / /，选项B发音不同，故选B。
2．ride 划线i发音 /a /，exercise 划线i发音 /a /，family 划线i发音 / /。选项C发音不同，故选C。
3．beach 划线ea发音 /i /，wear 划线ea发音 /e /，please 划线ea发音 /i /。选项B发音不同，故选B。
4．food 划线oo发音 /u /，wood 划线oo发音 / /，book 划线oo发音 / /。选项A发音不同，故选A。
5．Earth 划线th发音 /θ/，mouth 划线th发音 /θ/，together 划线th发音 / /。选项C发音不同，故选C。
6．【答案】go；shopping；flowers
【知识点】一般将来时；可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我们打算……。然后周末我们会去公园里看……。will是情态动词，后面接动词原形；第一张图片是逛街购物场景，go shopping去购物，因此填动词原形go。第二张图片是盛放的花朵，look at the后接可数名词复数，flowers表示各类鲜花，符合公园赏花的画面语境。故答案为go shopping，flowers。
【点评】考查固定搭配和名词复数，先根据will确定动词原形，牢记休闲活动go shopping短语，结合图片场景匹配对应名词。
7．【答案】meat；happily
【知识点】不可数名词；副词原级
【解析】【分析】句意：这只狗嘴里叼着一块……，……走回了家。a piece of后搭配不可数名词，图片小狗叼着一块肉，meat肉；walked是行为动词，需要副词修饰动作，图中小狗开心的样子，happily开心地，副词，用来描述走路的欢快状态，故答案为meat，happily。
【点评】考查不可数名词与副词，先根据固定短语判断名词，动词后要用副词来描绘动作状态。
8．【答案】keep；sports
【知识点】动词原形；固定搭配
【解析】【分析】句意：我们应该保持身体干净。我们应该每天做运动。should是情态动词，后面必须接动词原形；"keep sth.+形容词"表示"使某物保持某种状态"，左图是洗澡清洁身体的画面，因此填动词原形keep。右图是孩子们运动锻炼的场景，do sports表示做运动，符合语境。故答案为keep，sports。
【点评】考查动词原形和固定短语搭配，should后接动词原形，牢记keep+宾语+形容词、do sports两类固定搭配，结合图片场景匹配词汇。
9．【答案】city；cool
【知识点】可数名词；形容词原级
【解析】【分析】句意：树木能让……变得漂亮，还能让我们保持……。"make the+名词+形容词"表示"使某物变得……"，左图是布满绿植树木的城市画面，因此填city；"keep sb.+形容词"表示"使某人保持某种状态"，右图是人在树下乘凉的场景，cool凉爽的，符合语境。故答案为city，cool。
【点评】考查形容词和名词，结合图片场景匹配对应名词和形容词，牢记"make/keep+宾语+形容词"结构。
10．【答案】science；museum；watched
【知识点】动词过去式；固定搭配
【解析】【分析】句意：上周日，彼得和他的妈妈去了……。他们……了一部关于地球的电影。左图是科技馆展品，因此是科学博物馆。science museum科学博物馆。右图是观看地球影片的画面，watch a film观看电影，Last Sunday是一般过去时标志，动词使用过去式watched，故答案为science，museum，watched。
【点评】考查名词短语与动词过去式，根据时间标志判断时态，结合图片场景匹配固定地点词组。
【答案】11．an；12．shopping；13．took；14．more than；15．goes；16．take；17．are；18．is having；19．of；20．will come
【知识点】记叙文；周末活动
【解析】【分析】文章大意：本文介绍人们周末的各类活动，重点讲述安妮一家的周末出行喜好与本周日在沙滩游玩的经历，还计划下周再来。
【点评】考查选词填空，先抓时间词判断时态，牢记冠词、固定搭配、there be就近原则和主谓一致规则，结合短语用法快速筛选答案。
11．句意：在周末，许多家庭外出游玩。outing发音以元音音素开头，元音音素前用冠词an，a用于辅音音素开头单词前。故答案为an。
12．句意：一些人去公园，一些人去购物。"go+动词-ing"表示从事某项休闲活动，shop的动名词是shopping。go shopping去购物，故答案为shopping。
13．句意：上周日，安妮一家在公园散步很久。Last Sunday是一般过去时标志，动词要使用过去式，take的过去式为took。故答案为took。
14．句意：但是比起散步，安妮更喜欢游泳。两者比较，固定搭配more than表示"比……更"，more不能单独连接对比对象。故答案为more than。
15．句意：她家经常去沙滩。usually是一般现在时标志；此处family指整个家庭，视作单数主语，谓语动词用三单形式goes。故答案为goes。
16．句意：因为她爸爸喜欢带他们去那里游泳、野餐。like to do sth.喜欢做某事，to后面必须加动词原形，因此用take。故答案为take。
17．句意：看，那里有很多人。there be遵循就近原则，后面many people是复数名词，be动词选用are。故答案为are。
18．句意：此刻她一家人正在野餐。now是现在进行时标志，结构为"主语+be+动词现在分词"，因此用is having。故答案为is having。
19．句意：他们在沙滩上总是玩得很开心。lots of许多，固定短语，用来修饰名词fun，无lots with搭配。故答案为of。
20．句意：他们下周日还要再来。next Sunday是一般将来时标志，要用"will+动词原形"结构，will come符合时态。故答案为will come。
【答案】21．C；22．E；23．A；24．B；25．D
【知识点】谈论计划安排
【解析】【分析】A. We can go to the park. 我们可以去公园。
B. Trees can keep us cool. 树木能让我们凉爽。
C. Hello, Dongdong. 你好，东东。
D. So we should plant more trees. 所以我们应该种更多树。
E. Shall we go to plant trees 我们去植树好吗？
【点评】考查补全对话，这是围绕植树展开的对话， 先抓问答、关键词和逻辑词匹配上下文，再结合交际情景排除无关选项即可快速解题。
21．根据上文Hi, Lingling!嗨，玲玲！可知下文是回应打招呼，选项C是问候用语，符合语境，故选C。
22．根据下文Plant trees Where shall we plant trees 植树？我们去哪里植树？可知上文提出了去植树的提议，选项E符合语境，故选E。
23．根据上文Where shall we plant trees 我们去哪里植树？可知下文回答植树地点，选项A符合语境，故选A。
24．根据上文Because trees can keep the air clean.因为树木能净化空气。可知此处在介绍树木的好处，选项B讲述树木能带来凉爽，也是种树的益处，符合语境，故选B。
25．根据上文Planting trees is really good for us.植树对我们真的很有益。可知此处得出结论要多种树，选项D符合语境，故选D。
【答案】26．B；27．B；28．A；29．B；30．A
【知识点】记叙文；个人情况
【解析】【分析】文章大意：本文介绍热爱阅读、立志当宇航员的Peter常去图书馆阅读太空书籍，并懂得地球是所有生物共同家园、我们应当爱护它的道理。
【点评】考查完形填空，先读懂首句把握文章主题，每空结合前后文关键词匹配选项，利用常识辅助判断。
26．句意：Peter喜欢____。A：画画，B：阅读。文章第一句Reading is good for us.点明主题是阅读，后文也一直在讲Peter读书，因此他喜欢阅读。故答案为B。
27．句意：所以他喜爱读关于____的书。A：运动，B：太空。前文提到He wants to be a spaceman.宇航员和太空相关，因此读太空类书籍。故答案为B。
28．句意：他经常去____找太空相关的书。A：图书馆，B：餐馆。书籍存放、借阅的场所是图书馆，餐馆是吃饭的地方，不符合找书的场景。故答案为A。
29．句意：地球就像____。A：一艘小船，B：一个球体。结合常识，地球是圆形球体，外形像球，不像小船。故答案为B。
30．句意：动物和植物也生活在____上面。A：地球，B：月球。前一句We live on the Earth.本句too表示"也"，说明动植物同样生活在地球。故答案为A。
【答案】31．B
32．B
33．B
34．C
35．B
36．our
37．trees
38．turn off
【知识点】说明文；环境保护
【解析】【分析】文章大意：以Lily的视角介绍美丽的地球是人类家园，讲述人类破坏地球的行为，并列举多种保护地球的方法，呼吁大家共同守护地球。
【点评】考查阅读理解，找准题干关键词定位原文对应句子，比对信息选出答案；判断正误题注意区分文中提倡与反对的行为。
31．句意：在太空中地球是什么颜色？A：红色和蓝色。 B：蓝色且很美。 C：黄色和绿色。根据原文It is blue and beautiful in space.可知地球在太空呈现蓝色、十分美丽，故答案为B。
32．句意：人们为什么砍伐大量树木？A：因为他们想种花。 B：因为他们不爱护地球。 C：因为他们想净化空气。根据原文But some people don't take good care of the Earth. They cut down too many trees.可知乱砍树是不爱护地球的表现，故答案为B。
33．句意：树木能为地球做什么？A：污染空气。 B：让空气干净清新。 C：让地球难过。根据原文Trees can make the air clean and fresh.可知树木可以净化空气，故答案为B。
34．句意：我们可以怎样上学来保护地球？A：坐小汽车。 B：坐公交车。 C：步行或骑自行车。根据原文We can walk to school or ride bikes instead of taking cars.可知步行、骑车上学更环保，故答案为C。
35．句意：哪一句话是不正确的？A：地球是我们的家园。 B：我们应该随处乱扔垃圾。 C：我们需要清理宠物的排泄物。根据原文They throw rubbish everywhere. It makes the Earth dirty and sad.乱扔垃圾是伤害地球的错误行为，B表述错误，故答案为B。
36．句意：地球是____的家园。根据原文The Earth is our home.可知地球是我们的家园，our我们的，故答案为our。
37．句意：我们可以种更多____，让空气干净清新。根据原文We can plant more trees. Trees can make the air clean and fresh.可知此处指种植更多树木，trees树木，故答案为trees。
38．句意：离开房间时我们应该____灯。根据原文We should turn off the lights when we leave the room.可知离开房间要关灯，turn off关掉，故答案为turn off。
39．【答案】暂未更新
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇写周末计划的命题作文。题目为My Saturday plan；人称使用第一人称I；全文统一用一般将来时（will / be going to）；开头总起说明制定周六计划，中间按早上、下午、晚上时间顺序描写全部活动，结尾抒发对周六的期待；中心是介绍自己周六一整天的安排；可用短语：do exercise、read books、draw a picture、see a film、listen to music、in the morning/afternoon/evening；常用句型：I will… / I plan to… / I am going to…
【点评】考查书面表达，写作文时要注意全文时态统一用一般将来时，按照时间先后顺序分层描写活动，善用then、after that等连接词让行文更流畅，保证句子数量达标，结尾加上简单感受升华作文。
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