资源简介

2026春阶段性巩固与提高期末考试卷
八年级道德与法治(BBRJ)
座号
识
测试范围：全册
注意事项：
1.校本教研，内部资料，严禁外传。
2.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
斯
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
总分
分数
部
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题
意的，请将所选项字母填在题后括号内。)
1.某校开展宪法议题探究活动，搜集了两组学习素材：
素材一：各地政府持续优化便民服务窗口，简化办事流程，让群众少跑腿、好办事；
素材二：司法机关公正司法，依法审理民生案件，维护老百姓的合法权益。
该探究活动共同体现的宪法原则是
】
A.宪法是治国安邦的总章程
B.宪法保障公民所有权利
C.人民直接管理国家事务
D.国家尊重和保障人权
2.2026年3月，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进
粮
法》，明确要求全面贯彻宪法规定、原则和精神，为铸牢中华民族共同体意识夯实法治根
基。同时，全国人大常委会持续推进合宪性审查，确保所有法律法规符合宪法精神。这
紫
些举措直接有利于
【】
①维护宪法权威，捍卫宪法尊严
②健全宪法实施机制，促进法制统一
舒
③扩大全国人大职权，完善立法体系
④贯彻宪法原则，保障公民各项权利
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
★
3.2025年12月河南省宪法宣传周活动在全省各地全面开展，河南各地中小学纷纷开展宪法
晨读、宪法演讲比赛、法治情景剧表演、宪法进校园宣讲等特色活动，让宪法知识走进校
园、走进学生心中。开展此类校园宪法宣传活动有利于
【】
茶
A.杜绝青少年各类违法犯罪行为
B.直接健全河南省宪法监督体系
C,增强学生宪法意识，树立法治观念
D.确保每个学生都能自觉遵守宪法
八年级道德与法治(BBR)第1页（共6页）
4.下图中“我为政府工作报告提建议”反映的是
【
@国务院
我为政府工作报告提逢议
A.我国公民自觉履行法定义务
B.政府工作报告的内容丰富
C.公民可以随意发表自己的意见
D.我国公民依法享有监督权
5.2026年河南多地政务大厅开设老年人绿色通道、无障碍办事窗口，专门为老人、残疾人办
理业务提供便利服务。这一举措体现了
【】
A.保障了弱势群体应享有的特权
B.是一种不合理的差别对待
C.使弱势群体更好地享受平等权
D.保障了老年人和残疾人士的基本义务
6.八年级学生宁宁经常以各种借口不写作业，老师很无奈，他却说：“受教育是我的权利，作
业我想写就写，不想写就不写。”你会对他说
【】
A.“有权利也有义务，不履行要担刑责”
B.“享有权利要珍惜，不写作业没关系”
C.“接受教育是义务，是否履行你做主”
D.“权利义务相统一，受教育是权利也是义务”
7.凝心聚力商国事，同心协力谋发展。2026年全国两会期间，全国政协委员聚焦乡村振兴、
民生保障、科技创新等社会热点，积极提交提案、开展协商讨论、广泛凝聚社会共识。由此
可见
【】
A.人民政协是我国重要的国家机关
B.人民政协履行政治协商、参政议政职能
C.政协委员代表人民直接行使国家权力
D.人民政协决定国家重大发展方针政策
8.2026年全国两会，人大代表对政府工作报告、“十五五”规划纲要等进行投票表决并通过
相关决议。这表明人大代表在行使
【】
A.决定权
B.提案权
C.表决权
D.审议权
9.我国在内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，当
地少数民族依法自主管理本民族、本地区的内部事务。这一制度
【】
①是我国的根本政治制度
②违背了民族平等的原则
③保障了少数民族的合法权益
④促进了民族地区的发展和团结
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
八年级道德与法治(BBRJ)第2页（共6页）2026春阶段性巩固与提高期末考试卷参考答案
八年级道德与法治(BBRJ)
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分)
1-5 DACDC 6-10 DBCDC 11-15 BCBBA 16-17 BC
二、非选择题(36分)
18.(6分)监察机关依法行使监察权，监督公职人员，预防和惩治腐败；权力是把双刃剑，必须规范国家
权力运行，把权力关进制度的笼子里；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不可滥用职
权：我国坚持全面依法治国，严厉打击违法犯罪行为：法律面前人人平等，任何人都没有超越宪法和
法律的特权，违法必然受到追究：等…
…(6分)
19.(8分)(1)小明的观点是错误的。在我国，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，并不是人
大代表单独管理国家事务，人民也要积极参与。…
…(2分）
(2)人民通过民主选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民统一行使国家权力；人大代表来
自人民、服务人民，必须对人民负责、受人民监督。人大代表深入基层听取民意、反映民声，是代替人
民行使权力，本质上还是人民当家作主的体现。…
…(2分)）
(3)人民作为国家的主人，可以通过多种途径和形式，积极参与国家和社会事务的管理，并不是无需
参与。因此，我们要坚定制度自信，主动关心国家发展，积极参与民主生活。
…(2分)》
(4)坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，保证人民当家作主，全面
推进依法治国，坚持民主集中制。…（2分)
20.(10分)(1)立法机关科学立法，完善教育领域法律体系，以法治保障公民平等的受教育权；行政机关
依法行政，规范办学行为，加强教育领域监管，维护正常教育秩序；学校依规依纪管理学生，规范学生
言行，保障教学活动平稳开展；等…(6分)
(2)该观点是错误的。受教育既是公民的基本权利，也是公民必须履行的基本义务；义务具有强制
性，接受义务教育是适龄少年儿童必须完成的法定义务，不能随意放弃；青少年要珍惜受教育权利，
自觉履行受教育义务，遵守校规校纪，认真完成学业；等…(4分)》
21.(12分)(1)该观点是错误的。宪法明确规定公民的基本权利，守护每个人的日常生活；一切组织和
个人都必须在宪法和法律范围内活动，每个公民都必须遵守宪法；宪法规定公民必须履行基本义务，
与每个人的学习、生活、工作息息相关：公民日常参与基层自治、行使民主权利，都离不开宪法的保
障，宪法伴随人的一生；等…(4分)
(2)受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、依法纳税的义务：等
(2分)
（3)制度：基层群众自治制度…(1分)
意义：有利于有效实现基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处；有利于激发人民群
众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力；有利于培养居民的民主习惯，
为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础；等…(3分)
(4)宪法知识主题手抄报比赛；基层群众自治制度主题宣讲班会；模拟社区居民议事会实践活动；宪
法法治知识抢答竞赛。…（任意两点即可，2分)

展开更多......

收起↑