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2026年四川省凉山州中考历史模拟试卷（一）
一、单选题：本大题共13小题，共24分。
1.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（　　）
A. 徐邦道在旅顺率众抗敌 B. 1947年夏人民解放军挺进大别山
C. 重庆谈判为实现和平带来了一线曙光 D. 中共七大制定了党的政治路线
2.请仔细观察如图历史地图，请你判断属于我国古代哪个朝代的疆域图（　　）

A. 唐朝 B. 北宋 C. 元朝 D. 明朝
3.谚语浓缩了特定时代的生存智慧与社会心态，是研究历史的重要史料。下面摘录于《齐民要术》中记载的谚语体现了（　　）
顺天时，量地利，则用力少而成功多。
——《卷一 种谷第三》若水旱不调，宁燥不湿。湿耕泽锄，不如归去。
——《卷一 耕田第一》
A. 民族交融的时代特点 B. 技术和工具的变革
C. 遵循自然规律的意识 D. 南方经济得到发展
4.史料的类型多种多样，价值各有不同。在探究“第二次世界大战转折点”的史料中，可信度最高的是（　　）
A. 英国首相丘吉尔《二战回忆录》 B. 二战相关电影《斯大林格勒战役》
C. 小说中对诺曼底登陆的描述 D. 斯大林格勒战役中俘虏德军的照片
5.“坚决把五星红旗插上喜马拉雅山，让幸福的花朵开遍全西藏!”1950年进军西藏誓师大会上发出的一句铿锵的誓言，开启了一段伟大的征程。该征程（　　）
A. 彻底消灭封建农奴制度 B. 实现了祖国的完全统一
C. 有力维护了民族的团结 D. 实现了全面小康的目标
6.“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，这是《爱我中华》的歌词，它反映了各族人民平等团结互助和谐的社会主义民族关系，这主要得益于我国实行民族区域自治制度。我国建立的第一个省级少数民族自治区是（　　）
A. 内蒙古自治区 B. 广西壮族自治区 C. 新疆维吾尔自治区 D. 宁夏回族自治区
中国外交披荆斩棘，开创局面，贡献出智慧与方案。回答16～17题。
7.1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出的处理两国关系的原则是（　　）
A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针
C. 共商、共建、共享 D. 和平、发展、合作、共赢
8.1971年中国政府邀请美国乒乓球代表团正式访华。美国《时代》杂志报道说：“这‘乒’的一声全世界都听到了！”这件事推动了（　　）
A. 《波茨坦公告》的发表 B. 中苏两国正式建交
C. 《朝鲜停战协定》的签署 D. 中美关系走向正常化
9.10世纪起，西欧农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易得以发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。这反映出西欧（　　）
A. 城市开始兴起 B. 科技文化显著
C. 农民成为强大的阶级力量 D. 彻底瓦解了西欧封建统治
10.新中国成立之初，人民空军以仿制战机为主力装备，海军舰艇多为老旧小型船只。如今国产航母、新型隐身战机、先进预警机陆续列装部队，国防装备实现迭代升级。这一发展历程充分说明（　　）
A. 人民军队的现代化水平不断提升 B. 我国的陆军发展成多兵种现代化部队
C. 国防建设依赖引进国外先进技术 D. 战略导弹部队担负国土防空作战任务
11.学者易中天在评价18世纪某部法律时称：“正因为他们没有什么宏伟理想和绝对主张，这才能达成妥协，也才能完成制宪。事实上，妥协的结果并不坏，三权的分立恰好避免了绝对权利的出现。”材料评价的这部法律（　　）
A. 成为他国民法的参照蓝本 B. 被称为“第一个人权宣言”
C. 是第一部资产阶级成文宪法 D. 限制了国王权力
12.对如图两幅图片反映的史事，表述正确的是（　　）
A. 美日之间一直以来都是友好往来的盟友关系
B. 日本遭受美国侵略后，开始主动学习西方进行改革
C. 美国派遣专家团到日本进行交流，日本进行回访
D. 美国首先侵略了日本，从此日本与欧美彻底分道扬镳
13.下表是英国和德国在1861年和1913年的煤炭消费量（单位：千吨），下列选项对图表解读正确的是（　　）
年份 英国 德国
数量 指数 数量 指数
1861 77657 100 13957 100
1913 189074 244 187000 1340
A. 英国早期工业化水平超过德国 B. 英、德两国经济发展较平衡
C. 德国的经济增长速度较慢 D. 英国经济增长速度超过德国
二、材料解析题：本大题共4小题，共26分。
14.广阔的海洋，占地球总表面积的71%，人类的发展与海洋息息相关．而当今世界，维护海权也已经成为许多国家关注的议题．阅读下列材料回答问题：
材料一：1500年前后，世界终于冲破茫茫大海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启．然而中国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了．从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀，而是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢．
(1) 材料中“海洋时代”的开启源于历史上哪一重大活动？
(2) 郑和是我国航海史上的英雄，在当时他把中国人的足迹最远带到了哪里？
材料二：一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺．这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮．
--马克思
(3) 材料二中“人为隔绝于世界”是指清朝政府的哪一政策？请你用19世纪40年代的史实说明“这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”
材料三：日益严重的海防危机，让当时的中国意识到海军建设的重要性，于是，近代意义上的中国水师（海军）诞生了，然而，随着北洋水师的全军覆没，中国水师不仅输给了日本，同时再次导致骨肉分离．
(4) 材料三中“中国水师输给了日本”是指什么事件？“再次的骨肉分离”是指我国哪一地区被日本割占？
(5) 近两年的黄岩岛事件、钓鱼岛事件再次将国人的目光聚焦在海洋权益上．综合上述材料，请你谈谈现当今中国如何维护自身海洋权益？
15.阅读下列材料，完成问题。
材料一 唐太宗时期，对外交往展现出了积极开放、包容自信的显著特点。唐朝秉持着开放的心态，与周边众多国家建立了广泛而深入的交流与合作，尤其是与日本、新罗等邻近国家，交往更为频繁。
——摘编自邓可心《论唐朝的中外交流》
材料二 唐朝陆上交通向东可达朝鲜，向西经陆上“丝绸之路”可通往今天亚欧非的许多国家。海上交通向东可达今天的韩国、日本，经海上“丝绸之路”可到达波斯湾。唐朝丝绸之路上，由各国商贾、使节带来的手工器物和动植物种类繁多、异彩纷呈。中国与萨珊波斯一直保持着非常友好的关系，双方使者不断。相互之间除了政治声援，还有多彩的文化交流景观，不论是作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国的传统文化。
——据荣新江《丝绸之路与东西文化交流》等
材料三 隋唐是中华对外交流的高潮时期，这一时期的对外交流在深度和广度上远远超过了前代经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞……隋唐统一之后，汇聚南北内外多种文化，融合创新，成为光芒四射的世界文化中心。周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并吸收中华文明的成果。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
请回答：
(1) 据材料一，概括唐朝对外交往的特点
(2) 据材料二，指出唐朝对外交流的重要交通通道，并概括唐朝时此通道的影响
(3) 据材料三并结合所学，概括隋唐时期是“中华对外交流的高潮时期”的原因。列举这一时期周边国家“积极学习并吸收中华文明”的两例史实
(4) 综合上述材料，谈谈唐朝中外交流对当代文明互鉴的启示
16.海洋浩瀚，联结文明。阅读材料，回答问题。
图①郑和宝船（模型）
永乐三年，郑和率27000多人，分乘208艘木质帆船，由江苏太仓刘家港出发，开始了持续28年之久的七下西洋的壮举。 图②“南海一号”沉船
南宋初期海上丝绸之路上失事的远洋贸易商船，1987年发现于广东阳江海域。已出水完整瓷器2000余件，部分瓷器带有阿拉伯异域风格。为宋代接受海外订货、来样加工的产品。
图③亚历山大跨海东征
图④英国成为“日不落帝国”
(1) 图①所示的航海壮举发生在哪个朝代？这一活动体现了怎样的对外交往理念？
(2) 图②“南海一号”沉船的发现能佐证宋元时期海外贸易的哪些史实？
(3) 有观点认为，海洋既能成为文明交流的纽带，也可能演变为武力扩张的通道。请结合材料和所学，阐述你对这一观点的看法
(4) 综合以上，谈谈当今中国应如何借鉴历史经验教训，建设海洋强国？
17.某校九年级同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习，请你帮助他们完善项目报告。
材料一【秩序之变：百年格局的演进】
从时间纵向观察20世纪国际秩序（格局）的演变，上半叶，由于一战而“建构”，由于二战而“解构”，由于停战而“重构”；下半叶，以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”，又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。
——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》
材料二【大国之择：中国道路的探索】
现代国际秩序的形成，长期带有强权政治和零和博弈色彩。一些国家的现代化道路往往伴随着殖民扩张、资源掠夺和对外冲突。与此不同，中国式现代化强调立足本国国情，坚持独立自主的发展道路，同时主张以合作共赢推动共同发展，反对将自身发展建立在损害他国利益的基础之上。中国式现代化不仅是对传统现代化道路的超越，也为全球治理提供了新的实践选择。
——摘编自陈伟光《治理视角下的中国式现代化与世界现代化》
材料三【治理之智：全球困境的回应】
2025年5月，中国同多国在香港签署《关于建立国际调解院的公约》，推动建立全球首个专门通过调解方式解决国际争端的政府间国际法律组织。有关人士指出，这一机制旨在为国际争端提供更加和平、灵活的解决路径，为完善全球治理提供新的公共产品。
——摘编自新华社《国际调解院成立：为国际争端和平解决提供新平台》
(1) 结合所学回答，资料卡中“建构”“重构”分别指什么国际体系？试对“世界多极化趋势”的发展加以解析
(2) 结合材料一、二，从下列两个主题中任选一个作答，说明中国智慧如何回应“百年变局”。
①：对比一战后、二战后国际秩序的局限，说明中国提出和平共处五项原则的世界意义。
②：结合冷战时期美苏对抗的教训，说明中国式现代化“走和平发展道路”对大国关系的启示
(3) 综合上述材料，请你为本次项目报告撰写“行动倡议”部分，围绕中国如何应对世界百年未有之大变局提出你的主张，并说明理由
答 案
1.C
2.C
3.C
4.D
5.C
6.A
7~8.A、D
9.A
10.A
11.C
12.B
13.A
14.【小题1】新航路的开辟．
【小题2】红海沿岸和非洲东海岸．
【小题3】闭关锁国政策；1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，中国战败．
【小题4】甲午中日战争；台湾．
【小题5】作好战略性长远规划，加强海防建设等．（言之有理即可）
15.【小题1】特点：积极开放、包容自信；与周边国家（日本、新罗等）交往频繁
【小题2】通道：陆上丝绸之路、海上丝绸之路；影响：促进中外经济文化交流；推动中国与亚欧非各国的联系；丰富了中国文化（如金银器、景教、摩尼教传入）
【小题3】原因：国家统一，国力强盛；开放包容的外交政策；交通发达（陆海丝绸之路畅通）；史实：日本派遣遣唐使来华学习；新罗仿唐制设立国学、科举
【小题4】启示：应秉持开放包容的态度，积极推动文明交流互鉴
16.【小题1】朝代：明朝；对外交往理念：和平友好、开放包容、互利共赢；郑和下西洋带去了中国的丝绸、瓷器等物品，加强了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流，没有进行武力侵略和掠夺
【小题2】宋元时期海外贸易发达，有远洋贸易商船进行大规模的海外贸易活动；海外贸易的商品种类丰富，瓷器是重要的出口商品；海外贸易具有国际性，有接受海外订货、来样加工的情况，与阿拉伯等地区有贸易往来
【小题3】海洋成为文明交流的纽带：郑和下西洋通过海洋加强了中国与亚非各国在政治、经济、文化等方面的交流，传播了中国的先进技术和文化，同时也吸收了其他国家的优秀文化成果；古代丝绸之路通过海上航线促进了东西方的贸易和文化交流，如中国的四大发明通过海上丝绸之路传播到西方，西方的香料、珠宝等传入中国；海洋演变为武力扩张的通道：亚历山大跨海东征，通过海洋进行军事扩张，给被征服地区带来了破坏和灾难，但在一定程度上也促进了东西方文化的交流与融合；英国通过海上力量进行殖民扩张，建立了“日不落帝国”，对殖民地进行经济掠夺和政治压迫，但也促进了世界市场的形成和不同地区之间的联系；所以海洋既可以是文明交流的桥梁，也可能成为武力扩张的工具，关键在于人类如何利用海洋
【小题4】坚持和平发展的道路，加强与世界各国的友好合作，通过和平的方式进行海洋开发和利用，避免武力冲突和扩张；大力发展海洋经济，提高海洋产业的竞争力，如发展海洋渔业、海洋运输业、海洋旅游业等，推动海洋经济的发展；加强海洋科技的研发和创新，提高海洋资源的开发利用能力和海洋权益的维护能力，如发展海洋探测技术、海洋环境保护技术等；重视海洋文化的建设，弘扬海洋文化精神，增强国民的海洋意识和海洋国土观念；积极参与国际海洋事务的合作与治理，推动建立公平合理的国际海洋秩序
17.【小题1】分别指：①“建构”指凡尔赛—华盛顿体系；“重构”指雅尔塔体系；解析：美苏两极格局瓦解后，欧盟、中国、日本等力量崛起，形成“一超多强”局面，发展中国家群体性发展推动多极化深入
【小题2】选择①：意义：为国际关系提供了公平合理的新型准则，打破了大国霸权体系；选择②：启示：中国式现代化坚持独立自主，不走殖民扩张、对外掠夺的老路，也不走大国争霸、集团对抗的邪路；强调合作共赢，主张通过对话协商解决分歧，推动构建新型国际关系
【小题3】行动倡议：主张中国坚持走和平发展道路，参与构建新型国际治理机制；理由：中国以合作共赢破解全球治理困境，为世界注入稳定性
第7页，共8页

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