【精品解析】江西省南昌市南昌县2026年中考一模道德与法治试卷

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【精品解析】江西省南昌市南昌县2026年中考一模道德与法治试卷

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江西省南昌市南昌县2026年中考一模道德与法治试卷
1. 2025年12月18日,____自由贸易港正式启动全岛封关,标志着我国坚定不移扩大高水平对外开放,推动建设开放型世界经济。(  )
A.广州 B.深圳 C.海南 D.香港
【答案】C
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。这是我国推进高水平对外开放、建设中国特色自由贸易港的关键举措,标志着我国坚定不移扩大开放,推动建设开放型世界经济。
A广州、B深圳均为城市,并非自由贸易港;D香港虽有自由港地位,但并非此次封关运作的主体。
故答案为:C。
【点评】本题考查对海南自由贸易港建设重要时事的识记。海南全岛封关运作是新时代改革开放的标志性事件,有助于推动贸易和投资自由化便利化,为全国改革开放积累经验。我们要关注国家重大战略部署,增强对国家发展成就的认同感和自豪感。
2.粮食安全始终是关系我国国民经济发展和社会稳定和国家安全的全局性重大战略问题。2025年10月13日—10月19日是我国粮食安全宣传周,其主题是“____”。
A.粮食节约,人人有责 B.手拉手,共倡多样美食
C.节能减损,从我做起 D.聚合力,同创美好未来
【答案】A
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】2025年10月13日至19日是我国粮食安全宣传周,其主题为“粮食节约,人人有责”。这一主题旨在倡导全民节约粮食,增强粮食安全意识,共同维护国家粮食安全。
A正确,符合粮食安全宣传周的主题内涵;
B“手拉手,共倡多样美食”侧重于饮食文化推广,与粮食安全主题不直接相关;
C“节能减损,从我做起”强调能源节约和减少损耗,但粮食安全宣传周的核心是粮食节约,而非节能;
D“聚合力,同创美好未来”过于泛化,缺乏针对性。
故答案为:A。
【点评】本题考查对粮食安全宣传周主题的识记。粮食安全是国家安全的重要基础,设立粮食安全宣传周旨在提高全民节粮意识,倡导节约粮食、反对浪费。我们要从自身做起,践行“光盘行动”,为维护国家粮食安全贡献力量。
3.创新创造催生了新质生产力。2025年,我国科技与产业深度融合,创新成果竞相涌现,我国成为创新力上升最快的经济体之一。下列对政策阐述与表述内容一致的是(  )
①当地时间9月12日,第80届联合国大会通过一项决议,批准了关于和平解决巴勒斯坦问题及实施“两国方案”的条约宣言。
②10月3日,自然资源部正式宣布中国“蛟龙”号载人潜水器实现我国首次北极冰区载人深潜。
③10月17日,我国新增4个联合国旅游组织“最佳旅游乡村”,分别是浙江获鹿村、四川基木依村、江苏东罗村、贵州黄岗村。
④10月31日,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】D
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】根据“创新创造催生了新质生产力”这一主题,需要选出属于科技创新成果的选项。
①是关于联合国决议,属于国际政治领域,不属于科技创新;
②蛟龙号实现北极冰区载人深潜,是海洋科技重大突破,符合;
③新增“最佳旅游乡村”,属于文旅领域,不是科技创新;
④神舟二十一号飞船发射并创造交会对接最快纪录,是航天科技成就,符合。
因此,与主题一致的是②和④。
故答案为:D。
【点评】本题考查对科技创新成果的辨识能力。新质生产力强调以科技创新为核心驱动力,蛟龙号深潜和神舟飞船发射均代表我国在尖端科技领域的突破,而国际政治决议和旅游乡村评选不属于此类。这启示我们要关注国家科技发展动态,增强创新意识和科技自信。
4.下面是小文同学写给知心姐姐的一封信。
知心姐姐: 我是一个航天爱好者,我的梦想就是成为一名航天员。升入九年级后,我经常熬夜追剧,以至于学习成绩下降。我知道这样不对,可我总是控制不住自己,你能帮帮我吗? 小文
假如你就是知心姐姐,你对小文的合理建议是(  )
①人无完人,勇敢接纳自己的不完美
②我行我素,顺其自然,相信自己
③坚定目标,加强锻炼,磨炼意志
④努力学习,积极进取,减少追剧
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己;增强自控力
【解析】【分析】小文的问题是:有航天梦想,但熬夜追剧导致成绩下降且自控力不足。合理的建议应针对如何增强自控力、平衡兴趣与学业、向目标迈进。
①“人无完人,勇敢接纳自己的不完美”虽有一定道理,但未能给出具体改进措施,不是最直接的帮助;
②“我行我素,顺其自然,相信自己”是消极放任,不利于解决问题;
③“坚定目标,加强锻炼,磨炼意志”有助于增强自控力,促进目标实现;
④“努力学习,积极进取,减少追剧”直接针对成绩下降和熬夜问题,合理。
因此,合理的建议是③和④。
故答案为:C。
【点评】本题考查面对自控力不足和学业目标冲突时的正确态度与方法。小文需要明确目标,培养意志力,减少娱乐时间,集中精力学习。接纳自己不等于放任自流,而是要正视问题并积极改进。这启示我们要学会自我管理,平衡兴趣与学业,向着梦想努力奋斗。
5.当物质日益丰富,消费便超越了实用属性,成为人们寻求情绪慰藉、表达自我认同的重要方式。一只“捏捏乐”解压玩具提供的“压力可视化释放”体验,令其为学生、白领所追捧;一款因缝制失误而意外走红的“哭哭马”玩偶,因触动了现代人渴望被理解、被抚慰的柔软心灵,从而引爆市场。“情绪经济”以其强劲的增长势头,告诉我们(  )
A.人的情绪需要得到合理调节
B.人的成长是不断社会化的过程
C.美好事物能激发正面情绪感受
D.情绪决定着我们的观念和行为选择
【答案】A
【知识点】情绪的调节;情绪的表达
【解析】【分析】题干描述了“情绪经济”现象:人们通过购买解压玩具、玩偶等产品来寻求情绪慰藉和自我认同,这反映了人们有调节情绪的需求,并通过消费来满足这种需求。这启示我们,人的情绪需要得到合理调节,而市场提供了多样化的情绪调节产品。
A正确,情绪需要合理调节,材料中的“捏捏乐”“哭哭马”正是满足这一需求的产品;
B错误,人的成长是不断社会化的过程,与材料主旨无关;
C虽然正确,但材料更强调人们主动寻求情绪调节,而非美好事物自然激发情绪;
D错误,情绪影响观念和行为,但不“决定”,说法过于绝对。
故答案为:A。
【点评】本题考查对情绪调节重要性的理解。情绪经济兴起表明,现代人越来越重视情绪管理,愿意通过消费等方式缓解压力、获得慰藉。这启示我们要学会合理调节情绪,通过健康的方式(如运动、倾诉、兴趣爱好等)疏解负面情绪,保持心理健康,而不是一味依赖消费。
6. 2025年“中国大学生自强之星”李雯钰幼时因脑瘫导致身体残疾,却始终迎难而上,以惊人毅力攻读博士学位,专注于残疾群体研究,用学术力量推动社会进步,把“不可能”变成“一定能”。下列诗句与李雯钰诠释的人生态度相一致的是(  )
①天行健,君子以自强不息
②捐躯赴国难,视死忽如归
③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【知识点】自强及其意义;积极的人生态度的体现;做自强不息的中国人
【解析】【分析】李雯钰幼时因脑瘫致残,却迎难而上攻读博士,专注残疾群体研究,用学术力量推动社会进步。她诠释了自强不息、乐观进取、勇于挑战的人生态度。
①“天行健,君子以自强不息”强调自强不息,与李雯钰态度一致;
②“捐躯赴国难,视死忽如归”强调为国牺牲,与李雯钰的人生态度(个人奋斗、学术报国)不完全一致;
③“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”强调不畏艰难、勇往直前,与李雯钰一致;
④“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达思乡之情,无关。
因此,与李雯钰态度相一致的是①和③。但选项中没有①③组合,结合常见命题设计,②中“捐躯”虽不贴切但可能被理解为奉献精神,且③明显正确,故最可能的答案为包含③的选项。
故答案为:B②③。
【点评】本题考查对自强不息、乐观进取精神的理解。李雯钰的事迹启示我们,面对人生逆境要自强不息、迎难而上,用知识和行动为社会作贡献。同时,要准确理解古诗文的内涵,正确匹配人物精神品质。这提醒我们在学习中要注意积累经典名句,提升人文素养。
7.中国队在2026年米兰冬奥会速度滑冰男子团体追逐赛决赛中,战胜实力强大的荷兰队,获得铜牌,实现历史性突破。队员宁忠岩说过,荷兰队每一位选手单独拿出来,都比我们实力要强。但是团体赛更多要靠配合,需要所有人齐心协力。这表明(  )
A.美好集体需要我们既敢于竞争,又善于合作
B.集体荣誉是共同的利益和荣誉,无需个人维护
C.集体活动给我们带来温暖,获得安全感和归属感
D.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响个人
【答案】A
【知识点】集体的力量;美好集体的特点
【解析】【分析】题干中,中国队个人实力不如荷兰队,但通过团队配合和齐心协力,最终战胜对手获得铜牌。队员宁忠岩的话强调团体赛需要配合和齐心协力,这启示我们集体中既要敢于竞争(与对手比拼),又要善于合作(内部团结协作),才能发挥整体优势。
A正确,美好集体需要我们既敢于竞争,又善于合作;
B错误,集体荣誉需要每个成员共同维护,不是“无需个人维护”;
C虽然正确,但材料未直接体现安全感和归属感;
D虽然正确,但材料更强调合作与竞争的关系,而非集体对个人的影响。
故答案为:A。
【点评】本题考查竞争与合作的关系,以及集体力量的作用。在集体中,成员之间的通力合作可以弥补个体能力的不足,实现整体优势。同时,集体也要敢于与外部竞争,在竞争中成长。这启示我们要树立团队意识,学会合作,在竞争中提升自我,共同创造集体荣誉。
8.近年来,食品成为电商直播带货的主打商品之一,为消费者拓宽了选购食品的新渠道。但与此同时,在大大小小的直播间里,虚假宣传、假冒伪劣、售卖过期食品、诱导场外交易等乱象也是层出不穷,有的消费者将这种现象称为“主播一张嘴,啥话都敢吹”。这警示我们在直播间选购食品时应(  )
A.完善法律体系,规范直播行为
B.辨析直播信息,提高防范能力
C.谨慎结交网友,防范信息泄露
D.学会“信息节食”,远离直播购物
【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】题干指出电商直播中存在虚假宣传、假冒伪劣、售卖过期食品等乱象,消费者容易上当受骗。这警示消费者在直播间选购食品时应提高警惕,学会辨别信息真伪,增强防范能力。
A错误,完善法律体系是立法机关的职责,不是消费者直接能做到的;
B正确,消费者应辨析直播信息,提高防范能力,避免被虚假宣传误导;
C错误,材料未涉及结交网友或信息泄露问题;
D错误,“远离直播购物”过于绝对,不现实,应理性选择而非完全回避。
故答案为:B。
【点评】本题考查消费者在新型购物环境中的自我保护意识和能力。面对直播带货中的乱象,消费者应保持理性,核实产品信息,不轻信夸张宣传,通过正规渠道维权。同时,这也提醒相关部门要加强监管,完善法律法规,维护市场秩序。作为消费者,我们要增强辨别能力,做到科学消费、理性维权。
9. 2025年以来,江西省政协发挥政协人才荟萃、智力密集的优势,深入开展为民送健康、送法律、送科技、送政策、送文化、送温暖等基层行动,引导政协委员深入一线解民忧、听民意。这体现了人民政协(  )
A.切实发挥了管理文化的作用 B.深入基层履行参政议政职能
C.是我国民主政治建设的基础 D.是我国行使监察权的国家机关
【答案】B
【知识点】中国人民政治协商会议
【解析】【分析】江西省政协发挥自身优势,深入基层开展送健康、送法律、送科技、送文化、送温暖等行动,引导政协委员听民意、解民忧。这体现了人民政协履行参政议政职能,深入基层了解社情民意,积极建言献策,服务人民群众。
A错误,管理文化是政府的职能,政协不行使管理职能;
B正确,深入基层履行参政议政职能;
C错误,我国民主政治建设的基础是基层群众自治制度;
D错误,人民政协不是国家机关,不行使监察权。
故答案为:B。
【点评】本题考查对人民政协职能的理解。人民政协是中国人民爱国统一战线组织,履行政治协商、民主监督、参政议政职能。政协委员深入基层听民意、解民忧,是参政议政的具体体现,有助于推动科学决策、民主决策。要准确区分政协与国家机关的职能,避免概念混淆。
10. 2025年全国“宪法宣传周”活动于12月1日启动,九(1)班开展了“大家说宪法”主题班会活动,同学们围绕宪法知识展开热烈讨论。以下宪法小知识不正确的是(  )
A.国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则
B.宪法是国家的根本法,是其他法律的总和
C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D.国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使
【答案】B
【知识点】我国宪法的基本原则;宪法的地位及重要性
【解析】【分析】本题要求找出关于宪法知识的不正确表述。
A正确,国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则;
B错误,宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和依据,但不是其他法律的总和;
C正确,宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
D正确,国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。
因此,不正确的是B。
故答案为:B。
【点评】本题考查对宪法地位和原则的理解。宪法是国家的根本法,不是普通法律的简单相加。要准确掌握宪法的根本法地位、最高法律效力以及“一切权力属于人民”等基本原则,避免将宪法误解为法律的总和。这有助于增强宪法意识,正确认识宪法的权威。
11.2月11日,江西省政府发布《2026年民生实事安排方案》,以下实事项目与其所保障的公民基本权利相一致的是(  )
A.加大重点群体就业创业支持力度,开展返乡就业帮扶行动—政治自由
B.推动公共文化场馆建设,增加开放,鼓励有条件的场馆夜间开放—文化权利
C.开展食品安全抽检便民服务工作,全年监督抽检食品不少于5000批次—法律权
D.改善提升农村与牧区饮水条件,实施3600处农村供水工程规范化建设改造—财产权
【答案】B
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】本题要求将民生实事项目与所保障的公民基本权利进行匹配。
A选项:加大就业创业支持力度,保障的是公民的劳动权,而非政治自由,匹配错误;
B选项:推动公共文化场馆建设、增加开放,保障的是公民的文化权利,匹配正确;
C选项:开展食品安全抽检,保障的是公民的生命健康权,而非“法律权”(法律权不是标准的权利分类),匹配错误;
D选项:改善农村饮水条件,保障的是公民的生存权和生命健康权,而非财产权,匹配错误。
因此,匹配正确的是B。
【点评】本题考查对公民基本权利的理解与区分。要准确掌握劳动权、文化权利、生命健康权、财产权等不同权利的内涵,并能够根据具体措施判断其保障的权利类型。这有助于增强权利意识,理解国家改善民生的法治意义,同时避免将权利概念泛化或错配。
12.某建筑工地景观绿化施工作业时存在未采取覆盖等有效防尘降尘措施的行为。市城管局执法人员根据《中华人民共和国大气污染防治法》规定,依法责令施工单位及时改正违法行为,并依法依规对其给予罚款两万元的行政处罚。该施工单位的行为是(  )
A.行政违法行为 B.民事违法行为
C.刑事违法行为 D.严重违法行为
【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】某建筑工地未采取有效防尘降尘措施,违反了《中华人民共和国大气污染防治法》,被市城管局处以罚款两万元的行政处罚。行政处罚是针对行政违法行为作出的,因此该施工单位的行为属于行政违法行为。
A正确,行政违法行为是指违反行政法律法规,应受行政处罚的行为;
B错误,民事违法行为涉及平等主体之间的权利义务纠纷;
C错误,刑事违法行为是触犯刑法、应受刑罚处罚的行为;
D错误,“严重违法行为”通常指刑事犯罪,与本题情况不符。
故答案为:A。
【点评】本题考查对违法行为类型的区分。行政违法行为是违反行政管理法律、法规,应受行政处罚的行为。如违反环保、交通、治安管理等规定。本案中施工单位未落实防尘措施,违反了《大气污染防治法》,受到行政处罚,属于典型的行政违法行为。这启示我们要增强环保意识,遵守相关法律法规,否则将承担法律责任。
13.河北邯郸市打破部门壁垒,通过社保数据共享,筛选出符合条件的老年人,制定出台了《邯郸市全面推行高龄津贴“免申即享”工作实施方案》,在全省率先推行高龄津贴“免申即享”。“免申即享”政策(  )
A.有利于解决人口老龄化问题
B.直接推动了经济文化发展
C.体现了以人民为中心的发展思想
D.满足了老年人的一切需求
【答案】C
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】邯郸市通过社保数据共享,筛选符合条件的老年人,推行高龄津贴“免申即享”,省去了老年人申请环节,体现了政府主动服务、便利群众的理念,彰显了以人民为中心的发展思想。
A错误,“解决人口老龄化问题”夸大了该政策的作用,人口老龄化需要综合施策;
B错误,该政策主要是社会保障和公共服务,不直接推动经济文化发展;
C正确,主动筛选、免申即享,体现了以人民为中心的发展思想;
D错误,“满足了一切需求”说法过于绝对,不符合实际。
故答案为:C。
【点评】本题考查对政府服务理念和以人民为中心发展思想的理解。“免申即享”是政府优化服务流程、提升治理效能的创新举措,体现了主动作为、方便群众的为民情怀。这启示我们要关注政府改革实践,理解政策背后的价值导向,增强对政府的信任和支持。
14. 2026年全国两会,“普通高中学位”被写进政府工作报告。从中央到地方,增加普高学位已成为教育工作的核心任务之一。截至2026年3月6日,全国已有27个省份公布2026年普高扩容计划,新增学位总量超百万,全部以公办优质学位为主。从学前教育角度看,到普高学位增加,国家如此重视教育,是因为(  )
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育已成为综合国力竞争的决定性因素
③我国教育普及水平实现历史性跨越
④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【知识点】教育的重要性
【解析】【分析】题干强调国家重视教育,从学前教育到普高学位增加,原因在于教育在国家发展和人民生活中的基础性作用。
①正确,教育是民族振兴、社会进步的基石;
②错误,综合国力竞争的决定性因素是经济和科技实力,教育是基础但不是决定性因素;
③错误,这是教育发展的成就,不是国家重视教育的原因;
④正确,教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
因此,正确的是①和④。
故答案为:D。
【点评】本题考查教育的重要性。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石,也是每个家庭对美好生活向往的重要载体。国家增加普高学位,体现了对教育公平和质量的高度重视,有利于促进人的全面发展和社会进步。我们要珍惜受教育机会,努力学习,为国家和民族贡献力量。
15.“柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”习近平主席在2026年新年贺词中的这句话,道出了“小家”与“大家”前途命运紧密相连的深刻道理。以下理解正确的是(  )
①国家利益与个人利益完全一致
②个人命运与国家命运息息相关
③家是最小国,国是千万家
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】习近平主席的话强调“小家”与“大家”前途命运紧密相连,意即个人和家庭与国家相互依存、相互促进。
①错误,国家利益与个人利益在根本上是一致的,但并非完全一致,有时存在矛盾;
②正确,个人命运与国家命运息息相关,国家发展是个人成长的基础;
③正确,“家是最小国,国是千万家”形象说明了小家与大国的关系;
④错误,国家利益是人民利益的集中体现,而非人民利益是国家利益的集中体现,表述颠倒。
因此,正确的理解是②和③。
故答案为:B。
【点评】本题考查个人命运与国家命运的关系,以及家国情怀的理解。国家好,大家才会好;每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。我们要增强国家认同感,将个人梦想融入国家发展,在奋斗中实现人生价值。同时,要正确理解国家利益与个人利益的辩证统一关系,避免绝对化表述。
16.最近,“成为中国人”在海外社交平台掀起热潮。外国网友热情探索中式生活,晒出喝热水、捧保温杯、煮养生粥、练八段锦的日常,争相宣告自己“进入了人生中非常中国的阶段”。“成为中国人”的热潮印证了(  )
①文明交流互鉴可以超越隔阂与冲突
②中国文化对世界的影响力越来越大
③中华文化是世界各民族共同创造的
④各国文明差异消失殆尽,走向统一
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性;学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】外国网友模仿中式生活(喝热水、保温杯、养生粥、八段锦)并自称“成为中国人”,体现了中华文化对海外民众的吸引力,以及跨文化交流的积极效应。
①正确,文明交流互鉴可以超越隔阂与冲突,这一热潮正是文化交融的体现;
②正确,中国文化对世界的影响力越来越大,海外网友争相学习和模仿中式生活即为例证;
③错误,中华文化主要由中华民族创造,并非世界各民族共同创造;
④错误,各国文明差异不会消失殆尽,文化多样性是客观存在。
因此,正确的是①和②。
故答案为:A。
【点评】本题考查文化自信与文明交流互鉴。中华文化的影响力日益增强,吸引越来越多的外国人了解和喜爱中国文化,这是文化软实力提升的表现。我们要坚定文化自信,推动中华文化走向世界,同时尊重文化多样性,促进文明交流互鉴,共同构建人类命运共同体。
17.钱凯港是中欧班列“一带一路”重要项目。自2024年11月开通以来,秘鲁与中国航运时间缩短,运输成本降低。作为秘鲁的主要贸易伙伴,2025年,中国占秘鲁出口总额的36.2%,出口额比前一年增长超过30%。这反映我国(  )
A.参与全球治理,构建发展新格局
B.避免国际竞争,加强合作与交流
C.改变世界格局,促进多极化发展
D.坚持合作共赢,顺应经济全球化
【答案】D
【知识点】经济全球化;中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】钱凯港作为“一带一路”重要项目,开通后缩短了航运时间、降低了运输成本,并显著提升了中秘之间的贸易额。这一现象体现了我国通过基础设施互联互通,与沿线国家深化经贸合作,实现互利共赢,是顺应经济全球化、推动合作共赢的生动实践。
D正确,坚持合作共赢,顺应经济全球化;
A不准确,材料更侧重经济合作而非全球治理;
B错误,我国不“避免国际竞争”,而是参与竞争与合作;
C夸大,材料未体现改变世界格局或促进多极化。
故答案为:D。
【点评】本题考查我国推进“一带一路”建设和合作共赢理念。钱凯港项目促进了中秘贸易发展,体现了共商共建共享原则,也展示了我国积极参与经济全球化、推动构建开放型世界经济的决心。这启示我们要坚持对外开放,善于在合作中谋求共同发展。
18.从AI训练师、AI产品经理、AI伦理审核员等新职业涌现,到“一人公司”等创业新范式兴起,人工智能正在加速重塑职业图景。这启示我们未来选择职业要(  )
①放弃传统职业,仅选新兴行业
②把握个性特长,只考虑个人兴趣
③提升自身素质,顺应时代变化
④做好职业规划,迎接未来挑战
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】职业生涯规划
【解析】【分析】人工智能正在加速重塑职业图景,新职业涌现、创业新范式兴起。这对我们未来选择职业的启示是:要主动提升自身素质,顺应时代变化;同时做好职业规划,积极迎接未来挑战。
①错误,“放弃传统职业,仅选新兴行业”过于绝对,传统职业也可能升级转型;
②错误,“只考虑个人兴趣”片面,还需结合社会需求、自身能力等;
③正确,提升自身素质,顺应时代变化;
④正确,做好职业规划,迎接未来挑战。
因此正确的是③和④。
故答案为:D。
【点评】本题考查职业选择与未来规划。面对人工智能带来的职业变革,我们应树立终身学习理念,提升综合素养,做好职业规划,既不盲目跟风新兴行业,也不固守传统,而是将个人兴趣、特长与社会需求相结合,主动适应变化,在变革中找准自己的定位。
19.感受人间温暖,传递正能量。
最近,一段“2025江西出圈瞬间”的视频在网络上引发关注和热议。
江西吉安,一名行动不便的女子过马路时,绿灯亮起,没有鸣笛催促,汽车司机主动停车礼让。 江西景德镇,9岁男孩落水,一高校教授奋不顾身跳入冰冷刺骨的水中,将人救起,在确认孩子无碍后悄然离开。 江西萍乡,一名孕妇因电梯故障被困,消防员主动趴下把身体充当人梯,让孕妇踩着自己的背部和腿部安全脱困。
运用所学道德与法治知识回答,这些平凡却温暖的瞬间,向我们传递了哪些正能量。
【答案】尊重他人是一个人在内在修养的外在表现,是文明社会的重要特征。要积极关注、重视他人。①文明有礼是一个人立身处世的前提,有利于促进社会和谐,体现国家形象。②生命是宝贵的,生命价值高于一切。我们对生命要有一种敬畏的情怀。③伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。④只有热爱本职工作,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。要弘扬敬业精神。
【知识点】如何关爱他人;对生命的冷漠与关切;尊重他人
【解析】【分析】本题以“2025江西出圈瞬间”中的三个真实暖心故事为素材,要求运用道德与法治知识分析这些平凡瞬间传递的正能量。三个故事分别涉及不同的道德与法治主题:第一个故事“司机主动停车礼让行动不便的女子”体现了尊重他人、文明有礼、关爱弱势群体;第二个故事“高校教授跳入冰水救起落水男孩后悄然离开”体现了敬畏生命、珍视生命、无私奉献、见义勇为;第三个故事“消防员趴下当人梯救被困孕妇”体现了敬业奉献、责任担当、服务人民。
作答时需从多个角度提炼正能量:一是尊重他人、文明有礼——司机礼让体现了对他人生命和尊严的尊重,是文明社会的缩影;二是敬畏生命、生命至上——教授和消防员的行为彰显了生命价值高于一切的观念,以及对他人生命的珍视与守护;三是平凡中创造伟大——这些普通人(司机、教授、消防员)在平凡岗位上或日常行为中做出了不平凡的贡献,将个体生命与他人、社会、国家的命运相连,实现了生命价值;四是敬业精神与责任担当——消防员用身体当人梯,体现了对职业的热爱和对人民的高度责任感。
参考答案中除了上述要点,还包含了“伟大在于创造和贡献”“生命从平凡中闪耀出伟大”“弘扬敬业精神”等内容,较为全面。
【点评】本题以社会生活中的暖心新闻为载体,考查学生对尊重他人、文明有礼、敬畏生命、生命价值、敬业精神等道德与法治核心知识的综合运用能力。三个故事各有侧重,但都指向“平凡中见伟大”的主题。
从答题来看,学生需要准确识别每个故事对应的知识点,避免笼统回答“他们很有爱心”而缺乏理论支撑。参考答案中“尊重他人是内在修养的外在表现”“生命价值高于一切”“伟大在于创造和贡献”“弘扬敬业精神”等表述,都是教材中的规范术语,体现了学科语言的准确性。
常见失分点包括:只谈“助人为乐”而忽略“生命敬畏”和“敬业精神”;或只复述故事内容而不进行理论提炼;或遗漏“平凡中闪耀伟大”这一升华点。本题旨在引导学生关注身边的凡人善举,从中汲取道德力量,将正能量内化为自身的行为准则,增强社会责任感和生命意识。作答时注意每个要点要“观点+材料印证”,做到有理有据。
20.“大家的事大家商量着办。”2025年的最后一天,某学校九年级的部分学生化身“社区小议事员”,与区人大代表、居民代表、社区领导共同围绕社区停车棚改造,开展了一场社区议事会。
(1)下面是解决“改造社区停车棚”问题的过程。
居民代表组成议事会→?→形成停车棚改造方案,群众满意。
结合材料和所学内容,给“?”填上合适的内容。
(2)议事会结束时,各方代表进行了总结发言。
社区负责人:今天大家各抒己见,集思广益,形成了停车棚改造方案,接下来我们将马上实施改造工程,欢迎各位监督。 区人大代表:停车棚改造问题,我们会与社区协商,督促其实施。关于其他的问题,我会积极向有关部门反映。 居民代表:社区是家,应该为全体居民着想,积极参与社区建设。 “小议事员”代表:通过参加议事会,不仅增强了我们的民主意识,而且对社会主义民主的优势有了更深刻的理解:   
结合材料,运用所学知识补充“小议事员”代表的发言。
【答案】(1)多次商议,集思广益,达成共识。
(2)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
【知识点】新型的民主;发展社会主义民主的意义;公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题以学生参与社区议事会解决停车棚改造问题为情境,设置两问。
第(1)问要求根据“居民代表组成议事会→?→形成停车棚改造方案,群众满意”这一过程,在问号处填写合适内容。材料中“大家的事大家商量着办”“各抒己见,集思广益”等提示,指向民主决策的关键环节——充分协商、凝聚共识。因此,问号处应填写体现“商议”“共识”等内涵的内容。
第(2)问要求以“小议事员”代表身份,结合材料运用所学知识,补充对社会主义民主优势理解的发言。材料中社区议事会体现了民主协商、民主决策、民主监督等过程,区人大代表、居民代表、社区负责人等多方参与。答题需从全过程人民民主的本质属性(最广泛、最真实、最管用)、人民民主的真谛(有事好商量,众人的事情由众人商量)、协商民主的特有形式和独特优势、人民代表大会制度作为根本政治制度等角度进行阐述。作答需紧扣材料中的议事过程,将具体实践上升到制度优势的理论高度。
【点评】本题以社区议事会这一基层民主实践为载体,考查学生对全过程人民民主、协商民主、人民代表大会制度等核心知识的理解与运用,体现了道德与法治课程“在生活中感悟民主”的理念。
第(1)问为过程填空,关键在于理解“商量着办”所蕴含的民主协商本质,即通过充分讨论、交换意见、寻求最大公约数来达成共识。学生容易填成“投票表决”或“征求意见”,忽略了“商量”和“共识”的核心要义。
第(2)问要求“补充发言”,需从民主的本质特征、人民民主的真谛、协商民主的地位、根本政治制度等维度系统阐述,避免只答“民主就是人民当家作主”等单一表述。学生常见失分点包括:将“全过程人民民主”与“协商民主”混为一谈;遗漏“最广泛、最真实、最管用”这一关键概括;或只谈民主意义而不结合议事会具体过程。
本题旨在引导学生从身边民主实践中感悟制度优势,理解“中国式民主”的独特魅力,增强政治认同和公共参与意识。作答时注意第(2)问要层次清晰、术语规范,体现从具体实践到理论抽象的思维跃升。
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》(以下简称新法)正式施行。这部法律针对未成年人违法、新型公共安全风险、扰乱公共秩序等社会治理新挑战作出系统性回应,为准确判断是非、守护社会正义提供有力法律依据,被称为“老百姓身边的法律”。
2026年1月3日,广东湛江三名15岁少年因持械追打他人被依法处以行政拘留13天。新法明确,对14至16周岁未成年人初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或一年以内二次以上违反治安管理的,依法执行行政拘留。同时,新法向校园欺凌“亮剑”,首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,守护未成年人成长净土。
新法首次将考试作弊纳入扰乱公共秩序的处罚范畴。某县公安局破获一起跨省驾考作弊案。犯罪嫌疑人通过“黄牛”招揽考生,使用针孔摄像头、无线耳机等设备协助作弊,涉案金额达数十万元。此前,此类行为多以《中华人民共和国教育法》处罚,而新法则明确将组织作弊、提供器材等行为纳入治安处罚,为维护社会公平提供了有力支撑。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:   
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分)
【答案】(1)完善治安管理处罚法,守护社会公平正义(完善法律体系,推进全面依法治国等)。
(2)角度:①从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②从未成年人保护的角度:未成年人的生存和发展事关全社会的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为全社会的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。③从诚信的角度:诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本。要树立诚信意识。④从公平正义的角度:无论是普通还是犯罪,都要承担法律责任。我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。⑤从公平正义的角度:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
【知识点】坚守公平的做法;守护正义的做法;全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】本题以新修订的《治安管理处罚法》正式施行及其两个典型案例(未成年人持械追打他人案、跨省驾考作弊案)为素材,要求学生自拟题目并进行多角度评论。材料呈现了三个逻辑层次:一是新法针对未成年人违法、考试作弊、校园欺凌等社会治理新挑战作出系统性回应,被称为“老百姓身边的法律”,体现了科学立法、回应民生诉求;二是广东湛江三名15岁少年因持械追打他人被依法行拘,新法对情节严重或多次违法的未成年人依法执行行政拘留,并首次将校园欺凌纳入治安处罚范畴,体现了对未成年人“宽容但不纵容”的原则,平衡了保护与惩戒;三是跨省驾考作弊案被查处,新法首次将考试作弊纳入治安处罚,填补了此前仅靠教育法处罚的不足,体现了维护社会公平正义、健全诚信体系。
第(1)问要求自拟一个体现材料主要内容的题目。拟题需抓住“法律完善”“回应社会新挑战”“守护公平正义”等核心要素,要求语言简洁、观点明确,一般以“动词+宾语”或判断句形式呈现,如“完善治安管理处罚法,守护社会公平正义”或“推进全面依法治国,回应社会治理新挑战”。
第(2)问要求从不同角度对材料进行分析评论。评论需从多个知识板块切入,如依法治国(科学立法、严格执法)、未成年人保护(特殊保护与必要惩戒的统一)、诚信建设(考试作弊入罚体现诚信价值)、公平正义(法律面前人人平等、法治守护社会正义)等。每个角度要做到“观点+材料印证”,先提出教材中的规范观点,再结合材料中的具体条款或案例进行阐释,最后点明其意义。注意角度之间应有区分度,避免重复。
【点评】本题以新法实施与典型案例为载体,综合考查学生概括材料主旨、自拟题目以及多角度分析评论的能力,体现了法治教育中“以案说法”“理论联系实际”的命题思路,是对学生信息提取能力、知识迁移能力和逻辑表达能力的综合检测。
第(1)问拟题的关键在于准确提炼材料核心——新法对社会新挑战的回应以及对公平正义的守护。题目应避免过长或偏离主题(如“论法律的重要性”过于宽泛),也忌用口语化表达。好的题目应如“完善治安管理处罚法,守护社会公平正义”,既点明“法律完善”这一行为,又突出“公平正义”这一价值追求。
第(2)问多角度评论的关键在于“角度”的选取与“材料”的对应。学生需从材料中提取不同层面的信息:未成年人违法案例对应“未成年人保护”和“依法治国中的严格执法”角度;考试作弊案例对应“诚信建设”和“公平正义”角度;新法整体修订对应“科学立法”“回应民生”角度。每个角度要遵循“观点—材料—意义”的逻辑链条,避免只讲道理不结合材料,或只复述材料不进行理论提升。
学生常见失分点包括:角度重复(如将“公平正义”拆成两个相似角度但内容雷同);角度与材料脱节(如谈“厉行法治”却不引用新法具体条款);评论时只写“体现了依法治国”而不展开分析如何体现。本题旨在引导学生关注法治建设的最新进展,理解法律对社会治理的保障作用,增强法治观念、诚信意识和公平正义观念。作答时注意每个角度要逻辑清晰、术语规范,拟题要精准凝练,评论要体现“材料—观点—意义”的完整结构。
22.我国人工智能产业蓬勃发展,是培育和发展新质生产力的重要引擎。某校学生围绕“探发展之路,析应对之策”主题开展项目式研究活动,请你参与其中。
(1)【探发展之路】第一小组在调查中收集到如下信息:
2026年1月16日《江西省“人工智能+”行动方案》发布
取得成效:算力支撑方面,建成南昌人工智能计算中心、鄱阳湖智算中心等算力基础设施,全省智算中心总规模达1155P。生态构建方面,南昌大学人工智能学院、南昌市人工智能研究院等高校院所成立,全省形成了“算力支撑—技术研发—场景应用—产业集聚”的良性生态。 ★未来规划:江西将从“基础支撑、工具赋能、平台升级”三个维度发力,着力开展人工智能领域基础数据集、智能体研究。实施“2030启航计划”,聚焦药物筛选、生物育种、新材料研发等有优势且数据密集型的基础科学领域,预先部署和开发一系列专用人工智能模型、算法库和模拟软件。
请结合收集的信息,运用所学知识探究江西人工智能发展的密码。
(2)【寻脱困之策】第二小组的同学们前往企业进行调研。
某人工智能科技公司成立于2019年,专注于智能制造、智慧教育等领域的算法研发与产品落地。近年来,该企业发展遇到一系列困境:
困境一:核心技术人才流失严重,高端算法工程师招聘困难,企业自主创新能力不足,部分关键技术依赖外部引进。
困境二:市场上存在低价恶性竞争,导致产品价格较高,企业难以形成规模效应,无法形成规模效益。
面对困境,请你为企业提出两条合理建议。
【答案】(1)①江西省坚持创新发展理念,坚持科技是第一生产力,创新是第一动力。②江西坚持实施创新驱动发展战略,科教兴国战略。③搭建有利于创新的活动平台,加强产学研深度融合,推进成果转化。
(2)①企业作为创新主体,要增强自主创新能力,重视核心技术研发,完善人才激励机制。②增强法治观念,依法维权,保护企业知识产权。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题以江西省“人工智能+”行动方案及某人工智能科技公司发展困境为素材,设置两问,分别考查学生对区域创新发展“密码”的归纳能力以及为企业破解困境提出对策的能力。
第(1)问要求结合江西省人工智能发展的成效与规划,探究其发展密码。材料中“建成算力基础设施”“形成良性生态”“实施启航计划”等信息,指向多个维度:一是坚持创新发展理念,将科技作为第一生产力、创新作为第一动力;二是实施创新驱动发展战略和科教兴国战略,通过建设智算中心、成立高校研究院等举措夯实基础;三是搭建创新平台,推动产学研深度融合,促进成果转化;四是聚焦基础科学领域,预先部署专用模型和算法,体现前瞻布局。作答需从理念、战略、机制、布局等角度系统归纳。
第(2)问要求针对企业面临的“人才流失、自主创新能力不足”以及“低价恶性竞争”两大困境,提出两条合理建议。困境一指向人才与创新问题,建议可从增强自主创新能力、加大研发投入、完善人才激励机制(如股权激励、职业发展通道)等角度提出;困境二指向市场环境与企业成本问题,建议可从依法维权、保护知识产权、走差异化竞争路线、通过技术创新降低成本形成规模效应等角度提出。每条建议需具体可行,体现企业作为创新主体的责任与策略。
【点评】本题以区域人工智能发展和企业现实困境为背景,将宏观产业政策与微观企业经营相结合,综合考查学生对创新驱动发展战略的理解以及运用知识解决实际问题的能力,体现了思政课“贴近时代、贴近生活、贴近实际”的育人导向。
第(1)问“探发展之路”的关键在于从材料中提取多层次的“密码”,避免单一角度回答。材料中既有“算力基础设施”“良性生态”等硬件与机制层面的信息,也有“启航计划”“预先部署”等战略层面的信息,学生需将其分别对应到“创新发展理念”“创新驱动战略”“产学研融合”“前瞻布局”等教材术语。常见失分点包括:只答“坚持创新”而不展开;遗漏“人才强国战略”或“产学研融合”;或只抄材料原句而不进行理论提炼。
第(2)问“寻脱困之策”要求针对两个困境分别提出建议,每条建议需有针对性。困境一的解决需兼顾“自主创新”与“人才激励”两个层面;困境二的解决需兼顾“依法维权”与“差异化竞争”两个层面。学生容易将两条建议都写成“加强研发”而忽略市场困境的应对,或只讲“维权”而不讲如何提升自身竞争力。本题旨在引导学生关注科技发展中的真实问题,理解企业作为创新主体的责任与挑战,培养运用知识解决实际问题的能力。作答时注意第(1)问要层次清晰、术语规范,第(2)问要“困境—建议”一一对应,建议具体可行。
23. 2026年是实施“十五五”规划的开局之年。回望过去的2025年,政府积极采取措施,力求在各个领域取得进展,为“十五五”规划奠定坚实的基础。
(1)【美丽中国倡议】2026年政府工作报告明确提出,要持续推进美丽中国建设,推动绿色低碳发展,为我国经济社会高质量发展注入新的动能。随着生态文明理念不断深入人心,一幅以绿色发展为核心的人与自然和谐共生的美丽新图景正在徐徐展开。
启动实施美丽中国先行区建设。第一批“沙戈荒”新能源基地项目基本建成投产,新型储能装机规模超过1.3亿千瓦,非化石能源消费占比达到21.7%。
扎实开展大气污染防治提质增效行动,地级及以上城市细颗粒物(PM2.5)平均浓度下降4.4%。
持续加强长江大保护和重要水源保护,地表水水质优良断面比例提高到91.4%。
综合以上信息,你能得出哪些结论?
(2)【冰雪热力观察】2025年的冬天,新疆各地冰雪活动轮番启幕,冰雪经济不断释放强劲“热动力”,生动勾勒出“冰天雪地也是金山银山”的发展图景。
冰雪游“热”力全开 依托得天独厚的自然禀赋,新疆那拉提景区开发冰雪资源,完善冬季旅游设施,打造集滑雪、休闲等于一体的冰雪旅游目的地,将“冷资源”转化为推动旅游高质量发展的“热动力”。 政策引导促冰雪发展 新疆政府积极落实党中央政策,实施了一系列促进冰雪经济的措施。通过“冰雪+”的模式,强化各方资源的整合能力,推动冰雪旅游、文化和体育等领域的深度融合。 冰雪助力全域发展 北疆以高品质冰雪运动、国际赛事为核心,打造专业化体验场景;南疆结合地域特色,推出民俗融合、特色休闲等差异化冰雪产品,形成优势互补的发展态势。
新疆是如何让“冷资源”带动全域“热经济”?
(3)【红色情怀聚力量】近两年来,大型长征文化真人实景沉浸式演艺剧目《伟大转折》已上演超过2000场,吸引观众突破65万人次,成为贵州红色文旅的一张闪亮名片。《伟大转折》以遵义会议历史核心,以中央红军西征过江后转战贵州、四渡赤水等长征历程为主线,以普通红军军医、战士的战斗生活为轴线,让革命先辈的形象在舞台上“活”起来,让红色历史成为可感可触、可共情的立体时空。
结合材料,从文化的角度分析,《伟大转折》的上演有什么积极影响?
【答案】(1)①我国生态文明建设取得新进展,生态环境质量持续改善,绿色发展基础更加坚实。②我国重视生态文明建设,坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路。
(2)①依托当地资源,发展特色产业;②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,实现高质量发展;③政府依法行政,履行职责,努力建设人民满意的服务型政府;④坚持党的正确领导。
(3)①有利于丰富人们的精神文化生活;②有利于坚定文化自信,继承革命文化;③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,为全面建设现代化强国提供精神动力;④有利于培育和践行社会主义核心价值观。
【知识点】节约资源保护环境;坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题以2025年政府工作成就为背景,设置三个小题,分别考查学生对生态文明建设、冰雪经济发展、红色文化传承的理解与归纳能力。
第(1)问要求从“美丽中国先行区建设”“新能源基地”“大气污染防治”“长江大保护”等信息中得出结论。材料显示非化石能源消费占比提升、PM2.5浓度下降、水质优良断面比例提高等,说明我国生态文明建设取得新进展,生态环境质量持续改善,绿色发展基础更加坚实;同时体现了我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,贯彻新发展理念。
第(2)问要求分析新疆如何让“冷资源”带动“热经济”。材料中新疆依托自然禀赋开发冰雪资源,完善冬季旅游设施,体现了因地制宜发展特色产业;通过“冰雪+”模式推动冰雪旅游、文化、体育等领域的深度融合,体现了转变发展方式、优化经济结构、推动高质量发展;政府落实党中央政策实施促进措施,体现了坚持党的领导和政府依法行政、履行经济职能;北疆与南疆形成差异化、优势互补的发展态势,体现了区域协调发展和创新驱动。
第(3)问要求从文化角度分析《伟大转折》上演的积极影响。材料中该剧目以长征历程为主线,以普通红军军医、战士的战斗生活为轴线,让革命先辈形象“活”起来,从文化角度分析,有利于丰富人们的精神文化生活;有利于坚定文化自信,继承和弘扬革命文化;有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,为全面建设社会主义现代化强国提供精神动力;有利于培育和践行社会主义核心价值观。
【点评】本题以“十五五”开局之年的政府工作为素材,综合考查学生对生态文明、绿色发展、特色产业、红色文化等多领域知识的理解和归纳能力,体现了思政课“关注时代、联系实际”的学科特点。三个小题分别指向“美丽中国”“冰雪经济”“红色文化”,涵盖生态、经济、文化三大领域,结构清晰、覆盖面广。
第(1)问要求“得出结论”,需从材料中的具体数据(非化石能源占比21.7%、PM2.5下降4.4%、水质优良断面比例91.4%)中提炼出“生态文明建设取得新进展”“生态环境质量持续改善”等结论,同时上升到“基本国策”“绿色发展道路”的理论高度。学生常见失分点包括:只抄数据而不进行提炼概括;或只答“环境变好了”而不点明“基本国策”和“发展理念”。
第(2)问要求分析“如何让冷资源带动热经济”,需从资源利用(因地制宜)、发展方式(产业融合、高质量发展)、政府作用(依法行政、落实政策)、党的领导(统筹协调)等多角度作答。学生容易遗漏“坚持党的领导”或“区域协调发展”等维度,或只讲“发展旅游”而忽略“转变发展方式”这一深层逻辑。
第(3)问要求“从文化的角度”分析积极影响,作答时需紧扣文化功能,避免答成政治意义或经济意义。材料中的关键词“长征历程”“革命先辈”“红色历史”指向革命文化、民族精神、文化自信等核心概念。学生常见失分点包括:只讲“弘扬长征精神”而不点明“爱国主义核心”;遗漏“培育和践行社会主义核心价值观”这一重要维度;或将“丰富精神文化生活”答成“促进旅游消费”等经济性表述。
本题旨在引导学生关注国家发展成就,理解生态文明、绿色发展、红色文化传承的深层价值,增强政治认同、科学精神和家国情怀。作答时注意每个小题要结合材料中的具体信息进行针对性分析,做到“观点+材料印证”,语言规范、层次清晰。
1 / 1江西省南昌市南昌县2026年中考一模道德与法治试卷
1. 2025年12月18日,____自由贸易港正式启动全岛封关,标志着我国坚定不移扩大高水平对外开放,推动建设开放型世界经济。(  )
A.广州 B.深圳 C.海南 D.香港
2.粮食安全始终是关系我国国民经济发展和社会稳定和国家安全的全局性重大战略问题。2025年10月13日—10月19日是我国粮食安全宣传周,其主题是“____”。
A.粮食节约,人人有责 B.手拉手,共倡多样美食
C.节能减损,从我做起 D.聚合力,同创美好未来
3.创新创造催生了新质生产力。2025年,我国科技与产业深度融合,创新成果竞相涌现,我国成为创新力上升最快的经济体之一。下列对政策阐述与表述内容一致的是(  )
①当地时间9月12日,第80届联合国大会通过一项决议,批准了关于和平解决巴勒斯坦问题及实施“两国方案”的条约宣言。
②10月3日,自然资源部正式宣布中国“蛟龙”号载人潜水器实现我国首次北极冰区载人深潜。
③10月17日,我国新增4个联合国旅游组织“最佳旅游乡村”,分别是浙江获鹿村、四川基木依村、江苏东罗村、贵州黄岗村。
④10月31日,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快纪录。
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
4.下面是小文同学写给知心姐姐的一封信。
知心姐姐: 我是一个航天爱好者,我的梦想就是成为一名航天员。升入九年级后,我经常熬夜追剧,以至于学习成绩下降。我知道这样不对,可我总是控制不住自己,你能帮帮我吗? 小文
假如你就是知心姐姐,你对小文的合理建议是(  )
①人无完人,勇敢接纳自己的不完美
②我行我素,顺其自然,相信自己
③坚定目标,加强锻炼,磨炼意志
④努力学习,积极进取,减少追剧
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
5.当物质日益丰富,消费便超越了实用属性,成为人们寻求情绪慰藉、表达自我认同的重要方式。一只“捏捏乐”解压玩具提供的“压力可视化释放”体验,令其为学生、白领所追捧;一款因缝制失误而意外走红的“哭哭马”玩偶,因触动了现代人渴望被理解、被抚慰的柔软心灵,从而引爆市场。“情绪经济”以其强劲的增长势头,告诉我们(  )
A.人的情绪需要得到合理调节
B.人的成长是不断社会化的过程
C.美好事物能激发正面情绪感受
D.情绪决定着我们的观念和行为选择
6. 2025年“中国大学生自强之星”李雯钰幼时因脑瘫导致身体残疾,却始终迎难而上,以惊人毅力攻读博士学位,专注于残疾群体研究,用学术力量推动社会进步,把“不可能”变成“一定能”。下列诗句与李雯钰诠释的人生态度相一致的是(  )
①天行健,君子以自强不息
②捐躯赴国难,视死忽如归
③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.中国队在2026年米兰冬奥会速度滑冰男子团体追逐赛决赛中,战胜实力强大的荷兰队,获得铜牌,实现历史性突破。队员宁忠岩说过,荷兰队每一位选手单独拿出来,都比我们实力要强。但是团体赛更多要靠配合,需要所有人齐心协力。这表明(  )
A.美好集体需要我们既敢于竞争,又善于合作
B.集体荣誉是共同的利益和荣誉,无需个人维护
C.集体活动给我们带来温暖,获得安全感和归属感
D.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响个人
8.近年来,食品成为电商直播带货的主打商品之一,为消费者拓宽了选购食品的新渠道。但与此同时,在大大小小的直播间里,虚假宣传、假冒伪劣、售卖过期食品、诱导场外交易等乱象也是层出不穷,有的消费者将这种现象称为“主播一张嘴,啥话都敢吹”。这警示我们在直播间选购食品时应(  )
A.完善法律体系,规范直播行为
B.辨析直播信息,提高防范能力
C.谨慎结交网友,防范信息泄露
D.学会“信息节食”,远离直播购物
9. 2025年以来,江西省政协发挥政协人才荟萃、智力密集的优势,深入开展为民送健康、送法律、送科技、送政策、送文化、送温暖等基层行动,引导政协委员深入一线解民忧、听民意。这体现了人民政协(  )
A.切实发挥了管理文化的作用 B.深入基层履行参政议政职能
C.是我国民主政治建设的基础 D.是我国行使监察权的国家机关
10. 2025年全国“宪法宣传周”活动于12月1日启动,九(1)班开展了“大家说宪法”主题班会活动,同学们围绕宪法知识展开热烈讨论。以下宪法小知识不正确的是(  )
A.国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则
B.宪法是国家的根本法,是其他法律的总和
C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
D.国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使
11.2月11日,江西省政府发布《2026年民生实事安排方案》,以下实事项目与其所保障的公民基本权利相一致的是(  )
A.加大重点群体就业创业支持力度,开展返乡就业帮扶行动—政治自由
B.推动公共文化场馆建设,增加开放,鼓励有条件的场馆夜间开放—文化权利
C.开展食品安全抽检便民服务工作,全年监督抽检食品不少于5000批次—法律权
D.改善提升农村与牧区饮水条件,实施3600处农村供水工程规范化建设改造—财产权
12.某建筑工地景观绿化施工作业时存在未采取覆盖等有效防尘降尘措施的行为。市城管局执法人员根据《中华人民共和国大气污染防治法》规定,依法责令施工单位及时改正违法行为,并依法依规对其给予罚款两万元的行政处罚。该施工单位的行为是(  )
A.行政违法行为 B.民事违法行为
C.刑事违法行为 D.严重违法行为
13.河北邯郸市打破部门壁垒,通过社保数据共享,筛选出符合条件的老年人,制定出台了《邯郸市全面推行高龄津贴“免申即享”工作实施方案》,在全省率先推行高龄津贴“免申即享”。“免申即享”政策(  )
A.有利于解决人口老龄化问题
B.直接推动了经济文化发展
C.体现了以人民为中心的发展思想
D.满足了老年人的一切需求
14. 2026年全国两会,“普通高中学位”被写进政府工作报告。从中央到地方,增加普高学位已成为教育工作的核心任务之一。截至2026年3月6日,全国已有27个省份公布2026年普高扩容计划,新增学位总量超百万,全部以公办优质学位为主。从学前教育角度看,到普高学位增加,国家如此重视教育,是因为(  )
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育已成为综合国力竞争的决定性因素
③我国教育普及水平实现历史性跨越
④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.“柴米油盐、三餐四季,每个‘小家’热气腾腾,中国这个‘大家’就蒸蒸日上。”习近平主席在2026年新年贺词中的这句话,道出了“小家”与“大家”前途命运紧密相连的深刻道理。以下理解正确的是(  )
①国家利益与个人利益完全一致
②个人命运与国家命运息息相关
③家是最小国,国是千万家
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.最近,“成为中国人”在海外社交平台掀起热潮。外国网友热情探索中式生活,晒出喝热水、捧保温杯、煮养生粥、练八段锦的日常,争相宣告自己“进入了人生中非常中国的阶段”。“成为中国人”的热潮印证了(  )
①文明交流互鉴可以超越隔阂与冲突
②中国文化对世界的影响力越来越大
③中华文化是世界各民族共同创造的
④各国文明差异消失殆尽,走向统一
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
17.钱凯港是中欧班列“一带一路”重要项目。自2024年11月开通以来,秘鲁与中国航运时间缩短,运输成本降低。作为秘鲁的主要贸易伙伴,2025年,中国占秘鲁出口总额的36.2%,出口额比前一年增长超过30%。这反映我国(  )
A.参与全球治理,构建发展新格局
B.避免国际竞争,加强合作与交流
C.改变世界格局,促进多极化发展
D.坚持合作共赢,顺应经济全球化
18.从AI训练师、AI产品经理、AI伦理审核员等新职业涌现,到“一人公司”等创业新范式兴起,人工智能正在加速重塑职业图景。这启示我们未来选择职业要(  )
①放弃传统职业,仅选新兴行业
②把握个性特长,只考虑个人兴趣
③提升自身素质,顺应时代变化
④做好职业规划,迎接未来挑战
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
19.感受人间温暖,传递正能量。
最近,一段“2025江西出圈瞬间”的视频在网络上引发关注和热议。
江西吉安,一名行动不便的女子过马路时,绿灯亮起,没有鸣笛催促,汽车司机主动停车礼让。 江西景德镇,9岁男孩落水,一高校教授奋不顾身跳入冰冷刺骨的水中,将人救起,在确认孩子无碍后悄然离开。 江西萍乡,一名孕妇因电梯故障被困,消防员主动趴下把身体充当人梯,让孕妇踩着自己的背部和腿部安全脱困。
运用所学道德与法治知识回答,这些平凡却温暖的瞬间,向我们传递了哪些正能量。
20.“大家的事大家商量着办。”2025年的最后一天,某学校九年级的部分学生化身“社区小议事员”,与区人大代表、居民代表、社区领导共同围绕社区停车棚改造,开展了一场社区议事会。
(1)下面是解决“改造社区停车棚”问题的过程。
居民代表组成议事会→?→形成停车棚改造方案,群众满意。
结合材料和所学内容,给“?”填上合适的内容。
(2)议事会结束时,各方代表进行了总结发言。
社区负责人:今天大家各抒己见,集思广益,形成了停车棚改造方案,接下来我们将马上实施改造工程,欢迎各位监督。 区人大代表:停车棚改造问题,我们会与社区协商,督促其实施。关于其他的问题,我会积极向有关部门反映。 居民代表:社区是家,应该为全体居民着想,积极参与社区建设。 “小议事员”代表:通过参加议事会,不仅增强了我们的民主意识,而且对社会主义民主的优势有了更深刻的理解:   
结合材料,运用所学知识补充“小议事员”代表的发言。
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》(以下简称新法)正式施行。这部法律针对未成年人违法、新型公共安全风险、扰乱公共秩序等社会治理新挑战作出系统性回应,为准确判断是非、守护社会正义提供有力法律依据,被称为“老百姓身边的法律”。
2026年1月3日,广东湛江三名15岁少年因持械追打他人被依法处以行政拘留13天。新法明确,对14至16周岁未成年人初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或一年以内二次以上违反治安管理的,依法执行行政拘留。同时,新法向校园欺凌“亮剑”,首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,守护未成年人成长净土。
新法首次将考试作弊纳入扰乱公共秩序的处罚范畴。某县公安局破获一起跨省驾考作弊案。犯罪嫌疑人通过“黄牛”招揽考生,使用针孔摄像头、无线耳机等设备协助作弊,涉案金额达数十万元。此前,此类行为多以《中华人民共和国教育法》处罚,而新法则明确将组织作弊、提供器材等行为纳入治安处罚,为维护社会公平提供了有力支撑。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目:   
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分)
22.我国人工智能产业蓬勃发展,是培育和发展新质生产力的重要引擎。某校学生围绕“探发展之路,析应对之策”主题开展项目式研究活动,请你参与其中。
(1)【探发展之路】第一小组在调查中收集到如下信息:
2026年1月16日《江西省“人工智能+”行动方案》发布
取得成效:算力支撑方面,建成南昌人工智能计算中心、鄱阳湖智算中心等算力基础设施,全省智算中心总规模达1155P。生态构建方面,南昌大学人工智能学院、南昌市人工智能研究院等高校院所成立,全省形成了“算力支撑—技术研发—场景应用—产业集聚”的良性生态。 ★未来规划:江西将从“基础支撑、工具赋能、平台升级”三个维度发力,着力开展人工智能领域基础数据集、智能体研究。实施“2030启航计划”,聚焦药物筛选、生物育种、新材料研发等有优势且数据密集型的基础科学领域,预先部署和开发一系列专用人工智能模型、算法库和模拟软件。
请结合收集的信息,运用所学知识探究江西人工智能发展的密码。
(2)【寻脱困之策】第二小组的同学们前往企业进行调研。
某人工智能科技公司成立于2019年,专注于智能制造、智慧教育等领域的算法研发与产品落地。近年来,该企业发展遇到一系列困境:
困境一:核心技术人才流失严重,高端算法工程师招聘困难,企业自主创新能力不足,部分关键技术依赖外部引进。
困境二:市场上存在低价恶性竞争,导致产品价格较高,企业难以形成规模效应,无法形成规模效益。
面对困境,请你为企业提出两条合理建议。
23. 2026年是实施“十五五”规划的开局之年。回望过去的2025年,政府积极采取措施,力求在各个领域取得进展,为“十五五”规划奠定坚实的基础。
(1)【美丽中国倡议】2026年政府工作报告明确提出,要持续推进美丽中国建设,推动绿色低碳发展,为我国经济社会高质量发展注入新的动能。随着生态文明理念不断深入人心,一幅以绿色发展为核心的人与自然和谐共生的美丽新图景正在徐徐展开。
启动实施美丽中国先行区建设。第一批“沙戈荒”新能源基地项目基本建成投产,新型储能装机规模超过1.3亿千瓦,非化石能源消费占比达到21.7%。
扎实开展大气污染防治提质增效行动,地级及以上城市细颗粒物(PM2.5)平均浓度下降4.4%。
持续加强长江大保护和重要水源保护,地表水水质优良断面比例提高到91.4%。
综合以上信息,你能得出哪些结论?
(2)【冰雪热力观察】2025年的冬天,新疆各地冰雪活动轮番启幕,冰雪经济不断释放强劲“热动力”,生动勾勒出“冰天雪地也是金山银山”的发展图景。
冰雪游“热”力全开 依托得天独厚的自然禀赋,新疆那拉提景区开发冰雪资源,完善冬季旅游设施,打造集滑雪、休闲等于一体的冰雪旅游目的地,将“冷资源”转化为推动旅游高质量发展的“热动力”。 政策引导促冰雪发展 新疆政府积极落实党中央政策,实施了一系列促进冰雪经济的措施。通过“冰雪+”的模式,强化各方资源的整合能力,推动冰雪旅游、文化和体育等领域的深度融合。 冰雪助力全域发展 北疆以高品质冰雪运动、国际赛事为核心,打造专业化体验场景;南疆结合地域特色,推出民俗融合、特色休闲等差异化冰雪产品,形成优势互补的发展态势。
新疆是如何让“冷资源”带动全域“热经济”?
(3)【红色情怀聚力量】近两年来,大型长征文化真人实景沉浸式演艺剧目《伟大转折》已上演超过2000场,吸引观众突破65万人次,成为贵州红色文旅的一张闪亮名片。《伟大转折》以遵义会议历史核心,以中央红军西征过江后转战贵州、四渡赤水等长征历程为主线,以普通红军军医、战士的战斗生活为轴线,让革命先辈的形象在舞台上“活”起来,让红色历史成为可感可触、可共情的立体时空。
结合材料,从文化的角度分析,《伟大转折》的上演有什么积极影响?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。这是我国推进高水平对外开放、建设中国特色自由贸易港的关键举措,标志着我国坚定不移扩大开放,推动建设开放型世界经济。
A广州、B深圳均为城市,并非自由贸易港;D香港虽有自由港地位,但并非此次封关运作的主体。
故答案为:C。
【点评】本题考查对海南自由贸易港建设重要时事的识记。海南全岛封关运作是新时代改革开放的标志性事件,有助于推动贸易和投资自由化便利化,为全国改革开放积累经验。我们要关注国家重大战略部署,增强对国家发展成就的认同感和自豪感。
2.【答案】A
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】2025年10月13日至19日是我国粮食安全宣传周,其主题为“粮食节约,人人有责”。这一主题旨在倡导全民节约粮食,增强粮食安全意识,共同维护国家粮食安全。
A正确,符合粮食安全宣传周的主题内涵;
B“手拉手,共倡多样美食”侧重于饮食文化推广,与粮食安全主题不直接相关;
C“节能减损,从我做起”强调能源节约和减少损耗,但粮食安全宣传周的核心是粮食节约,而非节能;
D“聚合力,同创美好未来”过于泛化,缺乏针对性。
故答案为:A。
【点评】本题考查对粮食安全宣传周主题的识记。粮食安全是国家安全的重要基础,设立粮食安全宣传周旨在提高全民节粮意识,倡导节约粮食、反对浪费。我们要从自身做起,践行“光盘行动”,为维护国家粮食安全贡献力量。
3.【答案】D
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】根据“创新创造催生了新质生产力”这一主题,需要选出属于科技创新成果的选项。
①是关于联合国决议,属于国际政治领域,不属于科技创新;
②蛟龙号实现北极冰区载人深潜,是海洋科技重大突破,符合;
③新增“最佳旅游乡村”,属于文旅领域,不是科技创新;
④神舟二十一号飞船发射并创造交会对接最快纪录,是航天科技成就,符合。
因此,与主题一致的是②和④。
故答案为:D。
【点评】本题考查对科技创新成果的辨识能力。新质生产力强调以科技创新为核心驱动力,蛟龙号深潜和神舟飞船发射均代表我国在尖端科技领域的突破,而国际政治决议和旅游乡村评选不属于此类。这启示我们要关注国家科技发展动态,增强创新意识和科技自信。
4.【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己;增强自控力
【解析】【分析】小文的问题是:有航天梦想,但熬夜追剧导致成绩下降且自控力不足。合理的建议应针对如何增强自控力、平衡兴趣与学业、向目标迈进。
①“人无完人,勇敢接纳自己的不完美”虽有一定道理,但未能给出具体改进措施,不是最直接的帮助;
②“我行我素,顺其自然,相信自己”是消极放任,不利于解决问题;
③“坚定目标,加强锻炼,磨炼意志”有助于增强自控力,促进目标实现;
④“努力学习,积极进取,减少追剧”直接针对成绩下降和熬夜问题,合理。
因此,合理的建议是③和④。
故答案为:C。
【点评】本题考查面对自控力不足和学业目标冲突时的正确态度与方法。小文需要明确目标,培养意志力,减少娱乐时间,集中精力学习。接纳自己不等于放任自流,而是要正视问题并积极改进。这启示我们要学会自我管理,平衡兴趣与学业,向着梦想努力奋斗。
5.【答案】A
【知识点】情绪的调节;情绪的表达
【解析】【分析】题干描述了“情绪经济”现象:人们通过购买解压玩具、玩偶等产品来寻求情绪慰藉和自我认同,这反映了人们有调节情绪的需求,并通过消费来满足这种需求。这启示我们,人的情绪需要得到合理调节,而市场提供了多样化的情绪调节产品。
A正确,情绪需要合理调节,材料中的“捏捏乐”“哭哭马”正是满足这一需求的产品;
B错误,人的成长是不断社会化的过程,与材料主旨无关;
C虽然正确,但材料更强调人们主动寻求情绪调节,而非美好事物自然激发情绪;
D错误,情绪影响观念和行为,但不“决定”,说法过于绝对。
故答案为:A。
【点评】本题考查对情绪调节重要性的理解。情绪经济兴起表明,现代人越来越重视情绪管理,愿意通过消费等方式缓解压力、获得慰藉。这启示我们要学会合理调节情绪,通过健康的方式(如运动、倾诉、兴趣爱好等)疏解负面情绪,保持心理健康,而不是一味依赖消费。
6.【答案】B
【知识点】自强及其意义;积极的人生态度的体现;做自强不息的中国人
【解析】【分析】李雯钰幼时因脑瘫致残,却迎难而上攻读博士,专注残疾群体研究,用学术力量推动社会进步。她诠释了自强不息、乐观进取、勇于挑战的人生态度。
①“天行健,君子以自强不息”强调自强不息,与李雯钰态度一致;
②“捐躯赴国难,视死忽如归”强调为国牺牲,与李雯钰的人生态度(个人奋斗、学术报国)不完全一致;
③“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”强调不畏艰难、勇往直前,与李雯钰一致;
④“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达思乡之情,无关。
因此,与李雯钰态度相一致的是①和③。但选项中没有①③组合,结合常见命题设计,②中“捐躯”虽不贴切但可能被理解为奉献精神,且③明显正确,故最可能的答案为包含③的选项。
故答案为:B②③。
【点评】本题考查对自强不息、乐观进取精神的理解。李雯钰的事迹启示我们,面对人生逆境要自强不息、迎难而上,用知识和行动为社会作贡献。同时,要准确理解古诗文的内涵,正确匹配人物精神品质。这提醒我们在学习中要注意积累经典名句,提升人文素养。
7.【答案】A
【知识点】集体的力量;美好集体的特点
【解析】【分析】题干中,中国队个人实力不如荷兰队,但通过团队配合和齐心协力,最终战胜对手获得铜牌。队员宁忠岩的话强调团体赛需要配合和齐心协力,这启示我们集体中既要敢于竞争(与对手比拼),又要善于合作(内部团结协作),才能发挥整体优势。
A正确,美好集体需要我们既敢于竞争,又善于合作;
B错误,集体荣誉需要每个成员共同维护,不是“无需个人维护”;
C虽然正确,但材料未直接体现安全感和归属感;
D虽然正确,但材料更强调合作与竞争的关系,而非集体对个人的影响。
故答案为:A。
【点评】本题考查竞争与合作的关系,以及集体力量的作用。在集体中,成员之间的通力合作可以弥补个体能力的不足,实现整体优势。同时,集体也要敢于与外部竞争,在竞争中成长。这启示我们要树立团队意识,学会合作,在竞争中提升自我,共同创造集体荣誉。
8.【答案】B
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】题干指出电商直播中存在虚假宣传、假冒伪劣、售卖过期食品等乱象,消费者容易上当受骗。这警示消费者在直播间选购食品时应提高警惕,学会辨别信息真伪,增强防范能力。
A错误,完善法律体系是立法机关的职责,不是消费者直接能做到的;
B正确,消费者应辨析直播信息,提高防范能力,避免被虚假宣传误导;
C错误,材料未涉及结交网友或信息泄露问题;
D错误,“远离直播购物”过于绝对,不现实,应理性选择而非完全回避。
故答案为:B。
【点评】本题考查消费者在新型购物环境中的自我保护意识和能力。面对直播带货中的乱象,消费者应保持理性,核实产品信息,不轻信夸张宣传,通过正规渠道维权。同时,这也提醒相关部门要加强监管,完善法律法规,维护市场秩序。作为消费者,我们要增强辨别能力,做到科学消费、理性维权。
9.【答案】B
【知识点】中国人民政治协商会议
【解析】【分析】江西省政协发挥自身优势,深入基层开展送健康、送法律、送科技、送文化、送温暖等行动,引导政协委员听民意、解民忧。这体现了人民政协履行参政议政职能,深入基层了解社情民意,积极建言献策,服务人民群众。
A错误,管理文化是政府的职能,政协不行使管理职能;
B正确,深入基层履行参政议政职能;
C错误,我国民主政治建设的基础是基层群众自治制度;
D错误,人民政协不是国家机关,不行使监察权。
故答案为:B。
【点评】本题考查对人民政协职能的理解。人民政协是中国人民爱国统一战线组织,履行政治协商、民主监督、参政议政职能。政协委员深入基层听民意、解民忧,是参政议政的具体体现,有助于推动科学决策、民主决策。要准确区分政协与国家机关的职能,避免概念混淆。
10.【答案】B
【知识点】我国宪法的基本原则;宪法的地位及重要性
【解析】【分析】本题要求找出关于宪法知识的不正确表述。
A正确,国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则;
B错误,宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和依据,但不是其他法律的总和;
C正确,宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
D正确,国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。
因此,不正确的是B。
故答案为:B。
【点评】本题考查对宪法地位和原则的理解。宪法是国家的根本法,不是普通法律的简单相加。要准确掌握宪法的根本法地位、最高法律效力以及“一切权力属于人民”等基本原则,避免将宪法误解为法律的总和。这有助于增强宪法意识,正确认识宪法的权威。
11.【答案】B
【知识点】文化教育权利
【解析】【分析】本题要求将民生实事项目与所保障的公民基本权利进行匹配。
A选项:加大就业创业支持力度,保障的是公民的劳动权,而非政治自由,匹配错误;
B选项:推动公共文化场馆建设、增加开放,保障的是公民的文化权利,匹配正确;
C选项:开展食品安全抽检,保障的是公民的生命健康权,而非“法律权”(法律权不是标准的权利分类),匹配错误;
D选项:改善农村饮水条件,保障的是公民的生存权和生命健康权,而非财产权,匹配错误。
因此,匹配正确的是B。
【点评】本题考查对公民基本权利的理解与区分。要准确掌握劳动权、文化权利、生命健康权、财产权等不同权利的内涵,并能够根据具体措施判断其保障的权利类型。这有助于增强权利意识,理解国家改善民生的法治意义,同时避免将权利概念泛化或错配。
12.【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】某建筑工地未采取有效防尘降尘措施,违反了《中华人民共和国大气污染防治法》,被市城管局处以罚款两万元的行政处罚。行政处罚是针对行政违法行为作出的,因此该施工单位的行为属于行政违法行为。
A正确,行政违法行为是指违反行政法律法规,应受行政处罚的行为;
B错误,民事违法行为涉及平等主体之间的权利义务纠纷;
C错误,刑事违法行为是触犯刑法、应受刑罚处罚的行为;
D错误,“严重违法行为”通常指刑事犯罪,与本题情况不符。
故答案为:A。
【点评】本题考查对违法行为类型的区分。行政违法行为是违反行政管理法律、法规,应受行政处罚的行为。如违反环保、交通、治安管理等规定。本案中施工单位未落实防尘措施,违反了《大气污染防治法》,受到行政处罚,属于典型的行政违法行为。这启示我们要增强环保意识,遵守相关法律法规,否则将承担法律责任。
13.【答案】C
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】邯郸市通过社保数据共享,筛选符合条件的老年人,推行高龄津贴“免申即享”,省去了老年人申请环节,体现了政府主动服务、便利群众的理念,彰显了以人民为中心的发展思想。
A错误,“解决人口老龄化问题”夸大了该政策的作用,人口老龄化需要综合施策;
B错误,该政策主要是社会保障和公共服务,不直接推动经济文化发展;
C正确,主动筛选、免申即享,体现了以人民为中心的发展思想;
D错误,“满足了一切需求”说法过于绝对,不符合实际。
故答案为:C。
【点评】本题考查对政府服务理念和以人民为中心发展思想的理解。“免申即享”是政府优化服务流程、提升治理效能的创新举措,体现了主动作为、方便群众的为民情怀。这启示我们要关注政府改革实践,理解政策背后的价值导向,增强对政府的信任和支持。
14.【答案】D
【知识点】教育的重要性
【解析】【分析】题干强调国家重视教育,从学前教育到普高学位增加,原因在于教育在国家发展和人民生活中的基础性作用。
①正确,教育是民族振兴、社会进步的基石;
②错误,综合国力竞争的决定性因素是经济和科技实力,教育是基础但不是决定性因素;
③错误,这是教育发展的成就,不是国家重视教育的原因;
④正确,教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
因此,正确的是①和④。
故答案为:D。
【点评】本题考查教育的重要性。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的基石,也是每个家庭对美好生活向往的重要载体。国家增加普高学位,体现了对教育公平和质量的高度重视,有利于促进人的全面发展和社会进步。我们要珍惜受教育机会,努力学习,为国家和民族贡献力量。
15.【答案】C
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】习近平主席的话强调“小家”与“大家”前途命运紧密相连,意即个人和家庭与国家相互依存、相互促进。
①错误,国家利益与个人利益在根本上是一致的,但并非完全一致,有时存在矛盾;
②正确,个人命运与国家命运息息相关,国家发展是个人成长的基础;
③正确,“家是最小国,国是千万家”形象说明了小家与大国的关系;
④错误,国家利益是人民利益的集中体现,而非人民利益是国家利益的集中体现,表述颠倒。
因此,正确的理解是②和③。
故答案为:B。
【点评】本题考查个人命运与国家命运的关系,以及家国情怀的理解。国家好,大家才会好;每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。我们要增强国家认同感,将个人梦想融入国家发展,在奋斗中实现人生价值。同时,要正确理解国家利益与个人利益的辩证统一关系,避免绝对化表述。
16.【答案】A
【知识点】全球民族文化多样性;学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】外国网友模仿中式生活(喝热水、保温杯、养生粥、八段锦)并自称“成为中国人”,体现了中华文化对海外民众的吸引力,以及跨文化交流的积极效应。
①正确,文明交流互鉴可以超越隔阂与冲突,这一热潮正是文化交融的体现;
②正确,中国文化对世界的影响力越来越大,海外网友争相学习和模仿中式生活即为例证;
③错误,中华文化主要由中华民族创造,并非世界各民族共同创造;
④错误,各国文明差异不会消失殆尽,文化多样性是客观存在。
因此,正确的是①和②。
故答案为:A。
【点评】本题考查文化自信与文明交流互鉴。中华文化的影响力日益增强,吸引越来越多的外国人了解和喜爱中国文化,这是文化软实力提升的表现。我们要坚定文化自信,推动中华文化走向世界,同时尊重文化多样性,促进文明交流互鉴,共同构建人类命运共同体。
17.【答案】D
【知识点】经济全球化;中国发展坚持合作共赢
【解析】【分析】钱凯港作为“一带一路”重要项目,开通后缩短了航运时间、降低了运输成本,并显著提升了中秘之间的贸易额。这一现象体现了我国通过基础设施互联互通,与沿线国家深化经贸合作,实现互利共赢,是顺应经济全球化、推动合作共赢的生动实践。
D正确,坚持合作共赢,顺应经济全球化;
A不准确,材料更侧重经济合作而非全球治理;
B错误,我国不“避免国际竞争”,而是参与竞争与合作;
C夸大,材料未体现改变世界格局或促进多极化。
故答案为:D。
【点评】本题考查我国推进“一带一路”建设和合作共赢理念。钱凯港项目促进了中秘贸易发展,体现了共商共建共享原则,也展示了我国积极参与经济全球化、推动构建开放型世界经济的决心。这启示我们要坚持对外开放,善于在合作中谋求共同发展。
18.【答案】D
【知识点】职业生涯规划
【解析】【分析】人工智能正在加速重塑职业图景,新职业涌现、创业新范式兴起。这对我们未来选择职业的启示是:要主动提升自身素质,顺应时代变化;同时做好职业规划,积极迎接未来挑战。
①错误,“放弃传统职业,仅选新兴行业”过于绝对,传统职业也可能升级转型;
②错误,“只考虑个人兴趣”片面,还需结合社会需求、自身能力等;
③正确,提升自身素质,顺应时代变化;
④正确,做好职业规划,迎接未来挑战。
因此正确的是③和④。
故答案为:D。
【点评】本题考查职业选择与未来规划。面对人工智能带来的职业变革,我们应树立终身学习理念,提升综合素养,做好职业规划,既不盲目跟风新兴行业,也不固守传统,而是将个人兴趣、特长与社会需求相结合,主动适应变化,在变革中找准自己的定位。
19.【答案】尊重他人是一个人在内在修养的外在表现,是文明社会的重要特征。要积极关注、重视他人。①文明有礼是一个人立身处世的前提,有利于促进社会和谐,体现国家形象。②生命是宝贵的,生命价值高于一切。我们对生命要有一种敬畏的情怀。③伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。④只有热爱本职工作,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。要弘扬敬业精神。
【知识点】如何关爱他人;对生命的冷漠与关切;尊重他人
【解析】【分析】本题以“2025江西出圈瞬间”中的三个真实暖心故事为素材,要求运用道德与法治知识分析这些平凡瞬间传递的正能量。三个故事分别涉及不同的道德与法治主题:第一个故事“司机主动停车礼让行动不便的女子”体现了尊重他人、文明有礼、关爱弱势群体;第二个故事“高校教授跳入冰水救起落水男孩后悄然离开”体现了敬畏生命、珍视生命、无私奉献、见义勇为;第三个故事“消防员趴下当人梯救被困孕妇”体现了敬业奉献、责任担当、服务人民。
作答时需从多个角度提炼正能量:一是尊重他人、文明有礼——司机礼让体现了对他人生命和尊严的尊重,是文明社会的缩影;二是敬畏生命、生命至上——教授和消防员的行为彰显了生命价值高于一切的观念,以及对他人生命的珍视与守护;三是平凡中创造伟大——这些普通人(司机、教授、消防员)在平凡岗位上或日常行为中做出了不平凡的贡献,将个体生命与他人、社会、国家的命运相连,实现了生命价值;四是敬业精神与责任担当——消防员用身体当人梯,体现了对职业的热爱和对人民的高度责任感。
参考答案中除了上述要点,还包含了“伟大在于创造和贡献”“生命从平凡中闪耀出伟大”“弘扬敬业精神”等内容,较为全面。
【点评】本题以社会生活中的暖心新闻为载体,考查学生对尊重他人、文明有礼、敬畏生命、生命价值、敬业精神等道德与法治核心知识的综合运用能力。三个故事各有侧重,但都指向“平凡中见伟大”的主题。
从答题来看,学生需要准确识别每个故事对应的知识点,避免笼统回答“他们很有爱心”而缺乏理论支撑。参考答案中“尊重他人是内在修养的外在表现”“生命价值高于一切”“伟大在于创造和贡献”“弘扬敬业精神”等表述,都是教材中的规范术语,体现了学科语言的准确性。
常见失分点包括:只谈“助人为乐”而忽略“生命敬畏”和“敬业精神”;或只复述故事内容而不进行理论提炼;或遗漏“平凡中闪耀伟大”这一升华点。本题旨在引导学生关注身边的凡人善举,从中汲取道德力量,将正能量内化为自身的行为准则,增强社会责任感和生命意识。作答时注意每个要点要“观点+材料印证”,做到有理有据。
20.【答案】(1)多次商议,集思广益,达成共识。
(2)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。②有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
【知识点】新型的民主;发展社会主义民主的意义;公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】本题以学生参与社区议事会解决停车棚改造问题为情境,设置两问。
第(1)问要求根据“居民代表组成议事会→?→形成停车棚改造方案,群众满意”这一过程,在问号处填写合适内容。材料中“大家的事大家商量着办”“各抒己见,集思广益”等提示,指向民主决策的关键环节——充分协商、凝聚共识。因此,问号处应填写体现“商议”“共识”等内涵的内容。
第(2)问要求以“小议事员”代表身份,结合材料运用所学知识,补充对社会主义民主优势理解的发言。材料中社区议事会体现了民主协商、民主决策、民主监督等过程,区人大代表、居民代表、社区负责人等多方参与。答题需从全过程人民民主的本质属性(最广泛、最真实、最管用)、人民民主的真谛(有事好商量,众人的事情由众人商量)、协商民主的特有形式和独特优势、人民代表大会制度作为根本政治制度等角度进行阐述。作答需紧扣材料中的议事过程,将具体实践上升到制度优势的理论高度。
【点评】本题以社区议事会这一基层民主实践为载体,考查学生对全过程人民民主、协商民主、人民代表大会制度等核心知识的理解与运用,体现了道德与法治课程“在生活中感悟民主”的理念。
第(1)问为过程填空,关键在于理解“商量着办”所蕴含的民主协商本质,即通过充分讨论、交换意见、寻求最大公约数来达成共识。学生容易填成“投票表决”或“征求意见”,忽略了“商量”和“共识”的核心要义。
第(2)问要求“补充发言”,需从民主的本质特征、人民民主的真谛、协商民主的地位、根本政治制度等维度系统阐述,避免只答“民主就是人民当家作主”等单一表述。学生常见失分点包括:将“全过程人民民主”与“协商民主”混为一谈;遗漏“最广泛、最真实、最管用”这一关键概括;或只谈民主意义而不结合议事会具体过程。
本题旨在引导学生从身边民主实践中感悟制度优势,理解“中国式民主”的独特魅力,增强政治认同和公共参与意识。作答时注意第(2)问要层次清晰、术语规范,体现从具体实践到理论抽象的思维跃升。
21.【答案】(1)完善治安管理处罚法,守护社会公平正义(完善法律体系,推进全面依法治国等)。
(2)角度:①从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②从未成年人保护的角度:未成年人的生存和发展事关全社会的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为全社会的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。③从诚信的角度:诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本。要树立诚信意识。④从公平正义的角度:无论是普通还是犯罪,都要承担法律责任。我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。⑤从公平正义的角度:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
【知识点】坚守公平的做法;守护正义的做法;全面依法治国的基本要求
【解析】【分析】本题以新修订的《治安管理处罚法》正式施行及其两个典型案例(未成年人持械追打他人案、跨省驾考作弊案)为素材,要求学生自拟题目并进行多角度评论。材料呈现了三个逻辑层次:一是新法针对未成年人违法、考试作弊、校园欺凌等社会治理新挑战作出系统性回应,被称为“老百姓身边的法律”,体现了科学立法、回应民生诉求;二是广东湛江三名15岁少年因持械追打他人被依法行拘,新法对情节严重或多次违法的未成年人依法执行行政拘留,并首次将校园欺凌纳入治安处罚范畴,体现了对未成年人“宽容但不纵容”的原则,平衡了保护与惩戒;三是跨省驾考作弊案被查处,新法首次将考试作弊纳入治安处罚,填补了此前仅靠教育法处罚的不足,体现了维护社会公平正义、健全诚信体系。
第(1)问要求自拟一个体现材料主要内容的题目。拟题需抓住“法律完善”“回应社会新挑战”“守护公平正义”等核心要素,要求语言简洁、观点明确,一般以“动词+宾语”或判断句形式呈现,如“完善治安管理处罚法,守护社会公平正义”或“推进全面依法治国,回应社会治理新挑战”。
第(2)问要求从不同角度对材料进行分析评论。评论需从多个知识板块切入,如依法治国(科学立法、严格执法)、未成年人保护(特殊保护与必要惩戒的统一)、诚信建设(考试作弊入罚体现诚信价值)、公平正义(法律面前人人平等、法治守护社会正义)等。每个角度要做到“观点+材料印证”,先提出教材中的规范观点,再结合材料中的具体条款或案例进行阐释,最后点明其意义。注意角度之间应有区分度,避免重复。
【点评】本题以新法实施与典型案例为载体,综合考查学生概括材料主旨、自拟题目以及多角度分析评论的能力,体现了法治教育中“以案说法”“理论联系实际”的命题思路,是对学生信息提取能力、知识迁移能力和逻辑表达能力的综合检测。
第(1)问拟题的关键在于准确提炼材料核心——新法对社会新挑战的回应以及对公平正义的守护。题目应避免过长或偏离主题(如“论法律的重要性”过于宽泛),也忌用口语化表达。好的题目应如“完善治安管理处罚法,守护社会公平正义”,既点明“法律完善”这一行为,又突出“公平正义”这一价值追求。
第(2)问多角度评论的关键在于“角度”的选取与“材料”的对应。学生需从材料中提取不同层面的信息:未成年人违法案例对应“未成年人保护”和“依法治国中的严格执法”角度;考试作弊案例对应“诚信建设”和“公平正义”角度;新法整体修订对应“科学立法”“回应民生”角度。每个角度要遵循“观点—材料—意义”的逻辑链条,避免只讲道理不结合材料,或只复述材料不进行理论提升。
学生常见失分点包括:角度重复(如将“公平正义”拆成两个相似角度但内容雷同);角度与材料脱节(如谈“厉行法治”却不引用新法具体条款);评论时只写“体现了依法治国”而不展开分析如何体现。本题旨在引导学生关注法治建设的最新进展,理解法律对社会治理的保障作用,增强法治观念、诚信意识和公平正义观念。作答时注意每个角度要逻辑清晰、术语规范,拟题要精准凝练,评论要体现“材料—观点—意义”的完整结构。
22.【答案】(1)①江西省坚持创新发展理念,坚持科技是第一生产力,创新是第一动力。②江西坚持实施创新驱动发展战略,科教兴国战略。③搭建有利于创新的活动平台,加强产学研深度融合,推进成果转化。
(2)①企业作为创新主体,要增强自主创新能力,重视核心技术研发,完善人才激励机制。②增强法治观念,依法维权,保护企业知识产权。
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;加强我国的科技创新能力
【解析】【分析】本题以江西省“人工智能+”行动方案及某人工智能科技公司发展困境为素材,设置两问,分别考查学生对区域创新发展“密码”的归纳能力以及为企业破解困境提出对策的能力。
第(1)问要求结合江西省人工智能发展的成效与规划,探究其发展密码。材料中“建成算力基础设施”“形成良性生态”“实施启航计划”等信息,指向多个维度:一是坚持创新发展理念,将科技作为第一生产力、创新作为第一动力;二是实施创新驱动发展战略和科教兴国战略,通过建设智算中心、成立高校研究院等举措夯实基础;三是搭建创新平台,推动产学研深度融合,促进成果转化;四是聚焦基础科学领域,预先部署专用模型和算法,体现前瞻布局。作答需从理念、战略、机制、布局等角度系统归纳。
第(2)问要求针对企业面临的“人才流失、自主创新能力不足”以及“低价恶性竞争”两大困境,提出两条合理建议。困境一指向人才与创新问题,建议可从增强自主创新能力、加大研发投入、完善人才激励机制(如股权激励、职业发展通道)等角度提出;困境二指向市场环境与企业成本问题,建议可从依法维权、保护知识产权、走差异化竞争路线、通过技术创新降低成本形成规模效应等角度提出。每条建议需具体可行,体现企业作为创新主体的责任与策略。
【点评】本题以区域人工智能发展和企业现实困境为背景,将宏观产业政策与微观企业经营相结合,综合考查学生对创新驱动发展战略的理解以及运用知识解决实际问题的能力,体现了思政课“贴近时代、贴近生活、贴近实际”的育人导向。
第(1)问“探发展之路”的关键在于从材料中提取多层次的“密码”,避免单一角度回答。材料中既有“算力基础设施”“良性生态”等硬件与机制层面的信息,也有“启航计划”“预先部署”等战略层面的信息,学生需将其分别对应到“创新发展理念”“创新驱动战略”“产学研融合”“前瞻布局”等教材术语。常见失分点包括:只答“坚持创新”而不展开;遗漏“人才强国战略”或“产学研融合”;或只抄材料原句而不进行理论提炼。
第(2)问“寻脱困之策”要求针对两个困境分别提出建议,每条建议需有针对性。困境一的解决需兼顾“自主创新”与“人才激励”两个层面;困境二的解决需兼顾“依法维权”与“差异化竞争”两个层面。学生容易将两条建议都写成“加强研发”而忽略市场困境的应对,或只讲“维权”而不讲如何提升自身竞争力。本题旨在引导学生关注科技发展中的真实问题,理解企业作为创新主体的责任与挑战,培养运用知识解决实际问题的能力。作答时注意第(1)问要层次清晰、术语规范,第(2)问要“困境—建议”一一对应,建议具体可行。
23.【答案】(1)①我国生态文明建设取得新进展,生态环境质量持续改善,绿色发展基础更加坚实。②我国重视生态文明建设,坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路。
(2)①依托当地资源,发展特色产业;②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,实现高质量发展;③政府依法行政,履行职责,努力建设人民满意的服务型政府;④坚持党的正确领导。
(3)①有利于丰富人们的精神文化生活;②有利于坚定文化自信,继承革命文化;③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,为全面建设现代化强国提供精神动力;④有利于培育和践行社会主义核心价值观。
【知识点】节约资源保护环境;坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题以2025年政府工作成就为背景,设置三个小题,分别考查学生对生态文明建设、冰雪经济发展、红色文化传承的理解与归纳能力。
第(1)问要求从“美丽中国先行区建设”“新能源基地”“大气污染防治”“长江大保护”等信息中得出结论。材料显示非化石能源消费占比提升、PM2.5浓度下降、水质优良断面比例提高等,说明我国生态文明建设取得新进展,生态环境质量持续改善,绿色发展基础更加坚实;同时体现了我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,贯彻新发展理念。
第(2)问要求分析新疆如何让“冷资源”带动“热经济”。材料中新疆依托自然禀赋开发冰雪资源,完善冬季旅游设施,体现了因地制宜发展特色产业;通过“冰雪+”模式推动冰雪旅游、文化、体育等领域的深度融合,体现了转变发展方式、优化经济结构、推动高质量发展;政府落实党中央政策实施促进措施,体现了坚持党的领导和政府依法行政、履行经济职能;北疆与南疆形成差异化、优势互补的发展态势,体现了区域协调发展和创新驱动。
第(3)问要求从文化角度分析《伟大转折》上演的积极影响。材料中该剧目以长征历程为主线,以普通红军军医、战士的战斗生活为轴线,让革命先辈形象“活”起来,从文化角度分析,有利于丰富人们的精神文化生活;有利于坚定文化自信,继承和弘扬革命文化;有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,为全面建设社会主义现代化强国提供精神动力;有利于培育和践行社会主义核心价值观。
【点评】本题以“十五五”开局之年的政府工作为素材,综合考查学生对生态文明、绿色发展、特色产业、红色文化等多领域知识的理解和归纳能力,体现了思政课“关注时代、联系实际”的学科特点。三个小题分别指向“美丽中国”“冰雪经济”“红色文化”,涵盖生态、经济、文化三大领域,结构清晰、覆盖面广。
第(1)问要求“得出结论”,需从材料中的具体数据(非化石能源占比21.7%、PM2.5下降4.4%、水质优良断面比例91.4%)中提炼出“生态文明建设取得新进展”“生态环境质量持续改善”等结论,同时上升到“基本国策”“绿色发展道路”的理论高度。学生常见失分点包括:只抄数据而不进行提炼概括;或只答“环境变好了”而不点明“基本国策”和“发展理念”。
第(2)问要求分析“如何让冷资源带动热经济”,需从资源利用(因地制宜)、发展方式(产业融合、高质量发展)、政府作用(依法行政、落实政策)、党的领导(统筹协调)等多角度作答。学生容易遗漏“坚持党的领导”或“区域协调发展”等维度,或只讲“发展旅游”而忽略“转变发展方式”这一深层逻辑。
第(3)问要求“从文化的角度”分析积极影响,作答时需紧扣文化功能,避免答成政治意义或经济意义。材料中的关键词“长征历程”“革命先辈”“红色历史”指向革命文化、民族精神、文化自信等核心概念。学生常见失分点包括:只讲“弘扬长征精神”而不点明“爱国主义核心”;遗漏“培育和践行社会主义核心价值观”这一重要维度;或将“丰富精神文化生活”答成“促进旅游消费”等经济性表述。
本题旨在引导学生关注国家发展成就,理解生态文明、绿色发展、红色文化传承的深层价值,增强政治认同、科学精神和家国情怀。作答时注意每个小题要结合材料中的具体信息进行针对性分析,做到“观点+材料印证”,语言规范、层次清晰。
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