黑龙江省哈尔滨市松雷中学校2025-2026学年高一下学期学业水平摸底考试历史试题(二)(图片版,含答案)

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黑龙江省哈尔滨市松雷中学校2025-2026学年高一下学期学业水平摸底考试历史试题(二)(图片版,含答案)

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考场
座位号
松雷中学2025级高一学业水平摸底考试(二)
6.北宋都城东京人口多时超过百万:元朝,杭州被外国旅行家称为“世界最美丽名贵之城”。这
班级
历史试题
反映了宋元时期
()
考号
A.城市兴盛
B.海外贸易活跃C.纸币出现
D.政府重农抑商
1.本试卷共3页,分为两部分,第一部分选择题35小题(共70分):第二部分
7.在辽夏金元统治之下,漠北、东北、西北、西南的农业和手工业都有显著进步。这体现了该时
姓名
非选择题2小题(共30分)。满分100分。考试时间60分钟。
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案

()

无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A.南方人口迅速增长
B.边疆地区获得进一步开发

3.第一部分必须用2B铅笔填涂,第二部分必须用0.5毫米黑色签字笔书写,字
C.海外贸易高度繁荣
D.统一多民族国家开始形成

体工整、笔迹清楚。
4.考试结束后,考生将试卷和答题卡按要求放在桌面上,待监考员收回。
8.明清时期,小说创作大放异彩。其中长篇的代表作品是
(
一、选择题:本大题共35小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是
A.《论语》
B.《九章算术》C.《本草纲目》D.《红楼梦》
符合题目要求的。
9.清朝承德避暑山庄外的12座庙宇融合了汉、藏、满、回等民族的建筑风格。这一建筑理念体
现了
(
1.下图两则史料指向同一历史现象。这两则史料分别属于
A.尊崇儒术B.因俗而治
C,经世致用D,统一多民族国家发展
初九、初十日,逆夷又往三元里及萧冈各乡(广州城郊),
10.有位思想家认为“是非之心,不待虑而知:不待学而能,是故谓之良知”。他是
复行扰害
《广东军务记》
A.王守仁
B.顾炎武
C.黄宗羲
D.王夫之
A,文献史料、图像史料B.民间器物、地方史志圈、
11.鸦片战争后,英国强迫清政府降低进出口货物税率,有的货物进出口税率甚至降低了90%。
C.音像史料、实物史料
D,历史遗址、口述回忆
由此可知,英国意在
()
2.战国时期法家学者崇尚功利,强调以法治国。下列成语最符合其思想特点的是
A.倾销商品
B.抢占土地
C.掠夺人口
D,控制内政
A.礼尚往来B.以柔克刚C.有教无类
D.赏罚分明
12.太平天国从天王到普通士兵之间等级森严,王出行时,百姓必须回避,否则被处死。这反映
3.秦始皇下令在全国范围内大行焚书,又将460余名儒生方士坑杀。这一做法
()
A.加速统一
B.吸纳人才
C.摧残文化
D.普及教有
A.农民阶级存在局限
B,清朝坚持闭关自守
4.东晋南朝时期,南方土地大量开垦,纺织、矿治、陶瓷、造船等行业都有明显进步。这表明当
C.西方列强侵略加剧
D.民族矛盾空前尖锐

()
13.新文化运动推动了思想文化革新,有着思想解放的重大意义,其主要内容有
()
A.南方得到开发B.佛教广泛传播C.国家分裂混战D.中外交流频繁
①提出平均地权
②倡导文学革命
③提倡民主与科学
④反对封建礼教
5.唐三彩凤首壶,一般被认为是唐代模仿萨珊波斯和粟特(中亚古国)的金银器胡瓶改造而成的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
新样式。这可用于佐证唐代
()14.五四运动后,一些先进知识分子开始走向工人群众,帮助工人组织工会,向工人宣传马克思主
A.瓷器畅销世界
B.对外交流促进文化创新
义。这旨在
()
C.民俗活动丰富
D.经济发展深受欧洲影响
A.启发阶级觉悟B.巩固政权
C.发动农民运动D.武装割据
高一历史
第1页共3页
学业水平摸底考试(二)松雷中学2025级高一学业水平摸底考试(二)
(2).(8分)
历史答题卡
班级
姓名
(在此处粘贴条形码)
(3)(2分)
考场
座位号
一、选择题(每题2分,共70分)
01 [A][B]IC][D]
06 [A][B][C][D]
11[A[B][gD]
16[A[B][C[D]
O2[A][B][C[D]
07 [A][B][C][D]
12[A[B][CD]
17[AB[C[D]
37题(14分)
03 [A][B][C][D]
08 [A][B][C][D]
13[A][B][C[D]
18[A][B][C[D]
1)(6分)
04 [A][B][C][D]
09 [A][B][C][D]
14[A][B][CD]
19 [A][B][C][D]
O5[A][B][C][D]
10[A][B][C[D]
15[A]B][CD]
20[A][B][C][D]
21[A][B][C][D]
26[A][B][C[D]
3I[A][B][C[D]
22[A][B][C[D]
27[A][B][Cg[D]
32[A][B][D]
23[A][B][C[D]
28[A][B][Cg[D]
33[A][B][C [D]
24【AB][C[D]
29[A][B][Cg[D]
34[A][B][g[D]
25[A][B][C[D]
30[A][B][Cg][D]
35[A][B][gD]
二、非选择题(30分)
36题(16分)
1)(6分)
(2)(4分)
(3)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效松雷中学2025级高一学业水平摸底考试(二)
37.【答案】(14分)
历史答案
(1)主题:中华民族精神谱系的时代传承与创新发展(1分)
一、选择题
阐述:中华民族精神谱系在不同历史时期展现出鲜明的时代特征。新民主主义革命时期
题号
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的井冈山精神,体现了坚定信念与艰苦奋斗;新中国成立初期的"两弹一星"精神,
答案
D
C
D
A
A
展现了自力更生与团结协作;改革开放时期的改革开放精神,推动了思想解放与
制度创新:新时代的脱贫攻坚精神,彰显了以人民为中心的发展理念。这些精神
题号
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一脉相承,体现了中华民族精神的历史延续性与时代创新性。(4分)
答案
D
A
B
B
C
A
A
综上所述:中华民族精神谱系的时代传承与创新发展是中华民族不断前进的强大精神动
题号
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力。(1分)
(2)上网(AI检索工具)、查阅档案(档案馆)、图书馆、,参观博物馆、纪念馆等教育基地
答案
D
A
D
A
D
A
D
采访当事人搜集口述历史。(任选2点4分)
二、非选择题
36.【答案】(16分)
(3)提供精神动力:增强民族凝聚力:塑造国家形象;传承文化传统:增强文化自信:应对
(1)表现:动植物的全球传播、人口的大规模迁移以及疾病的全球传播。(人口迁移、物种交换、
挑战与危机。(言之有理即可,任选2点4分)
疾病传播也可)
(2)积极影响:促进了人口增长、贫瘠地区的开发、丰富饮食结构、提高粮食产量(任选3点6分)
消极影响:导致了水土流失等生态问题。(2分)
(3)全球性物种交流具有双重性,既推动了农业发展和人口增长,也带来了疾病传播和生态破坏。
我们应全面、辩证地看待其历史作用。(言之有理即可)
高二历史答案
第1页共1页
阶段性闯关训练

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