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第 一 单 元 综 合 测 评 卷
一、填空。(每空1分，共24分)
1. 的分数单位是( )，它含有学习工具( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是1。
2. 减 的差是( );0.75与 的和是 。
3.看图列式。
4.从1里面连续减去( )个 ，结果等于 。
5.在 里填上适当的运算符号。
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
7.丽丽买了 3kg 的巧克力，如果第一周吃了这些巧克力的 ，那么还剩下这些巧克力的( )；如果第一周吃了 kg 巧克力，那么还剩下( )kg 巧克力。
8.修一条路，第一天修了全长的 第二天比第一天多修了全长的 ，第三天比第一天少修了全长的 三天一共修了全长的( )。
9.三个最简分数的和是 ，它们的分子是相邻的三个自然数，这三个分数分别是( )。
10.一项工程甲单独做要2天完成，乙单独做要 3天完成，两人合作一天，可完成这项工程的
11.一段公路，甲、乙、丙合修，甲修了全长的 ，乙修了全长的 ，丙把剩下的修完，这三个队中，( )修的最多。
12.一个分数，若加上它的一个分数单位，和是 1；若减去它的一个分数单位，差是 。这个分数是( )。
二、判断。(正确的画“./”,错误的画“×”)(5分)
1.整数加法的交换律、结合律对于分数加法同样适用。( )
2.一根绳子长1m，用去它的，还剩m。( )
3.如果 则A>B。 ( )
4.。 ( )
5.两个最简分数相加，和一定是最简分数。 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.分母为8的最大真分数和最小假分数之和是( )，差是( )。
A. B. C.
2.下面算式中，“4”和“3”能直接相加的是( )。
A. B. C.
3.两条等长的铁丝，第一条截去 ，第二条截去 ，剩下的相比较( )。
A.第一条长 B.第二条长 C.一样长
4.下列问题中，能用 ”这个算式解决的是( )。
A.方方有7张卡纸，给了乐乐1张，还剩多少张
B.把一块月饼平均分成7份，红红吃了 ，她吃了多少块
C.一本书有21页，小刚已经看了 ，还剩几分之几没看
5.一个等腰三角形，其中两条边的长度分别为 m和 m,它的周长是( )m。
A. B. C.
6.乐乐在计算一个分数减 时，把减号看成了加号，计算结果是 。正确的结果应该是( )。
A. B. C.
四、计算。(20分)
1.直接写出得数。(3分)
2.脱式计算。(能简算的要简算)(8分)
3.解方程。(9分)
五、操作探究。(6分)
两千多年前，古埃及人喜欢把分数转化成分子是1的分数来计算，后来人们常把分子是1的分数称为埃及分数，也称之为单位分数。比如： 具体计算过程如下： (通分)= (拆分) (约分)想一想： 还能转化成哪两个单位分数相加呢 请写出你的具体计算过程。
六、解决问题。(33分)
1.言言练习打字，现在打一页字只需要 时，原来比现在要多用 时。原来打一页字需要多长时间 (5分)
2.王叔叔买了一桶柴油用来配水泵浇地，三次用完这一桶油，小明帮他计算了一下：三次分别用去了整桶油的 和 小明计算的对吗 请说明你的理由。(5分)
3.一个等腰梯形的周长是 ，一条腰长 上底长它的下底有多长 (5分)
4.某粮店运进大米1.5t，面粉比大米多 t，杂粮比面粉少 ，共运进多少吨粮食 (5分)
5.小曲调查了全班最喜欢阅读的三种读物情况，有 的同学参与了调查。最喜欢历史类和科普类的人数占调查人数的 ，最喜欢科普类和文学类的人数占调查人数的 ，最喜欢科普类的人数占调查人数的几分之几 (7分)
(1)乐乐的解法正确吗 若正确，请写出每个算式所求内容，若错误，请改正。(2分)
乐乐的解法： ( )
(2)你还会用其他方法解决这个问题吗 请在下面写一写。(5分)
6.小刚喝了一杯牛奶的 之后加满水，又喝了 ，再加满水后又喝了半杯，又加满水，最后把这杯全喝了。小刚喝的牛奶多，还是喝的水多 (6分)

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