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第二单元小数加、减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．0.89－0.05＝（ ）
A．4.6 B．4 C．0.84 D．0.23
2．与相等的算式是（ ）。
A． B．
C． D．
3．8.703比5.1与3.6的和多（ ）。
A．0.003 B．8.7 C．3.603 D．3.63
4．下面各数中，与6最接近的数是（ ）。
A．6.1 B．5.99 C．6.02 D．5.909
5．用竖式计算。2.06＋1.48＝（ ）
A．3.54 B．35.4 C．0.81 D．4.35
6．聪聪在计算14.65－6.98时，不小心算成了14.65－6.89，得到的结果比原结果（ ）。
A．多0.9 B．少0.9 C．多0.09 D．少0.09
7．5.67与2.38的和减去1.25，列式应为（　　）
A．5.67﹣（2.38+1.25） B．5.67﹣2.38+1.25 C．5.67+2.38﹣1.25
二、填空题
8．按要求排队．
（1）0.9 0.9 0.95 0.
　 　＜　 　＜　 　＜　 　
（2）3.541 3.50 3.5 3.504
　 　＞　 　＞　 　＞　 　．
9．在5.6、5.666、5.、5.中，最大的数是　 　．
10．用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数，最大的是　 　，最小的是　 　．
11．一个小数，小数点右边第一位是　 　，第三位是　 　．
12．零点四六五写作　 　，它的计数单位是　 　，它里面有　 　个0.001．
13．一个数万位上是最小的合数，十位上是最小的质数，十分位上和百分位上都是最大的一位数，其它数位上都是0，这个数写作　 　，保留一位小数是　 　．
14．5.6的是0.056，它里面有　 　个千分之一．
三、判断题
15．甲数是11.56,比乙数多7.21,乙数是18.77． ( )
16．下面的计算对吗？( )
17．在3.69的小数点后面第一位上添一个0,所得的数与原数大小相等． ( )
四、计算题
18．直接写得数。


19．列竖式计算。（带*的验算）
32.6＋12.72＝ 90.46－35.6＝ *30－5.67＝
20．用简便方法计算。
5300÷（53×5） 36.74－2.62－17.38 997×7＋7×3
五、解答题
21．一本科技书16.8元，比一本故事书便宜2.96元，小明买一本故事书和一本科技书，应付给营业员多少元？
22．为打好绿水青山就是金山银山的环境保卫战，大力弘扬生态文明，推进美丽校园建设，某小学四（1）班的同学们发起了收集废纸的活动。第一小组收集了40.08千克，第二小组收集了36.2千克。两个小组共收集废纸多少千克？哪个小组收集的废纸多？多多少千克？
23．小华在文具商店买了下面的文具,一共花了多少元
24．
（1）妈妈有15元钱，买一盒牛奶和1千克鸡蛋够吗？
（2）你还能提出什么数学问题？该怎么解答？
25．钢铁厂全年计划生产钢铁24.62万吨，结果上半年生产了15.58万吨，下半年比上半年多生产0.02万吨，全年超过计划多少万吨？
《第二单元小数加、减法》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C C A B A C C
1．C
【分析】计算小数减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。）
【详解】0.89－0.05＝0.84
故答案为：C
2．C
【分析】减法的运算性质：是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第一个减数，再减去第二个减数。据此先利用加法交换律把原式变为：（9.8＋0.2）－7.62－0.38，再根据减法的运算性质，可得：（9.8＋0.2）－（7.62＋0.38），据此解题即可。
【详解】根据分析可知：9.8－7.62－0.38＋0.2＝（9.8＋0.2）－（7.62＋0.38）；
故答案为：C
【点睛】灵活运用加法交换律和减法的运算性质是解题关键。
3．A
【解析】求一个数比另外两个数的和多多少，先把另外两个数的和用括号括起来，最后再用这个数减去即可。
【详解】8.703-（5.1+3.6）=0.003。
故答案为：A。
4．B
【分析】要判断哪个数与6最接近，分别计算各选项与6的差，再通过小数大小比较找出最小的差，差越小，说明该数与6的距离越近，即可确定正确答案。
【详解】A．6.1－6＝0.1
B．6－5.99＝0.01
C．6.02－6＝0.02
D．6－5.909＝0.091
比较各差的大小：0.01＜0.02＜0.091＜0.1
因为0.01最小，所以5.99与6最接近。
5．A
【分析】计算小数加减法，要把小数点对齐，再按照整数加减法的计算方法计算。
【详解】2.06＋1.48＝3.54
故答案为：A
6．C
【分析】先算出正确的答案，再算出错误的答案，再看得到的结果比原结果相差了多少。
【详解】
得到的结果比原结果多。
7．C
【分析】根据题意，先计算5.67与2.38的和，所得的和再减去1.25，然后再进一步解答即可．
【详解】根据题意可得：
5.67+2.38﹣1.25，
=8.05﹣1.25，
=6.8．
故选C．
8．0.9、0.95、0.9、0.；3.5、3.541、3.50、3.504
【详解】试题分析：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
解：（1）0.9＜0.95＜0.9＜0.；
（2）3.5＞3.541＞3.50＞3.504．
故答案为0.9、0.95、0.9、0.；
3.5、3.541、3.50、3.504．
点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
9．5.
【详解】试题分析：先把循环小数展开，然后再比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．
解：5.=5.666…，
5.=5.5656…，
所以5.＜5.6＜5.666＜5.；
即最大的数是5.．
故答案为5.．
点评：掌握小数大小比较的方法，是解答此题的关键．
10．3.21，1.23
【详解】试题分析：由1、2、3和小数点组成的最大两位小数，整数部分写最大的数字3，小数点后第一位写数字2，第二位写数字1，即3.21；最小的两位小数，整数部分写最小的数字1，小数点后依次写2和3，即：1.23．
解：由1、2、3和小数点组成的最大两位小数是3.21，最小两位小数是1.23．
故答案为3.21，1.23．
点评：在数字的组成中，数位越高，数字越大，组成的数就越大．
11．十分位，千分位
【详解】试题分析：根据小数数位顺序表，小数点右边 第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，…，据此解答即可．
解：根据小数数位顺序表，小数点右边 第一位是十分位，第三位是千分位；
故答案为十分位，千分位．
点评：此题主要考查小数的数位顺序，应熟练掌握小数的数位顺序表，并能灵活运用．
12．0.465，0.001，465
【详解】试题分析：根据小数的写法可得：零点四六五写作0.465，它的最低位是千分位，它的计数单位是0.001，它里面有465个0.001；据此解答即可．
解：零点四六五写作0.465，它的计数单位是0.001，它里面有465个0.001；
故答案为0.465，0.001，465．
点评：此题考查小数的意义，应明确小数中的数字所表示的意义，有几个计数单位，关键是要弄清楚一个小数的数位名称和所对应的计数单位．
13．40020.99，40021.0
【详解】试题分析：（1）最小的合数是4，即万位上是4，质数又称素数，最小的素数是2，即十位上是2，最大的一位数是9，即十分位上和百分位上都是9，然后根据小数的写法写出即可；
（2）保留一位小数就是精确到十分位，看百分位上的数进行四舍五入，据此写出．
解：（1）这个数写作：40020.99，
（2）40020.99≈40021.0，
故答案为40020.99，40021.0．
点评：本题主要考查小数的写法和求近似数，注意素数就是质数，最小质数是2，最小的合数是4，最大的一位数是9．
14．56
【详解】试题分析：0.056的计数单位是0.001，也就是千分之一，由此进一步得出答案．
解：0.056里面有56个0.001也就是有56个千分之一．
故答案为56．
点评：考查了学生对小数计数单位的理解与掌握．
15．×
【详解】略
16．×
【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可。
【详解】3.9－1.22＝2.68。
故答案为：错误。
【点睛】计算时注意小数点要对齐，也就是相同数位要对齐。
17．×
【详解】略
18．1；0.44；7.4；3.51；5
6.49；10；7.8；0.54；1.55
【详解】略。
19．45.32；54.86；24.33
【分析】小数加减法竖式计算时，遵循小数点对齐（相同数位对齐），再按整数加减法计算，最后对齐横线上的小数点。带*的减法题用“差＋减数＝被减数”验算。
【详解】32.6＋12.72＝45.32 90.46－35.6＝54.86 *30－5.67＝24.33
验算：
20．20；16.74；7000
【分析】（1）利用除法性质：一个数除以两个数的积，等于连续除以这两个数，进行简便计算。
（2）利用减法性质：一个数连续减去两个数，等于减这两个数的和，进行简便计算。
（3）利用乘法分配律逆运算，提取公因数凑整。
【详解】5300÷（53×5）
＝5300÷53÷5
＝100÷5
＝20
36.74－2.62－17.38
＝36.74－（2.62＋17.38）
＝36.74－20
＝16.74
997×7＋7×3
＝7×（997＋3）
＝7×1000
＝7000
21．36.56元
【分析】用科技书的价钱加上2.96元即可得到故事书的价钱，然后将故事书的价钱加上科技书的价钱即可得到付给营业员的钱数。
【详解】16.8＋2.96＋16.8
＝19.76＋16.8
＝36.56（元）
答：应付给营业员36.56元。
【点睛】本题考查的是小数加法的实际应用，关键是根据题意将故事书的价格算出来。
22．76.28千克；第一小组收集的废纸多；3.88千克
【分析】求两个小组共收集多少千克，就是把两个小组收集的质量合起来，用加法计算；比较哪个小组收集的多，直接比较两个小数的大小；求多多少千克，就是用收集多的小组的质量减去收集少的小组的质量。
【详解】两个小组共收集废纸：
40.08＋36.2＝76.28（千克）
比较两个小组收集的质量：
40.08＞36.2
所以第一小组收集的废纸多。
第一小组比第二小组多收集：
40.08－36.2＝3.88（千克）
答：两个小组共收集废纸76.28千克，第一小组收集的废纸多，多3.88千克。
23．20元
【详解】8.9+3.6+6.4+1.1=20(元)
24．够，
买5千克的西瓜要用多少钱？
2.8×5=14（千克）；
答：买5千克的西瓜要14元钱．
【详解】试题分析：（1）求出买一盒牛奶和1千克鸡蛋的钱数，与15元进行比较，再做判断．
（2）根据题目的内容提出问题，然后进行解答．
解：（1）5.8+8.5×1，
=5.8+8.5，
=14.3（元）；
14.3元＜15元．
所以妈妈有15元钱能够买一盒牛奶和1千克鸡蛋．
答：妈妈有15元钱，买一盒牛奶和1千克鸡蛋，钱够了．
（2）买5千克的西瓜要用多少钱？
2.8×5=14（千克）；
答：买5千克的西瓜要14元钱．
点评：本题是一道简单的图文并茂题，考查了学生细心观察思考的能力．
25．6.56万吨
【分析】下半年比上半年多生产0.02万吨，利用加法计算出下半年的产量，再把上半年和下半年的产量相加，计算出全年的总产量；用全年的总产量减去计划的产量，就可以求出全年超过计划多少万吨。
【详解】15.58＋0.02＋15.58
＝15.60＋15.58
＝31.18（万吨）
31.18－24.62＝6.56（万吨）
答：全年超过计划6.56万吨。
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