2025-2026学年江苏省南通市海安市十三校联考八年级(下)质检数学试卷(6月份)(含答案)

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2025-2026学年江苏省南通市海安市十三校联考八年级(下)质检数学试卷(6月份)(含答案)

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2025-2026学年江苏省南通市海安市十三校联考八年级(下)质检
数学试卷(6月份)
一、选择题
1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
2.将函数的图象向上平移个单位长度,所得图象对应的函数表达式是( )
A. B. C. D.
3.如果一个多边形的内角和是,则这个多边形是( )
A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形 D. 八边形
4.现有一组数据分别为:,,,,,,,,则上四分位数是( )
A. B. C. D.
5.小区新增了一家快递店,第一天揽件件,第三天揽件件,设该快递店揽件日平均增长率为,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列结论中,菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直且相等
7.如图是一次函数的图象,则关于的不等式的解集为( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,在中,是斜边上的中线,,则( )
A.
B.
C.
D.
9.如图,矩形纸片的边,,将这张纸片沿折叠,使点与点重合,则长为( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,正方形的边长为,为边上的一点,以为边作矩形,使经过点,则矩形的面积为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
11.函数中,自变量的取值范围是 .
12.用一个的值说明“”是错误的,则的值可以是______.
13.直线与直线相交于点,则关于,的二元一次方程组的解为 .
14.如图,在四边形中,,,连接对角线,,,,若点为的中点,点为的中点,连接,则的长为 .
15.如图,在中,,,,是上的动点,过点分别作,的垂线段,垂足分别为,,连接,则的最小值为 .
16.如图,为正方形对称中心,连接,平分,交于点,延长到点,使,连接,交的延长线于点,连接则______;若,则的面积为______.
三、解答题
17.计算及解方程:
计算:;
解方程:.
18.已知一次函数的图象过点与.
求这个一次函数的解析式;
判断点是否在该函数图象上,并说明理由.
19.如图,在 中,点,在对角线上,连接,,使得求证:.
20.学校对所有学生的项目化学习成果进行了评分满分为分,得分用表示按照得分情况分为四个等级:;;;为了解开展成效,王老师从九年级甲、乙两班各随机选取名学生,并对评分数据进行整理,描述和分析,下面给出了部分信息:
甲班名学生的得分为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
乙班名学生的得分在等级中的数据为:,,,,,,.
乙班名学生各得分等级人数扇形统计图如下:
甲、乙两个班级学生得分统计表:
班级 平均数 众数 中位数 方差
甲班
乙班
根据以上信息,解答下列问题:
上述图表中的______ ,______ ,______ ;
根据以上数据分析,你认为哪个班级的项目化学习成效更好?请说明理由;
该校九年级共有名学生,请估计九年级学生中项目化学习等级达到的共有多少人.
21.求证:对角线相等的平行四边形是矩形.
在证明几何文字命题时,通常会经历:“画示意图写已知、求证写证明过程”这三个步骤,请按照以上步骤完善下面相应内容.
步骤一:结合命题的条件和结论,画出符合题意的图形;
如图所示:
步骤二:结合步骤一中的示意图,请完善已知和求证;
已知:如图,四边形是平行四边形,______.
求证:______.
步骤三:写出证明过程.
22.如图,在中,,,,点为内一点,且,.
求的长;
求图中阴影部分四边形的面积.
23.某经销商购进甲、乙两种产品,甲种产品进价为元;乙种产品的进货总金额单位:元与乙种产品进货量单位:之间的关系如图所示已知甲、乙两种产品的售价分别为元和元.
求关于的函数解析式;
若该经销商购进甲、乙两种产品共,并能全部售出其中乙种产品的进货量不低于,且不高于,经销商该如何进货,才能使总利润最大?最大利润为多少元?
24.如图,已知函数与轴交于点,与轴交于点,点与点关于轴对称.
求直线的函数解析式;
设点是轴负半轴上的一个动点,过点作轴的平行线,交直线于点,交直线于点.
若的面积为,求点的坐标;
连接,如图,若,直接写出点的坐标______.
25.如图,在正方形中,点是对角线上一点,连接,将线段绕点逆时针旋转,使点落在射线上的点处,连接.
【问题引入】
请你在图或图中证明;选择一种情况即可
【探索发现】
在中你选择的图形上继续探索:延长交直线于点将图形补充完整,猜想线段和线段的数量关系,并说明理由;
【拓展应用】
如图,,延长至点,使,连接直接写出的周长最小值.
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】答案不唯一
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】,.
17.【答案】 ,
18.【答案】 点不在该函数图象上,理由如下:
将代入,
得:,

点不在该函数图象上
19.【答案】证明: ,
,,

又,
≌,

20.【答案】解:;;;
甲班级的项目化学习成效更好.
理由:甲、乙两班学生的得分的平均数相同,从众数,中位数来看,甲班学生的得分比乙班学生得分高,
从方差来看,甲班学生的得分比乙班学生得分更稳定,
甲班级的项目化学习成效更好;
人,
答:估计九年级学生中项目化学习等级达到的共有人.
21.【答案】解:在平行四边形中,,
求证:平行四边形是矩形.
故答案为:;平行四边形是矩形.
证明:由条件可知,,
在和中,

≌,

又,


平行四边形是矩形.
22.【答案】解:在中,,

,,,

为直角三角形,且,



23.【答案】 购进甲产品千克,乙产品千克时利润最大,最大利润为元
24.【答案】 ;
25.【答案】选择图:
四边形是正方形,
,,
在和中,

≌,

由旋转得:,

选择图:
四边形是正方形,
,,
在和中,

≌,

由旋转得:,

理由如下:
如图,过点作交于点,则,
四边形是正方形,







,,




≌,

,,



如图,过点作交的延长线于点,则,
四边形是正方形,






,,



在和中,

≌,






的周长最小值为
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