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山西忻州市偏关县2026年中考第一次适应与模拟道德与法治
一、单选题
1．2026年新学期，九年级某班教室墙上张贴着励志语：“天行健，君子以自强不息。”下列行为中，最能体现这一要求的是（ ）
A．小刚在运动会上打破校纪录，为班级赢得荣誉
B．小红每天坚持早起背单词，英语成绩进步很大
C．小华在辩论赛中巧妙反驳对方，获得最佳辩手
D．小明帮助好朋友小卫解决了一道数学压轴难题
2．下面是小明的一周回忆记录，请你选出“依法履行基本义务”的一项（ ）
A．周一：第11个“全民国家安全教育日”之际，参加“国家安全·青春挺膺”征文活动并获奖
B．周二：课余时间完成的一篇校园文学作品在某大型刊物上正式发表
C．周三：将过年挣的压岁钱存入自己的银行账户，并留了一小部分用于购买课外阅读书籍
D．周四：看到有人在军事管理区附近拍照且行踪诡秘，立即上前劝阻，并拨打了12339举报电话
3．为深化校园精神文明建设，营造崇德向善、文明有礼的校园氛围，某校举办了“文明之星”评选活动，小卫当选。下面对应的事迹有（ ）
①每周陪外婆去公园散步，耐心教外婆使用智能手机视频通话
②数学成绩优秀，经常帮助班里的同学们汇总错题、讲解难题
③将废旧纸箱改造成收纳盒，用淘米水来浇花，践行节约理念
④心理素质好，在重大比赛中能用合理的方法调整自己的状态
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．清明假日，某中学组织学生走进当地现代农业产业园，开展“智慧农人”研学实践活动。在园区技术员的指导下，同学们了解无土栽培技术，学习使用智能灌溉系统，操作无人机进行植保作业，并亲手体验了从育苗到移栽的全过程。学校开展这一活动旨在帮助学生（ ）
A．掌握全部农业生产技术，成为专业农民
B．了解科技发展现状，树立科学报国志向
C．培养劳动观念，提升科技创新实践能力
D．远离课堂学习，把全部精力投入劳动实践
5．2026年3月，全国人大常委会工作报告提出将加快推进人工智能法立法进程，明确AI研发与应用中的权利义务边界。全国政协委员徐坤在两会期间指出，要加强对青少年使用AI的引导，防止“算法依赖”和“思维惰性”，让AI成为提升创造力的工具而非替代思考的“拐杖”。对此理解正确的是（ ）
①加快推进AI立法，有利于保护未成年人在数字时代的合法权益
②“算法依赖”可能削弱青少年的独立思考能力，需要引起重视
③立法应当尽量解决好青少年独立思考能力和AI使用能力的边界
④防止“思维惰性”，要求青少年拒绝借助AI而独立完成学习任务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．张某因与同事王某工作上有矛盾，为泄愤在微信朋友圈发布多条针对王某的辱骂性文字，并配以王某的照片，引发多人围观评论。王某报警后，公安机关经调查，认定张某的行为已构成公然侮辱他人，依法对其作出行政拘留七日的处罚决定。据此，可判断张某的行为属于（ ）
A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．刑事违法行为 D．严重不良行为
7．2026年3月，十四届全国人大四次会议期间，来自新疆、西藏、内蒙古、广西、宁夏五个自治区的全国人大代表积极履职，围绕民族地区高质量发展、乡村振兴、文化传承等提出建议。其中，西藏代表团提交的关于“提高边境地区公共服务水平”的建议被采纳。这体现了（ ）
①少数民族代表依法参与国家事务管理
②民族自治地方享有完全独立的自治权
③国家坚持各民族要民主和团结
④人民代表大会制度保障人民当家作主
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
8．2026年3月15日，新闻报道了警方破获的一起“网络开盒”案，该案中多名违法者为未成年人，他们通过非法手段获取并在网络上公开曝光他人信息。最高人民法院发布《人民法院审理涉未成年人民事案件工作指引》（以下简称《指引》）指出，依法保障未成年人民事权益，及时消除引发未成年人违法犯罪的各种因素，促进未成年人健康成长和全面发展，是贯彻“最有利于未成年人原则”、有效预防未成年人违法犯罪、维护社会和谐稳定的必然要求。对此认识正确的是（ ）
①“网络开盒”行为侵犯了他人的隐私权
②“网络开盒”行为侵犯了他人的名誉权
③《指引》内容体现了对未成年人的网络保护
④《指引》内容体现了对未成年人的司法保护
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．2026年3月，某社区开展“全过程人民民主在基层”主题活动。社区居委会组织居民代表召开“板凳会”，就老旧小区加装电梯方案进行协商讨论。居民们畅所欲言，最终形成一致方案并顺利实施。这一过程体现了（ ）
①基层民主是全过程人民民主的重要体现
②居民直接行使民主权利，参与社区公共事务
③人大代表依法行使审议权、表决权
④有事好商量，众人的事情由众人商量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．道德与法治课上，老师展示了下面的新闻。其对应的主题是（ ）
2026年3月，国务院办公厅印发《关于进一步推进居家社区养老服务高质量发展的意见》，明确提出要依托社区资源，鼓励社会力量参与，建设“15分钟养老服务圈”，为老年人提供就近就便的助餐、助医、助洁等服务。
A．坚持依法执政，代表广大人民利益
B．法律由国家制定或认可，有强制性
C．我国践行以人民为中心的发展思想
D．法律对全体社会成员具有普遍约束力
11．2026年“学雷锋月”期间，山西省涌现出一批先进典型：
太原消防员张高峰，扎根基层27年，参与6000余场灭火救援，被战友称为“逆火英雄”；清徐县网约车司机王刚，路遇两名儿童坠入冰窟，不顾个人安危跳入冰窟成功救人。
在他们身上，我们可以看到（ ）
①孝悌忠信的宝贵品质 ②见义勇为的社会公德
③诚实守信的传统美德 ④敬业奉献的职业道德
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
12．2026年3月，某市人社局启动“技能夜校”公益培训，课程涵盖AI技术、无人机航拍、新能源汽车维修等新兴职业技能，吸引了众多青年踊跃报名。由此可以看出（ ）
①新型职业符合新时代的社会需求，更加值得我们尊重
②立足社会需求和自身兴趣能获得高收入并实现人生价值
③技能夜校有助于新型职业体验和教育，有利于职业规划
④产业升级催生人才新需求，劳动者技能须适应社会发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
13．某校九年级（1）班围绕文件精神开展“珍爱生命·健康生活”主题班会，同学们分享了下面的烦恼。
烦恼1 小丽近期因中考压力大，情绪持续低落，晚上失眠，白天注意力不集中。她担心影响复习，不敢告诉父母和老师，只能自己硬扛。
烦恼2 学校开展应急救护培训，教授心肺复苏和海姆立克急救法。小强感觉很恼火：快到中考了，学这些多浪费时间呀！
请你运用有关知识为他们解决烦恼。
14．下面是九年级某班进行的“我是小法官”活动中的案例，请阅读并回答有关问题。
邻里之争
刘某将自己的小轿车停放在其所住小区的内部通道上，该位置并非划定的正规停车位。停放期间，邻居周某家锈蚀老化的空调外机支架突然脱落，恰好砸中刘某的车辆，导致车辆严重损坏。刘某认为坠物是周某家的，周某应全额赔偿，于是将周某告上法庭，要求其赔偿全部损失。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一千二百五十三条 建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。 第一千一百七十三条 被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的，可以减轻侵权人的责任。
假如此案件进入“司法调解”环节，作为“小法官”的你该如何调解？
15．我们到山西省图书馆去采访！
2026年4月一个星期六的下午，某校电视台的小记者们来到山西省图书馆进行采访，下面是他们的采访及思考。
采访手记1：
馆长说：古籍“活”起来了！——政府专门拿出资金，请专业公司来修复古籍。并通过上线移动版古籍数据库，集中展示国家珍贵古籍，支持手机端检索、全文阅读，让三晋古籍“飞入寻常百姓家”。读者说： 借书“通”起来了！——现在只要办一张读者证，全省的图书馆都能通借通还。去太原借书，拿的是这张证；回到运城老家还书，拿的也是这张证。这样咱们老百姓读书更方便了，走到哪儿都有书看！
山西省图书馆古籍数字资源库目前全文上传的珍贵经典古籍仅国家级的就超过200多部，均为线上免费阅读
山西省公共图书馆目前收藏图书超过2500万册
(1)采访到这个素材后，小记者们很兴奋，准备写一篇不足百字的短评，在下周的“校园新闻调查”播出。他们该写什么呢？
采访手记2：
他们又收集到该馆目前针对山西全省中学生课外阅读的调查数据。
仅约30%的初中生能每天阅读超过1小时，碎片化阅读现象普遍存在；故事类、科普类、漫画类书籍是中学生阅读的主要类型，其中侦探、推理、科幻、探险类故事最受欢迎……
(2)请你针对性地提出两条合理化建议，该建议会被校电视台播出。
16．立法动态
粮食安全是“国之大者”，耕地是粮食生产的命根子，耕地保护是关乎14亿人吃饭的大事。然而我国人多地少，耕地“非农化”“非粮化”问题突出，部分地方存在违规占用耕地绿化造林、挖湖造景等行为，耕地总量虽初步遏制下滑趋势，但守住耕地红线的压力依然较大。同时，耕地生态保护形势不容乐观，部分耕地受水土流失、荒漠化、污染等影响，生态功能受损。土地管理法、粮食安全保障法等对耕地保护虽有规定，但相关规定较为分散，缺乏系统性、针对性。为此，十四届全国人大常委会第十八次会议对《中华人民共和国耕地保护和质量提升法（草案）》（以下简称《草案》）进行审议，并自2025年10月28日起向社会公开征求意见。
结合以上材料，分析我国为什么要制定该《草案》。
17．我们正在制作一期有关长征的主题板报
今年是中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年。近期，山西某初中九年级（6）班准备在教室后面的黑板上出一期相关主题的板报，该板报共分三个板块。假如你是其中一员，请你参与完成下面的任务。
第一板块 重走长征路
同学们准备在下面这幅长征线路图中标出长征过程中的“十大历史事件”，并分别配写不超过50字的解说词。
(1)请你结合初中所学知识，按照上述要求写出“十大历史事件”中的一个并配解说词。
第二板块 这则材料该不该选取？
同学们收集到下列这则材料，要在“历史不会忘记”板块中使用。但有同学认为这则材料并不合适，于是引发了大家的争论。
“伟大征程——纪念长征胜利90周年暨长征国家文化公园主题艺术展”，于2026年1月26日在北京市开幕。本次展览共展出作品118件（组），分为“山河行迹”“信念之书”“历史回响”三大板块，涵盖国画、油画、书法、篆刻、雕塑、文学、影像等多种艺术形式。“山河行迹”以历史图景为线索，再现长征途中的山川风貌与人文足迹；“信念之书”以精神凝练为轴线，通过书法、篆刻等传统艺术形式，铭刻理想信念的精神内核；“历史回响”以当代视角回望历史，重新诠释长征精神在今天的意义。展览不仅是对历史的回溯，更是一次面向当代观众的精神对话。
(2)那么，你是什么看法呢？
第三板块 新时代究竟要从伟大的长征中汲取什么？
什么是长征精神，这是该板块要集中探讨的问题，同学们纷纷发表了自己的看法和感慨。所以，在时隔近一个世纪之后，长征精神对我们今天的青少年究竟有什么意义和价值呢？
(3)请你说出两点长征精神在今天对我们青少年的意义和价值。
(4)请为这期板报写出一个合适的主题。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C A B C B B C
题号 11 12
答案 C D
13．烦恼1：鼓励她向父母、老师或学校心理老师倾诉，寻求专业帮助；建议她通过运动、听音乐、写日记等方式调节情绪，缓解压力；帮助她合理规划复习时间，避免过度焦虑。（答出两点即可，其他合理答案也可）
烦恼2：小强的想法是错误的。学习应急救护知识是珍爱生命、守护安全的重要体现。生命至上，我们不仅要珍爱自己的生命，也要在他人遇到危险时伸出援手；掌握基本的急救技能，能够在关键时刻挽救他人生命，这是公民社会责任感的体现；学校开展应急救护培训，是对学生生命健康负责的表现，我们应该积极参与，认真学习。（答出两点即可）
14．周某，你应该承担赔偿责任。根据民法典规定，因自身设施问题导致他人损害的，所有人应该承担赔偿责任。你的空调外机支架锈蚀老化脱落砸中了刘某的车，你的行为属于民事违法行为，应该承担主要的民事责任，给予刘某相应的赔偿，并赔礼道歉。但周某不应该承担全部责任。刘某，你没有将车停在规定的停车位，本身也存在过错，也应该承担一部分的法律责任，你们双方认为如何？总之，作为邻居，抬头不见低头见，大家要互谅互让、平等协商，毕竟远亲不如近邻。
15．(1)
山西省政府依法行政，打造服务型政府，保障公民的文化权利；我省不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，这是关注民生、服务人民的体现；我省传承和弘扬优秀传统文化，推动文化的创造性转化、创新性发展；我省不断加强文化建设，提升公民素质，增强文化自信，促进社会文明进步。
(2)学校应该为学生创设课外阅读的条件和时间，让学生明白课外阅读不可替代的重要作用，同时学校应该开展多种形式、丰富多彩的阅读及交流活动，创设良好的阅读氛围，并在阅读书目、阅读方法等方面给予专业指导。此外，家长要指导学生拓宽阅读面，提升阅读品位。
16．制定该《草案》是依法治国的需要。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。制定该法律有助于不断完善中国特色社会主义法律体系，进一步解决耕地保护缺乏系统性、针对性的问题，有利于建设社会主义法治国家。
制定该《草案》是贯彻节约资源、保护环境基本国策的需要。我国面临着严峻的资源、环境形势，制定该《草案》对于守住耕地红线，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，走绿色发展道路，促进人与自然和谐共生等具有重要意义。
制定该《草案》是维护国家安全的需要。国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障（或国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提）。制定该《草案》对于依法保护粮食安全、资源安全工作的规范化具有重要意义。
制定该《草案》是贯彻以人民为中心的发展思想的需要。发展的根本目的是增进民生福祉。制定该《草案》对于改善民生，不断满足人民日益增长的美好生活需要，提升人民的幸福感和获得感有积极的作用。
17．(1)示例：事件：遵义会议 解说词：1935年红军长征途中召开的遵义会议，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 （也可选取其他事件，如巧渡金沙江：红军巧渡金沙江，摆脱了国民党军的围追堵截，是长征中著名的机动战例；或吴起镇会师：1935年中央红军到达吴起镇，与陕北红军胜利会师，打开了长征新局面，都符合要求）
(2)我认为这则材料适合选取。这则材料介绍的是当代纪念长征胜利的主题艺术展，既回溯了长征历史，又从当代视角诠释了长征精神的当代意义，完全契合本次板报纪念长征胜利、弘扬长征精神的主题，还能帮助同学们更贴近地感悟长征精神，因此适合选取。
(3)① 有利于帮助青少年磨砺坚强意志，面对学习生活中的困难挫折时，传承不怕吃苦、攻坚克难的长征精神，勇于战胜挑战； ② 有利于青少年厚植爱国主义情怀，坚定理想信念，自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
(4)传承长征精神，走好新时代长征路。

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