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2025-2026学年浙江省宁波市鄞州第二实验中学、蓝青学校八年级（下）
期中道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共 6小题，共 12分。
1.议题式学习是一种有效的学习方式。下面是小叶的学习笔记，请帮她概括总议题（ ）
A.坚持宪法至上 B.崇尚法治精神 C.保障宪法实施 D.维护宪法权威
2.国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。下列行为中最能体现此原则的是（ ）
①小李在“浙里办”ABP向政府留言提建议
②某市成功举办了中国数字科技高峰论坛
③各界代表参加针对电梯安全的立法听证会
④某市落实中央一号文件，发展智慧农业
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.为深化青少年宪法教育，浙江省积极开展第十届全省学生“学宪法 讲宪法”活动，设置演讲、法治素养
竞赛、法治情景剧、法治微课等多个比赛子项。这有助于青少年（ ）
①学习宪法，改进规则
②依宪治国，加强宪法监督
③认同宪法，遵守宪法
④践行宪法，维护宪法权威
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
4.晓明的妈妈在某品牌消毒柜专卖店购买了一台消毒柜，但是用了不到一周的时间就出现了故障，她向商
家反映了情况并要求赔偿，但未得到合理解决，于是她将专卖店告上了法庭。晓明妈妈维权的方式依次是
（ ）
①和解
②仲裁
③民事诉讼
④行政弱论
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.图示有利于揭示概念间的关系。下列概念之间关系图示正确的有（ ）
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.如表是小明同学对社会“微行为”的“微点评”，你赞同的是（ ）
微行为 微点评
①小静在某刊物上发表了一篇小说 小静享有财产权的权利
②周某在故宫西华门外城墙上刻字 周某行使了言论自由权
③小南走出超市时报警器响起，保安强行对其搜身检查保安侵犯了小南的人身自由权
④小起针对交递拥堵问题，给政府热线打电话提建议 小赵依法行使了监普权
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
二、判断题：本大题共 2小题，共 2分。
7.规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。______（判断对错）
A.正确 B.错误
8.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本权利。______（判断对错）
三、分析说明题：本大题共 1小题，共 13分。
9.某校参与法治宣传活动，请你参与。
【活动一：学习宪法】一起完成“宪法”主题板报
【解读宪法知识 增强宪法意识】
《中华人民共和国生态环境法典》第一条明确规定：“根据宪法，
解读①：______
制定本法”
解读②：______
政府创新服务模式，在为人民群众办实事中，要提供优质、规范、
解读③：______
高效、便捷的服务。
(1)请你结合所学知识，对板报内容进行解读。
【活动二：以案导行】一起完成法治案件评论
全红婵在赛场上为国争光，却长期遭受有组织的网络暴力。一个名为“水花征服者联盟”的微信群，
群公告竟写着“禁土攻击其他运动员（全红婵除外）”，群内充斥着侮辱性外号、恶意 P图、AI换脸
造谣等恶劣内容，成员达 282人。全红婵在接受采访时含泪恳求：“不要再骂我了，不要骂我家里人，
也不要骂我朋友”。直到 2026年 4月，警方介入调查，依法查明群主徐某多次发表侮辱性言论，对其
作出行政狗留十日并处罚款的处罚。近年来，网络暴力问题引起全社会高度关注，国家不断完善网络
法律体系，让治理网络暴力有法可依。
(2)请你结合视频内容，运用权利与义务的相关知识，对群主徐某的言行进行评析。（要求：观点明确、条
理清晰。）
答案和解析
1.【答案】A
【解析】“坚持依宪治国”“治国安邦的总章程”“加强宪法监督”三个子议题均指向宪法的根本法地位
和核心作用，符合“坚持宪法至上”的总议题，故 A正确；“崇尚法治精神”侧重法治理念而非宪法本身，
故 B错误；“保障宪法实施”仅涵盖部分内容，无法统摄三个子议题，故 C错误；“维护宪法权威”侧重
宪法实施效果，范围局限，故 D错误。
故选：A。
本题围绕议题式学习场景，综合考查宪法是国家根本法的核心知识。通过子议题的归纳概括，引导学生运
用宪法地位、作用及实施要求等知识进行逻辑推导，体现了对知识整合能力与抽象概括能力的要求。
本题通过具体学习场景考查学生对宪法核心地位的把握，需注意区分宪法相关概念的外延差异，避免混淆
“宪法实施”与“宪法至上”等易混点。
2.【答案】C
【解析】依据教材知识并分析题干可知，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，小李在“浙
里办”APP向政府留言提建议是在行使建议权；各界代表参加针对电梯安全的立法听证会属于民主决策，
此二项均能体现国家的一切权力属于人民的宪法基本原则，①③说法符合题意；②不符合题意，该选项表
明金华市重视科技创新发展；④不符合题意，该选项表明浦江县做到依法行政，大力发展智慧农业。
故选：C。
本题考查中国特色社会主义民主。中国特色社会主义民主就是与中国国情相适应的人民当家作主，掌握国
家政权的一种国家制度。作为一种国家制度它通过一系列的基本政治制度来体现。
本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是中国特色社会主义民主，才能做出正确选
择。
3.【答案】D
【解析】浙江省积极开展第十届全省学生“学宪法 讲宪法”活动，设置演讲、法治素养竞赛、法治情景剧、
法治微课等多个比赛子项，这有助于青少年认同宪法，遵守宪法，践行宪法，维护宪法权威，③④是正确
的选项；①②错误，不是青少年角度的内容。
故选：D。
本题考查了国家增强人们宪法意识的做法。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛
开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人
民群众的宪法意识。
本题关键是抓住题干的主旨是国家增强人们宪法意识的做法，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即
可。
4.【答案】A
【解析】维护公民合法权益的途径有诉讼和非诉讼两种方式。题干中“她向商家反映了情况并要求赔偿，
但未得到合理解决”，属于非诉讼途径中的和解方式，将该商家告上法庭属于诉讼途径，因涉及到的是经
济纠纷，属于民事诉讼，①③说法正确，符合题意；②④选项说法材料没有体现，均可排除。
故选：A。
本题考查诉讼的地位和类型。诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分为三种类
型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
本题属基础知识题，考查诉讼的地位和类型，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
5.【答案】B
【解析】依据教材知识可知，公民的某些权利同时也是义务。比如劳动和受教育既是公民的基本权利，也
是公民的基本义务；宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据
宪法制定的，故②③正确；我国公民享的政治权利包括选举权和被选举权，我国公民享有言论、出版、集
会、结社、游行、示威的自由，监督权；不包括人身自由，故①错误；宗教信仰自由属于公民的基本权利，
遵守宪法法律属于公民的基本义务，故④错误。
故选：B。
本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。
本题属基础知识题，考查政治常识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
6.【答案】D
【解析】小静在某刊物上发表了一篇小说，享有知识产权，①错误；周某在故宫西华门外城墙上刻字，没
有履行遵守宪法和法律的义务，②错误；保安强行对其搜身检查，侵犯了他人的人身自由权，③说法正确；
小起针对交递拥堵问题，给政府热线打电话提建议，是在依法行使监督权，④说法正确。
故选：D。
本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该
题涉及到公民基本权利的内容。
把握公民基本权利的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
7.【答案】A
【解析】依据教材知识，宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。国家权力必须在宪法
和法律限定的范围内行使，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿，必须严格按照法定的途经和
方式行使，国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
故答案为 A。
本题考查了宪法规范权力运行。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有
法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是宪法规范权力运行，运用所学，具体分析作答。
8.【答案】B
【解析】维护国家安全人人有责，维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的义务，维护国家安全
是法律要求做的，我们必须去做。题干观点错误。
故答案为 B。
本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统
一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能
更加繁荣富强。
此题考查的维护国家安全，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
9.【答案】【小题 1】①宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；②国家权力必须在
宪法和法律限定的范围内行使，规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求；③宪法是公民
权利的保障书
【小题 2】群主徐某的言行是错误的，他侵犯了全红婵的名誉权，在我国权利和义务相统一，公民的权利与
义务相互促进、相互依存；公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，公民必须履行宪法和法
律规定的义务，材料中徐某的行为割裂了权力与义务的关系，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，
而且要增强义务观念，自觉履行法定义务
【解析】（1）本题考查的是解读板报内容。题干中《中华人民共和国生态环境法典》第一条明确规定：“根
据宪法，制定本法”，这体现出宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；公职人员
对宪法宣誓，这体现出国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，规范国家权力运行以保障公民权利
是宪法的核心价值追求；政府创新服务模式，在为人民群众办实事中，要提供优质、规范、高效、便捷的
服务，这体现出宪法是公民权利的保障书。
（2）本题考查的是运用权利与义务的相关知识，对群主徐某的言行进行评析。结合教材可知，群主徐某的
言行是错误的，他侵犯了全红婵的名誉权，在我国权利和义务相统一，公民的权利与义务相互促进、相互
依存；公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，公民必须履行宪法和法律规定的义务，材料
中徐某的行为割裂了权力与义务的关系，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，
自觉履行法定义务。
故答案为：
（1）①宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；②国家权力必须在宪法和法律限定
的范围内行使，规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求；③宪法是公民权利的保障书。
（2）群主徐某的言行是错误的，他侵犯了全红婵的名誉权，在我国权利和义务相统一，公民的权利与义务
相互促进、相互依存；公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，公民必须履行宪法和法律规
定的义务，材料中徐某的行为割裂了权力与义务的关系，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且
要增强义务观念，自觉履行法定义务。
本题考查的知识点是正确处理权利和义务的关系。正确处理权利和义务的关系，据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于权利和义务的关系的知识，进行回答即可。

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