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【期末题型冲刺】诗歌鉴赏-2025-2026学年语文七年级下册统编版（2024）
古诗赏析
【甲】登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
【乙】登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1．下列对甲、乙两诗理解不正确的一项是（　　）。
A．甲诗“悠悠”形容时间久远，空间广大，衬托个人的渺小，营造出苍茫孤独的氛围。
B．乙诗“浮云”一语双关，既是实写，又用来指代奸邪小人。
C．《尔雅·释诂》曰“登，升也”，意为“走上高处”；又曰“临，视也”，意为“自上视下”。这两首诗都属于登临诗。
D．甲诗登高远眺，更添了孤单悲苦的无限惆怅；乙诗登高望远，流露出自由洒脱、超凡脱俗的飘逸之感。
2．请你简要谈谈甲诗中的“不见”和乙诗中的“不畏”分别表现了诗人怎样的思想感情。
阅读下面这首古诗，然后回答问题。
台 城①
刘禹锡
台城六代竞豪华，结绮临春②事最奢。
万户千门成野草，只缘一曲后庭花③。
【注释】①台城：从东晋到南朝结束一直是皇宫所在地。②结绮临春：结绮和临春是南朝后主陈叔宝在台城建造的两座高楼。③后庭花：指南朝后主陈叔宝自谱新曲《玉树后庭花》。
3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（　　）。
A．首句“豪华”之前，着一“竞”字，直贯六朝三百多年历史及先后登基的近四十位帝王。
B．次句“事最奢”是承上“豪华”而抒情，“最”字接“竞”字，其奢为六朝之“最”，可谓登峰造极。
C．第三句中一个“成”字，给人以转瞬即逝之感。数百年前的盛景，似乎一下子就变成了野草，其中极富深意。
D．首句中最传神的字是“竞”，有“竞相”之意。它道出了六代的奢华无比，使之化成了无数幅争奋斗巧、富丽堂皇的六代皇宫图。
4．请简析全诗主要运用了哪种艺术手法，寄托了诗人怎样的思想情感。
古代诗歌阅读。阅读下面这首清诗，完成小题。
绵 州
张问陶
田腴①知俗厚，民秀想时平。
潺水依然绿，山城几易名。
关拥庞侯②墓，人耕汉相营。
峰回乡路近，日暮马蹄轻。
【注释】①腴（yú）：肥沃。②庞侯：庞统，刘备的谋士，被迫封为“关内侯”，其墓位于德阳市白马关。
5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（　　）。
A．首联从“变”与“不变”的角度来写绵州，给人一种历史感。
B．诗人从“田腴”“民秀”推想绵州的民风淳朴、社会安宁。
C．诸葛亮的军营旧址已经荒废，诗人看到这一景象伤心不已。
D．本诗语言通俗自然，字里行间暗含了诗人对绵州的喜爱之情。
6．“日暮马蹄轻”中的“轻”字极具表现力。请结合全诗，简要分析其妙处。
阅读下面的诗歌，完成题目。
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
7．展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
8．海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？请结合具体内容进行分析。
阅读下面的诗歌，完成下题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
9．诗人是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要分析。
10．“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面的诗歌，完成下题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
11．“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”描绘了怎样的画面 请你用自己的语言简单描述。
12．请说说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含的人生哲理。
【甲】
泊秦淮（杜牧）
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
【乙】
赤壁（杜牧）
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
13．【手法判断】下列对两首诗后两句写法特点的分析，不正确的一项是（　　）
A．甲诗后两句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，运用了曲笔（或借古讽今）的手法，表面写歌女，实则讽刺醉生梦死的统治者。
B．乙诗后两句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，运用了借代手法，以“二乔”的命运代指东吴国家的存亡。
C．乙诗后两句采用了假设（或虚写）的手法，设想历史发展的另一种可能，别出心裁。
D．两首诗的后两句都直接抒发了诗人对历史兴亡的深沉感慨和无限怅惘。
14．【情感体悟】两首诗同为杜牧咏史之作，请比较两首诗所流露的情感有何异同。
相同点：　 　
不同点：　 　
阅读下面的古诗，完成下面小题。
平甫①邀约不欲往
[南宋]姜夔
老去无心听管弦，病来杯酒不相便。
人生难得秋前雨，乞我虚堂②自在眠。
【注释】①平甫：作者的朋友。②虚堂：空阔的厅堂。
15．除了生病不宜饮酒外，作者不想赴约的原因还有哪些？请结合全诗概括作答。
16．本诗与赵师秀的《约客》都写到约会时下雨。本诗借“雨”烘托姜夔①　 　的心境，《约客》则通过雨声体现赵师秀等待客人时②　 　的心情。
阅读下面古诗，完成下面小题。
和武相公早春闻莺
〔唐〕韩愈
早晚飞来入锦城，谁人教解百般鸣。
春风红树惊眠处，似妒歌童作艳声。
17．仿照示例，写出你对本诗中“百般”一词的解读。
示例：韩愈在《晚春》中以“百般”一词，描绘了晚春时节花草树木的争奇斗艳的特点。
韩愈在《和武相公早春闻莺》中以“百般”一词，描绘了早春时节　 　 的　 　的特点。
18．诗中“似妒歌童作艳声”的“妒”字，有两种解读：
A. 贬词褒用，巧妙地赞美了莺声之美。 B.直接表达了莺对歌童的嫉妒。
你更赞同哪种理解？请结合诗句说明理由。
送春
[宋]王令
三月残花落更①开，小檐②日日燕飞来。
子规③夜半犹啼血④，不信东风唤不回。
【注释】①更：再，重。②檐：屋檐。③子规：即杜鹃鸟。④啼血：形容鸟类啼叫的悲苦，一般指杜鹃鸟的啼叫。
19．下列事物中，未在本诗中出现的一项是（　　）
A．残花 B．燕子 C．蝴蝶 D．子规
20．有人觉得最后一句中的“不信”二字用得好，请你结合诗句内容，简要分析。
答案解析部分
【答案】1．D
2．①甲诗中的前一个“不见”表现了诗人对古代礼贤下士的明君的钦佩、仰慕，后一个“不见”表现了诗人对自己生不逢时、怀才不遇的惆怅、孤寂。②乙诗中的“不畏”表现了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
【答案】3．B
4．全诗主要运用了对比、用典和借古讽今的艺术手法，指出南朝亡国的原因是陈后主奢侈荒淫，暗含对唐朝统治者的批评。寄托了诗人吊古伤今的感慨和对帝王荒淫奢侈行径的不满，希望当今统治者能够以史为鉴，不要重蹈覆辙。
【答案】5．C
6．①描绘轻快画面，夕阳下，马的步伐轻盈，身姿矫健；②表现愉悦心情，诗人快到家乡，以马的“轻快”表现心情的愉悦；③营造闲适氛围，以“马蹄轻”为全诗营造出一种悠然闲适的氛围。
【答案】7．潮水涨满，与两岸齐平，整个江面十分开阔，风势和顺，一叶风帆高挂于江面。
8．“生”说明旧事物中孕育着新事物，“入”是说新春提前闯入旧的一年，这两字运用拟人的修辞手法，海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春闯入旧年，将赶走严冬。写景逼真，叙事准确，体现出新事物终将取代旧事物，新旧交替是自然界规律的自然理趣，给人以乐观、积极向上的鼓舞力量。
【答案】9．[示例一]“齐鲁青未了”，写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地烘托泰山参天耸立的形象。
[示例二]“阴阳割昏晓”，写出泰山横空出世，遮天蔽日，山北山南，一阴一阳，一昏一晓，实写泰山雄伟高矗。
[示例三]“一览众山小”，想象自己登上泰山绝顶，俯视群山，一个个都显得那么矮小，虚写泰山之高。
10．表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
【答案】11．[示例]将近社日，农家祭社祈年，一路上迎神的箫鼓随处可闻，农人穿着布衫、戴着帽子，村子里保留着古朴的风俗，他们吹吹打打、欢天喜地，充满着丰收的喜悦。
12．在困境中坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。
【答案】13．D
14．相同点：都表达了对历史兴亡的感慨。；不同点：《泊秦淮》讽刺晚唐统治者的荒淫无道；《赤壁》强调机遇对历史的影响。
【答案】15．年老无心欣赏音乐；难得这样秋凉，又遇好雨，想在空阔的厅堂里自在安眠。
16．闲适随性；焦躁（或怅惘）
【答案】17．黄莺鸣叫声；变化多端
18．选A。“似妒歌童作艳声”中，“妒”字表面写黄莺嫉妒歌童的歌声，实则通过拟人手法，以“嫉妒”反衬莺鸣的悦耳动听。而B理解过于直白，忽略了诗人借“妒”来烘托莺声之美的意图，与诗意不符。
【答案】19．C
20．“不信”二字运用拟人手法，将子规人格化，生动形象地表现出子规（或诗人）对东风能唤回春天的坚定信念，体现了执着追求与乐观精神。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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