统编版小学语文四年级下册期末复习三(含答案)

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统编版小学语文四年级下册期末复习三(含答案)

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期末复习三
(1-2单元)
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(41分)
1.根据语境,读拼音,写词语。(9分)
(1)盛开在叶丛中的 fèng xiān huā( ),zhuāng shì( )着农家小院。
(2) shǎng wǔ( ), rè là là( )的太阳烤得我 sì zhī( )无力,感觉自己快要中暑了。
(3) bèn zhòng( )的恐龙和小巧的 gē zi( )之间究竟有什么联系呢 这本书中有 xiáng xì( )的介绍。
2.下列加点字的读音有误的一项是(3分) ( )
A.倘(tǎng)若 澎湃(pài) 番(fān)茄
B.慰(wèi)藉 头颅(lú) 附(fù)近
C.琥珀(pò) 实践(jiàn) 崭(zhǎn)新
D.里程碑(bēi) 挣扎(zhā) 着(zhuó)陆
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(3分)( )
A.虽然四周高楼林立,但这儿却是小桥流水、竹篱茅舍,别有风味。
B.钱塘江大潮奔涌而来,我被眼前车水马龙的景象震惊了。
C.伴随震耳欲聋的轰鸣声,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号 F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心直冲云霄。
D.李校长最后的一番话发人深思,可以说是今天讲话的点睛之笔。
4.依次填入句中横线处的词语,最合适的一项是(3分)( )
(1)气象专家可以根据天上的云 天气的变化。
(2)根据出土的壁画,考古学家可以 当时的人们是怎样进行商品交易的
(3)根据这个规律,你能 出后面的数字吗
A.推测 推想 推算 B.推想 推测 推算
C.推算 推想 推测 D.推测 推算 推想
5.给下面语段的括号处选择恰当的词语,使其表达更完整。(填序号)(4分)
A.文件夹 B.窗口 C.潜水 D.桌面
回到家,我先把电脑( )清理干净,然后打开作业( ),把《致敬消防员》这篇习作通过聊天( )发给了老师。这时,班长在班级群里发话了:“( )的同学们都冒个泡,十分钟后开始读书分享!”
6.按要求完成句子练习。(6分)
(1)纳米涂层具有杀菌和除臭功能。纳米涂层能够使蔬菜保鲜期更长。 (用关联词合并句子)
(2)照样子,注意加点部分,把下列句子补充完整。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
①荔枝是一种常见的水果,个头
②这种新型的书包非常轻,比 。
7.根据所学内容填空。(13分)
(1)《乡下人家》一文描绘了“ ”“花开三季”“ ”“ ”“ ”“秋虫夜吟”六幅自然质朴、亲切祥和的农家图画,展现了乡下人家 、 的乡村生活,赞扬了乡下人家 的美好品质。
(2)一些猎食性恐龙飞向蓝天的演化过程是这样的:骨骼中空→ → →体表长出羽毛→ →慢慢具备了滑翔能力,能主动飞行、
(3)《纳米技术就在我们身边》是一篇 文,通过介绍 ,告诉我们
二、阅读与感悟。(34分)
(一)非连续性文本阅读。(14分)
【材料一】2003年10 月15 日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10 月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”
【材料二】1959年,当时国际磁层物理和太阳风研究刚起步,赵九章就在中科院地球物理研究所创立了以空间物理研究为目的的磁暴组。他抓住当时空间物理的主题,带领他的研究团体,在短短的几年内便取得一批接近国际水平的研究成果,撰写了中国第一本《高空物理学》专著,揭开了我国空间物理研究的第一页。60年代初,在赵九章的带领下,地球物理研究所成功研制并发射了气象火箭,研制了“东方红一号”人造卫星使用的多普勒测速定位系统和信标机。这些踏实的工作,为以后成功发射我国的第一颗人造卫星,作出了十分重要的贡献。
1.60年代初,在 的带领下,我国地球物理研究所成功研制并发射了 ;2003 年10 月 15 日,“ ”飞船成功将航天员 送入太空。
(4分)
2.材料一中画“ ”的句子把 比作 。读这句话时,我们仿佛看到这样的画面: 。(4分)
3.判断下列说法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。(6分)
(1)画“﹏”的句子是杨利伟说的,这三句话充分说明了他对本次载人航天任务显示出的巨大信心,以及对所有航天工作者付出的努力的肯定。( )
(2)材料二主要写了赵九章审时度势,带领研究团体,揭开了我国空间物理研究的第一页,研制出了与人造卫星相关的多种技术工具。 ( )
(3)从两则材料中,我们能体会到杨利伟和赵九章克已奉公、艰苦朴素的生活作风。
( )
(二)课外阅读。(20分)
田园风光
清晨的乡村,潮湿的空气里飘散着诱人的小草清香。田野里,不时地飘来泥土的芳香,放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线,而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时,也留给了大地。
乡村的田园风光,宛如一幅生动的长轴画卷徐徐地展现在人们的面前。然而,把美丽的画卷点缀得绚丽多彩的却是工作了一天的人们和大自然。黄昏,耕耘(yún)了一天的人们带着喜悦的心情收工回来,他们扛着锄头,从乡村的田埂上走来,霞光映红了他们的脸庞,大家有说有笑,似乎忘记了一天的劳累,落日的余晖将他们的身影拉得很长很长。
当落日把最后的霞光带回家时,天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭(ǎi)交融在一起,宛如给屋脊、墙头、树木和田野笼罩了一层轻纱,此刻的乡村也变得若隐若现。村外的小河清亮亮的,河水打着旋儿流过,水中还映有树的倒影!偶尔,有些鱼儿浮出水面,呼吸大自然的空气后,又一头扎进水中。鱼儿的嬉闹使水面泛起了一圈圈的涟(lián)漪(yī),那些树的影子,就像大蛇一般在水中弯曲着蠕(rú)动。
夜幕降临,房屋、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中传来一阵阵小孩的喧闹声,但不一会儿就消失了,渐渐地,所有的一切都被弥漫的夜色笼罩。
啊,好一幅恬静、优美的乡村田园风光图!
1.短文按照 顺序,分别描写了 和 时的景物。(8分)
2.你觉得下面哪句话更生动一些 为什么 (4分)
①那些树的影子,在水中弯曲着蠕动。
②那些树的影子,就像大蛇一般在水中弯曲着蠕动.
3.画“ ”的句子表达了作者怎样的情感 (4分)
4.读了这篇短文,你觉得这幅图中还能有什么 (4分)
三、交流与习作。 (25分)
校园是我们最熟悉的地方,我们对它有很多期待。未来的学校会是什么样的 还有老师吗 同学们怎样学习 请你大胆想象,以“未来的学校”为题,写一篇习作。
要求:1.把内容写具体,想象要合理;2.不少于350字。
一、1.(1)凤仙花 装饰(2)晌午 热辣辣 四肢
(3)笨重 鸽子 详细
2. D 3. B 4. A
5. D A B C
6.(1)因为纳米涂层具有杀菌和除臭功能,所以能够使蔬菜保鲜期更长。
(2)①和乒乓球一般大小 ②一本语文书还轻
7.(1)瓜藤攀架 雨后春笋 鸡鸭觅食 门前晚餐自然和谐 充满诗意 热爱生活
(2)脑颅膨大 前肢渐长 转移到树上生存
(3)说明 纳米技术在我们身边起到的一些作用在不远的将来,纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化
二、(一)1.赵九章 气象火箭 神舟五号 杨利伟
2.火箭 巨龙 示例:火箭发射后像一条巨龙,闪着耀眼的光芒,载着“神舟五号”飞船消失在苍穹之中
3.(1) (2) (3)×
(二)1.时间 清晨 黄昏 夜幕降临
2.第②句话更生动。因为这句话把树的影子比作大蛇,形象生动地写出了树影在水中的动态美。
3.表达了作者对乡村田园风光的喜爱和赞美之情。
4.示例:有成群结队在河中嬉戏的鸭子,有争奇斗艳的鲜花,也有欢快奔跑的儿童

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