统编版小学语文六年级毕业升学模拟卷(含答案)

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统编版小学语文六年级毕业升学模拟卷(含答案)

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毕业升学模拟卷
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一、读语段,按要求完成练习。(10分)
知识讲解探索浩瀚宇宙,是梦想的远航,也是创新的跋涉。中国在太空探索学习工具lǐng yù( )取得显著成绩,不断刷新纪录。北斗、嫦娥、天宫、玉兔、天问……这些名字背后,是航天fā shè( )能力的显著提升。太空探索事业的突破和进展,不断夯实着创新型国家建设的fēng shuò( )成果。卓越不凡的创新进一步激起人们对星空的好奇。人类虽然是渺小的,但人类的探索精神是伟大的。一代代中国航天人怀揣 bú xièzhuī qiú( )的航天梦,敢于战胜一切艰难险阻,勇于pān dēng( )航天科技高峰,铸就了“两弹一星”精神、载人航天精神、北斗精神和探月精神,丰富了中华民族精神的内涵。
1.根据语段中的读音在括号里写出相应的词语。(5分)
2.“两弹一星”的“弹”读 ;另一个读音是 ,组词为 。“载人航天”的“载”读 ,意思是 ;《采薇》(节选)中“载渴载饥”的“载”意思是 。(3分)
3.根据六年的学习,请你说说“中华民族精神”中还包含哪些精神。你是从学过的哪些内容中体会出来的 (至少写出两种)(4分)
4.读了语段,我不禁联想到“创新”这个关键词。我国航天事业的发展正是基于不断地创新,这正如《礼记》中所说的“ , , ”。(3分)
二、选择题。(8分)
1.在中华民族的历史长河中涌现过很多英雄人物。下列表述中不正确的一项是( )
A.魏格纳出版的《海陆的起源》一书在地质学界产生了重大影响。
B.李大钊在危难时刻为了民族解放事业坚持工作,毫不畏惧。
C.炊事班长在长征途中为照顾生病的小战士不惜牺牲自己的生命。
D.詹天佑顶着帝国主义的各方压力,克服种种困难主持修筑京张铁路。
2.下列句子中的俗语使用不正确的一项是( )
A.王佳的父母平时工作很忙,生活上的事一般都是王佳自理,王佳生气地说:“子欲养而亲不待,你们是不称职的父母。”
B.虽然陈老师是本科文凭,但是他的学生有的已经考上了硕士、博士,这真是“青,取之于蓝,而青于蓝”。
C.被老师批评过后,李卫心里很难受,爸爸却对他说:“忠言逆耳利于行,要听得进别人的批评,这对你的成长是有好处的!”
D.亮亮随手将一截绿萝插进花瓶,倒上水就没再管它,没想到一个星期后,绿萝竟然生出了根,还长出了绿叶,而他一直精心照管的兰花却枯萎了。这真是“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫”啊!
3.下列关于句子的转换,正确的一项是( )
老舍爷爷说:“北京的元宵节处处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。”
A.(改为转述句)老舍爷爷说,北京的元宵节处处悬灯结彩,他们一定会喜欢的。
B.(改为双重否定句)老舍爷爷说:“北京的元宵节处处悬灯结彩,你们不会不喜欢的。”
C.(改为反问句)老舍爷爷说:“北京的元宵节处处悬灯结彩,你们喜欢吗 ”
D.(改为比喻句)老舍爷爷说:“北京的元宵节处处悬灯结彩,像是办喜事,你们一定会喜欢的。”
4.下列说法中有误的一项是( )
A.读名著时,我们要懂得书中的人物都是立体、多面的,评价时角度不能太单一。
B.辩论时,我们要抓住别人话中的漏洞进行反驳,不需要注意用语文明。
C.读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。
D.好的开头,可以激发读者的阅读兴趣;好的结尾,可以增强文章的感染力。
三、按要求完成句子练习。(8分)
1.一位头发花白的老爷爷说:“我终于又回到了我的家乡!”(改为转述句)
2.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。(缩句)
3.选择“写作业”这个情境,就“心情好”这种状态写几句话。
4.照样子,写一条其他节日的祝福语。
例:一颗甜蜜的红枣,一勺清香的糯米,包成一个开心的粽子送给你,祝你端午节安康!
四、根据所学知识填空。(6分)
毕业前夕,六年级学生举行了诗词大赛,其中“飞花令”环节,说出带有“柳”字的古诗词(“柳”在古诗词中是留别的意象),每一位同学都跃跃欲试:“春城无处不飞花, 。”“昔我往矣, 。”“渭城朝雨浥轻尘, 。”“最是一年春好处, 。”我还能写出两句带“柳”字的古诗词:“ , 。”
五、阅读理解。(33分)
(一)项籍①弃书②捐剑(11分)
项籍少时,学书不成,去⑨;学剑,又不成。项梁④怒⑥之。籍曰:“书,足⑥以记名姓而已。剑,一人敌⑦,不足⑧学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竞学。
后刘、项相争,刘邦智取,项籍以力斗,然终为刘所败,乃智穷也。
【注】①项籍:项羽,名籍,字羽。②书:读书写字。③去:这里指放弃读书。④项梁:项羽的叔父。⑤怒:以……为怒。⑥足:足够,充足。⑦敌:抵挡,抵抗。⑧足:值得。
1.解释下列加点的字词。(2分)
(1)项籍少时 少时:
(2)于是项梁乃教籍兵法 乃:
2.用文中的原句填空。(3分)
所学 看法 结果


兵法
3.我们曾学过宋代女词人李清照的两句赞美项羽的诗:“ , 。”如果我们仔细揣摩项羽兵败时的心理活动,便可知他当时可能会想: 。如果重新给他一次机会,他可能会 。(4分)
4.你从这个故事中明白了什么道理 (2分)
(二)中药煎服须知(6分)
【用具】砂锅
【煎法】将中药用冷水浸泡30分钟,加冷水漫过药面,煮沸后改用微火续煎20分钟。每帖煎两次。
如有“先煎”的药,要先煎10~20分钟,再下其他药。如有“后下”的药,要在其他药煎好前4~5分钟倒入。
【服法】将每帖两煎的药混合在一起,分早晚两次服完。
1.联系文本,解释下面的词语。(2分)
(1)须知:
(2)漫过:
2.一般没有“先煎”“后下”的中药,从浸泡到全部煎好,大约需要用( )(2分)
A.30分钟以上 B.50分钟以上 C.70分钟以上
3.根据“中药煎服须知”判断下列做法的对错,对的画“ ”,错的画“×”。(2分)
(1)奶奶的药里有“生石膏”这种“先煎”药。姐姐在煎药时,等水煮沸后,先把浸泡好的生石膏煎了15分钟,再把其他浸泡了半个小时的药下进去,等药汤沸腾后,又用微火煎了20分钟。 ( )
(2)王阿姨把药用不锈钢锅按照“中药煎服须知”中的方法煎好后,分早晚两次把药服完了。
( )
(三)百家饭(16分)
汪 涛
我小时候很顽皮,人家爱叫我“小猴”。有一次爬树,快爬到高高的树顶了,脚下一闪,幸亏后背的衣服挂在枯枝上,才没掉下来。大人们见我倒挂在半空中,吓得赶紧到树下用手接我。而我偏不往下掉,于是几个大人上树把我救了下来。大人们吓得脸色都变了,我却一点儿事也没有,回到地上,照样又去玩儿了。
有一次,我跟小伙伴们追着玩儿。许多孩子在我后面穷追不舍,我没命地狂奔,一不小心冲进了一个未加盖的粪坑。幸好这粪坑刚清理不久,我才幸免于难,但下半身已是臭气熏天了。我妈妈用一块肥皂整整给我洗了八次才罢手。
按农家的习惯说法,孩子掉到粪坑里得吃“百家饭”。几十名孩子被大人们发动起来,分头到村子里挨家挨户地乞讨煮百家饭的粮食。乡亲们知道是讨百家饭,不管家境如何,多少都要给一点儿,什么白米、红米、赤豆、绿豆、糯米、蚕豆……反正只要是粮食,什么都行。乞讨的人家越多越好,其数不限于一百家,不到一百家或超出一百家都没关系。
孩子们去乞讨,大人们便动手在我家门口的空地上搭起了一个露天的大锅台。这锅台很简单,三`块大石头中间搁口大锅。等孩子们全回来了,把所有乞讨来的粮食淘洗干净,放在大锅里,切上肉丁、火腿丝,还放上盐。配料够讲究的,目的是让大家把饭全吃光。孩子们像过节一样高兴,早就拿着碗筷,猴急地等在锅旁了。平时要是有谁用筷子敲饭碗,大人是要训斥的,这时大人们却鼓励孩子们敲,使劲地敲,好吓跑厄运。
饭锅里不时传出一阵阵扑鼻的香味。好不容易才盼到饭熟,大锅盖一开,那真叫好看,绿豆是绿莹莹的,赤豆是赤红色的,白米是白白胖胖的,红米是红彤彤的……因为有肉丁、火腿丝,饭是油光光、香喷喷的,引得人直流口水。来吃百家饭的人是越多越好,一律围着锅台站在露天里。人人都放开肚皮吃,直到吃得锅底朝天为止。孩子们不等锅底朝天,小肚皮早吃得滚圆滚圆,裤带一松再松,裤腰滑到了大腿根。
奶奶和妈妈见吃光了饭,脸上放射出喜悦的红光,大概是庆幸我消灾消难了。尽管我只遇到一次吃百家饭,留给我的记忆却相当深刻。我估计,百家饭不容易吃到,是因为掉进粪坑的人毕竟太少了。
(有删改)
1.从文中我们可以了解到:“百家饭”的意思是 。(2分)
2.“我”小时候很顽皮,从文中哪些事情可以看出来 请用简洁的语言概括。(2分)
3.请将做百家饭的过程补充完整。(3分)
4.文中有一段话描写了煮熟的百家饭十分诱人,用“ ”画出来。这段话从哪些方面写出了百家饭的诱人 (3分)
5.“我”只遇到一次吃百家饭,留给“我”的记忆却相当深刻,原因是 ( )(3分)
A.百家饭里藏着奶奶和妈妈对“我”的关心。
B.百家饭的味道香喷喷的。
C.煮食百家饭的过程体现了浓浓的乡土情。
D.以上说法都有。
6.随着时光的流逝,像百家饭这样的传统习俗,有的变淡了,有的变模糊了,有的消失了。对于这种现象,你怎么看 是任其消亡还是加以保护 为什么 (3分)
六、习作。 (30分)
人生就像一场旅行,只要你留心,处处都有风景。美丽的大自然是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤劳作是一道风景,静心阅读是一道风景……每一道风景都令人陶醉。请以“那是一道风景”为题写一篇作文,要求感情真挚,语句通顺连贯,不少于450字。
毕业升学模拟卷
一、1.领域 发射 丰硕 不懈追求 攀登 2. dàn tán示例:弹奏 zài 用交通工具装 则,又 3.示例:①长征精神。我是从毛泽东的《七律·长征》“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中体会出来的。②革命精神。我是从《十六年前的回忆》中李大钊坚信革命必胜,在反动派凶恶粗暴的言行下无畏无惧的表现中体会出来的。4.苟日新 日日新 又日新
二、1. A 2. A 3. B 4. B
三、1.一位头发花白的老爷爷说,他终于又回到了他的家乡。2.鲁滨逊搭起帐篷。3.示例:今天的作业特别简单,我感觉我的笔尖在作业本上飞舞,沙沙的声响就像一首欢快的歌。窗外的小鸟也叽叽喳喳叫个不停,好像在为我欢呼。4.示例:一颗营养的蛋黄,一份绵软的豆沙,包成一块甜蜜的月饼送给你,祝你中秋节快乐!
四、寒食东风御柳斜 杨柳依依 客舍青青柳色新 绝胜烟柳满皇都 示例:两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
五、(一)1.(1)小的时候 (2)就 2.足以记名姓而已 不成,去 一人敌,不足学 又不成 万人敌 略知其意,又不肯竟学 3.生当作人杰 死亦为鬼雄 示例:我输了,没有颜面去见江东父老啊 认真读书写字,认真学习剑法、兵法 4.学习要持之以恒、坚持到底,不能半途而废。
(二)1.(1)必须知道的事项。文中指煎服中药时必须知道
的事项。(2)淹没过。文中指冷水要淹没过中药的顶
部。 2. C 3.(1) (2)×
(三)1.用挨家挨户乞讨来的粮食做成的,请许多人吃的美味的饭 2.①爬树时差点儿从树上摔下来;②和小伙伴们追着玩儿时掉进粪坑。3.搭锅台 淘洗粮食 加入配料 4.饭锅里不时传出一阵阵扑鼻的香味。……饭是油光光、香喷喷的,引得人直流口水。从香味和颜色两个方面写出了百家饭的诱人。5. D6.示例:我认为这样的传统习俗应该加以保护。因为地方的传统习俗蕴含着当地的特色与文化内涵,是中华优秀传统文化的一部分。保护传统习俗,也是对历史与优秀传统文化的继承和发扬。
六、略

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