资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题7 大气压强
题型01 大气压的存在
1．（2026八下·安吉期中）如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的（　　）
A．气体越来越多 B．气体越来越少
C．气压越来越大 D．气压越来越小
【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】在操作的过程中，由于塑料袋紧贴瓶内壁一侧接近真空，所以在大气压的作用下，塑料袋拉出时费力。
【解答】如图由于塑料袋外侧紧贴瓶内壁一侧，而塑料袋内侧受到大气压的作用，将塑料袋从瓶内拉出来时，瓶内残余空气体积变大，压强变小，塑料袋内外压力差变大，所以会越拉越吃力，故ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
2．（2026八下·温州期中）许多生活用品的设计应用了大气压的原理。下列选项中，不是直接利用了大气压的一项是 (　　)
A．将杯中饮料吸入口中 B．用真空压缩袋收纳棉被
C．吸盘紧紧吸在墙壁瓷砖上 D．利用压力锅煮熟食物
【答案】D
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】 气压是指地球表面上的空气由于重力作用对物体产生的压力。标准大气压约为101.3 kPa。 大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生某种效果。
【解答】A、将杯中饮料吸入口中时，先把吸管内的空气吸走，使得吸管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下将饮料压入吸管进而入口，直接利用了大气压，故A选项错误。
B、用真空压缩袋收纳棉被时，抽出压缩袋内的空气，使袋内气压小于外界大气压，外界大气压将棉被压缩，直接利用了大气压，故B选项错误。
C、先把吸盘内的空气挤出，使吸盘内的气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧紧压在墙壁上，直接利用了外界大气压，故C选项错误。
D、压力锅密封性好，加热时锅内气压升高，水的沸点随气压的升高而升高，从而能在较高温度下将食物煮熟，利用的是液体沸点随气压变化的原理，不是直接利用大气压，故D选项正确。
故答案为：D
3．（2026·浙江）下列医院中物品的应用与气压无关的是 ( )
A．医生进行肌肉注射 B．真空采血管采血 C．医生给病人拔火罐 D．注射器抽取药液
【答案】A
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】本题考查大气压在医疗场景的应用，逐一判断各选项是否利用气压原理即可。
【解答】A、肌肉注射是依靠推力将药液推入体内，和气压无关，所以 A 符合题意；
B、真空采血管利用内外气压差采血，与气压有关，所以 B 不符合题意；
C、拔火罐依靠罐内气压小于外界大气压吸附皮肤，与气压有关，所以 C 不符合题意；
D、注射器抽药液利用大气压将药液压入针筒，与气压有关，所以 D 不符合题意；
故答案选A。
4．（2026八下·婺城期中）如图，密闭的玻璃罩内放有三个实验装置：一个是自制气压计；另一个是装满水倒置的玻璃杯：还有一个充气的氢气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断不正确的是(　　)
A．氢气球的体积变大
B．玻璃钟罩内气压变小
C．自制气压计中细玻璃管内的液面会下降
D．玻璃杯口的塑料片会掉下来
【答案】C
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】A.外界气压减小，则气球变大；外界气压增大，则气球变小；
B.气压大小与气体质量有关，气体质量越小，气压越小；
C.根据瓶内气压等于外界气压与水柱压强之和判断；
D.当外界气压产生的托力小于水和塑料片的重力时，塑料片会下落。
【解答】A. 氢气球内部充气有气压，当外部罩内气压减小后，气球内外的压强差会让气球向外膨胀，因此氢气球体积会变大，故A正确，不合题意；
B. 当用抽气机不断抽去罩内空气时，罩内空气减少，玻璃钟罩内气压会不断减小， 故B正确，不合题意；
C. 自制气压计的原理是：瓶内气压 = 外界大气压 + 细管内水柱产生的压强。 当外界大气压减小时，瓶内气压不变，因此水柱高度会升高，不是下降，故C错误、符合题意；
D. 一开始大气压托住了塑料片和杯中水，当罩内气压减小，大气压能支撑的水柱高度降低，当大气压小于水产生的压强时，塑料片无法被托住，就会掉落，水流出 ，故D正确，不合题意。
故选C。
5．（2026八下·杭州期中）如图所示为自制简易取水器进行取水要经历的三个过程，若要成功完成取水，则三个步骤中手指对小孔的操作分别是 （　　）
A．①不堵，②不堵，③堵住 B．①堵住，②堵住，③不堵
C．①不堵，②堵住，③不堵 D．①堵住，②不堵，③堵住
【答案】C
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】取水的原理是利用压强差，为了使水顺利进入瓶内，应使瓶内气体与外界大气压相连，利用水的压强将水压入瓶内；转移水时将小孔堵住，利用大气压支持水柱不下落；倒出水时，打开小孔，水面上下压强相等，再利用重力将水排出。
【解答】①不堵，瓶内气体与大气相连，压强相等，利用水的压强将水压入瓶内；
②堵住，利用大气压产生的压力克服水的重力，使水不下落；
③不堵，瓶内气体与大气压相连，水在重力的作用下下落。
故答案为：C。
6．（2026八下·慈溪期中）覆杯实验是科学教材中的经典实验。科学小组利用现代高速摄影技术进行了相关研究。当取一个高为18cm的杯子中装入部分水(如图乙)，倒置的瞬间水与轻质盖片会--起下降一段高度(如图丙)，在杯口和盖片之间形成一段液桥。
（1）做覆杯实验时按图甲所示顺时针旋转360°目的是证明　 　。
（2）改变杯子内空气柱高度，盖上轻质盖片并倒置，测出相应液桥高度，得到数据如表所示，可得出的结论是　 　
空气柱高度 / cm 2.25 4.50 9.00 13.50 15.75
液桥高度/cm 0.078 0.138 0.215 0.168 0.123
（3）相关实验表明：空气会从液桥进入，液桥越高空气越容易进入，覆杯实验成功率越低。则下列四个留有部分空气的覆杯实验，最不可能成功的是　 　。
【答案】（1）大气朝各个方向都有压强
（2）杯子高度一定时，当空气柱的高度增加时，液桥的高度先增大后减小
（3）B
【知识点】液体的压强；大气压强的存在
【解析】【分析】（1）覆杯实验是利用大气对纸片的压力大于水对纸片的压力，导致纸片不会掉下来，水也不会流出来；
（2）分析数据，可知当空气柱的高度增加时，液桥的高度先增大后减小；
（3）液桥越高，空气越容易进入，覆杯实验成功率越低。
【解答】（1）做覆杯实验时按图甲所示顺时针旋转360°目的是说明大气朝各个方向都有压强，证明大气压的存在，故答案为：大气朝各个方向都有压强。
（2）分析数据，可知当空气柱的高度增加时，液桥的高度先增大后减小，得出在杯子高度一定时，当空气柱的高度增加时，液桥的高度先增大后减小，故答案为：杯子高度一定时，当空气柱的高度增加时，液桥的高度先增大后减小。
（3）根据表中数据可知，空气柱高度是杯子的一半时，液桥最高，空气越容易进入，覆杯实验成功率越低，故ACD选项不符合题意，B选项符合题意，故答案为：B。
题型02大气压的大小和测量
1．（2026八下·慈溪期中）如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强是 时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将(　　)
A．等于Q B．大于Q C．小于Q D．无法确定
【答案】B
【知识点】压强的大小及其计算；液体的压强；影响液体压强大小的因素；大气压强的测量方法
【解析】【分析】托里拆利实验是将玻璃管灌满水银，排出管内所有空气，倒置放入水银槽，管内上方形成真空，外界大气压向下压水银槽液面，把水银“托住”，支撑起管内一段水银柱，静止时大气压强 = 760mm高水银柱产生的压强。
【解答】静止时大气压强 = 760mm高水银柱产生的压强，水银柱的压强，若外界大气压强下降时，水银柱的压强也会减小，水银柱的高度也会减小，进入玻璃管的水银减少，进入水银槽的水银增多，因此电子秤的读数将增大，故ACD选项不符合题意，B选项符合题意。
故答案为：B。
（1题图） （2题图）
2．（2026八下·杭州期中）如图甲是水银气压计简图，乙是自制气压计，下列有关说法中不正确的是 (　　)
A．使用水银气压计时，玻璃管稍倾斜，管内外水银面的高度差不变
B．把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会变短
C．自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压
D．自制气压计管内液柱高度降低，说明瓶外大气压减小了
【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】（1）水银气压计的工作原理：管内水银柱的高度差由外界大气压决定，只要外界大气压不变，即使玻璃管倾斜，水银柱的高度差也不会改变；海拔越高，外界大气压越低，水银柱的高度会随之降低。
（2）自制气压计的工作原理：瓶内气压、外界大气压与管内液柱的关系为：瓶内气压 = 外界大气压 + 管内液柱产生的压强。因此，瓶内气压始终大于外界大气压；当外界大气压减小时，管内液柱会上升；外界大气压增大时，管内液柱会下降。
【解答】A、使用水银气压计时，玻璃管稍倾斜，外界大气压不变，管内外水银面的高度差不变，该选项说法正确，不符合题意；
B、把水银气压计从 1 楼拿到 10 楼，海拔升高，外界大气压降低，玻璃管内水银柱会变短，该选项说法正确，不符合题意；
C、自制气压计中，瓶内气压等于外界大气压加上管内液柱的压强，因此瓶内气压大于瓶外大气压，该选项说法正确，不符合题意；
D、自制气压计管内液柱高度降低，说明瓶外大气压增大了，不是减小了，该选项说法错误，符合题意；
故答案为：D。
3．（2026八下·杭州期中）如图为托里拆利实验的装置，关于这个实验说法正确的是(　　)
A．托里拆利实验第一次证明了大气压强的存在
B．若玻璃管中混入少量空气，测出的大气压值将偏小
C．若用该装置在西藏地区进行实验，水银柱的高度将增大
D．若不小心将玻璃管A 端碰裂，水银会从裂口喷涌而出
【答案】B
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】A、托里拆利实验第一次测出了大气压的值。
B、水银柱的高度取决于管内外的压强差，内有空气，压强差减小，水银柱会下降。
C、根据海拔高，大气压小进行分析。
D、A端破裂，管内外大气压相同，水银柱在重力的作用下下落，直至与水槽中液面相平。
【解答】A、第一次证明大气压存在的实验是马德堡半球实验，故A错误；
B、若玻璃管中混入少量空气，会抵消一部分大气压力，测出的大气压值将偏小，故B正确；
C、西藏地区海拔高度高，大气稀薄，大气压强小，若用该装置在西藏地区进行实验，水银柱的高度将变小，故C错误；
D、将A端碰裂，液面上方与大气压相连，水银在重力的作用下会向下落，不会喷出，故D错误。
故答案为：B。
4．（2025八下·城区期中）如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，下面说法错误的(　　)
A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空
B．无论什么时候做实验，规范操作时水银柱高度都是 760mm
C．若把玻璃管放置倾斜，水银柱高度不变
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
【答案】B
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】托里拆利实验中可知760mmHg柱产生的液体压强通常与1个大气压相等，当水银面高度差保持不变，则证明此时内外气压相等；
【解答】A.玻璃管倒立后管内水银会从下端流出一部分，这一过程中空气不会进入，因此液体上方是真空部分，故A正确；
B.大气压受周围海拔、温度等因素影响，并不总是与标准状况下的大气压相等，因此水银柱高度会随着气压的变化而变化，并不总是760mm，故B错误；
C.水银柱高度只与外界大气压的大小有关，与玻璃管是否倾斜无关，因此水银柱高度保持不变，故C正确；
D.换用更粗的玻璃管会导致水银柱高度下降，但是与管外液面的高度差仍保持不变，故D正确；
故答案为：B。
（4题图） （5题图）
5．（2026八下·金华期中）某同学做托里拆利实验时，测得管中水银柱的高度为 75cm，如图设实验过程中管口不离开水银面，①此时，此地的大气压值为　 　cm高水银柱；②将玻璃管上提1cm，75cm此时管内的水银柱高为　 　cm高水银柱。
【答案】75；75
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】根据玻璃管内的水银柱高度是由外界大气压支撑，其高度取决于大气压，以及高度表示大气压大小进行分析。
【解答】托里拆利实验中，玻璃管内的水银柱高度是由外界大气压支撑的。因此，水银柱的高度直接对应大气压的值。题目中给出水银柱的高度为 75 cm，这意味着此时此地的大气压可以支持 75 cm 高的水银柱。即大气压的值就是 75 cm 高水银柱。
水银柱的高度由大气压决定，与玻璃管的位置无关，可知将玻璃管提高后，水银柱高度不变。
6．（2026八下·浙江期中）某科学小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把 20mL 的注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是　 　。
（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞　 　时，记下弹簧测力计的示数为 35.0N。
（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 6.00cm，计算活塞横截面积。
（4）计算得到大气压强的数值为　 　Pa。
（5）同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射筒的底端，然后用橡皮帽封住注射的小孔；
②取下橡皮帽，重复步骤（2）的操作，读得弹簧测力计的示数为 1N，小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值为　 　Pa。
【答案】（1）排尽筒内空气，防止外界空气进入
（2）刚被拉动
（3）注射器容积V=20mL=20cm3，
全部刻度长度L=6.00cm，
活塞横截面积
（4）1.05×105
（5）1.02×105
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）测量大气压的实验原理：利用二力平衡，当注射器活塞刚被拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力大小相等，再结合压强公式计算大气压值。
（2）实验误差的控制：排尽注射器筒内空气是实验成功的关键，否则筒内残留空气会产生额外的压力，导致测得的拉力偏小，大气压测量值也偏小；改进实验中用水排尽空气，可消除残留空气的影响，使测量结果更准确。
（3）活塞横截面积的计算：注射器的容积V与全部刻度长度L的关系为V=SL，因此活塞横截面积\，再结合拉力F计算大气压。
【解答】（1）把注射器活塞推至底端并用橡皮帽堵住小孔，目的是排尽注射器筒内的空气，防止外界空气进入，确保拉动活塞时，弹簧测力计的拉力仅由大气压提供；
（2）水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，活塞受到的拉力与大气压力平衡，此时记下弹簧测力计的示数，即为大气对活塞的压力大小；
（3）注射器容积V=20mL=20cm3，
全部刻度长度L=6.00cm，
活塞横截面积
（4）大气压力F=35.0N，
大气压数值；
（5）改进后，弹簧测力计示数为1N，该示数为活塞与筒壁的摩擦力，
实际大气压力F=35.0N-1N=34N，
大气压数值；
故答案为：（1）排尽筒内空气，防止外界空气进入；
（2）刚被拉动；
（4）1.05×105；
（5）1.02×105。
7．（2026八下·临安期中）小临同学在探究大气压强的过程中进行了如图所示的一系列实验：
（1）如图甲所示，将一个杯子装满水，用薄塑料片紧贴杯口，倒扣以后塑料片未往下掉，这是由于　 　。
（2）为了测量大气压强的大小，将一个面积为2cm2的吸盘吸附在光滑表面上，吸盘一端系上细绳用测力计将其拉离附着面，如图乙所示，吸盘脱离瞬间测力计示数如图丙所示，据此估算出大气压强值约为　 　Pa。
（3）托里拆利实验能够准确测量大气压强，其装置如图丁所示。下列关于托里拆利实验的分析中，正确的是 (　　) 。
A．玻璃管倾斜时，管内水银柱长度增加，但高度差不变
B．向水银槽内再加入少量水银，管内水银柱高度差会略微增大
C．若玻璃管内不慎混入少量空气，则水银柱高度差将比标准值偏小
D．若换用直径更大的玻璃管进行实验，管内水银柱高度差将不变
（4）若将托里拆利实验装置从山脚移至山顶，管内水银柱的液面会下降，请解释原因。　 　
【答案】（1）大气压强的作用
（2）7.8×104
（3）A；C；D
（4）气压随着海拔的升高而降低，山顶海拔高，大气压比山脚小，大气压能支持的水银柱高度降低，因此管内水银柱液面下降
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法；大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）大气向各个方向都有压强；
（2）根据弹簧测力计读出测力计的示数，根据计算出大气压强；
（3）大气压的数值相当于76cm水银柱的压强。
（4）海拔高度越高，气压越小。
【解答】（1）塑料片受到水对它向下的压强和大气对它向上的压强，大气对它的压强大于水对它的压强，所以塑料片未往下掉，故答案为：大气压强的作用；
（2）根据题中信息，，，故答案为：7.8×104。
（3）A、液体压强是P=，压强大小跟深度有关，玻璃管倾斜时，管内水银柱长度增加，但高度差不变，故A选项符合题意；
B、向水银槽内再加入少量水银，管内水银柱高度差不会变大，故B选项不符合题意；
C、若玻璃管内不慎混入少量空气，混入的空气有压强，因此水银柱的压强和管内空气压强之和等于大气压，则水银柱的高度差将偏小
故C选项符合题意；
D、若换用直径更大的玻璃管进行实验，因为水银柱的压强跟密度、深度有关，与直径大小无关，故D选项符合题意；
故答案为：ACD。
（4）气压随着海拔的升高而降低，山顶海拔高，大气压比山脚小，大气压能支持的水银柱高度降低，因此管内水银柱液面下降，故答案为：气压随着海拔的升高而降低，山顶海拔高，大气压比山脚小，大气压能支持的水银柱高度降低，因此管内水银柱液面下降。
8．（2026八下·温州期中）人类对大气压的认识是从真空开始的。
材料一：17世纪前，人们认为“自然界害怕真空”，意思是只要液体上方出现真空，与真空接触的液体就会流上去填补，直到液面上方不存在真空为止。
材料二：伽利略了解到抽水机至多能将水抽到10米，他提出“自然界害怕真空”是有限度的。
材料三：托里拆利继续研究，他将水银灌满一端封闭的玻璃管，再把玻璃的开口端朝下插入水银槽中，水银下降至 760mm左右，被水银空出来的那一段就是真空(如右图所示)。他发现大自然排斥真空正是因为空气存在重力。
材料四：帕斯卡认为，如果水银柱真的是被空气重力顶住，那在海拔高的地方，空气稀薄，水银柱高度应该有变化。他让学生带了实验器材去法国中部的多姆山，实验现象和他预测的一致。
（1） 帕斯卡实验中，高海拔地区的水银柱高度　 　760mm(填“>”、“<”或“=”)。
（2）若在托里拆利实验过程中，不小心将玻璃管的顶部打破，则可观察到的现象是　 　。
（3）托里拆利实验中水银液面下降并留出一段真空，有反对者认为：因为管内水银蒸发变成水银蒸气才使得液面下降。为反驳这一观点，帕斯卡又分别用酒精和水重做了托里拆利实验。已知酒精比水更容易蒸发，并且酒精密度小于水。如果反对者的观点是正确的，那么帕斯卡实验出现的现象是 　 　。
（4）分析上述科学史料，判断下列观点中正确的有　 　。(多选)
A.判断科学知识是否正确的标准之一是可重复性
B.科学知识是由直接观察获得
C.对前人已有理论的合理批判会使科学有重大发现
D.科学知识体系随时代的发展是恒定不变的
E.研究人员之间的沟通和交流有利于科学知识发展
【答案】（1）<
（2）玻璃管内水银柱下降，至与水槽中液面相平
（3）使用酒精做实验时，液面下降更多
（4）ACE
【知识点】大气压强的存在；大气压强的测量方法
【解析】【分析】（1）根据海拔高，空气稀薄，重力小，以及水银柱被空气重力顶住进行分析。
（2）玻璃管被打破，上方与大气相连，在水银重力的作用下，水银柱将下降。
（3）根据酒精更易挥发和“ 管内水银蒸发变成水银蒸气才使得液面下降 ”进行分析。
（4）A、实验具有可重复性，说明科学知识具有一定的准确性；
B、科学知识往往需要经过实验验证；
C、前人的观点不一定是正确的，合理批判可能会有重大发现；
D、根据题中关于大气压的探究可知，科学知识体系的不断发展的；
E、科研人员进行沟通和交流可以促进科学知识的发展。
【解答】（1）海拔越高，空气越稀薄，重力越小，水银柱高度越低，即帕斯卡实验中，高海拔地区的水银柱高度小于760mm。
（2）如果顶部被打破，外界大气压会直接作用于水银柱上方，内外气压平衡，将观察到：玻璃管内水银柱下降，至与水槽中液面相平。
（3）酒精比水更容易蒸发，则会有体积更大的酒精蒸气，若反对者的观点是正确的，则帕斯卡实验将出现的现象为： 使用酒精做实验时，液面下降更多。
（4）A、托里拆利和帕斯卡的实验均可重复验证，说明科学知识需具备可重复性，故A正确；
B、科学知识不仅依赖直接观察，还需实验和推理（如托里拆利通过实验间接证明大气压的存在），故B错误；
C、伽利略、托里拆利和帕斯卡均通过批判“自然界害怕真空”的理论取得重大发现，故C正确；
D、科学知识是不断发展的（如从“害怕真空”到大气压理论），故D错误；
E、帕斯卡通过学生协作完成实验，说明交流对科学发展的重要性，故E正确。
故答案为：ACE。
题型03 大气压与液体沸点、天气、高度的关系
1．（2026八下·浙江期中） 如图是①、②两地的大气运动示意图，则下面对两地气压和天气的分析正确的是（ ）
A．①地为高气压，天气晴朗，②地为低气压，阴雨天气
B．①地为低气压，天气晴朗，②地为高气压，阴雨天气
C．①地为高气压，阴雨天气，②地为低气压，天气晴朗
D．①地为低气压，阴雨天气，②地为高气压，天气晴朗
【答案】A
【知识点】大气压对天气的影响；天气预报与天气图
【解析】【分析】（1）在水平方向上，高气压中心的气流由中心向四周辐散，低气压中心的气流由四周向中心辐合；在垂直方向上，高气压中心盛行下沉气流，低气压中心盛行上升气流。
（2）气流下沉过程中，气温逐渐升高，水汽不易凝结，多为晴朗天气；气流上升过程中，气温逐渐降低，水汽容易凝结，多为阴雨天气。
【解答】①地气流下沉、水平方向气流辐散，为高气压，盛行下沉气流，天气晴朗；
②地气流上升、水平方向气流辐合，为低气压，盛行上升气流，多阴雨天气，说法正确；
故答案为：A。
2．（2025八下·缙云期中）如图所示，这些与压强知识相关的实验中分析不正确的是（　　）
A．甲图实验，“纸片托水”实验，证明了大气压的存在
B．乙图实验，把乙图装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将下降
C．丙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会上升
D．丁图实验，向外拉活塞，烧瓶中停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小沸点降低
【答案】B
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】（1）大气压与海拔变化规律：海拔越高，外界大气压强越小；大气压能够支撑液体，海拔升高时瓶内外气压差变大；流体压强：流体流速越大，压强越小。
（2）沸点与气压关系：液体的沸点随外界气压减小而降低，气压变大沸点升高；覆杯实验利用大气压托住纸片和水，验证大气压存在。
【解答】A、甲是覆杯实验，大气向上的压强托住纸片与杯内的水，能够证明大气压存在，A 分析正确；
B、从山脚带到山顶，外界大气压随海拔升高而减小，瓶内气压大于外界气压，会把液体压入玻璃管，管内液面上升，不是下降，B 分析错误；
C、向 B 管吹气，细管 A 上方空气流速变大、气压变小，在大气压作用下烧杯里的液体沿 A 管上升，C 分析正确；
D、向外拉活塞，烧瓶内气体体积变大、气压减小，水的沸点降低，原本停止沸腾的水重新沸腾，说明气压减小沸点降低，D 分析正确。
故答案为：B。
3．（2026·义乌期中）如图所示的容器中盛有水，水中浮着一个盛有水的小杯甲和一个倒扣的小杯子乙，给容器加热，并使容器中的水沸腾，再继续加热时，甲、乙杯中的水将发生的现象是（　　）
A．甲杯中的水会沸腾，乙杯中的水不会沸腾
B．甲、乙两杯中的水都不会沸腾
C．乙杯中的水会沸腾，甲杯中的水不会沸腾
D．甲、乙两杯中的水都会沸腾
【答案】B
【知识点】沸腾及沸腾条件；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】水沸腾的条件是达到沸点和继续吸热，二者缺一不可，水的沸点会随着压强的增大而升高。
【解答】都不沸腾，因为A中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；B中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾，故B正确。
故选：B。
4．（2026·乐清模拟）用高压锅煮汤时，小科观察到限压阀不断上下跳动，并有大量“白气”从阀口喷出。下列说法正确的是
A．限压阀喷出的“白气”是水蒸气，属于汽化现象
B．限压阀跳动过程中，受到的重力方向不断改变
C．限压阀跳动过程中，水蒸气的内能全部转化为限压阀的机械能
D．高压锅能更快煮熟食物，是因为锅内气压升高，水的沸点升高
【答案】D
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；液化及液化现象；重力及其方向；物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）水的液化是指水蒸气遇冷放热变成液态的过程；
（2）重力的方向始终是竖直向下；
（3）烧开水时，水蒸气的内能一部分转化为限压阀的机械能，还有一部分散失到空气中；
（4）地球周围的大气因受到重力的作用且具有流动性，对浸入其中的物体产生压强，大小受到海拔高度、天气和季节等因素的影响，同时气压越高，液体沸点越高，气压越低。沸点越低。
【解答】A、限压阀喷出的“白气”不是气态的水蒸气，水蒸气是肉眼不可见的；“白气”是喷出的高温水蒸气遇冷后液化形成的小水滴，属于液化现象，故A选项不符合题意；
B、重力是由于地球吸引产生的力，重力的方向始终是竖直向下，不会随物体的运动、位置改变而变化，故B选项不符合题意；
C、限压阀跳动过程中，水蒸气膨胀对外做功，内能转化为限压阀的机械能，但内能不可能全部转化为机械能，过程中会有部分内能因热传递散失到空气中，故C选项不符合题意；
D、液体的沸点和气压有关，气压越高，沸点越高，高压锅内气压高于标准大气压，因此水的沸点高于100℃，食物在更高的温度下能更快煮熟，故D选项符合题意；
故答案为：D。
5．（2026八下·义乌期中）如图所示是“天气预报瓶”，A为玻璃管，与大气连通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装有红墨水。关于此“天气预报瓶”，下列说法正确的是(　　)
A．B球内的气压大于外界大气压
B．阴雨天时，A管液面逐渐下降
C．若将此瓶从一楼拿到十楼，A管液面会下降
D．用该瓶测量风速时，若A 管内液面上升，则表明风速变小
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系；大气压对天气的影响；风
【解析】【分析】题目中的天气预报瓶是一个大的空心玻璃球通过玻璃管与外界大气压相连通，内部装有红墨水，当外界大气压升高时，内部气体会被压缩，玻璃管中红墨水下降，反之外界大气压下降时，内部压强大与外界大气压，玻璃管中红墨水升高。
【解答】A.玻璃球内的液面高度低于玻璃管中的液面高度，说明球内气压大于球外大气压强。故A正确。
B.阴雨天时，气压下降，外界大气压强减小，红墨水被从玻璃球中压入玻璃管，管内红墨水液面上升，故B错误。
C.若将此瓶从一楼拿到十楼，高度升高，气压下降，外界大气压强减小，红墨水被从玻璃球中压入玻璃管，管内红墨水液面上升，故C错误。
D.用该瓶测风速时，风速越快的地方压强越小，所以若A管内液面上升，则表明风速变大。故D错误。
故答案为：A。
（5题图） （6题图）
6．（2026·杭州模拟）容器里装有水，将烧杯底朝上压入水中，如图所示，在标准大气压下对容器底进行加热。下列结论正确的是(　　)
A．烧杯内、外的水都不能沸腾
B．烧杯内、外的水都能沸腾
C．烧杯内、外的水的温度相等
D．烧杯内的水温高于烧杯外的水温
【答案】C
【知识点】沸腾及沸腾条件；沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】 ABC.沸腾的条件是：①温度达到沸点；②继续吸热
D.液体的沸点还和液体表面的气压有关，气压越高，沸点越高。
【解答】用热源对容器加热时，容器内的水吸热温度升高，到达沸点后还能继续吸热，则容器内的水会沸腾。烧杯内的水从容器内的水中吸收热量，温度也会升高。当内外水温相同时，烧杯内的水温度保持不变。由于容器开口，烧杯内部为封闭，则烧杯内部气压大于外界气压，即烧杯内壁水的沸点高于外面水的沸点，因此烧杯内部的水不会沸腾。
故C正确，而ABD错误。
故选C。
7．（2026八下·苍南期中）右图是小科同学自制的气压计，瓶内装的是染有红色的水。
（1）制作时，在用塞子封闭后，再向瓶内　 　(填操作)，使玻璃管内形成水柱。
（2）使用该气压计时，发现细玻璃管内水柱上升，说明此时大气压变　 　(选填“大”、“小”)。
（3）他将气压计从1楼到5楼的过程中，观察到管内水柱　 　(填“上升”、“下降”或“不变”)。
【答案】（1）吹入气体
（2）小
（3）上升
【知识点】大气压强的存在；大气压强与高度的关系；大气压的综合应用
【解析】【分析】（1）（2）根据水会从压强大的一侧压向压强小的一侧进行分析。
（3）根据高度越高，空气越稀薄，大气压越小进行分析。
【解答】（1）向瓶内吹气，瓶内气体变多，压强增大，大于外界大气压，将水向外压，水进入玻璃管内形成水柱。
（2）外界气压变小，瓶内气体大于外界气压，水被瓶内气体压入玻璃管，导致管内水柱上升。
（3）从1楼到5楼，高度变高，外界气压减小，小于瓶内气压，水被瓶内气体压入玻璃管，导致管内水柱上升。
8．（2026八下·镇海区月考） 如图所示： A地海拔200米， B、C两地海拔2200米。则：
（1）B和C两地相比较，降水较多的是　 　地。
（2）影响A、B两地气候差异的主要因素是　 　
（3）小金同学拿着自制气压计(图乙)从A地到B地时，发现玻璃管内水柱高度h　 　(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】（1）B
（2）地形
（3）增大
【知识点】大气压强与高度的关系；影响气候的因素
【解析】【分析】（1）根据图像进行分析，迎风坡降水较多。
（2）结合图像进行分析，结合海拔越高，温度越低进行分析。
（3）根据海拔越高，大气压越小进行分析。
【解答】（1）由图可知，B地位于山地的迎风坡（气流从A地上升至B地），而C地位于背风坡。因此，B地降水较多，C地降水较少。
（2） B地海拔2200米，两地海拔相差2000米。海拔升高会导致气温降低（通常每升高100米，气温下降约0.6℃），因此B地气温显著低于A地，因此影响A、B两地气候差异的主要因素是地形。
（3）从A到B，海拔变高，大气压强减小，瓶内压强大于外界大气压，将液体向外压，玻璃管中水面将上升，即h将增大。
9．（2026八下·椒江月考） 如图甲，水刚停止沸腾后，从烧瓶中抽气，看到水　 　，原理是　 　；如图乙，向装有刚停止沸腾的水的烧瓶底部浇上冷水，也能看到类似现象，此时瓶内气体越多，现象越　 　(选填“明显”或“不明显”)。
【答案】重新沸腾；瓶内气压减小，水沸点降低；明显
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】 如图甲，水刚停止沸腾后，从烧瓶中抽气，看到水（这里是填空位），原理是（这里是填空位）；如图乙，向装有刚停止沸腾的水的烧瓶底部浇上冷水，也能看到类似现象，此时瓶内气体越多，现象越（这里是填空位）(选填“明显”或“不明显”)。
【解答】水刚停止沸腾时，温度接近沸点，此时从烧瓶中抽气，压强减小，导致水的沸点降低，水再次沸腾起来。瓶内气体越多会导致气压变化更明显，气压降低越明显再次沸腾起来的现象就越明显。
故答案为：重新沸腾；瓶内气压减小，水沸点降低；明显。
10．（2026八下·金东期中）有一种炊具叫“高压锅”。“高压锅”中的“压”字的含义是指　 　(选填“压强”、“压力”)：“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间；“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点　 　的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)。如图为同一密封的小包装袋食品的两张照片，　 　(选填“甲”或“乙”)图摄于海拔较高的地方。
【答案】压强；升高；乙
【知识点】沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】根据液体沸点与气压有关，气压越大，液体沸点越高和海拔越高，空气越稀薄，大气压强越小进行分析。
【解答】 高压锅的核心特点是锅内气压高于外界标准大气压，因此“高压锅”中“压”字描述的是锅内气体的压强。
沸点与气压的关系是：气压越大，液体的沸点越高。高压锅通过增大锅内气压，让水的沸点升高，锅内温度更高，因此能更快煮熟食物。
包装袋是密封的，内部气压一定。海拔越高的地方，外界大气压越低，包装袋内外的压强差会让包装袋膨胀体积更大。从图中可以看出乙图的包装袋体积更大，因此乙图拍摄于海拔较高的地方。
11．（2026八下·新昌期中）2026年4月1日至3日，我们放春假，是可以相约去天姥山爬山踏青，感受大自然气息的好时机。手机上查到这几天的气象要素如表中所示：
气象要素 日 期
4月1日 4 月2日 4月3日
天空状况 多云 多云 大雨
气温(℃) 10~19 13~25 13~18
风向风力 无持续风向微风 无持续风向微风 无持续风向微风
（1）表中所描述的是　 　现象(选填“天气”或“气候”)。
（2）天姥山主峰拨云尖，海拔近818米，其山顶气压要比山脚　 　(填“高”“低”“一样”)。
（3）地球大气的温度垂直分布，应类似于图中　 　(选填“A”或“B”)曲线，我们的爬山活动在图中　 　层(填字母)中进行。
【答案】（1）天气
（2）低
（3）A；E
【知识点】大气压强与高度的关系；大气的温度；大气的分层；天气的概念
【解析】【分析】（1） 天气是指短时间内（如几天内）的大气状况，包括温度、降水、风力等，具有多变的特点。气候是指某一地区长期（如多年）的平均天气状况，具有稳定性。
（2）根据大气压强随海拔高度的增大而减小的规律解答；
（3）①根据大气层在垂直方向上温度的变化规律判断；
②对流层是贴近地面的大气层，高度约0-12千米，据此分析解答。
【解答】（1）根据表格数据可知，表格提供了 4月1日至3日的气象数据（天空状况、气温、风向风力），属于短时间内的变化，因此描述的是天气现象。 故填：天气。
（2） 气压随海拔升高而降低，因为海拔越高，空气越稀薄，大气对地面的压力越小。天姥山主峰海拔818米，则山顶气压比山脚低。故填：低。
（3）①大气层从下到上温度垂直分布：
对流层（最底层）：温度随高度升高而降低（曲线下降）。
平流层：温度随高度升高而升高（曲线上升）。
中间层：温度随高度升高而降低（曲线下降）。
热层：温度随高度升高而升高（曲线上升）。
则类似于图中的A曲线。
② 对流层是贴近地面的大气层，高度约0-12千米，而天姥山主峰拨云尖海拔近818米，那么应该在对流层，故选E。
12．（2026八下·新昌期中）为了研究沸点与气压间的关系，小科同学设计了以下实验方案并加以实施。
（1）【实验一】用酒精灯加热烧瓶中的水，如图a，用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如表所示：
时间/分 2 4 6 8 10 12 14 　
温度/℃ 72 80 88 96 100 100 100 　
由数据可知，水沸腾的温度是　 　。
（2）【实验二】烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示)。
向外拉注射器活塞，看到水重新沸腾。实验表明：　 　。
（3）【实验三】利用图c装置，加热至瓶内水再次沸腾后，
向内压注射器活塞，可以观察到现象是　 　。
【答案】（1）100℃
（2）液体沸点随气压的减小而降低
（3）水停止沸腾
【知识点】沸点及沸点与气压的关系
【解析】【分析】（1）水沸腾时温度保持不变，这个不变的温度就是水的沸点；
（2）（3）根据液体沸点随上方气压的增大而升高的规律分析解答。
【解答】（1） 根据表格数据可知，对水加热时温度不断升高，当水的温度在100℃时保持不变，说明水在此时沸腾，因此水的沸点是100℃。 故填：100℃。
（2） 向外拉注射器活塞，会减少烧瓶内的气压，此时水的沸点也随之降低。当此时水的温度仍然高于新的沸点时，水会重新沸腾。故填：液体沸点随气压的减小而降低。
（3） 向内压注射器活塞，会增加烧瓶内的气压， 此时水的沸点也随之升高。当水的温度（100℃）低于新的沸点时，水会停止沸腾。故填：水停止沸腾。
题型04 气压和气体流速的关系
1．（2026八下·温州期中）科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律，如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．现象：向两个乒乓球中间吹气时，乒乓球向两侧远离
B．解释：中间气压大于两侧气压
C．规律：气体流速越大，气压越小
D．应用：飞机机翼上平下凸
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
【解答】A、现象：向两个乒乓球中间吹气时，乒乓球向中间靠近，故A选项错误。
B、 解释：中间气压小于两侧气压，故B选项错误。
C、 规律：气体流速越大，气压越小 ，故C选项正确。
D、应用：飞机机翼上平下凸，表述错误。飞机机翼的设计是上表面凸起、下表面较平（即“上凸下平”），这样上表面空气流速快，气压低，下表面气压高，从而产生升力。故D选项错误。
故答案为：D
2．（2026八下·苍南期中）如图以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（　　）
A．P1>P2 B．P1>P2 C．P1>P2 D．P1>P2
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据流体流速越大，压强越小进行分析。
【解答】A、由图可知，物体下方向下凸起，空气流速大，压强小，即 P1>P2 ，故A正确；
B、物体上下均向外凸且对称，空气流速相同，压强相同，故B错误；
C、吹气时，球上方空气流速大，压强小，即 P1D、纸中间空气流速大，压强小，两侧流速小，压强大，流速相同，两侧压强相等，故D错误。
故答案为：A。
3．（2026八下·镇海区月考）如图所示是车顶的外掀式天窗，行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能起到通风作用，这是由于 (　　)
A．车顶空气的流速较大，天窗外的压强小于车内的压强， “抽出”车内污浊的空气
B．车顶空气的流速较大，天窗外的压强大于车内的压强， “吸入”外界新鲜空气
C．车顶空气的流速较小，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
D．车顶空气的流速较小，天窗外的压强大于车内的压强， “吸入”外界新鲜空气
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析判断。
【解答】 当汽车行驶时，车顶的空气相对于汽车是高速流动的。因为天窗后面微微向上打开，所以流过天窗附近的空气速度大于周围空气的流速，则天窗外部的气压小于车内的气压，于是车内的空气被吸出去，达到清新空气的目的。
故选A。
（3题图） （4题图）
4．（2026八下·金华期中）如图所示，用硬纸做一个鸟翼模型，鸟翼的形状上凸下平，在其中间插一根吸管，穿过吸管将模型套在一根竖直的细铁杆上，使它可以自由地上下移动。用吹风机对着模型吹风，则模型上方 (　　)
A．空气流速小，压强小 B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大 D．空气流速大，压强小
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题考查流体压强与流速的关系，鸟翼上凸下平，吹风时上下方空气流速不同，进而产生压强差，依据流速越大压强越小判断即可。
【解答】A、模型上方空气流速大并非流速小，压强也不是偏小对应错误逻辑，所以 A 不符合题意；
B、空气流速大的位置压强小，并非压强大，所以 B 不符合题意；
C、模型上方流速大，不是流速小、压强大，所以 C 不符合题意；
D、鸟翼上凸，吹风时上方空气流速大，根据流体规律流速大压强小，所以 D 符合题意；
故答案选D。
5．（2026八下·东阳期中）家里的自来水管从入户粗管接到厨房细管，打开水龙头后，下列说法正确的是
A．粗管处水流速度更大，水压更大
B．粗管处水流速度更小，水压更大
C．细管处水流速度更大，水压更大
D．细管处水流速度更小，水压更小
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题考查流体压强与流速的关系，以及连续性方程的应用。根据连续性方程，在流量一定时，管道横截面积越大，水流速度越小；根据流体压强与流速的关系，在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。因此，粗管处水流速度小，水压大；细管处水流速度大，水压小。
【解答】A、根据连续性方程，粗管横截面积大，水流速度更小，而非更大，因此该选项中 “粗管处水流速度更大” 的说法错误，A 不符合题意；
B、根据连续性方程，粗管横截面积大，水流速度更小；根据流体压强与流速的关系，流速越小，压强越大，因此粗管处水压更大，该选项说法正确，B 符合题意；
C、根据连续性方程，细管横截面积小，水流速度更大；根据流体压强与流速的关系，流速越大，压强越小，因此细管处水压更小，而非更大，C 不符合题意；
D、根据连续性方程，细管横截面积小，水流速度更大，而非更小，因此该选项中 “细管处水流速度更小” 的说法错误，D 不符合题意；
故答案为：B。
6．（2026八下·瑞安期中） 如图所示，用酒精灯加热 U形玻璃管右下方，再点燃线香，将其移到玻璃管左侧管口，可以观察到烟如箭头所示移动。移走酒精灯冷却后，下列操作也能让烟如箭头所示运动的是
A．将线香从左侧管口塞入
B．增大右侧管口的空气流速
C．用冰块使右侧管口附近温度降低
D．在烟的上方放一块玻璃片，阻挡烟上升
【答案】B
【知识点】密度及其特性；密度与温度的关系；压强的变化；流体压强与流速的关系
【解析】【分析】对流原理：气体受热膨胀，密度减小会上升，受冷时密度增大会下降，气压差会推动空气流动，从而带动烟流动。题中加热U形管右下方时，右侧空气温度升高，密度减小向上流动，使得U形管左侧空气向右流动，左侧上端空气向下补充，因此空气整体逆时针流动，带动烟沿箭头方向运动。
【解答】A、将线香从左侧管口塞入，只是改变了线香的位置，没有改变空气的温度和压强分布，不会让空气维持题中的流动方向，烟不会沿箭头方向运动，故A选项不符合题意；
B、增大右侧管口的空气流速，流体流速越大，压强越小，右侧管口压强减小，空气会从右侧管内流向右侧管口，即下端空气向上流动、左侧管内下端空气向右流动，左侧上端气体向下流动，空气整体逆时针流动，故B选项符合题意；
C、用冰块使右侧管口附近温度降低，右侧管口空气受冷，温度降低、密度增大，向下沉，左侧管口空气流向右侧管口，左侧管内气体向上流动，即顺时针流动，故C选项不符合题意；
D、在烟的上方放玻璃片阻挡烟上升，只会阻挡烟的运动，不会改变空气的整体流动方向，故D选项不符合题意。
故答案为：B。
（6题图） （7题图）
7．（2026·义乌期中）小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（　　）
A．下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强
B．下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强
D．上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。比较管的上方和下方的压强是本题的关键。掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识表演有趣的节目。
【解答】由于在空中快速转动上半部，上面的空气流动速度快，压强小；下面的空气流动速度小，压强大，纸片在压强差的作用下，被压向空中出现天女散花。
故答案为：D
8．（2026八下·浙江期中） 小明在玩纸飞机的时候，发现纸飞机从手中飞出去之前两侧的 “机翼” 在朝下摆动，则该 “机翼” 从侧面看的形状大致是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大。飞机机翼获得升力，正是利用了这一原理。
（2）飞机机翼的升力来源：当机翼上方空气流速大于下方时，上方压强小于下方压强，从而产生向上的压力差，即升力；若机翼出现向下摆动的趋势，说明上方流速小于下方，压强差方向向下，此时机翼的形状与正常升力翼型相反，即下方凸起、上方平直。
【解答】A、该选项中机翼上下表面平直，空气流过上下表面的流速相同，压强差为零，无法产生使机翼向下摆动的压力差，不符合题意；
B、该选项中机翼上表面凸起、下表面平直，上方空气流速大于下方，会产生向上的升力，使机翼向上摆动，不符合题意；
C、该选项中机翼下表面凸起、上表面平直，下方空气流速大于上方，会产生向下的压力差，使机翼向下摆动，符合题意；
D、该选项中机翼上下表面呈波浪形，无法稳定形成持续的压强差，不能稳定产生使机翼向下摆动的力，不符合题意；
故答案为：C。
9．（2026八下·慈溪期中）小明在一次放学途中看到图1所示的场景：一位同学撑一把雨伞行走在雨中；一阵大风吹来，伞面被“吸”起，发生形变。于是小明进行了相关思考。
（1）猜想：伞面受力大小可能与空气的　 　有关；
（2）实验与数据：小明自制了一个上凸下平的模型，将其固定在托盘测力计上：如图2所示。在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流，并记录数据；
风速 无风 低速 高速
托盘测力计示数(N) 18 16 10
分析：模型上方空气流速快，压强小，模型受到向上的升力；空气流速越大，升力就越　 　；
（3）拓展：
①如图3所示，小汽车的外形类似于飞机机翼上凸下平，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，小汽车对地面的压力　 　车的总重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)；
②为解决某“工”字形通道中过道的通风问题，小明同学设计了以下几种方案，如图所示。其中黑色部分为墙面凸出部分，“M”表示安装在过道顶的换气扇，下列方案中既有效又节能的是　 　.
【答案】（1）流速
（2）大
（3）小于；C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题考查的是气体流速与大气压强的关系，空气的流速越快，压强越小；雨伞上部凸起，下部水平，空气从雨伞左侧到达右侧的时间是相同的，从上方流过距离长，因此速度比下方快。
【解答】（1）伞面被“吸”起是因为大风吹过，导致伞面上方的空气流速加快，压强变小，伞下方的压强大于上方压强，产生向上的升力，所以伞面受力大小与空气的流速有关，故答案为：流速。
（2）无风时，测力计示数为18N，低速时，示数减小为16N，说明升力为18N - 16N = 2N，高速时，示数减小为10N，说明升力为18N - 10N = 8N，因此，空气流速越大，升力越大，故答案为：大。
（3）①小汽车的外形类似机翼，上方凸起会使空气流速加快，压强减小，下方平直则压强较大，上下表面的压力差会产生向上的升力，导致车对地面的压力小于车的总重力，故答案为：小于。
②A、换气扇向内吹风，过道气体流通，但不节能，故A选项不符合题意；
B、两边通道空气流速相同压强，没有存在气压差，过道气体不流通，故B选项不符合题意；
C、上方通道有凸出部分，下方没有，上方通道空气流速快压强小，小于下方通道，形成气压差，过道气体流通，故C选项符合题意；
D、上下方通道都有凸出部分，空气流速相同，气压相等，没有存在气压差，过道气体不流通，故D选项不符合题意；
故答案为：C。
10．（2026八下·杭州期中）小滨在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：
（1）【实验1】小滨设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。实验时，机翼模型上表面的空气流速大于其下表面的空气流速；若发现　 　；可说明气体的流速越大，压强越小。
（2）【实验2】小江设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器(测量气体压强的装置)的探头，右端与吹风机的尾部相连。
①当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每节管子的气体总量相同，则A管内气体流速比C管内气体流速　 　(选填“大”或“小”)。
②三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是　 　(选填“A”“B”或“C”)管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速　 　(选填“增大”或“减小”)。
【答案】（1）甲弹簧测力计示数变小，乙弹簧测力计示数变大
（2）大；C；增大
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）根据流体流速大、压强小进行分析，可知上方压强小于下方压强，模型受到向上的升力，所以上方测力计甲示数变小，下方乙被拉伸，所以示数变大。
（2）根据流体流速大、压强小可知，横截面积最大的C流速最小，压强最大；横截面积最小的A流速最大，压强最小。
【解答】（1）当气体流速越大压强越小时，机翼模型上表面流速大，压强更小；下表面流速小，压强更大，机翼模型会受到一个向上的压力差。因此甲弹簧秤受到的拉力减小，示数变小；乙弹簧秤受到机翼模型向下的压力增大，示数变大。
（2）①由图可知，A管子的直径最小，在相同时间内流过气体的总量相同，可知气体在A中流速最大。
②A中气体流速最大， 压强最小，C中流速最小，压强最大，由图可知，图线①压强最大，反映的是C管内气体压强随时间变化的情况。
第10s时，①②③三条图线开始出现下移，说明压强在减小，原因是三节管内的气体流速在增大。
11．（2026·杭州模拟）我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600性能先进，可用于森林灭火等多项任务。
（1）在研发阶段，AG600需进行风洞测试，如图甲所示，将飞机模型固定在风洞的测试平台上，让高速气流通过飞机模型，模拟飞机在空中高速运动的效果，以高速气流为参照物，飞机模型是　 　（选填“运动”或“静止”）的。
（2）AG600在陆地跑道快速滑行的过程中，机翼上侧空气流速比下侧大，如图乙所示，则机翼上侧气压　 　下侧气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）AG600在洒水灭火过程中，保持飞行高度和飞行速度不变，飞机的机械能　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】（1）运动
（2）小于
（3）减小
【知识点】参照物及其选择；流体压强与流速的关系；动能和势能的大小变化；机械能守恒
【解析】【分析】（1）运动和静止是相对的，物体与参照物之间的空间位置没有发生改变，则物体是静止的，物体与参照物之间的空间位置发生改变，则物体是运动的。
（2）根据流体流速大、压强小进行分析。
（3）重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大。
动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。
动能和势能统称为机械能。
【解答】（1）以高速气流为参照物，飞机模型相对于高速气流的位置发生了改变，因此飞机模型是运动的。
（2）流体流速越大的位置，压强越小。机翼上侧空气流速大于下侧流速，因此机翼上侧气压小于下侧气压，从而产生向上的升力。
（3）飞机洒水过程中质量减小，且保持飞行高度和速度不变，因此动能减小，重力势能也减小，总机械能等于动能加重力势能，飞机的机械能减小。
12．（2026八下·东阳期中） 在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡胶塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，便制成了一个简易的多功能科学实验演示器。
（1）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明　 　。
（2）取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明　 　。
【答案】（1）海拔越高，大气压越小
（2）气体流速越大，压强越小
【知识点】流体压强与流速的关系；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】（1）考到的知识点的具体内容，这个题目考查的是大气压强与高度的关系，以及流体压强与流速的关系。当把此装置从山脚带到山顶时，由于海拔的升高，大气压会相应减小，这使得玻璃管内的液面升高。这是因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p 大气与玻璃管内水柱压强之和，即p=p大气 +p水 。当大气压减小，为了保持等式成立，水柱的压强必须增加，由于水柱的高度增加，因此玻璃管内液面会升高。
（2）在第二个问题中，通过吸管向右吹气，玻璃管口上方的空气流速增大，导致该处的压强减小。由于玻璃管内部的压强大于外部的压强，因此玻璃管内的液面会上升。
【解答】（1）根据题目描述，当装置从山脚带到山顶时，玻璃管内液面升高。这是因为山顶的大气压比山脚的大气压小，导致瓶内封闭气体压强与外界大气压的平衡被打破，为了重新达到平衡，玻璃管内水柱上升以增加其压强。故答案为：海拔越高，大气压越小。
（2）当取一吸管靠近玻璃管口并向右吹气时，玻璃管内液面上升。这是因为吹气导致玻璃管口上方的空气流速增大，压强减小，使得玻璃管内部的压强大于外部的压强，从而将液体压入玻璃管内，使其液面上升，故答案为：气体流速越大，压强越小。
故答案为：（1）海拔越高，大气压越小；
（2）气体流速越大，压强越小。
13．（2026八下·婺城期中）科技节科学老师自制了一台“乒乓球机枪”，其结构如图所示。当吹风机往横管吹风时，横管内的空气流速增大，压强　 　(填“增大”或“减小”。乒乓球在　 　的作用下沿竖管向上移动，最后从横管射出。
【答案】减小；大气压
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析解答。
【解答】 当吹风机往横管吹风时，横管内空气流速增大，因此横管内的压强会减小，此时横管内 压强小于竖管下方的大气压，于是乒乓球受到向上的压强差，因此乒乓球会在大气压的作用下，被压向横管，沿竖管向上移动，最终从横管射出。
故填：减小；大气压。
14．（2026·临平模拟）如图甲为米兰冬奥会冰壶比赛场景，运动员将投掷壶从出发点A 推动至投掷线B，接着投掷壶在冰道上沿着弧线BCD路径到达营垒。
（1）投掷壶在投掷线B处被推出后，由于　 　继续运动。
（2）为了使冰壶滑行得更远，运动员擦冰是为了　 　。
（3）运动员脱手之前对冰壶进行了旋转，使冰壶前进过程中产生了如图乙方向的自转，导致冰壶两侧受到的气压不同，图中冰壶两侧的气压p1　 　(填“>”“=”或“<”)P2。
【答案】（1）惯性
（2）减小摩擦力
（3）<
【知识点】惯性；增大或减小摩擦的方法；流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，改变接触面，注入润滑油或变滑动为滚动；
（3）流体流速越大的地方压强越小，据此分析冰壶上下方气压大小即可。
【解答】（1） 根据牛顿第一定律可知，物体具有保持原有运动状态的性质，称为惯性。投掷壶在B处被推出后，由于惯性会继续保持向前运动，故填：惯性。
（2） 冰壶运动中，擦冰的目的是通过摩擦生热使冰面略微融化，形成一层水膜，从而减小冰壶与冰面之间的摩擦力，使其滑行得更远。故填：减小摩擦力。
（3） 冰壶旋转时，会带动周围空气运动。如图乙所示，冰壶整体向右运动，则相当于周围的空气都向左运动。此时冰壶逆时针方向旋转，在上方空气流速和冰壶转动方向相同，则相对速度为二者之和；同理，下方空气流速与冰壶转动方向相反，则相对速度为二者之差。则冰壶上方空气流速大于下方，则冰壶上方气压小于下方气压，即p1故填：<。
15．（2026八下·义乌期中）如图所示是“无叶电风扇”。其原理是利用空气流动造成的气压改变从而形成风，它的底座有台超强电动机，它吸入大量空气，再从环形的内壁缝隙向后快速喷出，这部分喷射空气的压强　 　周围的大气压强（选填“大于”“小于”“等于”），在不改变电路结构的情况下，若想增大出风量，应在一定程度上　 　（选填“增大”或“减小”）缝隙的间距。
【答案】小于；减小
【知识点】流体压强与流速的关系；大气压强的存在
【解析】【分析】液体和气体都称为流体，流体的流速越大，压强越小，流体的流速越小，压强越大；
【解答】根据流体的压强与流速的关系可知，空气从环形的内壁缝隙喷出后，这部分空气的流速大，压强小，小于周围的大气压，在压强差的作用下，周围的空气向缝隙靠近填充，因此就流动起来，形成了风；缝隙的间距越小，相同体积的空气经过缝隙的时间越短，速度越快，故答案为：小于；减小。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
专题7 大气压强
题型01 大气压的存在
1．（2026八下·安吉期中）如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的（　　）
A．气体越来越多 B．气体越来越少
C．气压越来越大 D．气压越来越小
2．（2026八下·温州期中）许多生活用品的设计应用了大气压的原理。下列选项中，不是直接利用了大气压的一项是 (　　)
A．将杯中饮料吸入口中 B．用真空压缩袋收纳棉被
C．吸盘紧紧吸在墙壁瓷砖上 D．利用压力锅煮熟食物
3．（2026·浙江）下列医院中物品的应用与气压无关的是 ( )
A．医生进行肌肉注射 B．真空采血管采血 C．医生给病人拔火罐 D．注射器抽取药液
4．（2026八下·婺城期中）如图，密闭的玻璃罩内放有三个实验装置：一个是自制气压计；另一个是装满水倒置的玻璃杯：还有一个充气的氢气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断不正确的是(　　)
A．氢气球的体积变大
B．玻璃钟罩内气压变小
C．自制气压计中细玻璃管内的液面会下降
D．玻璃杯口的塑料片会掉下来
5．（2026八下·杭州期中）如图所示为自制简易取水器进行取水要经历的三个过程，若要成功完成取水，则三个步骤中手指对小孔的操作分别是 （　　）
A．①不堵，②不堵，③堵住 B．①堵住，②堵住，③不堵
C．①不堵，②堵住，③不堵 D．①堵住，②不堵，③堵住
6．（2026八下·慈溪期中）覆杯实验是科学教材中的经典实验。科学小组利用现代高速摄影技术进行了相关研究。当取一个高为18cm的杯子中装入部分水(如图乙)，倒置的瞬间水与轻质盖片会--起下降一段高度(如图丙)，在杯口和盖片之间形成一段液桥。
（1）做覆杯实验时按图甲所示顺时针旋转360°目的是证明　 　。
（2）改变杯子内空气柱高度，盖上轻质盖片并倒置，测出相应液桥高度，得到数据如表所示，可得出的结论是　 　
空气柱高度 / cm 2.25 4.50 9.00 13.50 15.75
液桥高度/cm 0.078 0.138 0.215 0.168 0.123
（3）相关实验表明：空气会从液桥进入，液桥越高空气越容易进入，覆杯实验成功率越低。则下列四个留有部分空气的覆杯实验，最不可能成功的是　 　。
题型02大气压的大小和测量
1．（2026八下·慈溪期中）如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强是 时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将(　　)
A．等于Q B．大于Q C．小于Q D．无法确定
（1题图） （2题图）
2．（2026八下·杭州期中）如图甲是水银气压计简图，乙是自制气压计，下列有关说法中不正确的是 (　　)
A．使用水银气压计时，玻璃管稍倾斜，管内外水银面的高度差不变
B．把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会变短
C．自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压
D．自制气压计管内液柱高度降低，说明瓶外大气压减小了
3．（2026八下·杭州期中）如图为托里拆利实验的装置，关于这个实验说法正确的是(　　)
A．托里拆利实验第一次证明了大气压强的存在
B．若玻璃管中混入少量空气，测出的大气压值将偏小
C．若用该装置在西藏地区进行实验，水银柱的高度将增大
D．若不小心将玻璃管A 端碰裂，水银会从裂口喷涌而出
4．（2025八下·城区期中）如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，下面说法错误的(　　)
A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空
B．无论什么时候做实验，规范操作时水银柱高度都是 760mm
C．若把玻璃管放置倾斜，水银柱高度不变
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
（4题图） （5题图）
5．（2026八下·金华期中）某同学做托里拆利实验时，测得管中水银柱的高度为 75cm，如图设实验过程中管口不离开水银面，①此时，此地的大气压值为　 　cm高水银柱；②将玻璃管上提1cm，75cm此时管内的水银柱高为　 　cm高水银柱。
6．（2026八下·浙江期中）某科学小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把 20mL 的注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是　 　。
（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞　 　时，记下弹簧测力计的示数为 35.0N。
（3）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为 6.00cm，计算活塞横截面积。
（4）计算得到大气压强的数值为　 　Pa。
（5）同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：
①先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射筒的底端，然后用橡皮帽封住注射的小孔；
②取下橡皮帽，重复步骤（2）的操作，读得弹簧测力计的示数为 1N，小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值为　 　Pa。
7．（2026八下·临安期中）小临同学在探究大气压强的过程中进行了如图所示的一系列实验：
（1）如图甲所示，将一个杯子装满水，用薄塑料片紧贴杯口，倒扣以后塑料片未往下掉，这是由于　 　。
（2）为了测量大气压强的大小，将一个面积为2cm2的吸盘吸附在光滑表面上，吸盘一端系上细绳用测力计将其拉离附着面，如图乙所示，吸盘脱离瞬间测力计示数如图丙所示，据此估算出大气压强值约为　 　Pa。
（3）托里拆利实验能够准确测量大气压强，其装置如图丁所示。下列关于托里拆利实验的分析中，正确的是 (　　) 。
A．玻璃管倾斜时，管内水银柱长度增加，但高度差不变
B．向水银槽内再加入少量水银，管内水银柱高度差会略微增大
C．若玻璃管内不慎混入少量空气，则水银柱高度差将比标准值偏小
D．若换用直径更大的玻璃管进行实验，管内水银柱高度差将不变
（4）若将托里拆利实验装置从山脚移至山顶，管内水银柱的液面会下降，请解释原因。　 　
8．（2026八下·温州期中）人类对大气压的认识是从真空开始的。
材料一：17世纪前，人们认为“自然界害怕真空”，意思是只要液体上方出现真空，与真空接触的液体就会流上去填补，直到液面上方不存在真空为止。
材料二：伽利略了解到抽水机至多能将水抽到10米，他提出“自然界害怕真空”是有限度的。
材料三：托里拆利继续研究，他将水银灌满一端封闭的玻璃管，再把玻璃的开口端朝下插入水银槽中，水银下降至 760mm左右，被水银空出来的那一段就是真空(如右图所示)。他发现大自然排斥真空正是因为空气存在重力。
材料四：帕斯卡认为，如果水银柱真的是被空气重力顶住，那在海拔高的地方，空气稀薄，水银柱高度应该有变化。他让学生带了实验器材去法国中部的多姆山，实验现象和他预测的一致。
（1） 帕斯卡实验中，高海拔地区的水银柱高度　 　760mm(填“>”、“<”或“=”)。
（2）若在托里拆利实验过程中，不小心将玻璃管的顶部打破，则可观察到的现象是　 　。
（3）托里拆利实验中水银液面下降并留出一段真空，有反对者认为：因为管内水银蒸发变成水银蒸气才使得液面下降。为反驳这一观点，帕斯卡又分别用酒精和水重做了托里拆利实验。已知酒精比水更容易蒸发，并且酒精密度小于水。如果反对者的观点是正确的，那么帕斯卡实验出现的现象是 　 　。
（4）分析上述科学史料，判断下列观点中正确的有　 　。(多选)
A.判断科学知识是否正确的标准之一是可重复性
B.科学知识是由直接观察获得
C.对前人已有理论的合理批判会使科学有重大发现
D.科学知识体系随时代的发展是恒定不变的
E.研究人员之间的沟通和交流有利于科学知识发展
题型03 大气压与液体沸点、天气、高度的关系
1．（2026八下·浙江期中） 如图是①、②两地的大气运动示意图，则下面对两地气压和天气的分析正确的是（ ）
A．①地为高气压，天气晴朗，②地为低气压，阴雨天气
B．①地为低气压，天气晴朗，②地为高气压，阴雨天气
C．①地为高气压，阴雨天气，②地为低气压，天气晴朗
D．①地为低气压，阴雨天气，②地为高气压，天气晴朗
2．（2025八下·缙云期中）如图所示，这些与压强知识相关的实验中分析不正确的是（　　）
A．甲图实验，“纸片托水”实验，证明了大气压的存在
B．乙图实验，把乙图装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将下降
C．丙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会上升
D．丁图实验，向外拉活塞，烧瓶中停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小沸点降低
3．（2026·义乌期中）如图所示的容器中盛有水，水中浮着一个盛有水的小杯甲和一个倒扣的小杯子乙，给容器加热，并使容器中的水沸腾，再继续加热时，甲、乙杯中的水将发生的现象是（　　）
A．甲杯中的水会沸腾，乙杯中的水不会沸腾
B．甲、乙两杯中的水都不会沸腾
C．乙杯中的水会沸腾，甲杯中的水不会沸腾
D．甲、乙两杯中的水都会沸腾
4．（2026·乐清模拟）用高压锅煮汤时，小科观察到限压阀不断上下跳动，并有大量“白气”从阀口喷出。下列说法正确的是
A．限压阀喷出的“白气”是水蒸气，属于汽化现象
B．限压阀跳动过程中，受到的重力方向不断改变
C．限压阀跳动过程中，水蒸气的内能全部转化为限压阀的机械能
D．高压锅能更快煮熟食物，是因为锅内气压升高，水的沸点升高
5．（2026八下·义乌期中）如图所示是“天气预报瓶”，A为玻璃管，与大气连通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装有红墨水。关于此“天气预报瓶”，下列说法正确的是(　　)
A．B球内的气压大于外界大气压
B．阴雨天时，A管液面逐渐下降
C．若将此瓶从一楼拿到十楼，A管液面会下降
D．用该瓶测量风速时，若A 管内液面上升，则表明风速变小
（5题图） （6题图）
6．（2026·杭州模拟）容器里装有水，将烧杯底朝上压入水中，如图所示，在标准大气压下对容器底进行加热。下列结论正确的是(　　)
A．烧杯内、外的水都不能沸腾
B．烧杯内、外的水都能沸腾
C．烧杯内、外的水的温度相等
D．烧杯内的水温高于烧杯外的水温
7．（2026八下·苍南期中）右图是小科同学自制的气压计，瓶内装的是染有红色的水。
（1）制作时，在用塞子封闭后，再向瓶内　 　(填操作)，使玻璃管内形成水柱。
（2）使用该气压计时，发现细玻璃管内水柱上升，说明此时大气压变　 　(选填“大”、“小”)。
（3）他将气压计从1楼到5楼的过程中，观察到管内水柱　 　(填“上升”、“下降”或“不变”)。
8．（2026八下·镇海区月考） 如图所示： A地海拔200米， B、C两地海拔2200米。则：
（1）B和C两地相比较，降水较多的是　 　地。
（2）影响A、B两地气候差异的主要因素是　 　
（3）小金同学拿着自制气压计(图乙)从A地到B地时，发现玻璃管内水柱高度h　 　(选填“增大”“减小”或“不变”)。
9．（2026八下·椒江月考） 如图甲，水刚停止沸腾后，从烧瓶中抽气，看到水　 　，原理是　 　；如图乙，向装有刚停止沸腾的水的烧瓶底部浇上冷水，也能看到类似现象，此时瓶内气体越多，现象越　 　(选填“明显”或“不明显”)。
10．（2026八下·金东期中）有一种炊具叫“高压锅”。“高压锅”中的“压”字的含义是指　 　(选填“压强”、“压力”)：“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间；“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点　 　的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)。如图为同一密封的小包装袋食品的两张照片，　 　(选填“甲”或“乙”)图摄于海拔较高的地方。
11．（2026八下·新昌期中）2026年4月1日至3日，我们放春假，是可以相约去天姥山爬山踏青，感受大自然气息的好时机。手机上查到这几天的气象要素如表中所示：
气象要素 日 期
4月1日 4 月2日 4月3日
天空状况 多云 多云 大雨
气温(℃) 10~19 13~25 13~18
风向风力 无持续风向微风 无持续风向微风 无持续风向微风
（1）表中所描述的是　 　现象(选填“天气”或“气候”)。
（2）天姥山主峰拨云尖，海拔近818米，其山顶气压要比山脚　 　(填“高”“低”“一样”)。
（3）地球大气的温度垂直分布，应类似于图中　 　(选填“A”或“B”)曲线，我们的爬山活动在图中　 　层(填字母)中进行。
12．（2026八下·新昌期中）为了研究沸点与气压间的关系，小科同学设计了以下实验方案并加以实施。
（1）【实验一】用酒精灯加热烧瓶中的水，如图a，用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如表所示：
时间/分 2 4 6 8 10 12 14 　
温度/℃ 72 80 88 96 100 100 100 　
由数据可知，水沸腾的温度是　 　。
（2）【实验二】烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(如图b所示)。
向外拉注射器活塞，看到水重新沸腾。实验表明：　 　。
（3）【实验三】利用图c装置，加热至瓶内水再次沸腾后，向内压注射器活塞，可以观察到现象是　 　。
题型04 气压和气体流速的关系
1．（2026八下·温州期中）科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律，如图所示，下列说法正确的是(　　)
A．现象：向两个乒乓球中间吹气时，乒乓球向两侧远离
B．解释：中间气压大于两侧气压
C．规律：气体流速越大，气压越小
D．应用：飞机机翼上平下凸
2．（2026八下·苍南期中）如图以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（　　）
A．P1>P2 B．P1>P2 C．P1>P2 D．P1>P2
3．（2026八下·镇海区月考）如图所示是车顶的外掀式天窗，行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能起到通风作用，这是由于 (　　)
A．车顶空气的流速较大，天窗外的压强小于车内的压强， “抽出”车内污浊的空气
B．车顶空气的流速较大，天窗外的压强大于车内的压强， “吸入”外界新鲜空气
C．车顶空气的流速较小，天窗外的压强小于车内的压强，“抽出”车内污浊的空气
D．车顶空气的流速较小，天窗外的压强大于车内的压强， “吸入”外界新鲜空气
（3题图） （4题图）
4．（2026八下·金华期中）如图所示，用硬纸做一个鸟翼模型，鸟翼的形状上凸下平，在其中间插一根吸管，穿过吸管将模型套在一根竖直的细铁杆上，使它可以自由地上下移动。用吹风机对着模型吹风，则模型上方 (　　)
A．空气流速小，压强小 B．空气流速大，压强大
C．空气流速小，压强大 D．空气流速大，压强小
5．（2026八下·东阳期中）家里的自来水管从入户粗管接到厨房细管，打开水龙头后，下列说法正确的是
A．粗管处水流速度更大，水压更大
B．粗管处水流速度更小，水压更大
C．细管处水流速度更大，水压更大
D．细管处水流速度更小，水压更小
6．（2026八下·瑞安期中） 如图所示，用酒精灯加热 U形玻璃管右下方，再点燃线香，将其移到玻璃管左侧管口，可以观察到烟如箭头所示移动。移走酒精灯冷却后，下列操作也能让烟如箭头所示运动的是
A．将线香从左侧管口塞入
B．增大右侧管口的空气流速
C．用冰块使右侧管口附近温度降低
D．在烟的上方放一块玻璃片，阻挡烟上升
（6题图） （7题图）
7．（2026·义乌期中）小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（　　）
A．下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强
B．下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强
D．上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强
8．（2026八下·浙江期中） 小明在玩纸飞机的时候，发现纸飞机从手中飞出去之前两侧的 “机翼” 在朝下摆动，则该 “机翼” 从侧面看的形状大致是（ ）
A． B． C． D．
9．（2026八下·慈溪期中）小明在一次放学途中看到图1所示的场景：一位同学撑一把雨伞行走在雨中；一阵大风吹来，伞面被“吸”起，发生形变。于是小明进行了相关思考。
（1）猜想：伞面受力大小可能与空气的　 　有关；
（2）实验与数据：小明自制了一个上凸下平的模型，将其固定在托盘测力计上：如图2所示。在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流，并记录数据；
风速 无风 低速 高速
托盘测力计示数(N) 18 16 10
分析：模型上方空气流速快，压强小，模型受到向上的升力；空气流速越大，升力就越　 　；
（3）拓展：
①如图3所示，小汽车的外形类似于飞机机翼上凸下平，当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时，小汽车对地面的压力　 　车的总重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)；
②为解决某“工”字形通道中过道的通风问题，小明同学设计了以下几种方案，如图所示。其中黑色部分为墙面凸出部分，“M”表示安装在过道顶的换气扇，下列方案中既有效又节能的是　 　.
10．（2026八下·杭州期中）小滨在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：
（1）【实验1】小滨设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。实验时，机翼模型上表面的空气流速大于其下表面的空气流速；若发现　 　；可说明气体的流速越大，压强越小。
（2）【实验2】小江设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器(测量气体压强的装置)的探头，右端与吹风机的尾部相连。
①当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每节管子的气体总量相同，则A管内气体流速比C管内气体流速　 　(选填“大”或“小”)。
②三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是　 　(选填“A”“B”或“C”)管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速　 　(选填“增大”或“减小”)。
11．（2026·杭州模拟）我国自主研制的大型水陆两栖飞机AG600性能先进，可用于森林灭火等多项任务。
（1）在研发阶段，AG600需进行风洞测试，如图甲所示，将飞机模型固定在风洞的测试平台上，让高速气流通过飞机模型，模拟飞机在空中高速运动的效果，以高速气流为参照物，飞机模型是　 　（选填“运动”或“静止”）的。
（2）AG600在陆地跑道快速滑行的过程中，机翼上侧空气流速比下侧大，如图乙所示，则机翼上侧气压　 　下侧气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）AG600在洒水灭火过程中，保持飞行高度和飞行速度不变，飞机的机械能　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
12．（2026八下·东阳期中） 在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡胶塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，便制成了一个简易的多功能科学实验演示器。
（1）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明　 　。
（2）取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明　 　。
13．（2026八下·婺城期中）科技节科学老师自制了一台“乒乓球机枪”，其结构如图所示。当吹风机往横管吹风时，横管内的空气流速增大，压强　 　(填“增大”或“减小”。乒乓球在　 　的作用下沿竖管向上移动，最后从横管射出。
14．（2026·临平模拟）如图甲为米兰冬奥会冰壶比赛场景，运动员将投掷壶从出发点A 推动至投掷线B，接着投掷壶在冰道上沿着弧线BCD路径到达营垒。
（1）投掷壶在投掷线B处被推出后，由于　 　继续运动。
（2）为了使冰壶滑行得更远，运动员擦冰是为了　 　。
（3）运动员脱手之前对冰壶进行了旋转，使冰壶前进过程中产生了如图乙方向的自转，导致冰壶两侧受到的气压不同，图中冰壶两侧的气压p1　 　(填“>”“=”或“<”)P2。
15．（2026八下·义乌期中）如图所示是“无叶电风扇”。其原理是利用空气流动造成的气压改变从而形成风，它的底座有台超强电动机，它吸入大量空气，再从环形的内壁缝隙向后快速喷出，这部分喷射空气的压强　 　周围的大气压强（选填“大于”“小于”“等于”），在不改变电路结构的情况下，若想增大出风量，应在一定程度上　 　（选填“增大”或“减小”）缝隙的间距。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑