河北省衡水市第二中学2025-2026学年高二下学期期末考试生物试卷(扫描版,无答案)

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河北省衡水市第二中学2025-2026学年高二下学期期末考试生物试卷(扫描版,无答案)

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A通过基因工程改良西瓜的抗逆性与果实品质

2025一2026学年高二下学期期末考试
B.取西瓜基尖分生组织培养,获得脱毒种苗
C.利用单倍体育种对三倍体西瓜进行品种选育

生物学试卷
),用西瓜幼傲组织进行植物组织培养以快速有苗
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
5.我园持续推进生物工程技术创新,助力生物医药与绿色制造高质量发展。关于现代生物技术的

注意事项:
应用,下列叙述错误的是
()
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。
A构建菇因工程菌并结合发酵工程,可规模化生产高纯度淀猕酶,用于淀粉糖浆高效转化

2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题月的答案标号涂黑,如需改
B.别用蛋白质工程政造胰岛荔基因,可减弱分了的聚合能力,研发出起效更快的速效胰岛素类
动,用橡皮紫干净后,再选涂其他答亲标号。回答非选泽题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
似物
上无效命
C.为提高胚胎利用率,可对发育良好的桑葚胚或原肠胚进行均等分割后移植
绿
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
D.利用植物组织培养技术对名贵药用植物进行离体培养,可快速繁育幼苗并生产次生代谢物
6科研人员将照毛小鼠璇胚内细胞团,注人白毛小鼠楚胚腔,两种来源的内细胞团相互融合,最终
一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
发育为黑白毛色嵌合休小鼠。关于该技术的相关研究,下列叙述错误的是
()
符合题目要求的。
A嵌合体小鼠可能表现出性状互补的优势
B.借助该技术可建立动物选传病棋型

1.传统发藤食品可根据不同微生物的代谦特点制作,发彦条件的调控直接影响发薛效果。下列叙
C.该技术有赖于早期胚胎培养和胚胎移柱
D.可取少量内细胞团细胞用于遗传鉴定
述错误的是
7.科研人员欲枸建M基因(在肝驻中特异性表达)失活的转基因克隆动物A,所用质粒戴体可介导

A.氧气、糟源都充足时,酷酸茵可将糖类转化为乙酸,完成采醋发融
外源片段F整合到宿主细胞染色体DNA上,实验流程如图所示。下列说法错误的是()
B利用同一找荊萄原料,先酿酒再酿醋,需依次洞整通气状态与培养温度

C腐乳发酵体系内存在多种微生物,毛霉分祕的蛋白商、脂肪饰是发酵关键酶
D.施制泡菜时添加陈年泡莱水,主要目的是引人杂菌,丰宫泡菜风味
卵母
去核卵
细胞
母细跑

2.为从传统黄酒酒曲中分离根每和藤母茵,研究人员开展微生物分高与筛选实验。下列叙述错误
动物A
的是
成戒纤辑
A.分离前需制备酒曲悬液并进行梯度稀释,便于涂布平板后在培养基上获得单菌落
质粒O吧细胞
M基因
B.可通过肉眼观察菌落的形态、大小差异区分两种菌

C.加青等素的培养基可抑附酵母茵生长,筛选出根窑
A.构建基因悠饰供体细胞时,质粒载体携带的外源片段F可插人并破坏成纤雏细胞中的M基因
D.稀释涂布平板法分离得到单菌落后,可进行纯化培养
B.核移植的受体为去核卵母细胞,其细胞质可为体细胞核重编程提供所需的环境和物质

3.在实验室中,培养大胸杆茵常用IB培养基,培养酵母菌常用YPD培养基。关子两种微生物的
C.核移植后获得的重组细胞,经胚胎培养可直接移植到代孕母体的卵巢中发育
纯培养,下列叙述正确的是
D,若克隆动物A的肝细胞中无法检测到M蛋白,可初步判断M基因已成功失活
A.大肠杆茵繁殖速度快,菌落通常比酵母菌菌落大
8东北虎是我国的一级保护动物,为扩大东北虎的种群数量,我国科研人员采用体外受精一胚胎

B.酵母茵培养基的碳氮比通常高于大肠杆菌培养基
移植技术开展人工繁育。关于该技术流程,下列叙述错误的是
()

C.制备培养基的流程为配制培养基→倒平板+灭茵
A胚胎移植前需对受体母虎进行同期发情处理,保证胚胎若床的生理环境
D.血细胞计数板可直接用于计数大肠杆曲和酵母菌的数星
B.带用促性腺激索对供体母虎进行相数排卵处理,以获得更多的卵母细胞

4,栽培的无子西瓜多为三倍体品种,传统分株紧殖存在鉴殖慢、易染病等问题。下列改良措施无
C.采樂的精了需经获能处理,卵母细胞需培养至MⅡ期,才能完成体外受精
法达到目的的是
()
D.体外受精获得的受梢卵培养至胚胎的过程不需要额外提供誉养物质
生物学第1页(共8页】
生物学第2页(共8页】

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