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初中标点符号分类易错题精选题含解析
修改下面各句用错的标点符号并说明理由。
1.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗，获得了第几名？
2.生活中要讲究“留白”。“留白”一说，源于艺术创作。画家叫作“意到笔不到”，诗人称为“言有尽而意无穷”，生活中“留白”的人，会进退有度，潇洒自如。
3.真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。
4.作者首先解释了什么是“有为”“有不为”，告诉人们要分辨清是非善恶，又列举了公车上的“小恶”和宁死不做“贰臣”的文天祥的“大善”，让我们对善恶有了一个笼统的概念和一个大体的轮廓。
5.“都到齐了吗？同学们。”老师说：“到齐了我们就可以出发了。”
6.什么是英雄，什么是平凡英雄？在国家危难之时，挺身而出的人——即可称英雄。
7.中国传统文化中的许多宝贵资源：仁爱民本、礼法合治等，都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。
8.服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。
9.郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
10.“七·一”将至，请同学们围绕“喜迎二十大，讴歌新时代”这一主题向《河池日报》的《红水河副刊》栏目踊跃投稿。
11.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。
12.北京的美食有哪些？您一定会说出一大串儿：什么豆汁儿啦、炒肝啦、爆肚啦……
13.吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。
14.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。
15.什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？
答案：
1.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗，获得了第几名？
1.把书名号改为双引号，把逗号改为问号。活动名用双引号，连续问每个问句都用问号。
2.生活中要讲究“留白”。“留白”一说，源于艺术创作。画家叫作“意到笔不到”，诗人称为“言有尽而意无穷”，生活中“留白”的人，会进退有度，潇洒自如。
2.把“言有尽而意无穷”后面的逗号改为句号。完整的陈述句句末用句号。
3.真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说不一。大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。
3.把第二个逗号改为句号。“真话要出自真心，合乎客观实际”是一个完整的句子，故“合乎客观实际”后的逗号应改为句号。
4.作者首先解释了什么是“有为”“有不为”，告诉人们要分辨清是非善恶，又列举了公车上的“小恶”和宁死不做“贰臣”的文天祥的“大善”，让我们对善恶有了一个笼统的概念和一个大体的轮廓。
4.把第二个逗号改为句号。“作者首先解释了什么是‘有为’‘有不为’，告诉人们要分辨清是非善恶”是一个完整的句子，句末用句号。
5.“都到齐了吗？同学们。”老师说：“到齐了我们就可以出发了。”
5.把问号改为逗号，把第一个句号改为问号，把冒号改为逗号。问话中含有称呼的，问号一律用在句尾；当提示语（如“……说”“……道”等）在引文中间时，提示语后应使用逗号，而不能使用冒号。冒号通常用于提示语在引文之前的情况。
6.什么是英雄，什么是平凡英雄？在国家危难之时，挺身而出的人——即可称英雄。
6.把第一个逗号改为问号，连续问每个问句都用问号；破折号或“即”任删一个，破折号表示解释说明，它同后面的“即”意思重复了。
7.中国传统文化中的许多宝贵资源：仁爱民本、礼法合治等，都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。
7.将冒号改为破折号或将冒号改为逗号，并在“仁爱民本”前加“如”。解释说明用破折号； 冒号只提示下文的“仁爱民本、礼法合治等”，而不是提示后面所有的句子。
8.服务贸易发展前景广阔、潜力巨大，我们应该抓住机遇，携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。
8.把第一顿号改为逗号。“前景广阔、潜力巨大”中，两个短语是句子中的并列谓语，应用逗号。
9.郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
9.把分号改为逗号。“熔楷、隶、行、草于一炉”与“同时兑入画竹、画兰的笔意”是两个并列的分句，且分句间已有“同时”这一关联词语连接，此时分句间应用逗号分隔，分号用于无关联词语连接的并列分句，故此处分号使用不当，应改为逗号。
10.“七·一”将至，请同学们围绕“喜迎二十大，讴歌新时代”这一主题向《河池日报》的《红水河副刊》栏目踊跃投稿。
10.把“七·一”中的间隔符删去。重大历史事件或重大节日早为人们所熟知，而它们的月份和日子又恰好都是个位数，间隔号可以省略不用。
11.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。
11.第二“迷”字应加上双引号。词语起强调作用时用引号。
12.北京的美食有哪些？您一定会说出一大串儿：什么豆汁儿啦、炒肝啦、爆肚啦……
12.把冒号改为逗号，把顿号改为逗号。冒号不能用于非提示性话语；并列词语之间带有语气词，并列成分之间用逗号。
13.吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年龄老化、观念落后等问题。
13.把第一、二个顿号都改为逗号。“规模小”“包袱重”“员工年龄老化、观念落后”三者并列，小并列之间用顿号，大并列之间用逗号。
14.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。
14.把前两个顿号改用逗号。大并列短语套小并列短语，大并列间用逗号，小并列间用顿号。
15.什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？
15.把逗号改为问号，把第一个问号改为感叹号，把感叹号改为逗号。“什么”表示疑惑，其后用问号；“就这么个侏儒”表示惊讶，其后用感叹号；“这么个小巧玲珑的家伙“后应用逗号，与后半句共同构成完整疑问句。

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