【期末测试】统编版语文三年级下册期末考试试卷基础卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

【期末测试】统编版语文三年级下册期末考试试卷基础卷(含答案)

资源简介

/让教学更有效 精品 |
2025-2026学年第二学期三年级期末阶段质量检测
语 文
本试卷(试题A卷)分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,28题,共9页。考试时间90分钟,满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时,请在试卷对应题目要求上作答,不要在试卷上做任何标记,也不要在密封线内答题。
3.请用蓝色墨水钢笔书写作答,否则作答无效。
4.考试结束后,本试卷与答题纸(如有)一并收回。
第Ⅰ卷(选择题 共12分)
一、选择题。(本大题第1~6小题,每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意,每小题2分,共12分)
1.下列汉字笔画顺序叙述正确的是( )。
A.“透”字第四笔是横折钩
B.“辨”字第三笔是撇
C.“验”字第四笔是提
D.“卷”字第六笔是竖弯钩
2.下列加点字词的解释不恰当的是( )。
A.迟日江山丽(春日)
B.冀复得兔(希望)
C.千门万户曈曈日(傍晚)
D.风景旧曾谙(熟悉)
3.下列词语书写没有错误的一组是( )。
A.辩认 芬芳 匀称 懦弱
B.修建 价值 欧洲 谦虚
C.密蜂 苏醒 创举 沿途
D.阻力 姿式 威武 池塘
4.下列句子转换有误的一项是( )。
A.可爱的小鱼在清澈的水里快活地游来游去。
(缩句:小鱼游来游去。)
B.妹妹说:“我最喜欢公园里的牡丹花。”
(改为转述句:妹妹说她最喜欢公园里的牡丹花。)
C.春风吹过草地。
(改为拟人句:春风温柔地抚摸着青青的草地。)
D.农民伯伯把田里的麦子收割完了。
(改为“被”字句:农民伯伯被田里的麦子收割完了。)
5.下列语句中,没有语病的一项是( )。
A.《守株待兔》是我国古代优秀的寓言。
B.通过这次实践活动,使我感受到传统文化的魅力。
C.花园里开满了五颜六色的红花。
D.我们要认真克服并发现学习中的问题。
6.下列语句中“骄傲”的意思为“自以为了不起,看不起别人”的一项是( )。
A.看到神舟飞船飞天,我由衷地感到骄傲。
B.刚取得一点进步就骄傲,很难再有提升。
C.雄伟的长城是全体中华儿女的骄傲。
D.运动员骄傲地站上领奖台接受鲜花。
第Ⅱ卷(非选择题 共88分)
二、综合题。(本大题第7~13小题,共31分)
7.在正确答案下面画“√”。(本题共4小题,每空1分,共5分)
(1)街道上到处都是鲜(xiān xiǎn) 艳的鲜花,鲜有(xiān xiǎn) 人随意采摘。
(2)春风拂过柳枝,轻轻摇摆,写出柳树枝条的(轻巧 轻盈)。
(3)“童年的味道藏在外婆的桂花糕里”中“味道”的意思是 (①食物的滋味 ②童年独有的美好回忆)。
(4)“兔走触株,折颈而死” 正确停顿为
(①兔走/触株,折颈/而死 ②兔/走触株,折/颈而死)。
8.选择正确的答案,将序号填入括号内。(本题共3小题,每小题1分,本题共3分)
(1)下列词语中与“琴棋书画”不是同一类的是( )。
①梅兰竹菊 ②欣欣向荣 ③望闻问切
(2)“清明时节雨纷纷”中节日习俗不包含( )。
①扫墓祭祖 ②踏青 ③登高插茱萸
(3)“竹外桃花三两枝,( )。”选择正确诗句( )
①春江水暖鸭先知 ②春风送暖入屠苏 ③路上行人欲断魂
9.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只填序号。(本题共4小题,每小题1分,本题共4分)
A.花朵 B.耗费 C.受伤 D.花纹、像花一样的事物
(1)海浪拍打着礁石,开出一朵朵白色的水花。( )
(2)公园里的牡丹花开得热热闹闹。( )
(3)这次演习,没有一名战士挂花。( )
(4)我们不能乱花钱,要懂得节约。( )
10.读一读,答一答。(本题共2小题,每空1分,本题共8分)
( )露珠落在荷叶上,滚来滚去亮晶晶。
( )太阳慢慢升起,阳光洒向整片池塘。
( )清晨,薄雾笼罩着碧绿的荷塘。
( )荷叶笑着说:“我的美丽,离不开清晨的露水。”
( )小鱼游过,忍不住夸赞荷叶干净好看。
(1)请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
(2)这段话是按( )顺序写的。读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )。
11.按要求写句子。(本题共5小题,每小题1分,共5分)
/让教学更有效 精品 |
(1)写出一句和气象有关的谚言: 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
(2)写出一句表现处事道理的谚语:
(3)换反问句,意思不变:成群的小鸟在林间欢快地歌唱。
(4)写一句表现亲友思念的古诗:
(5)改为“把”字句:散落的书本被班长整齐地收进书柜。
(6)缩写句子:漫天飞舞的雪花像洁白柔软的棉花。
12.生活中的语文。读班规,回答问题。(本题共2小题,每空0.5分,共3分)
下面的示意图是某小学三(9)班的班规:
班规核心:诚实守信、勤奋好学、待人有礼、孝顺长辈
(1)这条班规突出了四个字:______、______、______、______。
(2)这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为__________________
13.请用学过的修改符号将下面一段话中 3 处有错误的地方修改正确。(本题共3小题,每小题1分,共3分)
赵州桥是我国古代四大石拱桥之一。它体现了劳动人民智惠与才干,有力促进了南北交通的方便。
三、课文知识积累。(本大题第14~15小题,共9分)
14.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(本题共4小题,每小题1分,共4分)
(1)《鹿角和鹿腿》告诉我们外表好看的东西毫无用处。( )
(2)《纸的发明》中,蔡伦改进造纸术,让纸张轻便又便宜。( )
(3)《海底世界》从景色、物产两方面介绍海底世界奇妙。( )
(4)《漏》中老虎和贼都害怕屋顶漏雨,误以为是妖怪。( )
15.根据课文原文填空。(本题共3小题,每空1分,共5分)
(1)眼见为实, 。 ,有过则改。
(2)太阳给地球送来 。没有太阳,就没有 、鸟兽虫鱼。
(3)荷花姿态各异:有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全开,露出 ;有的是花骨朵,看起来 。
四、阅读理解。(本题分为两道大题,第16~27小题,共28分)
(一)阅读短文,完成第16~21小题。(本题共15分)
小羊和骆驼
小羊和骆驼结伴出门散步,路边有一棵长满树叶的大树。
骆驼一抬头,轻松吃到了高处鲜嫩的树叶,低头看向小羊,得意地说:“长得高才好,你看我想吃树叶轻而易举。”
小羊不服气,指着一旁低矮的栅栏小门:“个子高有什么用,你能穿过这扇小门去吃里面鲜嫩的青草吗?”
骆驼低头尝试,身子太高,无论如何都钻不进去。
小羊轻轻一跨,顺利走进院子,大口吃起青草。
两人争论不休,去找老牛评理。
老牛温和地说:“你们各有长处,也各有短处,不要拿自己的长处嘲笑别人的短处。”
小羊和骆驼听完,羞愧地低下了头,从此不再互相攀比。
16.(2分)小羊和骆驼出门在路上看到了什么?( )。
A.一片麦田 B.大树和低矮栅栏小门
C.清澈小河 D.老牛的农场
17.(2分)骆驼为什么得意洋洋?( )
A.它跑得很快 B.它个子高能吃到高处树叶
C.它认识老牛 D.它身上毛发好看
18.(2分)短文中小羊和骆驼先后经历了什么?( )
A.骆驼吃树叶→小羊钻小门→找老牛评理
B.小羊钻小门→骆驼吃树叶→争吵分开
C.一起吃草→互相争吵→各自回家
D.找老牛评理→吃树叶→钻小门
19.(2分)这个故事告诉我们的道理是( )
A.个子高优势更多
B.个子矮小更灵活
C.每个人都有长短处,不能互相嘲笑
D.遇到矛盾要远离对方
20.(3分)最后小羊和骆驼为什么羞愧地低下头?结合短文写一写。
21.(4分)根据短文内容填写表格
遇到的对象 动作神态 说的话
骆驼 得意 个子高才能轻松吃到树叶
小羊 不服气
老牛 温和劝导
(二)阅读短文,完成第22~27小题。(本题共13分)
①春天来了,春风四处游玩,它来到不同地方,收获了不一样的评价。
②春风跑到麦田,麦苗轻轻摇晃,开心地说:“春风真好,吹绿了我们,让我们快速生长。” 春风听了心里美滋滋。
③春风来到河边,岸边的垂柳摇摆枝条,小声抱怨:“春风总拉扯我的枝条,把我的长发吹得乱糟糟。” 春风听完,有点难过。
④春风飞到果园,桃花、梨花纷纷绽放,笑着感谢春风送来暖意。春风又开心起来。
⑤一阵大风路过,看见春风闷闷不乐,上前问道:“你为什么不开心?” 春风委屈地说:“有人喜欢我,有人讨厌我,我不知道自己好不好。”
⑥大风耐心告诉它:“万物需求不同,有人需要你,有人不喜欢你,这很正常,不用为此难过。”
⑦春风恍然大悟,不再纠结别人的评价,继续温柔地走遍大地,唤醒花草树木。
22.(1分)取一个合适的题目
23.(2分)根据意思在文中找出相应的词语。
(1)心里十分高兴、满足:( )
(2)一下子明白道理:( )
24.(1分)联系上下文,“春风心里美滋滋”意思是:

25.(3分)判断下面的说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。
(1)麦苗十分喜欢春风,春风帮助麦苗生长。( )
(2)垂柳十分喜爱春风,喜欢风吹动枝条。( )
(3)大风开导春风,告诉它不用在意所有人的看法。( )
25.(2分)文中春风委屈的原因是( )。
A.大风欺负它 B.有人夸赞、有人讨厌它
C.花草不搭理它 D.到处奔波很累
26.(2分)垂柳抱怨春风的句子适合读出( )语气。
A.开心欢快 B.温柔平和 C.略带不满 D.激动愤怒
27.(2分)春风一开始闷闷不乐,最主要原因是( )。
A.游玩路途遥远
B.收到不同评价,内心困惑难过
C.花草不愿和它玩耍
D.大风指责它
五、习作。(本大题第28小题,共20分)
题目:我学会了
要求: ①题目补充完整;
②语句要通顺,不少于 350 字;
③写清学习本领的完整过程、趣事与内心体会,表达真情实感。
025-2026学年第二学期三年级期末阶段质量检测
参考答案
语 文
本试卷(试题A卷)分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,28题,共9页。考试时间90分钟,满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时,请在试卷对应题目要求上作答,不要在试卷上做任何标记,也不要在密封线内答题。
3.请用蓝色墨水钢笔书写作答,否则作答无效。
4.考试结束后,本试卷与答题纸(如有)一并收回。
第Ⅰ卷(选择题 共12分)
一、选择题。(本大题第1~6小题,每小题的四个选项中有且只有一个选项符合题意,每小题2分,共12分)
1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B
第Ⅱ卷(非选择题 共88分)
二、综合题。(本大题第7~13小题,共31分)
7.(1) xiān√ xiǎn√ (2) 轻盈√ (3)②√ (4)①√
8.(1)② (2)③ (3)①
9.(1) D (2) A (3) C (4) B
10.(1) 2 5 1 4 3 (2) 事情发展;荷叶;荷叶十分谦虚,懂得感谢露水的滋养
11. 示例 (1) 朝霞不出门,晚霞行千里 (2) 兵来将挡,水来土掩 (3) 难道不是成群的小鸟在林间欢快地歌唱吗? (4) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 (5) 班长把散落的书本整齐地收进书柜。 (6) 雪花像棉花。
12.(1) 诚、勤、礼、孝 (2) 示例:诚;诚实守信是做人根本,答应别人的事要尽力做到
13. 三处修改: ①“四大石拱桥之一” 无错;②“智惠” 改为 “智慧”;③删去 “的方便”
三、课文积累
14.(1)× (2)√ (3)√ (4)√
15.(1) 耳听为虚;改过不吝 (2) 光明和温暖;花草树木 (3) 嫩黄色的小莲蓬;饱胀得马上要破裂似的
四、阅读理解
(一)小羊和骆驼
16.B
17.B
18.A
19.C
20. 老牛点出它们各自有长处短处,不该互相嘲笑,小羊和骆驼意识到自己之前攀比、嘲讽对方是错误的,所以十分羞愧。
21. 表格:个子高没用,小门钻不进去;每个人都有长处短处,不要嘲笑他人
(二)不一样的春风
22. 示例:春风的烦恼
23.(1) 美滋滋 (2) 恍然大悟
24. 听到麦苗夸赞自己,春风内心十分开心
25.(1)√ (2)× (3)√
26.B
27.C
28.B
五、习作范文(参考)
我学会了包饺子
周末,妈妈教我包饺子,这件小事让我收获满满。 我先拿起一张饺子皮,用小勺舀了一点肉馅放在中间。一开始我放太多肉馅,一捏边缘,肉馅直接从两边挤出来,弄得我手上黏糊糊。我有点泄气,妈妈笑着教我:“肉馅少放一点,从两边慢慢向中间捏紧。” 我重新拿皮、放馅,小心捏合边缘,第一个歪歪扭扭的饺子成型了。反复练习十多个,我包的饺子越来越规整,还能捏出好看的花边。 下锅煮熟后,白白胖胖的饺子浮在水面,咬一口鲜香多汁。吃着自己包的饺子,我特别有成就感。 这件事让我明白,学习新本领不能急于求成,耐心练习,慢慢就能做好。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览