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四川绵阳南山中学双语学校 2025-2026学年八年级下学期 5月期中道
德与法治试题
（考试时间：60分钟满分：100分）
注意事项：
1.本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2.所有试题的答案必须写在答题卡指定位置，写在试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题（共 48分）
一、单项选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是最符合题目要求的。）
1.2025年 3月，全国“两会”在北京召开。全国人民代表大会审议并通过了政府工作报告。这表明（ ）
A.人民代表大会是最高国家权力机关
B.全国人民代表大会行使最高监督权
C.我国的一切权力属于全国人民代表大会
D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度
2.下列属于我国公民基本政治权利和自由的是（ ）
A.人身自由权 B.选举权和被选举权
C.财产所有权 D.受教育权
3.某小区业主李某因对物业收费不满，在业主微信群中捏造事实，辱骂物业管理人员。对此，下列认识正
确的是（ ）
A.李某行使了言论自由权
B.公民在行使权利时不得损害他人的合法权益
C.网络空间是法外之地
D.李某的行为属于正当维权
4.右图反映了权利和义务的关系。对此理解正确的是（ ）
A.权利和义务是完全对等的 B.权利和义务是相互独立的
C.公民的权利和义务相统一 D.我们可以只享受权利不履行义务
5.我国宪法规定：“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”下列做法体现公民履行纳税义务的是
（ ）
A.小张收到压岁钱后主动交税
B.某企业老板通过做假账少报收入
C.小王在商场购物后主动索要发票
D.小李打工收入较低，拒绝申报纳税
6.【识记】我国的国家性质是（ ）
A.人民代表大会制度 B.人民民主专政 C.社会主义制度 D.人民当家作主
7.【理解】 2025年 4月，国家市场监管总局开展校园食品安全专项检查。这体现了国家机构（ ）
A.坚持公正司法 B.坚持科学立法 C.坚持严格执法 D.坚持全民守法
8.【识记】我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（ ）
A.公民 B.人民 C.人大代表 D.中国共产党
9.下列属于公民基本义务的是（ ）
①遵守宪法和法律
②依法服兵役
③维护国家统一和民族团结
④参加人大代表选举
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.【应用】某校八年级学生小赵发现学校周边存在流动摊贩向学生售卖 “三无”食品，他拨打 12315热线
举报。小赵的行为（ ）
A.行使了监督权 B.履行了维护公共安全的义务
C.侵犯了商贩的合法权益 D.是多管闲事
11.【理解】在我国，国家机构贯彻民主集中制原则。下列体现这一原则的是（ ）
A.村委会直接选举产生村委会主任
B.国务院统一领导地方各级人民政府
C.人民政协通过协商民主行使职权
D.最高人民法院对全国人大负责
12.下列关于我国国家机构的表述，正确的是（ ）
A.人民法院是国家的法律监督机关
B.人民检察院依法独立行使审判权
C.监察委员会是国家的监察机关
D.国务院是最高国家权力机关
13.【识记】我国宪法规定： “中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有
制。”这表明（ ）
A.我国坚持按劳分配为主体
B.我国保障非公有制经济发展
C.公有制经济是国民经济的主导力量
D.我国社会主义经济制度的基础是公有制
14.【应用】某村村民会议表决通过了《村规民约》，规定村民不得在公共区域堆放杂物。这体现的基层
民主形式是（ ）
A.民主选举 B.民主协商 C.民主管理 D.民主监督
15.【探究】2025年 3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人
民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定。这一举措（ ）
①体现了我国坚持科学立法
②有利于保障人民当家作主
③说明全国人大是最高国家权力机关
④彰显了我国法治建设的进步
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
16.八年级学生小明在道德与法治课上学习了“国家权力机关”相关内容后，绘制了以下关系图。其中正确
的是（ ）
A.人民→选举→人大代表→组成→人民代表大会→产生→其他国家机关
B.人民→选举→其他国家机关→组成→人民代表大会→产生→人大代表
C.人大代表→选举→人民代表大会→产生→人民→监督→其他国家机关
D.人民代表大会→产生→人民→选举→人大代表→监督→其他国家机关
第Ⅱ卷非选择题（共 52分）
二、简答题（本大题共 2小题，共 24分）
17.（12分）【理解】阅读材料，回答问题。材料一：2025年 4月 15日是第十个全民国家安全教育日，
主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。各地中小学通过主题班会、知识竞赛等形式开展国家安全教
育活动。材料二：八年级学生小华在浏览网页时，发现有人在网络上发布诋毁我国航天事业成就的言论，
他立即向有关部门举报。（1）材料一中，各地中小学开展国家安全教育活动体现了对未成年人的什么保
护？（2分）（2）结合材料二，运用所学知识，谈谈小华的行为对你有何启示？（6分）（3）作为中学
生，我们应如何维护国家安全？（4分）
18.（12分）【应用】某校八年级（1）班开展“走进国家机关”社会实践活动，请你参与其中。【活动一：
了解政府工作】同学们走访了当地政府，了解到政府每年都要向本级人民代表大会报告工作，接受人大监
督。（1）政府为什么要向人大报告工作？（4分）【活动二：认识监察机关】同学们来到区监察委员会，
工作人员介绍：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现监察全覆盖。（2）监察委员会
的职责有哪些？（4分）【活动三：理解法院审判】同学们旁听了一起民事案件庭审，了解到人民法院通
过审判活动解决民事纠纷，维护社会公平正义。（3）人民法院在司法活动中应坚持什么原则？（4分）
三、分析说明题（本大题共 1小题，共 16分）
19.（16分）【探究】阅读材料，完成下列要求。材料一：2025年《政府工作报告》指出，要“促进文化
事业和文化产业繁荣发展”，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。材料二：某校八年级
（2）班开展“模拟政协”活动，就“校园欺凌防治”议题形成提案。同学们通过问卷调查、访谈等方式收集数
据，提出建立校园欺凌举报机制、加强法治教育等建议。材料三：小梅同学在家翻阅爷爷的“光荣在党 50
年”纪念章时，爷爷感慨地说：“我这一辈子，见证了国家从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的恩
情比山高、比海深。”（1）材料一中，国家推动文化繁荣发展体现了政府具有哪一职能？（2分）（2）运
用所学知识，分析材料二中同学们参与“模拟政协”活动的意义。（6分）（3）结合材料三，说说爷爷的感
慨对我们增强政治认同有何启示？（8分）
四、实践探究题（本大题共 1小题，共 12分）
20.（12分） 2025年是“十四五”规划收官之年，也是全面深化改革的关键之年。某校八年级（3）班开展
“法治与我同行”主题探究活动，请你参与。【环节一：权利义务知多少】以下是小美同学收集的生活情
境：
生活情境 涉及公民的基本权利或基本义务
小明的奶奶每月领取养老金 ①
小军报名参加征兵体检 ②
李老师被评为“全国优秀教师” ③
小华家购买了新能源汽车，享受国家补贴 ④
（1）请将上述表格补充完整。（4分）
【环节二：依法行使权利】
情景：小区广场舞音乐声音太大，影响居民休息。居民老张多次与舞队协商未果，他一气之下，将舞队的
音响设备砸坏。
（2）请你对老张的行为进行评析。（4分）
【环节三：守护公平正义】
在探究过程中，有同学提出：守护公平正义，既需要制度的保障，也需要公民的参与。
（3）请从公民角度，谈谈我们应如何守护公平正义。（4分）
第Ⅰ卷选择题（共 48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D B B C C B C B A A B C D C D A
评分标准：每小题 3分，共 48分。
第Ⅱ卷非选择题（共 52分）
17.（12分）
（1）学校保护。（2分）
评分细则：答出 “学校保护”得 2分。答 “社会保护”或 “家庭保护”不得分。
（2）①小华发现网上诋毁我国航天成就的言论后及时举报，说明他具有强烈的国家安全意识和责任感，
自觉履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务。（2分）
②启示我们要增强国家安全意识，树立总体国家安全观；（2分）要自觉履行维护国家安全的义务，发现
危害国家安全的行为要及时举报。（2分）
评分细则：
分析小华行为（2分）：答出 “国家安全意识”“维护国家安全义务”等核心观点即可。
启示（4分）：每点 2分，答出两点即可。其他合理答案酌情给分。
（3）①要增强国家安全意识，树立总体国家安全观。（1分）
②要认真学习有关国家安全的法律法规，增强法治观念。（1分）
③要自觉维护国家安全，不传播危害国家安全的信息，不参与危害国家安全的活动。（1分）
④发现危害国家安全的行为，要及时向国家安全机关或公安机关报告。（1分）
评分细则：每点 1分，答出四点得 4分。其他合理答案酌情给分。
18.（12分）
（1）①我国实行人民代表大会制度，国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（2分）
②政府接受人大监督，有利于政府依法行政、科学民主决策，提高行政效率，更好地为人民服务。（2
分）
评分细则：每点 2分，共 4分。其他合理答案酌情给分。
（2）监察委员会的职责包括：监督、调查、处置。（4分）
评分细则：答出 “监督”得 1分，“调查”得 1分，“处置”得 1分，完整答出三项得 4分。如仅用语言描述
具体职责（如 “负责对所有行使公权力的公职人员进行监察”），只要体现三项职责的完整表述，也可得 4
分。
（3）①人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据，以法律为准绳。（2分）
②依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（2分）
评分细则：每点 2分，共 4分。答出 “以事实为根据，以法律为准绳”得 2分；答出 “独立公正审判”得 2
分。
19. (16分)
（1）文化职能。（2分）
评分细则：答出 “文化职能”得 2分。答 “组织社会主义文化建设”得 1分。
（2）①有利于增强同学们的民主意识和参与意识，提高参与政治生活的素养和能力。（2分）
②有利于同学们在实践中了解社会、认识国情，增强社会责任感。（2分）
③有利于同学们依法行使监督权，为学校管理和社会治理建言献策，促进社会和谐稳定。（2分）
评分细则：每点 2分，共 6分。其他合理答案酌情给分。
（3）①爷爷的感慨体现了听党话、跟党走的坚定信念。我们要始终坚持党的领导，拥护党的路线方针政
策。（2分）
②爷爷的感慨体现了对国家发展成就的自豪。我们要增强民族自尊心、自信心和自豪感，自觉维护国家利
益和国家尊严。（2分）
③要学习党史国史，了解国家发展历程，增强对中国特色社会主义道路的认同。（2分）
④要将个人理想融入国家发展，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。（2分）
评分细则：每点 2分，共 8分。答出四点即可。如学生从 “政治认同”“国家认同”“党的认同”等角度作答，
符合题意均可得分。
20. (12分)
（1）①物质帮助权（或社会保障权）（1分）
②依法服兵役的义务（1分）
③荣誉权（1分）
④财产权（或物质帮助权）（1分）
评分细则：每空 1分，共 4分。名词必须准确。
（2）①老张维护自身权益的初衷是可以理解的，但他砸坏音响设备的行为是错误的。（1分）
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。老张的行
为侵犯了舞队的财产权，没有做到依法行使权利。（2分）
③老张应当通过合法途径解决问题，如与舞队协商、向社区或派出所投诉、向人民法院提起诉讼等。（1
分）
评分细则：判断行为性质（1分），分析行为的错误之处（2分），指出正确做法（1分）。共 4分。
（3）①要增强公平正义意识，树立公平正义观念。（1分）
②在日常生活中，要公平待人，不歧视他人，尊重他人的权利。（1分）
③面对非正义行为，要敢于斗争，同时要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为。（1分）
④要积极维护社会公平正义，从身边小事做起，为构建和谐社会贡献力量。（1分）
评分细则：每点 1分，共 4分。其他合理答案酌情给分，但需围绕“公民个人如何做”来回答。
（试卷总字数：约 1800字）
命题说明：
本试卷总分 100分，选择题 48分，非选择题 52分。
难度比例：基础题约 70%（1、2、4、6、7、8、9、12、13、17（1）、18（1）（2）（3）、20
（1）），中档题约 20%（3、5、10、11、14、17（2）、19（1）（2）、20（2）），拔高题约
10%（15、16、19（3）、20（3））。
考点覆盖：涵盖八年级下册第一单元“坚持宪法至上”、第二单元“理解权利义务”、第三单元“认识
国家制度”部分内容。
核心素养覆盖：政治认同（1、15、19）、法治观念（2、3、5、7、9、10、11、12、14、17、18、
20）、责任意识（17（2）（3）、20（3））。

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