第五章 第3节 平面向量的数量积及其应用 习题课件(共58张PPT)+讲义 2027届高中数学人教A版(2019)一轮复习

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第五章 第3节 平面向量的数量积及其应用 习题课件(共58张PPT)+讲义 2027届高中数学人教A版(2019)一轮复习

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第3节 平面向量的数量积及其应用
课标要求 1.理解平面向量数量积的含义. 2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系. 3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算. 4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. 5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.
1.平面向量数量积的有关概念
(1)向量的夹角:已知两个非零向量a和b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.
(2)数量积的定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ.规定:零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0.
(3)投影向量
如图,在平面内任取一点O,作=a,=b,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则就是向量a在向量b上的投影向量.
设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则与e,a,θ之间的关系为=|a|cos θe.
2.平面向量数量积的性质及其坐标表示
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.
(1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=x1x2+y1y2.
(2)模:|a|=.
(3)夹角:cos θ=.
(4)两非零向量a⊥b的充要条件:a·b=0 x1x2+y1y2=0.
(5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立) |x1x2+y1y2|≤ ·.
3.平面向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a(交换律).
(2)λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
4.平面几何中的向量方法
三步曲:(1)用向量表示问题中的几何元素,将几何问题转化为向量问题;
(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
(3)把运算结果“翻译”成几何关系.
1.有关向量夹角的两个结论
已知非零向量a,b.
(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;
若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.
(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;
若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.
2.平面向量数量积运算的常用公式
(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;
(2)(a+b)2=a2+2a·b+b2;
(3)(a-b)2=a2-2a·b+b2.
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)两个向量的夹角的范围是.(  )
(2)向量a与b的夹角为θ,a在b上的投影向量为(|a|cos θ).(  )
(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量.(  )
(4)若a·b=a·c(a≠0),则b=c.(  )
答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×
解析 (1)两个向量夹角的范围是[0,π].
(4)由a·b=a·c(a≠0)得|a||b|·cos=|a||c|·cos,所以向量b和c不一定相等.
                
2.(人教A必修二P35例11改编)设a=(5,-7),b=(-6,-4),设a,b的夹角为θ,则cos θ=    .
答案 -
解析 cos θ==-.
3.(苏教必修二P47T12改编)已知|a|=3,|b|=4,且a与b不共线,若(a+kb)⊥(a-kb),则实数k=    .
答案 ±
解析 由题意知(a+kb)·(a-kb)=a2-k2b2=9-16k2=0,解得k=±.
4.(北师大必修二P113练习T2(2)改编)已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,则(2a-b)·(a+3b)=    .
答案 84
解析 (2a-b)·(a+3b)
=2|a|2+5a·b-3|b|2
=2×36+5×6×4×-3×16=84.
考点一 数量积的计算
例1 (1)已知正方形ABCD的边长为4,点P满足=λ(λ>0),则·的最大值为    .
(2)(2025·天津卷)△ABC中,D为AB中点,,=a,=b,则=    (用a,b表示);若||=5,AE⊥CB,则·=    .
答案 (1)-12 (2)a+b -15
解析 (1)以A为坐标原点,
AB,AD所在直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系,如图所示.
则A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4),P(4λ,0).
因为=(4-4λ,4),
=(4λ,-4)(λ>0),
所以·=4λ(4-4λ)-16=-16λ2+16λ-16=-16-12,
所以当λ=时,·取得最大值-12.
(2)
=()=
=a+b.
∵||=5,∴25=,
即900=a2+16b2+8a·b, ①
易得=b-a,
∵⊥,∴·=0,
即·(b-a)=0,
得4b2-a2-3a·b=0, ②
由①②得2 700=80b2-5a2,
∴16b2-a2=540,
∴··
=(a2-8b2+2a·b)

=(a2-16b2)
=×(-540)=-15.
感悟提升 计算平面向量数量积的主要方法
(1)利用定义:a·b=|a||b|cos;
(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2;
(3)利用基底法求数量积;
(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.
训练1 (1)(2026·苏锡常镇调研)已知平面向量a,b是两个单位向量,a在b上的投影向量为b,则a·(a+b)=(  )
A.1 B.
C. D.
(2)如图,在同一平面内沿平行四边形ABCD的两边AB,AD向外分别作正方形ABEF,ADMN,其中AB=2,AD=1,∠BAD=,则·=    .
答案 (1)B (2)0
解析 (1)由题意得|a|=|b|=1,
b,解得a·b=,
故a·(a+b)=a2+a·b=1+.
(2)法一 ·=()·()=····
=0+||||cos +||||cos +0=-=0.
法二 建立平面直角坐标系,如图,则A(0,2),
C,
N,F(0,0),
则,
,
则·=-=0.
考点二 数量积的应用
角度1 夹角与垂直
例2 (1)(2024·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b-4a),则x=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
(2)(2023·全国甲卷)已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos=(  )
A.- B.-
C. D.
答案 (1)D (2)D
解析 (1)法一 因为b⊥(b-4a),
所以b·(b-4a)=0,即b2=4a·b.
因为a=(0,1),b=(2,x),
所以b2=4+x2,a·b=x,
得4+x2=4x,所以(x-2)2=0,
解得x=2,故选D.
法二 因为a=(0,1),b=(2,x),
所以b-4a=(2,x)-4(0,1)=(2,x)-(0,4)=(2,x-4).
因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,
所以2×2+x(x-4)=0,
所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.
(2)因为向量|a|=|b|=1,|c|=,
且a+b+c=0,
所以c=-a-b,等式两边同时平方得
c2=a2+b2+2a·b,
即2=1+1+2a·b,
解得a·b=0.
法一 a-c=a-(-a-b)=2a+b,
b-c=b-(-a-b)=a+2b,
所以(a-c)·(b-c)
=(2a+b)·(a+2b)=2a2+5a·b+2b2=4,
且|a-c|=|2a+b|
=,
|b-c|=|a+2b|
=,
所以cos=.
法二 如图,令向量a,b的起点均为O,终点分别为A,B,以,分别为x,y轴的正方向建立平面直角坐标系,
则a=(1,0),b=(0,1),c=-a-b=(-1,-1),
所以a-c=(2,1),b-c=(1,2),
则cos=.
角度2 平面向量的模
例3 (1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=    .
(2)(2025·北京卷)已知平面直角坐标系xOy中,||=||=,||=2,设C(3,4),则|2|的取值范围是(  )
A.[6,14] B.[6,12]
C.[8,14] D.[8,12]
答案 (1) (2)D
解析 (1)由|a-b|=,
得a2-2a·b+b2=3,
即2a·b=a2+b2-3. ①
由|a+b|=|2a-b|,
得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,
整理得,3a2-6a·b=0,
结合①,得3a2-3(a2+b2-3)=0,
整理得,b2=3,所以|b|=.
(2)因为||=||=,||=2,
由平方,
可得·=0,
所以<,>=.
2=2()+
=-2,||==5,
所以|2|2
=+4-4()·
=2+2+4×25-4()·
=104-4()·,
又|()·|≤||||
=5×=10,
即-10≤()·≤10,
所以|2|2∈[64,144],
即|2|∈[8,12].
感悟提升 1.求平面向量的模的方法
(1)公式法:利用|a|=及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2;(2)几何法:利用向量的几何意义.
2.求平面向量的夹角的方法
(1)定义法:cos θ=;(2)坐标法.
3.两个向量垂直的充要条件
a⊥b a·b=0 |a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).
训练2 (1)(多选)(2026·汉中模拟)已知向量a=(1,2),b=(1,-1),则(  )
A.a+2b=(3,1)
B.|a|=
C.cos
D.a在b方向上的投影向量坐标是
(2)已知a,b为单位向量,且|3a-5b|=7,则a与a-b的夹角为    .
(3)(2024·新高考Ⅱ卷改编)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|=    .
(4)(2026·南京模拟)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a·b=0,若向量c满足|a+b-2c|=1,则|c| 的取值范围为    .
答案 (1)BD (2) (3) 
(4)
解析 (1)对于A,a+2b=(1,2)+(2,-2)=(3,0),错误;
对于B,|a|=,正确;
对于C,cos==-,错误;
对于D:a在b方向上的投影向量坐标是|a|cos··b=-·(1,-1)=,正确.
(2)因为a,b为单位向量,
由|3a-5b|=7,得(3a-5b)2=49,
即9a2-30a·b+25b2=49,
即9-30a·b+25=49,
得a·b=-,
设a与a-b的夹角为θ,
则cos θ==,
又θ∈[0,π],所以θ=.
(3)由(b-2a)⊥b,
得(b-2a)·b=b2-2a·b=0,
所以b2=2a·b.
将|a+2b|=2的两边同时平方,
得a2+4a·b+4b2=4,
即1+2b2+4b2=1+6|b|2=4,
解得|b|2=,
所以|b|=.
(4)法一 由题意可设
a=(0,1),b=(2,0),c=(x,y),
则a+b-2c=(2-2x,1-2y),
由|a+b-2c|=1,
可得(2-2x)2+(1-2y)2=1,
化简可得(x-1)2+,
该方程表示以为圆心,为半径的圆,
则|c|表示圆上的点到原点的距离,
而圆心到原点的距离d=,
所以|c|=的取值范围是[d-r,d+r],
即.
法二 由|a|=1,|b|=2,
a·b=0,
得|a+b|=,
又||a+b|-|2c||≤|a+b-2c|=1,
即-1≤|2c|≤+1,
即|c|∈.
一、单选题
1.(2026·南昌调研)已知单位向量a,b满足a·b=,则|a+b|=(  )
A.0 B.1
C.2 D.
答案 D
解析 (a+b)2=a2+2a·b+b2=1+2×+1=3,则|a+b|=.
2.(2026·厦门质检)已知向量a,b满足|a|=|b|=|a-b|=2,则a·b=(  )
A.0 B.2
C.2 D.2
答案 B
解析 由|a-b|=2得a2-2a·b+b2=4,
∵|a|=|b|=2,∴4-2a·b+4=4,
即a·b=2.
3.(2025·新高考Ⅱ卷改编)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x),若a⊥(a-b),则|a|=(  )
A. B.
C.1 D.
答案 B
解析 由题意得a-b=(1,1-2x),
又a⊥(a-b),
所以a·(a-b)=x+1-2x=1-x=0,
解得x=1,所以|a|=.
4.(2026·西安模拟)已知平面向量a,b是两个单位向量,若a-2b的模为,则b在a上的投影向量是(  )
A.a B.b
C.a D.b
答案 C
解析 依题意,|a-2b|=,
则a2-4a·b+4b2=3,
而|a|=|b|=1,解得a·b=,
所以b在a上的投影向量是a=a.
5.(2026·合肥模拟)已知向量e1=(1,0),e2=(1,),设a=4e1+e2,b=3e1-e2,则a与b的夹角为(  )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 因为e1=(1,0),e2=(1,),
所以a=4e1+e2=(5,),
b=3e1-e2=(2,-),
所以a·b=10-3=7,|a|==2,
|b|=,
设a与b的夹角为θ,
则cos θ=,
又θ∈[0,π],所以θ=,
即a与b的夹角为.
6.(2026·烟台模拟)在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,则||=(  )
A. B.
C. D.2
答案 C
解析 在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,
所以,
则||=
=.
7.(2026·湖北七市(州)联合调研)已知向量m=(1,0),向量a满足|a-4m|=|m|,则|a|的最小值为(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 C
解析 设a=(x,y),则a-4m=(x-4,y),
由|a-4m|=|m|,得=1,
所以(x-4)2+y2=1,
所以y2=1-(x-4)2,
由y2≥0,解得3≤x≤5,
所以|a|==,
所以当x=3时,|a|取得最小值,且最小值为3.
二、多选题
8.(2026·重庆诊断)下列关于向量a,b,c的运算,一定成立的是(  )
A.(a+b)·c=a·c+b·c B.(a·b)·c=a·(b·c)
C.a·b≤|a||b| D.|a-b|≤|a|+|b|
答案 ACD
解析 根据数量积的分配律可知A正确;
B中,左边为c的共线向量,右边为a的共线向量,故B不正确;
C中,根据数量积的定义可知
a·b=|a||b|cos≤|a||b|,故C正确;
D中,|a-b|2-(|a|+|b|)2=-2a·b-2|a||b|≤0,故|a-b|2≤(|a|+|b|)2,
即|a-b|≤|a|+|b|,故D正确.
9.(2026·成都诊断)八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中|OA|=1,则下列结论正确的为(  )
A.·=-
B.
C.··
D.||=||
答案 ACD
解析 由正八边形的几何性质知,每个中心角为,
||=||=||=||=||=||=||=||=1,D正确;
∴·=||·||cos
=-,A正确;
是方向相反的向量,B错误;
·=||·||cos,
·=||·||cos,
··,C正确.
三、填空题
10.物理学中,如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功,功的计算公式:W=F·S(其中W是功,F是力,S是位移).一物体在力F1=(2,4)和F2=(-5,3)的作用下,由点A(1,0)移动到点B(2,4),在这个过程中这两个力的合力对物体的所做的功等于    .
答案 25
解析 因为F1=(2,4),F2=(-5,3),
所以F1+F2=(-3,7),
又A(1,0),B(2,4),所以=(1,4),
故W=(F1+F2)·=-3+7×4=25.
11.(2026·商洛模拟)已知圆O的半径为3,弦AB=3,D为圆O上一动点,则·的最大值为    .
答案 
解析 以圆心O为原点,过点O且与
直线AB平行的直线为x轴,
线段AB的垂直平分线所在直线为y轴建立平面直角坐标系,
则A,
B,
设点D(3cos θ,3sin θ),=(3,0),
,
所以·=9cos θ+≤,
当且仅当cos θ=1时,·.
12.(2026·北京人大附中统练)定义平面向量的一种运算a☉b=|a+b|×|a-b|×sin,其中是a与b的夹角,给出下列命题:①若=90°,则a☉b=a2+b2;②若|a|=|b|,
则(a+b)☉(a-b)=4a·b;③若|a|=|b|,则a☉b≤2|a|2;④若a=(1,2),b=(-2,2),则(a+b)☉b=.其中真命题的序号是    .
答案 ①③
解析 对于①,若=90°,
则|a+b|=|a-b|,a·b=0,
则a☉b=|a+b|×|a-b|=|a+b|2=a2+b2+2a·b=a2+b2,故①正确;
对于②,若|a|=|b|,
则(a+b)⊥(a-b),
则(a+b)与(a-b)的夹角为90°,
则(a+b)☉(a-b)=|(a+b)+(a-b)|×|(a+b)-(a-b)|sin 90°=4|a||b|,故②错误;
对于③,若|a|=|b|,则a☉b≤|a+b|×|a-b|
=·
=≤2|a|2,故③正确;
对于④,若a=(1,2),b=(-2,2),
则a+b=(-1,4),a+2b=(-3,6),
则cos=,
sin=,
则(a+b)☉b=|a+2b|×|a|×sin
=3××≠,故④错误.
四、解答题
13.已知向量a,b满足|a|=,|b|=4,a·(b-a)=2.
(1)求向量a与b的夹角;
(2)若|ta-b|=2,求实数t的值.
解 (1)设向量a与b的夹角为θ,
∵|a|=,|b|=4,
∴a·(b-a)=a·b-a2=|a||b|cos θ-a2
=4cos θ-2=2,
∴cos θ=,
∵0≤θ≤π,∴θ=.
∴向量a与b的夹角为.
(2)∵|ta-b|=2,由(1)知a·b=4,
∴t2a2-2ta·b+b2=2t2-8t+16=8,
即t2-4t+4=0,解得t=2.
14.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,=λ,BC=2AB=2AD=2.
(1)若⊥,求实数λ的值;
(2)若λ=,求与的夹角θ的余弦值.
解 (1)分别以,的方向为x轴、y轴的正方向,点B为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
所以A(0,1),C(2,0),
D(1,1),E(λ,1),
所以=(2,-1),
=(λ,1),
因为⊥,
所以·=2λ-1=0,
所以λ=.
(2)当λ=时,||=,
||=,
因为·=2λ-1=,
所以cos θ=.
故的夹角θ的余弦值为.(共58张PPT)
数学
高考总


第五章 平面向量、复数
第3节 平面向量的数量积及其应用
1.理解平面向量数量积的含义.
2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系.
3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.
4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.
课标要求
内容索引
知识诊断自测
01
考点聚焦突破
02
03
课时对点精练
知识诊断自测
01
1.平面向量数量积的有关概念
(1)向量的夹角:已知两个非零向量a和b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.
(2)数量积的定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量_________________叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=________________.规定:零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0.
|a||b|cos θ
|a||b|cos θ
(3)投影向量
如图,在平面内任取一点O,作=a,=b,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则就是向量a在向量b上的投影向量.
设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则______与e,a,θ之间的关系为=|a|cos θe.
2.平面向量数量积的性质及其坐标表示
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.
(1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=x1x2+y1y2.
(2)模:|a|=.
(3)夹角:cos θ=.
(4)两非零向量a⊥b的充要条件:a·b=0 x1x2+y1y2=0.
(5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立) |x1x2+y1y2|≤ ·.
3.平面向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a(交换律).
(2)λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
4.平面几何中的向量方法
三步曲:(1)用向量表示问题中的几何元素,将几何问题转化为向量问题;
(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
(3)把运算结果“翻译”成几何关系.
常用结论与微点提醒
1.有关向量夹角的两个结论
已知非零向量a,b.
(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;
若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.
(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;
若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.
常用结论与微点提醒
2.平面向量数量积运算的常用公式
(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;
(2)(a+b)2=a2+2a·b+b2;
(3)(a-b)2=a2-2a·b+b2.
(1)两个向量夹角的范围是[0,π].
(4)由a·b=a·c(a≠0)得|a||b|·cos=|a||c|·cos,所以向量b和c不一定相等.
诊断自测 概念思考辨析+教材经典改编

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1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)两个向量的夹角的范围是.(  )
(2)向量a与b的夹角为θ,a在b上的投影向量为(|a|cos θ).(  )
(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量.(  )
(4)若a·b=a·c(a≠0),则b=c.(  )

×
2.(人教A必修二P35例11改编)设a=(5,-7),b=(-6,-4),设a,b的夹角为θ,则
cos θ=________.
cos θ==-.

3.(苏教必修二P47T12改编)已知|a|=3,|b|=4,且a与b不共线,若(a+kb)⊥(a-kb),则实数k=_________.
±
由题意知(a+kb)·(a-kb)=a2-k2b2=9-16k2=0,解得k=±.
4.(北师大必修二P113练习T2(2)改编)已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,则(2a-b)·(a+3b)=_____.
84
(2a-b)·(a+3b)
=2|a|2+5a·b-3|b|2
=2×36+5×6×4×-3×16=84.
考点聚焦突破
02
例1 (1)已知正方形ABCD的边长为4,点P满足=λ(λ>0),则·的最大值为________.
-12
以A为坐标原点,
AB,AD所在直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系,如图所示.
则A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4),P(4λ,0).
因为=(4-4λ,4),=(4λ,-4)(λ>0),
所以·=4λ(4-4λ)-16=-16λ2+16λ-16=-16-12,
所以当λ=时,·取得最大值-12.
考点一 数量积的计算
(2)(2025·天津卷)△ABC中,D为AB中点,,=a,=b,则=____________(用a,b表示);若||=5,AE⊥CB,则·=____________.
a+b
=()==a+b.
∵||=5,∴25=,
即900=a2+16b2+8a·b, ①
易得=b-a,
∵⊥,∴·=0,
即·(b-a)=0,
得4b2-a2-3a·b=0, ②
由①②得2 700=80b2-5a2,
∴16b2-a2=540,
∴··
=(a2-8b2+2a·b)

=(a2-16b2)
=×(-540)=-15.
感悟提升
计算平面向量数量积的主要方法
(1)利用定义:a·b=|a||b|cos;
(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2;
(3)利用基底法求数量积;
(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.
训练1 (1)(2026·苏锡常镇调研)已知平面向量a,b是两个单位向量,a在b上的投影向量为b,则a·(a+b)=(  )
A.1 B.
C. D.
B
由题意得|a|=|b|=1,
b,解得a·b=,
故a·(a+b)=a2+a·b=1+.
(2)如图,在同一平面内沿平行四边形ABCD的两边AB,AD向外分别作正方形ABEF,ADMN,其中AB=2,AD=1,∠BAD=,则·=_____.
法一 ·=()·()=····=0+||||cos +||||cos +0=-=0.
法二 建立平面直角坐标系,如图,则A(0,2),
C,N,F(0,0),
0
则,
,
则·=-=0.
角度1 夹角与垂直
例2 (1)(2024·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b-4a),则x=(  )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
D
法一 因为b⊥(b-4a),
所以b·(b-4a)=0,即b2=4a·b.
因为a=(0,1),b=(2,x),所以b2=4+x2,a·b=x,
得4+x2=4x,所以(x-2)2=0,
解得x=2,故选D.
考点二 数量积的应用
法二 因为a=(0,1),b=(2,x),
所以b-4a=(2,x)-4(0,1)=(2,x)-(0,4)=(2,x-4).
因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,
所以2×2+x(x-4)=0,
所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.
(2)(2023·全国甲卷)已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos=(  )
A.- B.-
C. D.
D
因为向量|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,
所以c=-a-b,等式两边同时平方得c2=a2+b2+2a·b,
即2=1+1+2a·b,
解得a·b=0.
法一 a-c=a-(-a-b)=2a+b,
b-c=b-(-a-b)=a+2b,
所以(a-c)·(b-c)
=(2a+b)·(a+2b)=2a2+5a·b+2b2=4,
且|a-c|=|2a+b|
=,
|b-c|=|a+2b|
=,
所以cos=.
法二 如图,令向量a,b的起点均为O,终点分别为A,B,以,分别为x,y轴的正方向建立平面直角坐标系,
则a=(1,0),b=(0,1),c=-a-b=(-1,-1),
所以a-c=(2,1),b-c=(1,2),
则cos=.
角度2 平面向量的模
例3 (1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=_________.
由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=3,
即2a·b=a2+b2-3. ①
由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,
整理得,3a2-6a·b=0,
结合①,得3a2-3(a2+b2-3)=0,
整理得,b2=3,所以|b|=.
(2)(2025·北京卷)已知平面直角坐标系xOy中,||=||=,||=2,设C(3,4),则|2|的取值范围是(  )
A.[6,14] B.[6,12]
C.[8,14] D.[8,12]
D
因为||=||=,||=2,
由平方,可得·=0,所以<,>=.
2=2()+=-2,||==5,
所以|2|2=+4-4()·
=2+2+4×25-4()·=104-4()·,
又|()·|≤||||
=5×=10,
即-10≤()·≤10,
所以|2|2∈[64,144],
即|2|∈[8,12].
感悟提升
1.求平面向量的模的方法
(1)公式法:利用|a|=及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2;(2)几何法:利用向量的几何意义.
2.求平面向量的夹角的方法
(1)定义法:cos θ=;(2)坐标法.
3.两个向量垂直的充要条件
a⊥b a·b=0 |a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).
训练2 (1)(多选)(2026·汉中模拟)已知向量a=(1,2),b=(1,-1),则(  )
A.a+2b=(3,1)
B.|a|=
C.cos
D.a在b方向上的投影向量坐标是
BD
对于A,a+2b=(1,2)+(2,-2)=(3,0),错误;
对于B,|a|=,正确;
对于C,cos==-,错误;
对于D:a在b方向上的投影向量坐标是
|a|cos··b=-·(1,-1)=,正确.
(2)已知a,b为单位向量,且|3a-5b|=7,则a与a-b的夹角为________.
因为a,b为单位向量,由|3a-5b|=7,得(3a-5b)2=49,
即9a2-30a·b+25b2=49,即9-30a·b+25=49,得a·b=-,
设a与a-b的夹角为θ,
则cos θ==,
又θ∈[0,π],所以θ=.
(3)(2024·新高考Ⅱ卷改编)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|
=_______.
由(b-2a)⊥b,得(b-2a)·b=b2-2a·b=0,所以b2=2a·b.
将|a+2b|=2的两边同时平方,
得a2+4a·b+4b2=4,
即1+2b2+4b2=1+6|b|2=4,
解得|b|2=,所以|b|=.
(4)(2026·南京模拟)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a·b=0,若向量c满足|a+b-2c|
=1,则|c| 的取值范围为__________________.
法一 由题意可设
a=(0,1),b=(2,0),c=(x,y),
则a+b-2c=(2-2x,1-2y),
由|a+b-2c|=1,
可得(2-2x)2+(1-2y)2=1,
化简可得(x-1)2+,
该方程表示以为圆心,为半径的圆,
则|c|表示圆上的点到原点的距离,
而圆心到原点的距离d=,
所以|c|=的取值范围是[d-r,d+r],
即.
法二 由|a|=1,|b|=2,a·b=0,得|a+b|=,
又||a+b|-|2c||≤|a+b-2c|=1,即-1≤|2c|≤+1,
即|c|∈.
课时对点精练
03
一、单选题
1.(2026·南昌调研)已知单位向量a,b满足a·b=,则|a+b|=(  )
A.0 B.1
C.2 D.
D
(a+b)2=a2+2a·b+b2=1+2×+1=3,则|a+b|=.
2.(2026·厦门质检)已知向量a,b满足|a|=|b|=|a-b|=2,则a·b=(  )
A.0 B.2
C.2 D.2
B
由|a-b|=2得a2-2a·b+b2=4,
∵|a|=|b|=2,∴4-2a·b+4=4,
即a·b=2.
3.(2025·新高考Ⅱ卷改编)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x),若a⊥(a-b),则|a|=(  )
A. B.
C.1 D.
B
由题意得a-b=(1,1-2x),
又a⊥(a-b),
所以a·(a-b)=x+1-2x=1-x=0,
解得x=1,所以|a|=.
4.(2026·西安模拟)已知平面向量a,b是两个单位向量,若a-2b的模为,则b在a上的投影向量是(  )
A.a B.b
C.a D.b
C
依题意,|a-2b|=,
则a2-4a·b+4b2=3,
而|a|=|b|=1,解得a·b=,
所以b在a上的投影向量是a=a.
5.(2026·合肥模拟)已知向量e1=(1,0),e2=(1,),设a=4e1+e2,b=3e1-e2,则a与b的夹角为(  )
A. B.
C. D.
C
因为e1=(1,0),e2=(1,),
所以a=4e1+e2=(5,),
b=3e1-e2=(2,-),
所以a·b=10-3=7,|a|==2,
|b|=,
设a与b的夹角为θ,
则cos θ=,
又θ∈[0,π],所以θ=,
即a与b的夹角为.
6.(2026·烟台模拟)在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,则||=(  )
A. B.
C. D.2
C
在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,所以,
则||=
=.
7.(2026·湖北七市(州)联合调研)已知向量m=(1,0),向量a满足|a-4m|=|m|,则|a|的最小值为(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
C
设a=(x,y),则a-4m=(x-4,y),由|a-4m|=|m|,得=1,
所以(x-4)2+y2=1,所以y2=1-(x-4)2,
由y2≥0,解得3≤x≤5,
所以|a|==,
所以当x=3时,|a|取得最小值,且最小值为3.
8.(2026·重庆诊断)下列关于向量a,b,c的运算,一定成立的是(   )
A.(a+b)·c=a·c+b·c B.(a·b)·c=a·(b·c)
C.a·b≤|a||b| D.|a-b|≤|a|+|b|
ACD
根据数量积的分配律可知A正确;
B中,左边为c的共线向量,右边为a的共线向量,故B不正确;
C中,根据数量积的定义可知
a·b=|a||b|cos≤|a||b|,故C正确;
D中,|a-b|2-(|a|+|b|)2=-2a·b-2|a||b|≤0,故|a-b|2≤(|a|+|b|)2,
即|a-b|≤|a|+|b|,故D正确.
二、多选题
9.(2026·成都诊断)八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中|OA|=1,则下列结论正确的为(   )
A.·=-
B.
C.··
D.||=||
ACD
由正八边形的几何性质知,每个中心角为,
||=||=||=||=||=||=||=||=1,D正确;
∴·=||·||cos=-,A正确;
是方向相反的向量,B错误;
·=||·||cos,
·=||·||cos,
··,C正确.
10.物理学中,如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功,功的计算公式:W=F·S(其中W是功,F是力,S是位移).一物体在力F1=(2,4)和F2=(-5,3)的作用下,由点A(1,0)移动到点B(2,4),在这个过程中这两个力的合力对物体的所做的功等于_______.
因为F1=(2,4),F2=(-5,3),
所以F1+F2=(-3,7),
又A(1,0),B(2,4),所以=(1,4),
故W=(F1+F2)·=-3+7×4=25.
三、填空题
25
11.(2026·商洛模拟)已知圆O的半径为3,弦AB=3,D为圆O上一动点,则·的最
大值为_______.
以圆心O为原点,过点O且与
直线AB平行的直线为x轴,
线段AB的垂直平分线所在直线为y轴建立平面直角坐标系,
则A,B,
设点D(3cos θ,3sin θ),=(3,0),,
所以·=9cos θ+≤,当且仅当cos θ=1时,·.
12.(2026·北京人大附中统练)定义平面向量的一种运算a☉b=|a+b|×|a-b|×sin,其中是a与b的夹角,给出下列命题:①若=90°,则a☉b=a2+b2;②若|a|=|b|,则(a+b)☉(a-b)=4a·b;③若|a|=|b|,则a☉b≤2|a|2;④若a=(1,2),b=(-2,2),则(a+b)☉b=.其中真命题的序号是_______.
①③
对于①,若=90°,
则|a+b|=|a-b|,a·b=0,
则a☉b=|a+b|×|a-b|=|a+b|2=a2+b2+2a·b=a2+b2,故①正确;
对于②,若|a|=|b|,
则(a+b)⊥(a-b),则(a+b)与(a-b)的夹角为90°,
则(a+b)☉(a-b)=|(a+b)+(a-b)|×|(a+b)-(a-b)|sin 90°=4|a||b|,故②错误;
对于③,若|a|=|b|,则a☉b≤|a+b|×|a-b|=·
=≤2|a|2,故③正确;
对于④,若a=(1,2),b=(-2,2),则a+b=(-1,4),a+2b=(-3,6),
则cos=,sin=,
则(a+b)☉b=|a+2b|×|a|×sin
=3××≠,故④错误.
13.已知向量a,b满足|a|=,|b|=4,a·(b-a)=2.
(1)求向量a与b的夹角;
设向量a与b的夹角为θ,
∵|a|=,|b|=4,
∴a·(b-a)=a·b-a2=|a||b|cos θ-a2=4cos θ-2=2,
∴cos θ=,
∵0≤θ≤π,∴θ=.∴向量a与b的夹角为.
四、解答题
∵|ta-b|=2,由(1)知a·b=4,
∴t2a2-2ta·b+b2=2t2-8t+16=8,
即t2-4t+4=0,解得t=2.
(2)若|ta-b|=2,求实数t的值.
14.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,=λ,BC=2AB=2AD=2.
(1)若⊥,求实数λ的值;
分别以,的方向为x轴、y轴的正方向,点B为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
所以A(0,1),C(2,0),D(1,1),E(λ,1),
所以=(2,-1),=(λ,1),
因为⊥,所以·=2λ-1=0,所以λ=.
(2)若λ=,求与的夹角θ的余弦值.
当λ=时,||=,
||=,
因为·=2λ-1=,
所以cos θ=.
故的夹角θ的余弦值为.

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