资源简介 第3节 平面向量的数量积及其应用课标要求 1.理解平面向量数量积的含义. 2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系. 3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算. 4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. 5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.1.平面向量数量积的有关概念(1)向量的夹角:已知两个非零向量a和b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.(2)数量积的定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ.规定:零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0. (3)投影向量如图,在平面内任取一点O,作=a,=b,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则就是向量a在向量b上的投影向量.设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则与e,a,θ之间的关系为=|a|cos θe.2.平面向量数量积的性质及其坐标表示设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.(1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=x1x2+y1y2.(2)模:|a|=.(3)夹角:cos θ=.(4)两非零向量a⊥b的充要条件:a·b=0 x1x2+y1y2=0.(5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立) |x1x2+y1y2|≤ ·.3.平面向量数量积的运算律(1)a·b=b·a(交换律).(2)λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).4.平面几何中的向量方法三步曲:(1)用向量表示问题中的几何元素,将几何问题转化为向量问题;(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系;(3)把运算结果“翻译”成几何关系.1.有关向量夹角的两个结论已知非零向量a,b.(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.2.平面向量数量积运算的常用公式(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;(2)(a+b)2=a2+2a·b+b2;(3)(a-b)2=a2-2a·b+b2.1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)两个向量的夹角的范围是.( )(2)向量a与b的夹角为θ,a在b上的投影向量为(|a|cos θ).( )(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量.( )(4)若a·b=a·c(a≠0),则b=c.( )答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)×解析 (1)两个向量夹角的范围是[0,π].(4)由a·b=a·c(a≠0)得|a||b|·cos=|a||c|·cos,所以向量b和c不一定相等. 2.(人教A必修二P35例11改编)设a=(5,-7),b=(-6,-4),设a,b的夹角为θ,则cos θ= . 答案 -解析 cos θ==-.3.(苏教必修二P47T12改编)已知|a|=3,|b|=4,且a与b不共线,若(a+kb)⊥(a-kb),则实数k= . 答案 ±解析 由题意知(a+kb)·(a-kb)=a2-k2b2=9-16k2=0,解得k=±.4.(北师大必修二P113练习T2(2)改编)已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,则(2a-b)·(a+3b)= . 答案 84解析 (2a-b)·(a+3b)=2|a|2+5a·b-3|b|2=2×36+5×6×4×-3×16=84.考点一 数量积的计算例1 (1)已知正方形ABCD的边长为4,点P满足=λ(λ>0),则·的最大值为 . (2)(2025·天津卷)△ABC中,D为AB中点,,=a,=b,则= (用a,b表示);若||=5,AE⊥CB,则·= . 答案 (1)-12 (2)a+b -15解析 (1)以A为坐标原点,AB,AD所在直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系,如图所示.则A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4),P(4λ,0).因为=(4-4λ,4),=(4λ,-4)(λ>0),所以·=4λ(4-4λ)-16=-16λ2+16λ-16=-16-12,所以当λ=时,·取得最大值-12.(2)=()==a+b.∵||=5,∴25=,即900=a2+16b2+8a·b, ①易得=b-a,∵⊥,∴·=0,即·(b-a)=0,得4b2-a2-3a·b=0, ②由①②得2 700=80b2-5a2,∴16b2-a2=540,∴··=(a2-8b2+2a·b)==(a2-16b2)=×(-540)=-15.感悟提升 计算平面向量数量积的主要方法(1)利用定义:a·b=|a||b|cos;(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2;(3)利用基底法求数量积;(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.训练1 (1)(2026·苏锡常镇调研)已知平面向量a,b是两个单位向量,a在b上的投影向量为b,则a·(a+b)=( )A.1 B.C. D.(2)如图,在同一平面内沿平行四边形ABCD的两边AB,AD向外分别作正方形ABEF,ADMN,其中AB=2,AD=1,∠BAD=,则·= . 答案 (1)B (2)0解析 (1)由题意得|a|=|b|=1,b,解得a·b=,故a·(a+b)=a2+a·b=1+.(2)法一 ·=()·()=····=0+||||cos +||||cos +0=-=0.法二 建立平面直角坐标系,如图,则A(0,2),C,N,F(0,0),则,,则·=-=0.考点二 数量积的应用角度1 夹角与垂直例2 (1)(2024·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b-4a),则x=( )A.-2 B.-1C.1 D.2(2)(2023·全国甲卷)已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos=( )A.- B.-C. D.答案 (1)D (2)D解析 (1)法一 因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,即b2=4a·b.因为a=(0,1),b=(2,x),所以b2=4+x2,a·b=x,得4+x2=4x,所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.法二 因为a=(0,1),b=(2,x),所以b-4a=(2,x)-4(0,1)=(2,x)-(0,4)=(2,x-4).因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,所以2×2+x(x-4)=0,所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.(2)因为向量|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,所以c=-a-b,等式两边同时平方得c2=a2+b2+2a·b,即2=1+1+2a·b,解得a·b=0.法一 a-c=a-(-a-b)=2a+b,b-c=b-(-a-b)=a+2b,所以(a-c)·(b-c)=(2a+b)·(a+2b)=2a2+5a·b+2b2=4,且|a-c|=|2a+b|=,|b-c|=|a+2b|=,所以cos=.法二 如图,令向量a,b的起点均为O,终点分别为A,B,以,分别为x,y轴的正方向建立平面直角坐标系,则a=(1,0),b=(0,1),c=-a-b=(-1,-1),所以a-c=(2,1),b-c=(1,2),则cos=.角度2 平面向量的模例3 (1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|= . (2)(2025·北京卷)已知平面直角坐标系xOy中,||=||=,||=2,设C(3,4),则|2|的取值范围是( )A.[6,14] B.[6,12]C.[8,14] D.[8,12]答案 (1) (2)D解析 (1)由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=3,即2a·b=a2+b2-3. ①由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得,3a2-6a·b=0,结合①,得3a2-3(a2+b2-3)=0,整理得,b2=3,所以|b|=.(2)因为||=||=,||=2,由平方,可得·=0,所以<,>=.2=2()+=-2,||==5,所以|2|2=+4-4()·=2+2+4×25-4()·=104-4()·,又|()·|≤||||=5×=10,即-10≤()·≤10,所以|2|2∈[64,144],即|2|∈[8,12].感悟提升 1.求平面向量的模的方法(1)公式法:利用|a|=及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2;(2)几何法:利用向量的几何意义.2.求平面向量的夹角的方法(1)定义法:cos θ=;(2)坐标法.3.两个向量垂直的充要条件a⊥b a·b=0 |a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).训练2 (1)(多选)(2026·汉中模拟)已知向量a=(1,2),b=(1,-1),则( )A.a+2b=(3,1)B.|a|=C.cos=D.a在b方向上的投影向量坐标是(2)已知a,b为单位向量,且|3a-5b|=7,则a与a-b的夹角为 . (3)(2024·新高考Ⅱ卷改编)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|= . (4)(2026·南京模拟)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a·b=0,若向量c满足|a+b-2c|=1,则|c| 的取值范围为 . 答案 (1)BD (2) (3) (4)解析 (1)对于A,a+2b=(1,2)+(2,-2)=(3,0),错误;对于B,|a|=,正确;对于C,cos==-,错误;对于D:a在b方向上的投影向量坐标是|a|cos··b=-·(1,-1)=,正确.(2)因为a,b为单位向量,由|3a-5b|=7,得(3a-5b)2=49,即9a2-30a·b+25b2=49,即9-30a·b+25=49,得a·b=-,设a与a-b的夹角为θ,则cos θ==,又θ∈[0,π],所以θ=.(3)由(b-2a)⊥b,得(b-2a)·b=b2-2a·b=0,所以b2=2a·b.将|a+2b|=2的两边同时平方,得a2+4a·b+4b2=4,即1+2b2+4b2=1+6|b|2=4,解得|b|2=,所以|b|=.(4)法一 由题意可设a=(0,1),b=(2,0),c=(x,y),则a+b-2c=(2-2x,1-2y),由|a+b-2c|=1,可得(2-2x)2+(1-2y)2=1,化简可得(x-1)2+,该方程表示以为圆心,为半径的圆,则|c|表示圆上的点到原点的距离,而圆心到原点的距离d=,所以|c|=的取值范围是[d-r,d+r],即.法二 由|a|=1,|b|=2,a·b=0,得|a+b|=,又||a+b|-|2c||≤|a+b-2c|=1,即-1≤|2c|≤+1,即|c|∈.一、单选题1.(2026·南昌调研)已知单位向量a,b满足a·b=,则|a+b|=( )A.0 B.1C.2 D.答案 D解析 (a+b)2=a2+2a·b+b2=1+2×+1=3,则|a+b|=.2.(2026·厦门质检)已知向量a,b满足|a|=|b|=|a-b|=2,则a·b=( )A.0 B.2C.2 D.2答案 B解析 由|a-b|=2得a2-2a·b+b2=4,∵|a|=|b|=2,∴4-2a·b+4=4,即a·b=2.3.(2025·新高考Ⅱ卷改编)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x),若a⊥(a-b),则|a|=( )A. B.C.1 D.答案 B解析 由题意得a-b=(1,1-2x),又a⊥(a-b),所以a·(a-b)=x+1-2x=1-x=0,解得x=1,所以|a|=.4.(2026·西安模拟)已知平面向量a,b是两个单位向量,若a-2b的模为,则b在a上的投影向量是( )A.a B.bC.a D.b答案 C解析 依题意,|a-2b|=,则a2-4a·b+4b2=3,而|a|=|b|=1,解得a·b=,所以b在a上的投影向量是a=a.5.(2026·合肥模拟)已知向量e1=(1,0),e2=(1,),设a=4e1+e2,b=3e1-e2,则a与b的夹角为( )A. B.C. D.答案 C解析 因为e1=(1,0),e2=(1,),所以a=4e1+e2=(5,),b=3e1-e2=(2,-),所以a·b=10-3=7,|a|==2,|b|=,设a与b的夹角为θ,则cos θ=,又θ∈[0,π],所以θ=,即a与b的夹角为.6.(2026·烟台模拟)在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,则||=( )A. B.C. D.2答案 C解析 在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,所以,则||==.7.(2026·湖北七市(州)联合调研)已知向量m=(1,0),向量a满足|a-4m|=|m|,则|a|的最小值为( )A.1 B.2C.3 D.4答案 C解析 设a=(x,y),则a-4m=(x-4,y),由|a-4m|=|m|,得=1,所以(x-4)2+y2=1,所以y2=1-(x-4)2,由y2≥0,解得3≤x≤5,所以|a|==,所以当x=3时,|a|取得最小值,且最小值为3.二、多选题8.(2026·重庆诊断)下列关于向量a,b,c的运算,一定成立的是( )A.(a+b)·c=a·c+b·c B.(a·b)·c=a·(b·c)C.a·b≤|a||b| D.|a-b|≤|a|+|b|答案 ACD解析 根据数量积的分配律可知A正确;B中,左边为c的共线向量,右边为a的共线向量,故B不正确;C中,根据数量积的定义可知a·b=|a||b|cos≤|a||b|,故C正确;D中,|a-b|2-(|a|+|b|)2=-2a·b-2|a||b|≤0,故|a-b|2≤(|a|+|b|)2,即|a-b|≤|a|+|b|,故D正确.9.(2026·成都诊断)八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中|OA|=1,则下列结论正确的为( )A.·=-B.C.··D.||=||答案 ACD解析 由正八边形的几何性质知,每个中心角为,||=||=||=||=||=||=||=||=1,D正确;∴·=||·||cos=-,A正确;是方向相反的向量,B错误;·=||·||cos,·=||·||cos,··,C正确.三、填空题10.物理学中,如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功,功的计算公式:W=F·S(其中W是功,F是力,S是位移).一物体在力F1=(2,4)和F2=(-5,3)的作用下,由点A(1,0)移动到点B(2,4),在这个过程中这两个力的合力对物体的所做的功等于 . 答案 25解析 因为F1=(2,4),F2=(-5,3),所以F1+F2=(-3,7),又A(1,0),B(2,4),所以=(1,4),故W=(F1+F2)·=-3+7×4=25.11.(2026·商洛模拟)已知圆O的半径为3,弦AB=3,D为圆O上一动点,则·的最大值为 . 答案 解析 以圆心O为原点,过点O且与直线AB平行的直线为x轴,线段AB的垂直平分线所在直线为y轴建立平面直角坐标系,则A,B,设点D(3cos θ,3sin θ),=(3,0),,所以·=9cos θ+≤,当且仅当cos θ=1时,·.12.(2026·北京人大附中统练)定义平面向量的一种运算a☉b=|a+b|×|a-b|×sin,其中是a与b的夹角,给出下列命题:①若=90°,则a☉b=a2+b2;②若|a|=|b|,则(a+b)☉(a-b)=4a·b;③若|a|=|b|,则a☉b≤2|a|2;④若a=(1,2),b=(-2,2),则(a+b)☉b=.其中真命题的序号是 . 答案 ①③解析 对于①,若=90°,则|a+b|=|a-b|,a·b=0,则a☉b=|a+b|×|a-b|=|a+b|2=a2+b2+2a·b=a2+b2,故①正确;对于②,若|a|=|b|,则(a+b)⊥(a-b),则(a+b)与(a-b)的夹角为90°,则(a+b)☉(a-b)=|(a+b)+(a-b)|×|(a+b)-(a-b)|sin 90°=4|a||b|,故②错误;对于③,若|a|=|b|,则a☉b≤|a+b|×|a-b|=·=≤2|a|2,故③正确;对于④,若a=(1,2),b=(-2,2),则a+b=(-1,4),a+2b=(-3,6),则cos=,sin=,则(a+b)☉b=|a+2b|×|a|×sin=3××≠,故④错误.四、解答题13.已知向量a,b满足|a|=,|b|=4,a·(b-a)=2.(1)求向量a与b的夹角;(2)若|ta-b|=2,求实数t的值.解 (1)设向量a与b的夹角为θ,∵|a|=,|b|=4,∴a·(b-a)=a·b-a2=|a||b|cos θ-a2=4cos θ-2=2,∴cos θ=,∵0≤θ≤π,∴θ=.∴向量a与b的夹角为.(2)∵|ta-b|=2,由(1)知a·b=4,∴t2a2-2ta·b+b2=2t2-8t+16=8,即t2-4t+4=0,解得t=2.14.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,=λ,BC=2AB=2AD=2.(1)若⊥,求实数λ的值;(2)若λ=,求与的夹角θ的余弦值.解 (1)分别以,的方向为x轴、y轴的正方向,点B为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,所以A(0,1),C(2,0),D(1,1),E(λ,1),所以=(2,-1),=(λ,1),因为⊥,所以·=2λ-1=0,所以λ=.(2)当λ=时,||=,||=,因为·=2λ-1=,所以cos θ=.故的夹角θ的余弦值为.(共58张PPT)数学高考总复习第五章 平面向量、复数第3节 平面向量的数量积及其应用1.理解平面向量数量积的含义.2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.课标要求内容索引知识诊断自测01考点聚焦突破0203课时对点精练知识诊断自测011.平面向量数量积的有关概念(1)向量的夹角:已知两个非零向量a和b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.(2)数量积的定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量_________________叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=________________.规定:零向量与任一向量的数量积为0,即0·a=0. |a||b|cos θ|a||b|cos θ(3)投影向量如图,在平面内任取一点O,作=a,=b,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则就是向量a在向量b上的投影向量.设与b方向相同的单位向量为e,a与b的夹角为θ,则______与e,a,θ之间的关系为=|a|cos θe.2.平面向量数量积的性质及其坐标表示设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.(1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=x1x2+y1y2.(2)模:|a|=.(3)夹角:cos θ=.(4)两非零向量a⊥b的充要条件:a·b=0 x1x2+y1y2=0.(5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立) |x1x2+y1y2|≤ ·.3.平面向量数量积的运算律(1)a·b=b·a(交换律).(2)λa·b=λ(a·b)=a·(λb)(结合律).(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).4.平面几何中的向量方法三步曲:(1)用向量表示问题中的几何元素,将几何问题转化为向量问题;(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系;(3)把运算结果“翻译”成几何关系.常用结论与微点提醒1.有关向量夹角的两个结论已知非零向量a,b.(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.常用结论与微点提醒2.平面向量数量积运算的常用公式(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;(2)(a+b)2=a2+2a·b+b2;(3)(a-b)2=a2-2a·b+b2.(1)两个向量夹角的范围是[0,π].(4)由a·b=a·c(a≠0)得|a||b|·cos=|a||c|·cos,所以向量b和c不一定相等.诊断自测 概念思考辨析+教材经典改编√×1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)两个向量的夹角的范围是.( )(2)向量a与b的夹角为θ,a在b上的投影向量为(|a|cos θ).( )(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量.( )(4)若a·b=a·c(a≠0),则b=c.( )√×2.(人教A必修二P35例11改编)设a=(5,-7),b=(-6,-4),设a,b的夹角为θ,则cos θ=________. cos θ==-.-3.(苏教必修二P47T12改编)已知|a|=3,|b|=4,且a与b不共线,若(a+kb)⊥(a-kb),则实数k=_________. ±由题意知(a+kb)·(a-kb)=a2-k2b2=9-16k2=0,解得k=±.4.(北师大必修二P113练习T2(2)改编)已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,则(2a-b)·(a+3b)=_____. 84(2a-b)·(a+3b)=2|a|2+5a·b-3|b|2=2×36+5×6×4×-3×16=84.考点聚焦突破02例1 (1)已知正方形ABCD的边长为4,点P满足=λ(λ>0),则·的最大值为________. -12以A为坐标原点,AB,AD所在直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系,如图所示.则A(0,0),B(4,0),C(4,4),D(0,4),P(4λ,0).因为=(4-4λ,4),=(4λ,-4)(λ>0),所以·=4λ(4-4λ)-16=-16λ2+16λ-16=-16-12,所以当λ=时,·取得最大值-12.考点一 数量积的计算(2)(2025·天津卷)△ABC中,D为AB中点,,=a,=b,则=____________(用a,b表示);若||=5,AE⊥CB,则·=____________. a+b=()==a+b.∵||=5,∴25=,即900=a2+16b2+8a·b, ①易得=b-a,∵⊥,∴·=0,即·(b-a)=0,得4b2-a2-3a·b=0, ②由①②得2 700=80b2-5a2,∴16b2-a2=540,∴··=(a2-8b2+2a·b)==(a2-16b2)=×(-540)=-15.感悟提升计算平面向量数量积的主要方法(1)利用定义:a·b=|a||b|cos;(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2;(3)利用基底法求数量积;(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.训练1 (1)(2026·苏锡常镇调研)已知平面向量a,b是两个单位向量,a在b上的投影向量为b,则a·(a+b)=( )A.1 B.C. D.B由题意得|a|=|b|=1,b,解得a·b=,故a·(a+b)=a2+a·b=1+.(2)如图,在同一平面内沿平行四边形ABCD的两边AB,AD向外分别作正方形ABEF,ADMN,其中AB=2,AD=1,∠BAD=,则·=_____. 法一 ·=()·()=····=0+||||cos +||||cos +0=-=0.法二 建立平面直角坐标系,如图,则A(0,2),C,N,F(0,0),0则,,则·=-=0.角度1 夹角与垂直例2 (1)(2024·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b-4a),则x=( )A.-2 B.-1C.1 D.2D法一 因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,即b2=4a·b.因为a=(0,1),b=(2,x),所以b2=4+x2,a·b=x,得4+x2=4x,所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.考点二 数量积的应用法二 因为a=(0,1),b=(2,x),所以b-4a=(2,x)-4(0,1)=(2,x)-(0,4)=(2,x-4).因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,所以2×2+x(x-4)=0,所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.(2)(2023·全国甲卷)已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos=( )A.- B.-C. D.D因为向量|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,所以c=-a-b,等式两边同时平方得c2=a2+b2+2a·b,即2=1+1+2a·b,解得a·b=0.法一 a-c=a-(-a-b)=2a+b,b-c=b-(-a-b)=a+2b,所以(a-c)·(b-c)=(2a+b)·(a+2b)=2a2+5a·b+2b2=4,且|a-c|=|2a+b|=,|b-c|=|a+2b|=,所以cos=.法二 如图,令向量a,b的起点均为O,终点分别为A,B,以,分别为x,y轴的正方向建立平面直角坐标系,则a=(1,0),b=(0,1),c=-a-b=(-1,-1),所以a-c=(2,1),b-c=(1,2),则cos=.角度2 平面向量的模例3 (1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=_________. 由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=3,即2a·b=a2+b2-3. ①由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得,3a2-6a·b=0,结合①,得3a2-3(a2+b2-3)=0,整理得,b2=3,所以|b|=.(2)(2025·北京卷)已知平面直角坐标系xOy中,||=||=,||=2,设C(3,4),则|2|的取值范围是( )A.[6,14] B.[6,12]C.[8,14] D.[8,12]D因为||=||=,||=2,由平方,可得·=0,所以<,>=.2=2()+=-2,||==5,所以|2|2=+4-4()·=2+2+4×25-4()·=104-4()·,又|()·|≤||||=5×=10,即-10≤()·≤10,所以|2|2∈[64,144],即|2|∈[8,12].感悟提升1.求平面向量的模的方法(1)公式法:利用|a|=及(a±b)2=|a|2±2a·b+|b|2;(2)几何法:利用向量的几何意义.2.求平面向量的夹角的方法(1)定义法:cos θ=;(2)坐标法.3.两个向量垂直的充要条件a⊥b a·b=0 |a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).训练2 (1)(多选)(2026·汉中模拟)已知向量a=(1,2),b=(1,-1),则( )A.a+2b=(3,1)B.|a|=C.cos=D.a在b方向上的投影向量坐标是BD对于A,a+2b=(1,2)+(2,-2)=(3,0),错误;对于B,|a|=,正确;对于C,cos==-,错误;对于D:a在b方向上的投影向量坐标是|a|cos··b=-·(1,-1)=,正确.(2)已知a,b为单位向量,且|3a-5b|=7,则a与a-b的夹角为________. 因为a,b为单位向量,由|3a-5b|=7,得(3a-5b)2=49,即9a2-30a·b+25b2=49,即9-30a·b+25=49,得a·b=-,设a与a-b的夹角为θ,则cos θ==,又θ∈[0,π],所以θ=.(3)(2024·新高考Ⅱ卷改编)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|=_______. 由(b-2a)⊥b,得(b-2a)·b=b2-2a·b=0,所以b2=2a·b.将|a+2b|=2的两边同时平方,得a2+4a·b+4b2=4,即1+2b2+4b2=1+6|b|2=4,解得|b|2=,所以|b|=.(4)(2026·南京模拟)已知向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a·b=0,若向量c满足|a+b-2c|=1,则|c| 的取值范围为__________________. 法一 由题意可设a=(0,1),b=(2,0),c=(x,y),则a+b-2c=(2-2x,1-2y),由|a+b-2c|=1,可得(2-2x)2+(1-2y)2=1,化简可得(x-1)2+,该方程表示以为圆心,为半径的圆,则|c|表示圆上的点到原点的距离,而圆心到原点的距离d=,所以|c|=的取值范围是[d-r,d+r],即.法二 由|a|=1,|b|=2,a·b=0,得|a+b|=,又||a+b|-|2c||≤|a+b-2c|=1,即-1≤|2c|≤+1,即|c|∈.课时对点精练03一、单选题1.(2026·南昌调研)已知单位向量a,b满足a·b=,则|a+b|=( )A.0 B.1C.2 D.D(a+b)2=a2+2a·b+b2=1+2×+1=3,则|a+b|=.2.(2026·厦门质检)已知向量a,b满足|a|=|b|=|a-b|=2,则a·b=( )A.0 B.2C.2 D.2B由|a-b|=2得a2-2a·b+b2=4,∵|a|=|b|=2,∴4-2a·b+4=4,即a·b=2.3.(2025·新高考Ⅱ卷改编)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x),若a⊥(a-b),则|a|=( )A. B.C.1 D.B由题意得a-b=(1,1-2x),又a⊥(a-b),所以a·(a-b)=x+1-2x=1-x=0,解得x=1,所以|a|=.4.(2026·西安模拟)已知平面向量a,b是两个单位向量,若a-2b的模为,则b在a上的投影向量是( )A.a B.bC.a D.bC依题意,|a-2b|=,则a2-4a·b+4b2=3,而|a|=|b|=1,解得a·b=,所以b在a上的投影向量是a=a.5.(2026·合肥模拟)已知向量e1=(1,0),e2=(1,),设a=4e1+e2,b=3e1-e2,则a与b的夹角为( )A. B.C. D.C因为e1=(1,0),e2=(1,),所以a=4e1+e2=(5,),b=3e1-e2=(2,-),所以a·b=10-3=7,|a|==2,|b|=,设a与b的夹角为θ,则cos θ=,又θ∈[0,π],所以θ=,即a与b的夹角为.6.(2026·烟台模拟)在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,则||=( )A. B.C. D.2C在△ABC中,AB=2AC=6,∠BAC=60°,=3,所以,则||==.7.(2026·湖北七市(州)联合调研)已知向量m=(1,0),向量a满足|a-4m|=|m|,则|a|的最小值为( )A.1 B.2C.3 D.4C设a=(x,y),则a-4m=(x-4,y),由|a-4m|=|m|,得=1,所以(x-4)2+y2=1,所以y2=1-(x-4)2,由y2≥0,解得3≤x≤5,所以|a|==,所以当x=3时,|a|取得最小值,且最小值为3.8.(2026·重庆诊断)下列关于向量a,b,c的运算,一定成立的是( )A.(a+b)·c=a·c+b·c B.(a·b)·c=a·(b·c)C.a·b≤|a||b| D.|a-b|≤|a|+|b|ACD根据数量积的分配律可知A正确;B中,左边为c的共线向量,右边为a的共线向量,故B不正确;C中,根据数量积的定义可知a·b=|a||b|cos≤|a||b|,故C正确;D中,|a-b|2-(|a|+|b|)2=-2a·b-2|a||b|≤0,故|a-b|2≤(|a|+|b|)2,即|a-b|≤|a|+|b|,故D正确.二、多选题9.(2026·成都诊断)八卦是中国文化的基本哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中|OA|=1,则下列结论正确的为( )A.·=-B.C.··D.||=||ACD由正八边形的几何性质知,每个中心角为,||=||=||=||=||=||=||=||=1,D正确;∴·=||·||cos=-,A正确;是方向相反的向量,B错误;·=||·||cos,·=||·||cos,··,C正确.10.物理学中,如果一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,我们就说这个力对物体做了功,功的计算公式:W=F·S(其中W是功,F是力,S是位移).一物体在力F1=(2,4)和F2=(-5,3)的作用下,由点A(1,0)移动到点B(2,4),在这个过程中这两个力的合力对物体的所做的功等于_______. 因为F1=(2,4),F2=(-5,3),所以F1+F2=(-3,7),又A(1,0),B(2,4),所以=(1,4),故W=(F1+F2)·=-3+7×4=25.三、填空题2511.(2026·商洛模拟)已知圆O的半径为3,弦AB=3,D为圆O上一动点,则·的最大值为_______. 以圆心O为原点,过点O且与直线AB平行的直线为x轴,线段AB的垂直平分线所在直线为y轴建立平面直角坐标系,则A,B,设点D(3cos θ,3sin θ),=(3,0),,所以·=9cos θ+≤,当且仅当cos θ=1时,·.12.(2026·北京人大附中统练)定义平面向量的一种运算a☉b=|a+b|×|a-b|×sin,其中是a与b的夹角,给出下列命题:①若=90°,则a☉b=a2+b2;②若|a|=|b|,则(a+b)☉(a-b)=4a·b;③若|a|=|b|,则a☉b≤2|a|2;④若a=(1,2),b=(-2,2),则(a+b)☉b=.其中真命题的序号是_______. ①③对于①,若=90°,则|a+b|=|a-b|,a·b=0,则a☉b=|a+b|×|a-b|=|a+b|2=a2+b2+2a·b=a2+b2,故①正确;对于②,若|a|=|b|,则(a+b)⊥(a-b),则(a+b)与(a-b)的夹角为90°,则(a+b)☉(a-b)=|(a+b)+(a-b)|×|(a+b)-(a-b)|sin 90°=4|a||b|,故②错误;对于③,若|a|=|b|,则a☉b≤|a+b|×|a-b|=·=≤2|a|2,故③正确;对于④,若a=(1,2),b=(-2,2),则a+b=(-1,4),a+2b=(-3,6),则cos=,sin=,则(a+b)☉b=|a+2b|×|a|×sin=3××≠,故④错误.13.已知向量a,b满足|a|=,|b|=4,a·(b-a)=2.(1)求向量a与b的夹角;设向量a与b的夹角为θ,∵|a|=,|b|=4,∴a·(b-a)=a·b-a2=|a||b|cos θ-a2=4cos θ-2=2,∴cos θ=,∵0≤θ≤π,∴θ=.∴向量a与b的夹角为.四、解答题∵|ta-b|=2,由(1)知a·b=4,∴t2a2-2ta·b+b2=2t2-8t+16=8,即t2-4t+4=0,解得t=2.(2)若|ta-b|=2,求实数t的值.14.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,=λ,BC=2AB=2AD=2.(1)若⊥,求实数λ的值;分别以,的方向为x轴、y轴的正方向,点B为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,所以A(0,1),C(2,0),D(1,1),E(λ,1),所以=(2,-1),=(λ,1),因为⊥,所以·=2λ-1=0,所以λ=.(2)若λ=,求与的夹角θ的余弦值.当λ=时,||=,||=,因为·=2λ-1=,所以cos θ=.故的夹角θ的余弦值为. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第3节 平面向量的数量积及其应用.docx 第3节 平面向量的数量积及其应用.pptx