山西吕梁市部分校2025-2026学年高二下学期6月阶段检测试题生物学(含答案)

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山西吕梁市部分校2025-2026学年高二下学期6月阶段检测试题生物学(含答案)

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高二生物学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的
答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:人教版选择性必修 1+选择性必修 2+选择性必修 3+必修 1 第 1 章。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.失温症一般指人体热量流失大于热量补给,从而造成人体大脑、心、肺等核心区温度降低,并产生寒颤、
迷茫、心肺功能衰竭等系列症状,甚至危及生命。下列相关叙述错误的是
A.注意保暖防护、及时补充体能,可以在一定程度上预防失温
B.失温下产生寒颤的现象可能是由于骨骼肌战栗使机体减少散热
C.失温是人体产热小于散热,说明人体体温调节能力是有限的
D.轻度失温条件下,甲状腺激素分泌增多,进而促进肝脏产热
2.植物的开花受内在基因、激素和外界环境因素的共同调控。研究发现赤霉素对植物开花有调节作用,其
作用机制如图所示。结合该机制及环境因素对植物生长的影响知识,下列叙述正确的是
A.赤霉素通过抑制 SOC 编码基因的转录和翻译来促进植物开花
B.若某植物体内 DEL 蛋白结构稳定、不易被降解,则会持续促进其开花
C.即使有 SOC 编码基因的存在及赤霉素的作用,植物也不一定开花
D.该调控机制表明,脱落酸与赤霉素在促进植物开花方面具有协同作用
3.某生态系统中 a、b、c 三种生物的昼夜 CO2 释放量变化情况如图所示(不考虑昼夜温度变化对 CO2 释放
量的影响)。下列叙述错误的是
A.生物 a 为消费者,其细胞呼吸释放的 CO2 可被生产者重新利用,能加快生态系统物质循环
B.生物 b 为光能自养型生物,其 CO2 释放量的昼夜波动可反映光合速率与呼吸速率的动态变化
C.生物 c 为化能自养型生物,可利用无机物氧化释放的化学能固定 CO2,代谢过程不受光照周期影响
D.生物 b 和生物 c 均属于生态系统的生产者,是生态系统的基石,二者共同为其他生物提供物质和能量
4.利用传统发酵技术制作的食品是我国传统饮食文化的重要组成部分。下列关于传统发酵技术的叙述,错
误的是
A.传统发酵所利用的微生物多为原料表面或自然环境中天然存在的微生物菌群
B.制作腐乳中,毛霉等产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解为小分子肽和氨基酸
C.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的
D.酿酒时糖类未耗尽,酵母菌的发酵也会停止,这主要由发酵液的 pH 上升和酒精含量增多导致
5.如图表示培养和纯化 X 细菌的部分操作步骤,下列叙述正确的是
A.步骤①操作时需等培养基冷却到 70℃再进行,以防止培养基温度过低提前凝固
B.步骤②接种环灼烧灭菌后应立即快速蘸取菌液,避免冷却时间过长导致杂菌污染
C.步骤③划线时,接种环应从上一次划线的末端开始,以达到逐步稀释菌液的目的
D.步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养,图中只有在 5 区才可以得到所需菌落
6.动物细胞培养中,传统含血清培养基存在成分不明、批次差异大、污染风险高等局限,难以满足细胞治
疗产品的工业化生产需求。新型无血清 HIPP 培养基可支持淋巴细胞等免疫细胞在完全无血清条件下高效扩
增,同时维持细胞活性与功能。下列叙述正确的是
A.与传统含血清培养基相比,无血清培养基组分更加明确、对细胞不利成分更少
B.培养前需先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理淋巴细胞,以便细胞与培养液充分接触
C.应在无血清培养基中加入抗生素以创造无毒环境
D.相比传统含血清培养基,HIPP 培养基更适宜于培养各种动物细胞
7.陕西某经济农场为提高奶羊产奶量,特从瑞士引进萨能奶山羊与本地山羊杂交,成功培育出适应当地气
候的高产奶羊——关中奶羊。为在短期内扩大关中奶羊数量,该农场技术人员欲利用胚胎移植技术繁育个
体。下列叙述正确的是
A.操作①可以是超数排卵和体外受精,也可以是体细胞核移植
B.在进行操作②之前,需对本地山羊乙进行同期发情处理来促进其排卵
C.为简化流程,对获得的早期胚胎可不进行性别鉴定和胚胎质量检查
D.经胚胎移植获得的子代丙羊为克隆动物,其性状一般与本地山羊乙不同
8.内蒙古大学和同济大学科研团队合作,成功培育出世界首例由单倍体干细胞制备的牛和羊,并将育种周
期缩短 95%。该技术首先需建立可稳定传代的牛(或羊)孤雄单倍体干细胞系,基本操作如图所示。下列
叙述正确的是
A.①过程采集的卵母细胞需在卵巢内发育至 MⅡ期时才具备与精子受精的能力
B.②过程为体外受精,采集的精子经处理获得能量后才能进行该过程
C.③可利用显微操作技术,应保留两个原核中体积更大的那个原核
D.④应将分离出的滋养层细胞置于 95%空气和 5%CO2 的培养箱中诱导形成单倍体干细胞
9.基因污染是指在天然物种的 DNA 中嵌入了人工重组基因,这些外来基因可伴随被污染生物的繁殖、传
播而扩散。下列关于转基因食品安全性与基因污染的叙述,错误的是
A.人吃了转基因食品后,其中的外源基因会直接整合到人类基因组中,造成可遗传变异
B.转基因植物的花粉若扩散到野生环境中,可能导致基因污染,最终降低野生种群遗传多样性
C.建立某些人类疾病的转基因动物模型,有利于研究该疾病的致病机制
D.α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,从而防止基因污染
10.如图为转基因抗虫烟草的培育流程,下列叙述错误的是
A.过程①构建重组 Ti 质粒时,需要将抗虫基因插入到 Ti 质粒的 T-DNA 区域
B.过程③脱分化形成的愈伤组织可不经过再分化直接发育成完整的烟草植株
C.农杆菌细胞内的 Ti 质粒上的 T-DNA 能转移并整合到烟草细胞的染色体 DNA 上
D.可通过观察害虫采食转基因烟草叶片后的存活率进行个体水平检测
11.“桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞”是诗人杜甫描写春天景色的诗句。下列相关叙述正确的是
A.桃花细胞能独立完成各项生命活动 B.桃树和鸟具有的生命系统层次相同
C.桃花在生命系统的结构层次中属于器官层次 D.花青素分子是生命系统中最基本的结构层次
12.科学的发展、学说的建立和完善,都是在无数科学家共同努力、反复探索后实现的。细胞学说的建立
和完善也经过了多位科学家的探索。下列关于细胞学说的叙述,错误的是
A.魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”
B.细胞学说揭示了动物和植物之间的统一性
C.施莱登和施旺运用完全归纳法建立了细胞学说
D.细胞是一个有机体,也是一个相对独立的单位
13.据《科技日报》报道,科学家们在加勒比海发现了有史以来最大的细菌——华丽硫珠菌,它可长达 2
厘米。这种单细胞生物体包含两个膜囊,其中一个膜囊(类似真核细胞的核膜)包含所有 DNA、核糖体。
科学家们认为,华丽硫珠菌的发现模糊了原核生物和真核生物之间的界限。你认为科学家作出此判断的最
可能原因是
A.华丽硫珠菌的大小和真核细胞相近
B.华丽硫珠菌所有 DNA 位于细胞中特定区域
C.华丽硫珠菌和真核细胞都有环状的 DNA 分子
D.包裹华丽硫珠菌包含 DNA 的膜囊类似真核细胞的核膜
14.生物界中的成员除了病毒外,其他生物都是由细胞构成的,不同生物的细胞在结构方面既有相同之处
也有不同之处,所以细胞既有统一性也有差异性。下列相关叙述能够支持“细胞统一性”的是
A.细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构
B.无论是原核细胞还是真核细胞都含有核糖体
C.大肠杆菌的细胞壁和菠菜细胞的细胞壁成分相同
D.每个细胞都能独立完成各项复杂的生命活动
15.SARS-CoV-2 的广泛传播曾给人类带来巨大的灾难。如图为 SARS-CoV-2 的结构图。下列有关叙述正确
的是
A.SARS-CoV-2 离开细胞后会立即死亡
B.SARS-CoV-2 的遗传信息储存在 RNA 中
C.SARS-CoV-2 的结构简单,只含有核糖体
D.图中结构是在光学显微镜下观察得到的
16.合理使用显微镜可以解决很多生物上的相关问题。图甲是显微镜镜头示意图,图乙为装片中存在污渍
的视野。下列相关叙述正确的是
A.若操作者想要显微镜的放大倍数最大,应选择①④组合
B.若实验过程中发现视野昏暗,可选择换用大光圈或平面镜
C.若视野中细胞质顺时针流动,则实际流动方向也为顺时针
D.若想将图乙中污渍移至右上角视野外,可将装片向右上角移动
二、非选择题:本题共 5 小题,共 52 分。
17.(10 分)青海可可西里国家级自然保护区位于青海省玉树藏族自治州西部,总面积 450 万公顷,是 21
世纪初世界上原始生态环境保存较好的自然保护区,也是中国建成的面积最大,海拔最高,野生动物资源
最为丰富的自然保护区之一。回答下列问题:
(1)可可西里国家级自然保护区属于生命系统结构层次中的________________,保护区所有的野牦牛组成
了一个________。
(2)淡水水域污染后富营养化,导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。如图中可以表示蓝细菌细胞的是________
(填字母),与酵母菌相比,其最根本的区别是________________________;蓝细菌________(填“能”或
“不能”)进行光合作用,原因是________________________________________。
(3)某同学欲使用显微镜确定可可西里国家级自然保护区水体中是否含有绿藻,使用高倍显微镜观察的步
骤和要点是:①先用低倍镜找到要观察的物象,移到________________;②转动转换器换上高倍镜头,可
通过调节________________使物像变清晰。
18.(11 分)癫痫是大脑神经元因突发性异常放电而导致短暂大脑功能障碍的一种慢性疾病。与癫痫发生有
关的神经元及部分生理过程如图 1 所示,噻加宾是一种治疗癫痫的药物,谷氨酸、GABA 为常见的神经递
质。研究发现,哺乳动物未成熟神经元中 GABA 产生的是兴奋性效应,且 GABA 的生理效应与其在成熟神
经元产生的生理效应相反。在个体发育的不同阶段,神经系统内 GABA 的通道型受体的特性(既是 GABA
受体,也是双向通道)并未改变,GABA 两种相反的生理效应与细胞膜上两种跨膜共转运体 NKCC1 和 KCC2
的相对数量有关,其作用机制如图 2 所示。回答下列问题:
(1)图 1 中兴奋性神经递质是________,判断依据是________________________________________。
(2)研究发现,谷氨酸过量释放是诱发癫痫的病因之一,请结合图 1 分析,其原因可能是_____________
___________________,此过程体现了膜蛋白具有________________________________(写出 1 种)的功能。
根据以上信息并结合图 1 分析,噻加宾治疗癫痫的机理是________________________________。
(3)结合题意判断,图 1 中突触后神经元是________________(填“未成熟神经元”或“成熟神经元”)。
从跨膜共转运体及 GABA 受体的角度分析,GABA 在神经元 1 和神经元 2 中的生理效应相反,原因可能
是__________________________________________________________________________________________。
19.(11 分)雪豹是中亚高原特有的物种,而我国是全球雪豹种群数量最多、分布面积最广的国家。科研人
员对某些地区雪豹种群数量的动态变化进行调查。回答下列问题:
(1)雪豹行踪诡秘、活动范围广,准确评估其种群数量较为困难,科学家常借助________调查其种群数量,
利用计算机分析处理照片或视频,确定所调查地区的雪豹数量。
(2)研究人员调查了甲、乙、丙三个地区雪豹种群特征情况(如图 1 所示),图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对
应大(9~13 龄)、中(5~8 龄)、小(1~4 龄)、幼(0~1 龄)四个年龄等级。据图 1 分析,预测________
地区在一段时间后种群数量将会减少,丙地区雪豹种群的年龄结构最可能为________。
(3)图 2 表示某地区雪豹出生率和死亡率的比值变化(R=出生率/死亡率),b~d 时间段雪豹种群数量的
变化趋势是________。c~d 时间段种群的增长速率________(填“增大”或“减小”)。研究发现,在 d 时
间有少量雪豹从其他地区迁入该地区,但该地区雪豹的 K 值基本无变化,分析其原因是________________
________________________________________________。
(4)图 3 是对某地区雪豹种群数量动态变化的部分调查结果,分析导致 BC 段出生率下降、死亡率上升的
原因可能是________________________________________________________________________________。
图中________点对应的种群数量最可能表示该动物种群的 K 值,理由是________________。
20.(11 分)家畜养殖场粪便中含有大量氨氮化合物,部分微生物可将其转化为尿素进而产生 NH3,危害畜
禽健康。科研小组利用影印法(影印法可确保在一系列平板培养基的相同位置上接种相同菌落)筛选能高
效利用氨氮化合物且减少 NH3 产生的目的菌株,实验流程如图所示。回答下列问题:
(1)步骤①将畜禽粪便样本接种到以________________为唯一氮源的液体培养基中培养。由图示可知,将
保存的菌株接种到培养基上采用的接种方法是________________。该方法还可用于统计样品中的活菌数,
通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数,原因是________________________________。
(2)根据图示信息推测,菌落 1、2、3、5 可以在以尿素为唯一氮源的培养基上生长,其原因是________
________________________________________。步骤②可分别选取平板上的菌落________(填数字)进行
培养用于后续实验。
(3)步骤③将筛选得到的菌株分别接种到液体培养基中培养,离心后取上清液检测,检测时可在上清液中
添加________,并检测其活性,推测结果是菌株________(填“甲”或“乙”)所在培养瓶中可以产生 NH3

(4)科研人员设计如下实验:将等量的菌株甲、乙分别接种到相同的两组模拟粪便培养基中(编号为甲组、
乙组),另设置一组不接种任何菌株的空白对照组,三组均在相同且适宜的条件下培养相同时间。
①检测发现:甲组、乙组的 NH3 积累量均显著低于空白对照组,说明菌株甲、乙均可__________________
______________。
②进一步检测发现:乙组的 NH3 积累量显著低于甲组,请从微生物代谢调控的角度分析产生该现象的原因:
________________________________________________________________________________________。
21.(9 分)PCR 定点突变技术是常用的基因定点突变技术,通过设计含有非特异性配对碱基的引物,再通
过 PCR 将突变位点引入产物中。如图为利用重叠延伸 PCR 技术进行定点突变,实现对纤维素酶基因(最终
获得优良的突变型纤维素酶)进行改造的过程。回答下列问题:
(1)上述研究属于蛋白质工程的范畴,蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。与
基因工程相比,蛋白质工程可以生产________________________的蛋白质。
(2)获得优良的突变型纤维素酶的正确顺序是________(填序号)。
①纤维素酶功能分析和结构设计 ②借助定点突变改造纤维素酶基因序列
③设计纤维素酶蛋白氨基酸序列和基因序列 ④利用基因工程技术合成突变型纤维素酶
(3)结合图示分析,PCR1 过程中的产物 AB 是依赖引物________扩增的结果。引物 b 和引物 c 中含有非
特异性配对的碱基,其作用是________________________________________。图中引物 b 与引物 c 的碱基
序列________(填“相同”或“不相同”),合成的 DNA 分子经混合、变性、杂交后选取通过引物 b 和引物
c 延伸形成的两条链杂交在一起的片段,它们能杂交在一起的原因是_________________________________
_______,最后利用引物________________进行 PCR3 扩增,得到大量含有突变位点的 DNA 片段(AD)。
(4)若 PCR3 过程中引物选择正确,PCR 操作过程没有问题,但对产物进行电泳时,发现除了目标序列外
还有很多非特异性条带,请分析出现此情况的原因:________________________________________________
(写 1 点)。
高二生物学参考答案、提示及评分细则
1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C
9.A 10.B 11.C 12.C 13.D 14.B 15.B 16.C
17.(10 分)
(1)生态系统(1 分) 种群(1 分)
(2)B(1 分) 没有由核膜包被的细胞核(2 分) 能(1 分)蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素(2
分)
(3)视野中央(1 分) 细准焦螺旋(1 分)
18.(11 分)
(1)谷氨酸(1 分) 谷氨酸作用于受体(Ⅰ和受体Ⅱ)后,使 Ca2+和 Na+通道打开,引起 Ca2+和 Na+
内流(2 分)
(2)释放的过多谷氨酸会作用于谷氨酸受体Ⅰ和受体Ⅱ,使更多的 Ca2+和 Na+通道打开,Ca2+和 Na+大量
内流,导致突触后膜突发性过度兴奋,引发大脑功能障碍(合理即可,2 分)物质转运或信息交流(1 分)
抑制突触前膜上的 GABA 转运体的活性,减少对 GABA 的回收,提高突触间隙中 GABA 的浓度(或抑制
GABA 转运体回收 GABA),突触间隙中的 GABA 持续作用于突触后膜,使更多 Cl-内流,抑制突触后神经
元兴奋(合理即可,2 分)
(3)成熟神经元(1 分)在未成熟神经元(神经元 1)中,NKCC1 的相对数量多于 KCC2,导致细胞内 Cl
-的浓度大于细胞外,GABA 的通道型受体开放后 Cl-外流,成熟神经元(神经元 2)则恰好相反(合理即可,
2 分)
19.(11 分)
(1)红外触发相机(1 分)
(2)甲(1 分) 增长型(1 分)
(3)先增加后减少(1 分) 增大(1 分) K 值是由环境资源量决定的,与迁入率无关(1 分)
(4)种群密度增大,资源与空间有限,种内竞争加剧(合理即可,2 分) C(1 分) 在一定范围内,
当种群数量小于 C 点对应的种群数量时,出生率大于死亡率,种群数量不断增加,当种群数量等于 C 点对
应的种群数量时,出生率等于死亡率,种群数量可稳定在一定水平(意思表达清楚即可,2 分)
20.(11 分)
(1)氨氮化合物(1 分) 稀释涂布平板法(1 分) 当样品的稀释度足够高时,平板上的一个菌落
一般来源于样品稀释液中的一个活菌(1 分)
(2)菌落 1,2,3,5 能合成脲酶且不分泌脲酶抑制剂,脲酶能分解尿素获得氮源,可在选择培养基上生
长(合理即可,2 分) 4、6(写不全或写错均不给分)(1 分)
(3)脲酶(1 分) 甲(1 分)
(4)①利用粪便中的氨氮化合物且减少粪便中的 NH3 产生(或降低 NH3 积累量)(1 分) ②菌株甲不
产生脲酶而菌株乙可以产生脲酶,但粪便中可能还含有其他能产生脲酶的菌株,从而产生 NH3,菌株乙能
分泌脲酶抑制剂,抑制粪便中所有脲酶的活性(合理即可,2 分)
21.(9 分)
(1)一种新的蛋白质或改造现有(1 分)
(2)①③②④(1 分)
(3)a 和引物 b(1 分) 引入定点突变的位点(1 分) 不相同(1 分) 引物 b 和引物 c 中分别
含有引起基因定点突变的一小段碱基序列,这两段序列的碱基能互补配对(1 分) a 和引物 d(1 分)
(4)退火(复性)温度过低、引物特异性不高(写 1 点且其他合理答案均可给分)(2 分)

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