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2026年语文三模
语文试卷
(本试卷共24道题
满分120分
,考试时间150分钟)
※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
一、语文知识及运用（17分)
学校开展“漫步辽宁”文旅推介活动，请你完成以下任务。
任务一：赏山水人文
辽宁，山海形胜，人文荟萃。这里有被称为“东北明珠”的千山，奇峰迭起，古剃
星罗，于wi幕之中美轮奂；这里有闻名遐迩的本溪木洞，暗河婉挺，钟乳倒悬，大
自然的鬼斧神工令人叹为观上。漫步丹东鸭绿江畔，断桥上的弹痕犹清晰可辨，它仿佛
是一位历尽沧桑的老人，悄无声息地记载着那段烽火连天的岁月，提醒着我们和平的来
之不易。拾级而上，沈阳抗美援朝烈士陵园松柏肃立，长眠于此的英雄们，用生命铸就
了伟大的抗美援朝精神。辽宁的风景，既有北国的雄浑壮阔，又不失江南的钟灵毓秀，
每一寸土地都镌刻着历史的印记，流淌着红色的血脉。
作为辽宁学子，我们当从家乡的山水与历史中汲取力量。让我们跟随先辈的足迹，
在这片充满希望的热土上，续写新时代的辽沈篇章。让我们在追梦的路上行稳致远，以
青春之名，赴家乡之约：
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
wei
幕
镌刻(
2.文段中画横线的词语使用不恰当的一项是(
（2分)
A.美轮美奂
B.叹为观止
C.悄无声息
D.行稳致远
3.下列各项中分析正确的一项是（】(2分)
A.文段中加点的“奇峰迭起”“暗河蜿蜒”“钟隶毓秀”三个短语结构类型相同。
B.画波浪线句“它仿佛是一位历尽沧桑的老人”的主干是：它仿佛老人。
℃文段中“以青春之名，赴家乡之约”中的“以”“赴”都是动词。
D.“辽宁的风景，既有北国的雄浑壮阔，又不失江南的钟灵毓秀”是并列复句。
4.请在文段横线空白处续写两句，表达你对理想的感悟，要求句式相对，语意连贯。
(2分)
让我的在追梦的路上行稳致远，以青春之名，赴家乡之约；
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任务二：品经典书香
5:研学活动中，同学们走进了沈阳抗美援朝烈士陵园，被志愿军战士英勇无畏、忠诚爱
国的精神深深打动。请结合《红岩》中的相关内容，说说许云峰身上有哪些精神品质
与伟大的抗美援朝精神是相通的？(3分)
任务三：诵诗韵华章
6.古诗文默写(6分)
游览参观
同学们的联想与感受
早春植物园
营歌燕舞.百凫争鸣，让人仿佛置身于白房易《钱塘湖春行》
（1)
兰然生机之中。
站在断桥之上，望着江水流淌，桥身的弹痕与江面的和平景象形成
鸭绿江断桥
鲜明对比，不禁让人想起志愿军战士誓死报国的雄心壮志：正如文天祥
《过零丁洋》所说(2)
此次辽宁之旅，不仅领略了家乡之美，更从革命历史中汲取了前行
参观结束后
的力量。抬头望见夜空明月，对家乡人发出正如苏轼《水调歌头·明月
几时有》中的美好的祝愿(3)
二、古诗文阅读（17分)
(一)阅读下面两首诗，完成7题。(3分)
【甲】次北固山下
[唐]王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
【乙】宿建德江
[唐]孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
7.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是()（3分)
A,【甲】诗首联“潮平两岸阔，风正一帆悬。”以宏大意象写出江面开阔、舟行
顺畅之景，暗含诗人旅途顺畅之感。
B.【乙】诗后两句“野旷天低树，江清月近人”以工笔细描展现原野苍茫、江月亲
近的画面，反衬出诗人孤寂心境。
C.两诗皆以“舟”为意象，皆涉及“客”的身份，两诗均表达了诗人漂泊在外旅途
的孤寂与漫长的羁旅情怀，无思乡之情。
D.两诗均紧扣题目中的地点展开描写，【甲】诗侧重表现北固山下的江景与时序之
新，【乙】诗侧重刻画建德江畔的暮色与愁思。
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