江苏省天一中学宛山湖分校2025-2026学年高一下学期6月适应性考试数学试卷 (含答案)

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江苏省天一中学宛山湖分校2025-2026学年高一下学期6月适应性考试数学试卷 (含答案)

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江苏省天一中学宛山湖分校2025-2026学年高一下学期6月适应性考试数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知向量,若,则( )
A. B. C.1 D.2
2.在中,、、分别是内角、、所对的边,若,,,则边( )
A. B.或 C.或 D.
3.已知,则( )
A. B. C. D.
4.有一组样本容量为10的样本数据为:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,则该样本中( )
A.中位数与平均数的值不同 B.第70百分位数与众数的值不同
C.方差与极差的值相同 D.方差与标准差的值相同
5.某店主为装饰店面打算做一个两色灯牌,从黄、白、蓝、红4种颜色中任意挑选2种颜色,则所选颜色中含有白色的概率是(  )
A. B. C. D.
6.如图,已知正四棱锥的所有棱长均为2,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( ).
A. B. C. D.
7.已知三棱锥且平面,其外接球体积为( )
A. B. C. D.
8.在中,的面积为S,,,且满足,则该三角形的外接圆的半径R为( )
A. B. C. D.2
二、多选题
9.已知为虚数单位,则( )
A.复数在复平面内对应的点位于第四象限
B.
C.
D.,则
10.如图所示,下列频率分布直方图显示了三种不同的分布形态.图(1)形成对称形态,图(2)形成“右拖尾”形态,图(3)形成“左拖尾”形态,根据所给图作出以下判断,正确的是( )
A.图(1)的平均数中位数众数
B.图(2)的平均数<众数<中位数
C.图(2)的众数中位数<平均数
D.图(3)的平均数中位数众数
11.如图,在棱长为的正方体中( )
A.与的夹角为
B.二面角的平面角的正切值为
C.与平面所成角的正切值为
D.点到平面的距离为
三、填空题
12.甲、乙两人独立解同一道数学题目,甲解出这道题目的概率是,乙解出这道题目的概率是,这道题被解出的概率是______.
13.设向量,且,则m=_________.
14.如图,在棱长为6的正方体中,M,N分别为棱,的中点,则过M,N,B三点的平面截此正方体所得截面的周长是______.
四、解答题
15.已知向量.
(1)若,求向量与的夹角;
(2)在矩形ABCD中,E为CD的中点,F为BC的中点,设,求的值.
16.某高校承办了杭州亚运会志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第一组和第五组的频率相同.

(1)求a,b的值;
(2)估计这100名候选者面试成绩的60%分位数(分位数精确到0.1);
(3)在第四,第五两组志愿者中,采用分层抽样的方法从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,以确定组长人选,求选出的两人来自不同组的概率.
17.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求的值;
(2)在边BC上取一点D,使得,求的值.
18.如图,三棱台ABC—DEF中,平面ACFD⊥平面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC =2BC.
(I)证明:EF⊥DB;
(II)求DF与面DBC所成角的正弦值.
19.某足球俱乐部举办新一届足球赛,按比赛规则,进入淘汰赛的两支球队如果在120分钟内未分出胜负,则需进行点球大战.点球大战规则如下:第一阶段,双方各派5名球员轮流罚球,双方各罚一球为一轮,球员每罚进一球则为本方获得1分,未罚进不得分,当分差拉大到即使落后一方剩下的球员全部罚进也不能追上的时候,比赛即宣告结束,剩下的球员无需出场罚球.若5名球员全部罚球后双方得分一样,则进入第二阶段,双方每轮各派一名球员罚球,直到出现某一轮一方罚进而另一方未罚进的局面,则罚进的一方获胜.设甲、乙两支球队进入点球大战,由甲队球员先罚球,甲队每位球员罚进点球的概率均为,乙队每位球员罚进点球的概率均为.假设每轮罚球中,两队进球与否互不影响,各轮结果也互不影响.
(1)求每一轮罚球中,甲、乙两队打成平局的概率;
(2)求经过3轮罚球后,比赛结束的概率;
(3)若在点球大战的第一阶段,甲队前两名球员均得分而乙队前两名球员均未得分,甲队暂时以领先,求甲队第5个球员需出场罚球的概率.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《江苏省天一中学宛山湖分校2025-2026学年高一下学期6月适应性考试数学试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C D B C A B ACD ACD
题号 11
答案 BCD
12. 13.-2 14.
15.(1).(2)10
16.【详解】(1)因为第三、四、五组的频率之和为0.7,
所以,解得,
所以前两组的频率之和为,即,
所以;
(2)前两个分组频率之和为0.3,前三个分组频率之和为0.75,
所以第60百分位数在第三组,且为;
(3)第四、第五两组志愿者分别有20人,5人,
故按照分层抽样抽得的第四组志愿者人数为4,分别设为,,,,第五组志愿者人数为1,设为,
这5人中选出2人,所有情况有,
共有10种情况,
其中选出的两人来自不同组的有共4种情况,
故选出的两人来自不同组的概率为.
17.
【详解】(1)[方法一]:正余弦定理综合法
由余弦定理得,所以.
由正弦定理得.
[方法二]【最优解】:几何法
过点A作,垂足为E.在中,由,可得,又,所以.
在中,,因此.
(2)[方法一]:两角和的正弦公式法
由于,,所以.
由于,所以,所以.
所以
.
由于,所以.
所以.
[方法二]【最优解】:几何法+两角差的正切公式法
在(1)的方法二的图中,由,可得,从而.
又由(1)可得,所以.
[方法三]:几何法+正弦定理法
在(1)的方法二中可得.
在中,,
所以.
在中,由正弦定理可得,
由此可得.
[方法四]:构造直角三角形法
如图,作,垂足为E,作,垂足为点G.
在(1)的方法二中可得.
由,可得.
在中,.
由(1)知,所以在中,,从而.
在中,.
所以.
18.
【详解】()[方法一]:几何证法
作交于,连接.
∵平面平面,而平面平面,平面,
∴平面,而平面,即有.
∵,
∴.
在中,,即有,∴.
由棱台的定义可知,,所以,,而,
∴平面,而平面,∴.
[方法二]【最优解】:空间向量坐标系方法
作交于O.
∵平面平面,而平面平面,平面,
∴平面,以为原点,建立空间直角坐标系如图所示.
设OC=1,∵,,
∴,∴,
∴,,
,
∴BC⊥BD,又∵棱台中BC//EF,∴EF⊥BD;
[方法三]:三余弦定理法
∵平面ACFD平面ABC,∴,
∴,
又∵DC =2BC.
∴,即,
又∵,∴.
(II)[方法一]:几何法
因为,所以与平面所成角即为与平面所成角.
作于,连接,由(1)可知,平面,
因为所以平面平面,而平面平面,
平面,∴平面.
即在平面内的射影为,即为所求角.
在中,设,则,,
∴.
故与平面所成角的正弦值为.
[方法二]【最优解】:空间向量坐标系法
设平面BCD的法向量为,
由()得,,
∴令,则,,,
,,
由于,∴直线与平面所成角的正弦值为.
[方法三]:空间向量法
以为基底,
不妨设,则
(由()的结论可得).
设平面的法向量为,
则由得取,得.
设直线与平面所成角为,
则直线与平面所成角也为,
由公式得.
[方法四]:三余弦定理法
由,
可知H在平面的射影G在的角平分线上.
设直线与平面所成角为,则与平面所成角也为.
由由()的结论可得,
由三余弦定理,得,
从而.
[方法五]:等体积法
设H到平面DBC的距离为h,
设,则,
设直线与平面所成角为,由已知得与平面所成角也为.
由,,
求得,所以.
19.
【详解】(1)设甲队球员罚进点球为事件,未罚进为事件,乙队球员罚进点球为事件,未罚进为事件.
因为,所以;同理,因为,所以.
则甲、乙均罚进的概率为,
甲、乙均未罚进的概率为,
所以甲、乙两队打成平局的概率为.
(2)设踢完轮后,甲队总得分为,乙队总得分为.
分类讨论:踢完3轮分差大于或等于3,且前1、2轮未提前结束,
①当3轮后甲队比乙队多3分,甲队3轮全进,乙队3轮全不进,即,则概率为:

②当3轮后乙队比甲队多3分,乙队3轮全进,甲队3轮全不进,即,则概率为:
综上,求经过3轮罚球后,比赛结束的概率为.
(3)因为甲队第5个球员需出场罚球,则前四轮罚球甲、乙两队分差不能超过1分,即四轮罚球结束时比分可能为或或,则需要分以下情况来讨论:
①比分为的概率为:
.
②比分为的概率为:
.
③比分为的概率为:
.
综上,甲队第5个球员需出场罚球的概率为.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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