资源简介 人教版生物学七年级下册3.1被子植物的一生练习题(含答案)选择题1.种子萌发时必要的外界条件包括( )①适宜的温度 ②一定的水 ③光 ④土壤 ⑤充足的空气 ⑥肥料 A.①②④ B.①②⑤C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥2.关于种子萌发的过程,叙述错误的是( )A.种子萌发时,首先要吸收水分B.种子萌发时的营养都是来自子叶C.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根D.胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分3.学习了“种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程,他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是( )A.光照不足 B.温度过低C.水分不足 D.胚已死亡4.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,不正确的是( )A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处B.图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同5.小明是个爱动脑筋的好孩子,他假期到姥姥家玩时,经常随姥爷下地干活,下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述,请你利用所学知识进行判断,其中错误的是( )A.播种前要对土壤进行耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气B.播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物C.播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度,有利于种子提早萌发D.要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气6.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的( )A.种皮 B.花C.根 D.芽7.下列有关叶芽的叙述,错误的是( )A.芽中具有分生组织B.芽有顶芽与侧芽之分C.芽原基直接发育成叶D.芽轴发育成植物的茎8.春天来了,百花盛开。花的主要结构是( )A.花萼和花冠 B.柱头和花柱C.子房和花粉 D.雌蕊和雄蕊9.在显微镜下观察根尖的结构,由顶端依次向上是( )A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区10.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在( )A.花药中 B.花粉管中C.花柱中 D.胚珠中11.在杂交水稻制种基地,无人机携带水稻花粉从稻田上方飞过完成授粉工作。如图水稻花接受花粉的部位是( )A .①B .②C .③D .④12.我国“问天”实验舱中拟南芥种子培育取得成功。拟南芥种子萌发时,最先突破种皮的结构是( )A .胚根B .胚芽C .胚轴D .胚乳13.小华特别喜欢吃绿豆芽,决定自己用绿豆种子发豆芽。下列有关绿豆种子萌发的叙述中错误的是( )A .胚可发育成幼苗B .萌发前先吸水C .胚根首先突破种皮D .子叶发育成叶14.农民伯伯经常会遇到玉米的果穗上有缺粒的,出现这种现象的原因是( )A .水分不足B .传粉不足C .光照不足D .营养缺失15下面是四位同学绘制的与花的结构相关的概念图,其中错误的是( )A .B .C .D .二、非选择题16.下图为子房结构及受精过程图,请据图回答:(1)花粉落到柱头上,受到黏液的刺激,就开始萌发,生出[ ] 。它穿过花柱,进入子房,一直到达 。此时,伸长的 里含有两个 。(2)随后,一个精子与[ ] 结合,形成受精卵,将来发育成 。(3)受精完成后,[3]发育成 ;[7]发育成 。17.我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁、戊,分别放入20粒完整有活力的种子,其中戊瓶中是煮熟后并冷却的种子,在不同条件下进行培养,如图,放置一段时间后,你认为:(1)以上装置中种子能萌发的是 瓶;(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是 ;(3)丁瓶种子不萌发,说明种子萌发需要 这一条件,戊瓶种子不萌发的原因是 ;(4)小组中有些同学认为,节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗? ,理由是 。18.有诗云:春种一粒粟,秋收万颗子。这里的粟和子主要指的是植物的果实或种子。开花和结果是个连续的过程。如图是花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:(说明:在“[ ]”内填写序号,在“ ”处填写文字)(1)图二玉米和图三菜豆种子在萌发时所需要的环境条件是:适宜的温度、 和 。(2)图三中结构[1]表示玉米的果皮和种皮,因而准确地说,玉米的子粒是果实。果实是由图一雌蕊中的[⑤] 发育而成的;菜豆的种子则是由图一雌蕊中的[⑥] 发育成的。(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图二中的[④] 。(4)在玉米种子纵切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒变蓝的结构是图三中的[2] 。答案1-5BBABB 6-10DCDCD 11-15BADBA16.(1)2 花粉管 胚珠 花粉管 精子 (2)5 卵细胞 胚 种皮 果皮17.(1)乙 (2)甲、乙 (3)充足的空气(氧气) 种子已死亡(或种子结构损坏或种子结构不完整) (4)不同意 数量太少影响实验结论的可靠性18.(1)充足的空气 一定的水分 (2)子房 胚珠 (3)子叶 (4)胚乳 展开更多...... 收起↑ 资源预览