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第七课 擘画宏伟蓝图
7.1 “两步走”战略
（解析版）
选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。第二个百年奋斗目标是（　）
A. 基本实现社会主义现代化
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 全面建成小康社会
【答案】B
【解析】考查知识点：第二个百年奋斗目标。 “在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军”。第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国。
2. 2026年“十五五”规划建议指出，“十五五”时期是夯实基础、全面发力的关键时期，制定和实施好“十五五”规划，就能为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。这表明“十五五”时期处于（　）
A. 第一个百年奋斗目标实现之前
B. 全面建成小康社会阶段
C. “两步走”战略第一步的关键时期
D. “两步走”战略第二步的关键时期
【答案】C
【解析】考查知识点：“两步走”战略的时间节点。 “两步走”战略的第一步是从2020年到2035年基本实现社会主义现代化-1-7。“十五五”时期（2026-2030年）正处于这一阶段的关键时期，为2035年基本实现社会主义现代化奠定基础。
3. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。以下对“两步走”战略安排表述正确的是（　）
①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化
②从2020年到2035年，全面建成小康社会
③从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
④从2035年到本世纪中叶，实现中华民族伟大复兴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】考查知识点：“两步走”战略安排的具体内容。 ：第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国-1-8。①③正确；②错误，全面建成小康社会是第一个百年奋斗目标，在2020年已经实现；④错误，中华民族伟大复兴是总目标，并非第二阶段的具体表述。
4. 凡事预则立，不预则废。国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。以下属于我国社会主义现代化建设战略安排的是（　）
①“三步走”发展战略
②“两个一百年”奋斗目标
③新时代“两步走”战略安排
④“四个全面”战略布局
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】考查知识点：我国社会主义现代化建设的战略安排。 教材梳理了我国现代化建设的战略安排，包括“三步走”发展战略、两个一百年奋斗目标、新时代“两步走”战略安排。④“四个全面”战略布局是治国理政的战略布局，不属于现代化建设“战略安排”的范畴。
5. 与原来的“三步走”战略相比，新时代“两步走”战略安排把基本实现社会主义现代化的目标提前了（　）
A. 5年
B. 10年
C. 15年
D. 20年
【答案】C
【解析】考查知识点：“两步走”战略的意义。 “‘两步走’的战略安排，把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年，又丰富了第二个百年奋斗目标的内涵，确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径”。
6. 下列时间节点与对应的奋斗目标匹配正确的是（　）
①2020年——全面建成小康社会
②2035年——基本实现社会主义现代化
③本世纪中叶——全面建成社会主义现代化强国
④2025年——实现中华民族伟大复兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】考查知识点：各时间节点对应的奋斗目标。 ：2020年全面建成小康社会（第一个百年目标）；2035年基本实现社会主义现代化（两步走第一步）；本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国（两步走第二步）。①②③正确，④错误，中华民族伟大复兴是长期目标。
7. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审查的“十五五”规划纲要草案提出，锚定“到2035年人均国内生产总值比2020年翻一番、达到中等发达国家水平”的远景目标。这一目标对应“两步走”战略中的（　）
A. 第一步——基本实现社会主义现代化
B. 第二步——全面建成社会主义现代化强国
C. 全面建成小康社会阶段
D. 改革开放初期“三步走”的第三步
【答案】A
【解析】考查知识点：“两步走”第一步的具体目标。 “两步走”战略第一步是从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。“到2035年人均GDP达到中等发达国家水平”正是基本实现社会主义现代化的重要标志。
8. 改革开放以来，我国根据不同时期的特点，分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设。以下战略安排按时间先后排序正确的是（　）
①“三步走”发展战略
②“两个一百年”奋斗目标
③新时代“两步走”战略安排
A. ①→②→③
B. ②→①→③
C. ①→③→②
D. ③→②→①
【答案】A
【解析】考查知识点：社会主义现代化建设战略安排的演进。 ：党的十三大提出了“三步走”发展战略；党的十五大提出“两个一百年”奋斗目标；党的十九大提出了新时代“两步走”战略安排-1-8。按时间先后为①→②→③。
9. 2026年6月，国务院印发《实施就业优先战略“十五五”规划》，明确了“十五五”时期促进高质量充分就业的思路目标。这一规划的实施有助于（　）
①为2035年基本实现社会主义现代化奠定坚实基础
②增进民生福祉，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民
③彻底解决就业领域的所有矛盾
④实现全面建成小康社会的目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】考查知识点：规划与“两步走”战略的关系。 ①②正确，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期，就业优先战略有助于增进民生福祉；③“彻底解决”表述绝对化；④错误，全面建成小康社会已在2020年实现。
10. 以下关于“两步走”战略安排意义的表述，正确的是（　）
①吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号
②把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年
③确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径
④标志着我国已经全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】考查知识点：“两步走”战略的意义。 “两步走”战略安排把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年，丰富了第二个百年奋斗目标的内涵，确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径，吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。④错误，我国尚未全面建成社会主义现代化强国。
11. 2026年“十五五”规划纲要将“人民生活品质不断提高”列为主要目标之一，提出持续巩固拓展脱贫攻坚成果、深入推进以人为本的新型城镇化。这些举措直接服务于（　）
A. 全面建成小康社会目标
B. “三步走”战略第一步
C. “两步走”战略第一步
D. “两步走”战略第二步
【答案】C
【解析】考查知识点：“十五五”规划与“两步走”战略的关系。 ，“十五五”时期是为2035年基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。改善民生、推进城镇化等举措服务于基本实现社会主义现代化这一目标，即“两步走”战略的第一步。
12. 有同学认为：“我国已经全面建成小康社会，社会主要矛盾也发生了变化，说明我国已经不再是社会主义初级阶段了。”以下对这一观点评析正确的是（　）
A. 观点正确，全面建成小康社会意味着初级阶段已经结束
B. 观点错误，社会主要矛盾变了，但基本国情和国际地位没有变
C. 观点正确，我国已经全面建成了社会主义现代化强国
D. 观点错误，我国已经彻底解决了发展不平衡不充分问题
【答案】B
【解析】考查知识点：“变”与“不变”的辩证关系。 “我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”
13. 2026年，我国加快推进“十五五”规划重大工程落地实施，围绕新质生产力发展、前沿科技攻关部署工程项目，同时推进新型能源体系和新型基础设施建设。这些举措有助于（　）
①为基本实现社会主义现代化奠定坚实基础
②推动高质量发展，增强国家综合实力
③使我国在本世纪中叶前就全面建成社会主义现代化强国
④彻底解决我国发展面临的所有挑战
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】考查知识点：“十五五”规划与高质量发展。 ①②正确，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础的关键时期，推进重大工程有助于推动高质量发展；③“在本世纪中叶前”表述错误；④“彻底解决”表述绝对化。
14. 我国根据不同时期的特点，分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设。以下属于党在不同发展时期确立的目标有（　）
①新中国成立前夕：由落后的农业国变成先进的工业国
②改革开放后：提出“三步走”发展战略
③新时代：提出“两步走”战略安排
④2026年：全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】考查知识点：党在不同时期确立的奋斗目标。 ：新中国成立前夕确立了由落后的农业国变成先进的工业国的历史任务；改革开放后提出“三步走”发展战略；新时代提出“两步走”战略安排。④错误，我国尚未全面建成社会主义现代化强国。
15. 某校九年级开展“我与2035有个约”主题班会，同学们畅想2035年的中国。以下对2035年我国发展目标描述正确的是（　）
①经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，达到中等发达国家水平
②基本实现国家治理体系和治理能力现代化
③全过程人民民主制度更加健全
④全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】考查知识点：2035年基本实现社会主义现代化的目标。 ①②③正确，到2035年，我国发展的总体目标是：经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，达到中等发达国家水平；基本实现国家治理体系和治理能力现代化；全过程人民民主制度更加健全。④错误，建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标。
二、情境分析题（共5小题，共55分）
16.2026年新学期开始，九年级学生小华在自己的计划本上写下了这样一段话：
“老师常说‘凡事预则立，不预则废’。个人学习需要有计划，国家发展也需要有规划。今天思政课上，老师讲到了我国社会主义现代化建设的‘两步走’战略安排，从2020年到2035年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。我想到了自己——2035年时我25岁，正是干事创业的年纪；到本世纪中叶时我40多岁，正是社会的中坚力量。国家的‘大规划’和个人的‘小计划’原来是交织在一起的。”
（1）小华在计划本中提到的“凡事预则立，不预则废”，对国家发展有什么启示？（4分）
（2）结合所学知识，说明“两步走”战略安排对实现中华民族伟大复兴有什么重要意义？（7分）
【答案】（1）国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。根据不同时期的特点，分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设，是我们党的一条成功经验。（4分）
（2）①“两步走”的战略安排，把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年，又丰富了第二个百年奋斗目标的内涵，确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径。（3分）②“两步走”的战略安排，吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。（2分）③这一战略安排既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容，为全国各族人民指明了奋斗方向。（2分）
【解析】本题考查“‘两步走’战略的内容”和“‘两步走’战略的意义”。第（1）问要求学生从个人计划的类比中迁移到国家规划的意义，运用教材“国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进”“分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设，是我们党的一条成功经验”等论述作答。第（2）问要求学生从“提前15年”“丰富第二个百年奋斗目标内涵”“确立中国梦具体路径”“吹响新的进军号”四个层面展开分析。
17.2026年国庆节期间，某校九年级学生开展了“回望百年路·奋进新征程”研学活动。以下是某小组的研学报告节选：
“在党史展览馆，我们看到了不同时期党确立的奋斗目标——
新中国成立前夕，确立了由落后的农业国变成先进的工业国的历史任务；
改革开放后，提出了‘三步走’发展战略；
新时代，提出了‘两个一百年’奋斗目标和‘两步走’战略安排。
讲解员告诉我们：‘从“三步走”到“两步走”，不是简单的数量变化，而是目标提前、内涵丰富的战略升级。’
在参观结束后的交流中，一位同学感慨道：‘我们既是第一个百年奋斗目标的见证者，更是第二个百年奋斗目标的建设者。’”
（1）研学报告中提到从“三步走”到“两步走”是“战略升级”，这一“升级”体现在哪些方面？（4分）
（2）结合所学知识，谈谈你对“既是见证者，更是建设者”这句话的理解。（7分）
【答案】（1）①“两步走”的战略安排，把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年。（2分）②“两步走”的战略安排又丰富了第二个百年奋斗目标的内涵，确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径，提出建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的更高目标。（2分）
（2）①我国已全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，我们这一代人见证了这一历史性成就。（2分）②在全面建成小康社会的基础上，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。（2分）③“两步走”的战略安排，吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。我们正处于学习和成长的黄金时期，到本世纪中叶，将在各行各业担当重任，是第二个百年奋斗目标的直接建设者。（3分）
【解析】本题考查“战略安排的历史演进”和“青年与战略目标的关系”。第（1）问要求学生从“提前15年”和“丰富内涵”两个角度说明“升级”所在。第（2）问要求学生从“见证第一个百年目标实现”“开启第二个百年新征程”“青年是建设者”三个层面展开分析。
18.2026年，某校九年级开展“写给2035年的自己”主题征文活动。以下是小明的征文节选：
“2035年的小明，你好！当你读到这封信时，中国已经基本实现了社会主义现代化。我不知道你从事什么工作，但我希望你在某个领域为这个目标贡献了力量。现在的我，正在为中考努力；2035年的你，应该正是社会的中坚力量。
老师说，从2035年到本世纪中叶，我们还要奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我40多岁，正是年富力强的时候。我们这一代人，注定要和国家的发展同频共振。”
（1）小明在征文中提到的“基本实现社会主义现代化”和“建成社会主义现代化强国”，分别属于“两步走”战略的哪一步？（4分）
（2）请谈谈你对“我们这一代人，注定要和国家的发展同频共振”的理解。（7分）
【答案】（1）①“基本实现社会主义现代化”属于“两步走”战略的第一步，即从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。（2分）②“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”属于“两步走”战略的第二步，即从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（2分）
（2）①国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略，对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。（2分）②我们正处于学习和成长的黄金时期，到本世纪中叶，将在各行各业担当重任。“两步走”战略将在我们的努力下变为现实。（2分）③“两步走”的战略安排，吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号。我们应当与新时代同向同行、共同前进，把个人成长融入国家发展大局。（3分）
【解析】本题考查“‘两步走’战略的具体步骤”和“青年与战略目标的关系”。第（1）问要求学生准确区分两步的具体内容——第一步基本实现现代化，第二步建成现代化强国。第（2）问要求学生从“规划的意义”“青年是建设者”“与时代同向同行”三个层面展开分析。
19.2026年“十五五”规划纲要将“新质生产力”作为产业政策关键词，提出要以科技创新为驱动力，结合高端制造与绿色转型等新兴产业发展，推动经济高质量发展。规划同时提出，“十五五”时期要持续巩固拓展脱贫攻坚成果、深入推进以人为本的新型城镇化。
在课堂讨论中，有同学提问：“‘十五五’规划与‘两步走’战略是什么关系？为什么说‘十五五’时期是关键时期？”
（1）“十五五”规划的实施对实现“两步走”战略第一步目标有什么作用？（4分）
（2）结合所学知识，分析为什么说“十五五”时期是为2035年基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期？（7分）
【答案】（1）“十五五”时期是为2035年基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。制定和实施好“十五五”规划，就能为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。（4分）
（2）①在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新的发展阶段。（2分）②“十五五”时期处于“两步走”战略的第一步阶段，即从2020年到2035年基本实现社会主义现代化的关键时期。（2分）③国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。“十五五”规划围绕新质生产力发展、前沿科技攻关、新型能源体系建设等进行部署，有助于推动高质量发展，为实现2035年基本实现社会主义现代化目标奠定坚实基础。（3分）
【解析】本题考查“‘十五五’规划与‘两步走’战略的关系”和“‘十五五’时期的历史定位”。第（1）问要求学生运用教材“十五五”时期“夯实基础、全面发力”“制定和实施好‘十五五’规划，就能为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础”等论述作答。第（2）问要求学生从“开启新征程”“处于第一步阶段”“规划凝聚力量”三个层面分析。
20.2026年，某校九年级（1）班围绕“‘两步走’战略能否实现”开展课堂讨论。
甲同学：“我国GDP已经突破140万亿元，经济实力、科技实力、综合国力显著增强，‘两步走’战略一定能快速实现。”
乙同学：“我国仍处于社会主义初级阶段，人均GDP与发达国家还有差距，发展不平衡不充分的问题依然存在。实现战略目标遥遥无期。”
丙同学：“我觉得‘两步走’战略既不是遥不可及的梦想，也不是轻轻松松就能实现的。它需要我们每个人在各自岗位上努力奋斗，一步一个脚印地往前走。”
（1）你更赞同哪位同学的观点？请说明你的理由。（4分）
（2）结合所学知识，分析我们应当如何为实现“两步走”战略目标而努力？（7分）
【答案】（1）我更赞同丙同学的观点。（1分）全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略，符合实现中华民族伟大复兴的现实需要，能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待。（2分）我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，实现战略目标既要有信心，也需要付出艰苦努力，需要每个人脚踏实地、团结奋斗。（1分）
（2）①国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略，对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。（2分）②我们正处于学习和成长的黄金时期，到本世纪中叶，将在各行各业担当重任。“两步走”战略将在我们的努力下变为现实。（2分）③我们要与新时代同向同行、共同前进，以“咬定青山不放松”的韧劲，把个人成长融入国家发展大局，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献力量。（3分）
【解析】本题考查“实现战略目标的信心与行动”和“青年在战略实现中的责任”。第（1）问要求学生在辨析中综合三位同学的合理观点，运用教材“‘两步走’战略符合现实需要”“基本国情没有变”“需要团结奋斗”等论述进行综合评价。第（2）问要求学生从“战略的意义”“青年是建设者”“与时代同向同行”三个层面展开分析，体现从认识到行动的转化。
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第七课 擘画宏伟蓝图
7.1 “两步走”战略
（原卷版）
选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。第二个百年奋斗目标是（　）
A. 基本实现社会主义现代化
B. 全面建成社会主义现代化强国
C. 实现中华民族伟大复兴
D. 全面建成小康社会
2. 2026年“十五五”规划建议指出，“十五五”时期是夯实基础、全面发力的关键时期，制定和实施好“十五五”规划，就能为2035年基本实现社会主义现代化奠定更加坚实的基础。这表明“十五五”时期处于（　）
A. 第一个百年奋斗目标实现之前
B. 全面建成小康社会阶段
C. “两步走”战略第一步的关键时期
D. “两步走”战略第二步的关键时期
3. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。以下对“两步走”战略安排表述正确的是（　）
①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化
②从2020年到2035年，全面建成小康社会
③从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
④从2035年到本世纪中叶，实现中华民族伟大复兴
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 凡事预则立，不预则废。国家发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。以下属于我国社会主义现代化建设战略安排的是（　）
①“三步走”发展战略
②“两个一百年”奋斗目标
③新时代“两步走”战略安排
④“四个全面”战略布局
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 与原来的“三步走”战略相比，新时代“两步走”战略安排把基本实现社会主义现代化的目标提前了（　）
A. 5年
B. 10年
C. 15年
D. 20年
6. 下列时间节点与对应的奋斗目标匹配正确的是（　）
①2020年——全面建成小康社会
②2035年——基本实现社会主义现代化
③本世纪中叶——全面建成社会主义现代化强国
④2025年——实现中华民族伟大复兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 2026年3月，十四届全国人大四次会议审查的“十五五”规划纲要草案提出，锚定“到2035年人均国内生产总值比2020年翻一番、达到中等发达国家水平”的远景目标。这一目标对应“两步走”战略中的（　）
A. 第一步——基本实现社会主义现代化
B. 第二步——全面建成社会主义现代化强国
C. 全面建成小康社会阶段
D. 改革开放初期“三步走”的第三步
8. 改革开放以来，我国根据不同时期的特点，分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设。以下战略安排按时间先后排序正确的是（　）
①“三步走”发展战略
②“两个一百年”奋斗目标
③新时代“两步走”战略安排
A. ①→②→③
B. ②→①→③
C. ①→③→②
D. ③→②→①
9. 2026年6月，国务院印发《实施就业优先战略“十五五”规划》，明确了“十五五”时期促进高质量充分就业的思路目标。这一规划的实施有助于（　）
①为2035年基本实现社会主义现代化奠定坚实基础
②增进民生福祉，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民
③彻底解决就业领域的所有矛盾
④实现全面建成小康社会的目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 以下关于“两步走”战略安排意义的表述，正确的是（　）
①吹响了新时代全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴新的进军号
②把基本实现社会主义现代化的目标提前了15年
③确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体路径
④标志着我国已经全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 2026年“十五五”规划纲要将“人民生活品质不断提高”列为主要目标之一，提出持续巩固拓展脱贫攻坚成果、深入推进以人为本的新型城镇化。这些举措直接服务于（　）
A. 全面建成小康社会目标
B. “三步走”战略第一步
C. “两步走”战略第一步
D. “两步走”战略第二步
12. 有同学认为：“我国已经全面建成小康社会，社会主要矛盾也发生了变化，说明我国已经不再是社会主义初级阶段了。”以下对这一观点评析正确的是（　）
A. 观点正确，全面建成小康社会意味着初级阶段已经结束
B. 观点错误，社会主要矛盾变了，但基本国情和国际地位没有变
C. 观点正确，我国已经全面建成了社会主义现代化强国
D. 观点错误，我国已经彻底解决了发展不平衡不充分问题
13. 2026年，我国加快推进“十五五”规划重大工程落地实施，围绕新质生产力发展、前沿科技攻关部署工程项目，同时推进新型能源体系和新型基础设施建设。这些举措有助于（　）
①为基本实现社会主义现代化奠定坚实基础
②推动高质量发展，增强国家综合实力
③使我国在本世纪中叶前就全面建成社会主义现代化强国
④彻底解决我国发展面临的所有挑战
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 我国根据不同时期的特点，分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设。以下属于党在不同发展时期确立的目标有（　）
①新中国成立前夕：由落后的农业国变成先进的工业国
②改革开放后：提出“三步走”发展战略
③新时代：提出“两步走”战略安排
④2026年：全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 某校九年级开展“我与2035有个约”主题班会，同学们畅想2035年的中国。以下对2035年我国发展目标描述正确的是（　）
①经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，达到中等发达国家水平
②基本实现国家治理体系和治理能力现代化
③全过程人民民主制度更加健全
④全面建成社会主义现代化强国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、情境分析题（共5小题，共55分）
16.2026年新学期开始，九年级学生小华在自己的计划本上写下了这样一段话：
“老师常说‘凡事预则立，不预则废’。个人学习需要有计划，国家发展也需要有规划。今天思政课上，老师讲到了我国社会主义现代化建设的‘两步走’战略安排，从2020年到2035年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶建成社会主义现代化强国。我想到了自己——2035年时我25岁，正是干事创业的年纪；到本世纪中叶时我40多岁，正是社会的中坚力量。国家的‘大规划’和个人的‘小计划’原来是交织在一起的。”
（1）小华在计划本中提到的“凡事预则立，不预则废”，对国家发展有什么启示？（4分）
（2）结合所学知识，说明“两步走”战略安排对实现中华民族伟大复兴有什么重要意义？（7分）
17.2026年国庆节期间，某校九年级学生开展了“回望百年路·奋进新征程”研学活动。以下是某小组的研学报告节选：
“在党史展览馆，我们看到了不同时期党确立的奋斗目标——
新中国成立前夕，确立了由落后的农业国变成先进的工业国的历史任务；
改革开放后，提出了‘三步走’发展战略；
新时代，提出了‘两个一百年’奋斗目标和‘两步走’战略安排。
讲解员告诉我们：‘从“三步走”到“两步走”，不是简单的数量变化，而是目标提前、内涵丰富的战略升级。’
在参观结束后的交流中，一位同学感慨道：‘我们既是第一个百年奋斗目标的见证者，更是第二个百年奋斗目标的建设者。’”
（1）研学报告中提到从“三步走”到“两步走”是“战略升级”，这一“升级”体现在哪些方面？（4分）
（2）结合所学知识，谈谈你对“既是见证者，更是建设者”这句话的理解。（7分）
18.2026年，某校九年级开展“写给2035年的自己”主题征文活动。以下是小明的征文节选：
“2035年的小明，你好！当你读到这封信时，中国已经基本实现了社会主义现代化。我不知道你从事什么工作，但我希望你在某个领域为这个目标贡献了力量。现在的我，正在为中考努力；2035年的你，应该正是社会的中坚力量。
老师说，从2035年到本世纪中叶，我们还要奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我40多岁，正是年富力强的时候。我们这一代人，注定要和国家的发展同频共振。”
（1）小明在征文中提到的“基本实现社会主义现代化”和“建成社会主义现代化强国”，分别属于“两步走”战略的哪一步？（4分）
（2）请谈谈你对“我们这一代人，注定要和国家的发展同频共振”的理解。（7分）
19.2026年“十五五”规划纲要将“新质生产力”作为产业政策关键词，提出要以科技创新为驱动力，结合高端制造与绿色转型等新兴产业发展，推动经济高质量发展。规划同时提出，“十五五”时期要持续巩固拓展脱贫攻坚成果、深入推进以人为本的新型城镇化。
在课堂讨论中，有同学提问：“‘十五五’规划与‘两步走’战略是什么关系？为什么说‘十五五’时期是关键时期？”
（1）“十五五”规划的实施对实现“两步走”战略第一步目标有什么作用？（4分）
（2）结合所学知识，分析为什么说“十五五”时期是为2035年基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期？（7分）
20.2026年，某校九年级（1）班围绕“‘两步走’战略能否实现”开展课堂讨论。
甲同学：“我国GDP已经突破140万亿元，经济实力、科技实力、综合国力显著增强，‘两步走’战略一定能快速实现。”
乙同学：“我国仍处于社会主义初级阶段，人均GDP与发达国家还有差距，发展不平衡不充分的问题依然存在。实现战略目标遥遥无期。”
丙同学：“我觉得‘两步走’战略既不是遥不可及的梦想，也不是轻轻松松就能实现的。它需要我们每个人在各自岗位上努力奋斗，一步一个脚印地往前走。”
（1）你更赞同哪位同学的观点？请说明你的理由。（4分）
（2）结合所学知识，分析我们应当如何为实现“两步走”战略目标而努力？（7分）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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