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2025-2026统编版二年级语文下册期末单元考点必刷卷(二)
第二单元
时间:50分钟 满分:100分
刷汉字
一、字音。(15 分)
1.判断下列加点字读音的对错，在括号中打“ ”或改正。(12分)
曾经(chéng)( ) 顺利(sùn)( ) 荆棘(jīng)( )
花瓣(pàn)( ) 晶莹(yín)( ) 粉色(fěng)( )
蔗糖(zè)( ) 应该(yīng)( ) 拥护(yōng)( )
饲养(shì)( ) 魔术(sù)( ) 突然(hū)( )
2.给下列加点字选择正确的读音，打“ ”。(3分)
(1)这看起来很平常的(de dí)米糕,的(de dí)确应该叫“千人糕”。
(2)如果早上起晚了，就只能选择打的(dedī)去学校。
二、看拼音，写词语。(24分)
bēi zhe bēi bāo
沉甸甸的走进“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”
xī yǐn ruò xiǎo
展览，那些承载着岁月沧桑的文物瞬间了我的目光。曾经
zuó rì
的文明火种，在的风雨中被一代代人悉心呵护，如今得以静静陈列，向每一位参观者诉说过往。这不仅是一场视觉的盛宴，更让人体会到文化传承需要永恒的坚守与热爱。
píng cháng wēn nuǎn láo dòng
爱是生活里的！校园大赛上，我们跟着
fù mǔ yǒng gǎn
学习叠衣技巧、做水果拼盘，还地帮助小伙伴解决困难，那
hàn shuǐ fēn fāng
些滑落的里，都藏着甜甜的呢。
二、语文园地查字典，完成填空。(12分)
要查的字 部首 除部首还有几画 读音 组词
默
裂
敲
锋
刷词语
四、实验班原创语言运用选词填空。(4分)
将洗净的甜菜切成小块，放入榨汁机中榨汁。可以根据个人( )，加入适量的蜂蜜、柠檬汁或其他水果一起榨汁，以调节口感。甜菜汁不仅( )可口，还具有降血脂、促进消化等作用。
五、读句子，写出下列加点词语的近义词。(3分)
1.小狗丢失了，他到处寻觅。 ( )
2.“爸爸，什么是千人糕 ”孩子好奇地问。 ( )
3.妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚。 ( )
六、照样子,写一写。(6分)
1.例：(晶莹)的露珠
( )的小路 ( )的细雨 ( )的花朵
2.例：一(块)米糕
一( )小溪 一( )野蔷薇 一( )被子
给下列加点词语选择正确的义项 。(填序号)(4分)
特别：①格外；②与众不同，不普通。
1.这件衣服的样式很特别。 ( )
2.这辆火车跑得特别快。 ( )
经过：①通过(处所、时间、动作等)；②过程，经历。
3.我每天上学都要经过路口的这家书店。 ( )
4.李芳把事情的详细经过告诉了老师。 ( )
八、在下面括号里选择正确的词语。(填序号)(3分)
①怒气冲冲 ②兴奋 ③悲伤
小明刚才还因为玩具被弄坏而 ，看到妈妈买回来新的积木后立刻变得 不已，可转眼间他发现积木少了一块，又忍不住露出了 的神情。
刷句子
九、仿写句子。(4分)
1.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里 ， 哪里。
2.森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。
天空中的云朵是那么 ，太阳是那么 。
十、给下列句子加上合适的标点符号。(8分)
1.妈妈摇摇头□回答说□不行啊□我也很累□抱不动你了□
2.突然□雷声大作□紧接着下起了雨□
刷课文
十一、根据所学内容填空。(12分)
1.语文园地无私奉献的同时，我们自己也会获得快乐，因为“予人玫瑰， ”。
2.雷锋叔叔曾抱过迷路的 ，背过年迈的 。我知道，雷锋叔叔是一个 的人。
3.《千人糕》一文中，爸爸说千人糕是 ，所以它被称作“千人糕”，目的是告诉孩子要 。
十二、爱需要用行动来表达。根据右面的宣传画，完成练习。(5分)
1.“每次使用一次性木筷(kuài)，就是在吃掉一片森林。”
这句话的意思是( )。(填序号)(3分)
①我们每次使用一次性木筷吃饭，饭量都很大。
②我们应该减少对一次性木筷的使用，保护森林。
③我们使用一次性木筷吃饭，对身体不好。
2.你觉得如果这幅画要挂在餐厅里，最适合( )来挂。(填序号)(2分)
①演员 ②裁判员 ③服务员
第二单元考点过关卷
一、1. céng shùn
bàn yíng fěn zhè
sì shù tū
2.(1) de dí (2)dī
二、1.背着 背包 吸引 弱小 昨日
2.平常 温暖 劳动 父母 勇敢 汗水 芬芳
三、黑 4 mò 示例:沉默
衣 6 liè 示例:分裂
高 4 qiāo 示例:敲门
钅 7 fēng 示例:锋利
四、口味 味道
五、示例:1.寻找 2.新奇 3.马上
[解析]本题考查近义词。“寻觅”的意思是寻找，所以近义词可填“寻找”。“好奇”的意思是对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣，所以近义词可填“新奇”。“赶紧”的意思是抓紧时机，毫不拖延，所以近义词可填“马上”。
六、示例：1.弯弯 蒙蒙美丽
2.条 丛 床
七、1.② 2.① 3.① 4.②
八、① ② ③
[解析]本题考查形容心情的词语的运用。在理解每个词语意思的基础上，结合语境进行填空即可。
九、示例：1.需要抢救病人 医生就出现在
[解析]本题考查仿写句子。通过阅读例句可知，第一个空应填哪里需要什么，第二个空应填入相关的人物就出现在哪里。据此仿写即可。
2. 自在 明媚[解析]本题考查仿写句子。通过阅读例句可知，第一个空要填写形容“云朵”的词语，第二个空要填写形容“太阳”的词语。据此仿写即可。
十、1. , :“ , , 。” 2. , , 。
[解析]本题考查标点符号的运用。注意感叹句、问句和表示对话的句子所使用的标点符号。
十一、1.手有余香
2.孩子 大娘 富有爱心
3.一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳
动，才能摆在我们面前 珍惜劳动成果的来之不易
[解析]本题考查课文内容和日积月累内容的理解和掌握。根据本单元所学的课文内容和日积月累内容填空即可，注意不要写错别字。
十二、1.②[解析]本题考查理解句子意思。仔细阅读句子，结合图片所传递的意思理解即可。
2.③[解析]本题考查实际运用的能力。结合生活实际选择正确答案。

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