人音版高一音乐鉴赏 第十一单元 光荣与梦想 教学设计 第二十二节 共筑中国梦 课件(共26张PPT内嵌音视频)

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人音版高一音乐鉴赏 第十一单元 光荣与梦想 教学设计 第二十二节 共筑中国梦 课件(共26张PPT内嵌音视频)

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(共26张PPT)
光荣与梦想
共筑中国梦
《大刀进行曲》抗日战争时期
《人民志愿军军歌》抗美援朝时期
《春天的故事》改革开放时期
这几组图片有什么区别?
1979年 深圳 2023年
44年
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1979年 深圳 2023年
44年
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1979年 深圳 2023年
44年
《春天的故事》是一首民族风格浓郁的叙事歌曲,以深厚的寓意、优美的旋律和独特的艺术表现手法,讲述了亿万中国人民在邓小平理论指导下,满怀信心地走上改革开放的道路,中华大地发生历史性巨变的传奇故事。这首歌曲记录了中国改革开放的历史进程,是改革开放标志性、代表性歌曲,打上了鲜明的时代烙印。曾荣获中宣部“五个一工程”奖、中国音乐“金钟奖”等奖项。
创 作 背 景
高中音乐鉴赏
优美的 抒情的
演唱形式是什么样的?
合唱
高中音乐鉴赏
全曲由引子、主体、尾声三个部分构成,引子部分:前面两句是引子部分,由女生和男生伴唱,以回声式的多次呼应,刻画富裕起来的中国人民由衷地赞颂“春天的故事”的情感。
主体部分为带再现的单二部曲式,为民族徵调式与西洋自然调式的混合调性。歌曲的第一乐段歌词运用白描的手法,叙述的口吻,亲切感人的语调,像讲故事似的娓娓道来“春天的故事”的来龙去脉。
歌曲的第二乐段从“春雷啊唤醒了长城内外”开始,节奏拉宽,音域也提高了,这一乐段传神地表现出亿万中国人民在邓小平理论指导下,满怀豪情地前进在万象更新的春天的情形。
尾声是引子的变化重复,首尾呼应,使音乐形象得到统一,表达了改革开放道路不断延伸,全国人民坚定社会主义道路的信念。
春天的故事
光荣与梦想
音乐情绪
(旋律)
速度
力度
节奏
对比欣赏《春天的故事》和《光荣与梦想》
节奏
《春天的故事》
《光荣与梦想》
音乐情绪
速度
力度
优美抒情
激昂奋进
舒缓
进行曲式




对比欣赏《春天的故事》和《光荣与梦想》
歌曲为单二部曲式
第一乐段由两个乐句构成,附点节奏和前八后十六,具有推动感。
第二乐段由两个乐句构成。歌曲旋律由小调式变大调式,情绪逐渐高涨。
歌曲分为几个部分?
思考
A
B
群众歌曲的歌词通俗易懂,其内容大多与政治、社会活动有关,它体现人民群众的理想愿望,表达人民群众集体的思想感情。它的曲调以雄壮豪迈者居多,音域不宽,结构整齐,节奏鲜明,易于上口,适于群众集体齐唱。如《歌唱祖国》《我们走在大路上》等。我国群众歌曲的历史,可追溯至国内革命战争时期。在抗日战争、解放战争和社会主义建设中,群众歌曲都起了巨大的宣传鼓舞作用。
群 众 歌 曲
艺术歌曲源自 18 世纪末 19 世纪初,是当时欧洲盛行的一种抒情歌曲。其特点是歌词通常采用著名诗歌,着重个人感情的抒发和内心体验的揭示,曲调与歌词紧密配合,表现手段与作曲技法比较复杂,深刻体现歌词的内容,感情细腻,优美感人,抒情性较强,伴奏不只是作和声的衬托,而常在渲染意境和刻画形象等方面起着重要的作用。20 世纪 20 年代以来,我国作曲家也创作了大量的艺术歌曲,如《玫瑰三愿》《我爱你,中国》《我爱这土地》等。
艺 术 歌 曲
列举你所知道的以“歌颂祖国”“歌颂党”为主题的歌曲。
拓展与探究
曲名 词曲作者 演唱形式
《歌唱祖国》 词曲;王莘 合唱
《我和我的祖国》 词:张藜 曲:秦咏诚 独唱、合唱
《不忘初心》 词:朱海 曲:舒楠 男女生重唱
《国家》 词:王平久 曲:金培达 男女生重唱
实现中华民族的伟大复兴

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