资源简介

第四单元　民族关系与国家关系
单元——时空定位
单元——学习策略
1.学习中国古代的民族关系与对外交往时要把握：
一个趋势：通过交往加强了民族交融的趋势。
两个重点：中国古代的民族关系与对外交往的史实，中国古代处理民族关系的方式及影响。
2.学西方民族国家与国际法的发展时要把握：
一个过程：近代西方民族国家的形成过程，正确认识人类历史发展的总趋势。
两个重点：近代西方民族国家的产生和国际法的发展。
3.学习当代中国的民族政策和外交时要把握：当代中国民族区域自治制度的历史意义，了解中国独立自主的和平外交政策的主要成就。
第11课　中国古代的民族关系与对外交往
【学习目标】
课程 标准 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制(时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀)
重点 难点 1.重点：中国古代的民族政策和边疆管理制度；中国古代处理对外关系的基本体制 2.难点：民族关系和对外关系的区别
核心 导学 1.注意“一个核心”：统一的多民族国家的形成和发展 2.理解“两大政策”：屯戍政策和羁縻政策 3.了解“对外交往的两条路线”：陆上丝绸之路和海上丝绸之路 4.把握“四个阶段”：秦汉时期、隋唐时期、宋元时期和明清时期
【时空定位】
学习任务一　中国古代的民族关系
1.秦朝
(1)民族分布：东北的夫余、乌桓，北方的匈奴，西北的羌、氐，南方的夷、越。
(2)中央机构：设典客、典属国等官职管理民族事务。
(3)边疆管理：北逐匈奴，修筑长城；南抚夷、越，设立了南海郡、桂林郡、象郡等。
2.汉朝
(1)中央机构：设大鸿胪管理民族事务。
(2)边疆治理
北方 ①汉初，朝廷对北方的匈奴采取和亲政策 ②汉武帝时，卫青、霍去病三次出击匈奴，取得大胜。东汉初，南匈奴内迁，逐渐汉化 ③89年，窦宪出击北匈奴，北匈奴数败之后，西迁远方
西方 ①西汉在河西走廊设“河西四郡”，成为中原前往西域的要道 ②设西域都护府，作为管理西域的军政机构
东北 西汉设护乌桓校尉
(3)边疆政策：推行屯戍政策，向北方大量移民屯田；在西域设置田官，督率戍卒屯田。
3.隋朝
民族 关系 (1)突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝 (2)589年，册封百越首领冼夫人为谯国夫人，为治理岭南起到重要作用 (3)加强与流求的接触，曾三次派人抵达流求
边疆 管理 (1)机构：尚书省的礼部及鸿胪寺。礼部的礼部司负责朝聘及册封各民族首领的礼仪，主客司负责各族朝见事宜；鸿胪寺负责宾客接待礼仪 (2)制度：推行郡县制，以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令
4.唐朝
(1)民族关系：与突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权保持着密切联系。
地区 表现
西北 各族称唐太宗为“天可汗”
西藏 文成公主、金城公主先后入藏、唐蕃会盟
西南 南诏王中有多人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习
(2)管理机构：主要是大都护府、都督府、羁縻州。
①表现：在西北，设安西、北庭都护府；在北方，设安北、单于都护府；在东北，设安东都护府；在南方，设安南都护府。
②特点：都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。
5.两宋
表现 先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立
特点 辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化
影响 即使在局部政权割据、争战状态下，各民族间的交往交流交融也从没有中断过
6.元朝
背景 结束了唐末五代以来多个政权长期并存和对峙的局面，完成了全国的统一
民族 政策 统治者一方面“行汉法”，另一方面对不同民族实行了明显的差别对待政策
边疆 治理 (1)元朝对西藏地方实行有效的行政管理。元世祖忽必烈封八思巴为帝师，领宣政院事，代表中央政府管理佛教和藏族事务 (2)元朝还在东北、云南等地设行省，征发赋役
7.明朝
(1)中央机构：除礼部、鸿胪寺外，还有负责培养各种民族文字翻译人才的四夷馆。
(2)修筑长城：在西起嘉峪关、东到鸭绿江一线，陆续修筑长城，并沿长城布置一系列军镇，号“九边”。
(3)开展贸易：明朝在辽东、宣府、大同等地开放马市，与蒙古、女真各族开展贸易。
(4)边疆治理
东北 设都司、卫、所，对女真等族进行管理 羁縻卫所和土司官员由各族酋长世袭任职，统领部属，按时向朝廷进贡土物，接受朝廷征调军兵
西北 设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫
西南 设土司
西藏 敕封西藏僧俗首领为“法王”“王”，建立羁縻性质的乌思藏都指挥使司等机构，对西藏地方进行管辖，并通过贡赐、茶马贸易加强交流
8.清朝
(1)管理机构：设立理藩院管理边疆民族事务。
(2)边疆治理
蒙古 ①通过满蒙联姻，加强对漠南蒙古的控制 ②平定漠西蒙古准噶尔部叛乱；土尔扈特部回归祖国
藏族 ①分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼” ②在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏大臣
西南 沿袭土司制度，后来逐渐进行“改土归流”，废除世袭土官，选派有任期的流官进行管理
教考衔接
必知——核心概念
1.民族交融[2025·山东卷T2]：指不同民族在长期互动中，通过经济、文化、社会等多方面的交流，逐渐形成共同性、增强认同感的过程。它强调“和而不同”，既尊重差异，又追求共同价值，是自然、双向、渐进的过程。
2.羁縻政策[2024·海南卷T4]：“羁”就是用军事和政治的压力加以控制，“縻”就是以经济和物质利益给以抚慰，即在边疆民族地区任用少数民族首领为地方官吏，除在政治上属于中央王朝、经济上有朝贡的义务外，其余一切事务均由少数民族首领自己管理，实际上就是以怀柔安抚为主、武力震慑为辅，恩威并施的政策。
3.土司制度[2022·浙江1月卷T7]：元、明、清时期在少数民族地区设立的地方政权组织形式和制度。“土司”又称“土官”，是由封建王朝中央任命的地方官，“世官、世土、世民”是其重要特点，即世袭的政治统治权，包括辖区土地的世袭所有权及对附着在土地上的农民的世袭统治权。
必纠——易错易混
理藩院≠宣政院
(1)时间不同：宣政院存在于元朝，理藩院存在于清朝。
(2)功能不同：宣政院是掌管佛教事宜和藏族事务的机构，理藩院是清朝管理新疆、西藏等民族地区的最高权力机构，也管辖部分外交事务。
(3)机构不同：宣政院下设同知、副使、参议、佥院各二人，理藩院则掌管爵禄、朝贡、官制、兵刑、户口、贸易、赋税、宗教事务。
必会——构图解史
清朝前期疆域
必练——教材边角
1.阅读教材P63“历史纵横”：三国两晋南北朝时期，各民族间的交往呈现什么现象？有何作用？
提示　现象：民族交融的加强。
作用：加速了各少数民族的封建化进程；有利于南方的开发和南北经济发展。
2.阅读教材P63“史料阅读”并结合所学知识回答：唐朝民族交往频繁的原因是什么？鸿胪寺的职责是什么？
提示　原因：唐朝国家统一；经济文化繁荣；政府实行开明的民族政策。
职责：负责宾客接待礼仪。
视角 学者观点——汉代边疆治理的特点及意义
材料　汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，夺取阴山以南及河西走廊，设立河西四郡(酒泉、武威、张掖、敦煌)；张骞出使西域，贯通丝绸之路；公元前60年设西域都护府；加强对东南沿海及西南少数民族的控制，设郡县。
——摘编自张帆《中国古代简史》
思考　根据材料，概括西汉在边疆少数民族地区治理方面所采取的措施。结合所学知识，分析其历史意义。
提示　措施：北击匈奴，贯通丝绸之路，在边疆地区设置郡县。
意义：开疆拓土，促进交流，加强边疆管理与开发，促进了统一多民族国家的发展。
视角 名家说史——隋唐时期的民族政策
材料　隋唐时期民族关系错综复杂。这一时期，唐政府与许多民族政权进行了和亲，在周边民族的内附部落设置羁縻都护府，由各部落的首领担任都护、都督、刺史等管辖原来的领地，并赋予其较大的自治权力，处理内部矛盾斗争；利用民族政权并立的复杂关系，通过“以夷制夷、以夷攻夷”等特殊手段处理民族问题，以达到分化削弱、消除边患的目的。
——摘编自张岂之主编《中国历史·隋唐辽宋金卷》
思考　根据材料并结合所学知识，指出隋唐时期处理民族关系的主要方式，并结合所学知识说明当时边疆和内地各民族交流呈现的主流趋势。
提示　主要方式：与少数民族政权和亲；册封少数民族首领；战争(军事征服)；设军政机构，任用民族首领进行管理。
主流趋势：大交融(或大团结)。
视角 问题探史——两宋时期的民族关系
材料　辽宋夏金时期，大批汉人迁移到契丹腹地，女真人大批迁居原北宋统治的地区……辽、西夏、金民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度，辽“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”，西夏“曲延儒士，渐行中国之风”，金仿汉制行科举。两宋王朝设置榷场与周边民族进行经贸往来，互通有无，一张全国性的市场网络逐渐发展。
——摘编自段红云《略论辽宋夏金
对峙时期中国民族的一体化进程》
思考　阅读材料，概括指出辽宋夏金时期中华民族一体化进程的表现。
提示　汉人外迁到契丹腹地，女真人内迁到中原地区；少数民族政权既保持自身传统，又吸收中原的文化和制度；两宋设置榷场，与少数民族经贸往来频繁。
视角 学者观点——明清时期的边疆治理及影响
材料　随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清廷不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边疆，在海疆亦设立全面的防御体系，定期巡边。边疆将军管理所辖区的边防、屯田、贸易和征税诸事务。清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度，“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，强调其地方行政由本民族人士负责，并长期严禁其他民族人口流入边疆。
——据马大正《中国边疆经略史》
思考　根据材料并结合所学知识，概括清朝前期边疆治理的措施及积极作用。
提示　措施：设置边疆管理机构；加强陆海疆的全面防御；因俗而治；严禁他族人口进入边疆地区。
积极作用：一定程度上抵御了外敌入侵，维护了边疆稳定；密切了民族关系，有利于多民族国家的巩固和发展；促进了边疆开发。
——中国古代民族交往的形式
(1)民族迁徙：如魏晋时期少数民族的内迁、三次大规模的北民南迁。
(2)民族战争(表现为反对外族侵略、平定分裂叛乱)：如秦汉与匈奴之间的战争；宋朝与辽、西夏、金之间的战争；清朝平定准噶尔部叛乱的战争。
(3)友好交往：如唐朝与回纥之间互派使节，北宋时期榷场的设置，明朝后期蒙汉之间的互市。
(4)政治改革：如赵武灵王胡服骑射，北魏孝文帝改革，忽必烈改制等。
(5)和亲与联姻：如西汉后期的昭君出塞，清朝前期的满蒙联姻。
(6)会盟与和议：如唐朝与吐蕃的“长庆会盟”，北宋与辽朝的“澶渊之盟”，南宋与金国的绍兴和议。
(7)进行册封：如唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王，明朝册封鞑靼首领俺答汗为顺义王，清朝册封五世达赖和五世班禅。
(8)设置机构　直接管辖：如秦朝设立南海郡、桂林郡、象郡等；羁縻管理：西汉设立西域都护府管理西域、明朝设奴儿干都司管理东北。
1.(据选择性必修1教材P63“历史纵横”改编)东汉以来，西部、北部边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋时，内迁的民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑等。他们建立政权，学习汉族的典章制度，各族间彼此频繁接触，通婚杂居。在南方，三国时期的吴、蜀两国以及东晋、南朝的经济得到进一步开发。这些现象(　　)
A.推动边疆封建化 B.促进经济重心南移
C.加强了民族交融 D.缩小南北文化差距
答案　C
解析　据材料“东汉以来，西部、北部边陲的一些少数民族不断向内地迁徙……各族间彼此频繁接触，通婚杂居。在南方，三国时期的吴、蜀两国以及东晋、南朝的经济得到进一步开发”并结合所学知识可知，这一时期一些少数民族内迁中原，建立政权，学习汉族的典章制度，各族间彼此频繁接触，通婚杂居，有利于促进北方各民族的交往交流交融，汉人南迁推动南方开发的同时加强了与当地民族的交往交流交融，故选C项。
2.(2026·山东济南高二期中)清代在边疆治理中形成了“因俗而治”的多元管理体制，如在蒙古实行盟旗制度，在西藏设立驻藏大臣，在西南推行改土归流。这些措施(　　)
A.消除了边疆分裂势力
B.促进了边疆与内地一体化
C.强化了中央集权统治
D.加速了少数民族汉化进程
答案　C
解析　清代边疆治理的“因俗而治”体制，是中央基于地方特点强化管控的措施，既尊重地方习俗，又通过制度设计将边疆纳入中央统一管辖体系，强化了中央集权统治，故选C项。
学习任务二　中国古代的对外交往
1.汉朝
(1)开通商路：汉朝对外已打通了陆海两个通道。陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸，海路最远可航行到印度南部。
(2)出使大秦：97年，甘英出使大秦(罗马帝国)，抵达波斯湾一带。
(3)对日关系：东汉时期，倭国派使臣来朝，光武帝刘秀赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚。
2.隋唐
背景 政治统一，对外关系空前发展，经济、文化交流活跃
陆路 (1)商业：隋唐时期与西域商路畅通，隋炀帝命裴矩驻张掖，掌管通商事务 (2)技术：唐朝时造纸术传到阿拉伯地区
海路 (1)隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国，国王遣其子来到中国 (2)日本多次向唐朝派遣唐使，将唐朝文化带到日本
3.宋朝
(1)因北方陆路交通阻隔，海路转趋发达。
(2)泉州成为重要的对外贸易港。
4.元朝
路线 通往欧洲的海陆通道都很通畅
表现 13世纪，马可·波罗在中国生活17年，回到威尼斯后留下了著名的《马可·波罗行纪》
5.明清
政策 致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系，但民间贸易和走私贸易也屡禁不绝
表现 (1)1689年，中俄订立《尼布楚条约》，这是清朝政府签订的第一个边界条约 (2)18世纪，英国马戛尔尼使团来到中国，但清政府关上了对英交往的大门
教考衔接
必知——核心概念
朝贡体制[2025·甘肃卷T5]：“朝”指臣下觐见君主；“贡”是臣下向君主献纳礼物。朝贡体制源于先秦，形成于汉朝。外国使节来华被视为前来“朝贡”，即承认中国为宗主、自己为藩属，觐见时需行臣属之礼。中国君主会“册封”这些国家统治者各种名号，“回赐”各种礼物。朝贡体制是中国“天朝上国”“华夷之别”思想的体现，明清时期其封闭性逐渐凸显，一定程度上妨碍了中国对世界的认识，在近代使中国落后于世界。
必纠——易错易混
闭关自守≠绝对禁止
“闭关自守”政策是明清政府实行的严格限制对外交通、贸易的外交政策，包括对来华外国人的商务活动、居留期限、华夷交往等作出限制，实行“海禁”政策。但“严格限制”不等于“绝对禁止”，如清朝允许保留广州一处同外国通商。
必练——教材边角
1.阅读教材P66“史料阅读——《后汉书·东夷列传》”与“‘汉委(倭)奴国王’金印及印文”：二者分别属于哪一种史料类型？有何价值？
提示　类型：前者属于文献史料，后者属于实物史料。
价值：多源互证，相互补充，共同印证汉代与日本的交往。
2.阅读教材插图P67“乾隆帝在热河接见英使马戛尔尼情形”：这次接见有何影响？说明了什么问题？
提示　影响：清政府不愿意就马戛尔尼此次来华提出的建议作任何谈判，中英正常交往的大门被人为地关闭。
问题：当时清政府依然有天朝上国的观念，盲目落后，自闭于世界潮流之外。
视角 史料证史——中国古代的丝绸之路
材料　“丝绸之路”指起始于中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲，又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称“南海丝绸之路”。海上丝绸之路形成于秦汉，发展于三国至隋朝，在唐宋元时期，海上丝绸之路进入繁盛期。
——摘编自王炳华《丝绸之路考古研究》等
思考　据材料，分析古代丝绸之路的主要特点。结合所学知识，分析唐宋元时期海上丝绸之路繁盛的原因。
提示　特点：历史悠久；分陆海两道；具有延续性，持续发展；是古代东西方交往的主要通道。
原因：政府的重视和支持；封建经济发展，经济重心的南移；航海技术、造船技术的进步；北方陆上丝绸之路的衰落。
视角 学者观点——唐朝的对外交往
材料　李唐起自西陲，历事周隋，不唯政制多袭前代之旧，一切文物亦复不闻华夷，兼收并蓄。第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚：服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画，竞事纷泊；其极社会各方面，隐约皆有所化，好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。
——向达《唐代长安与西域文明》
思考　根据材料并结合所学知识，指出唐朝的对外政策及其影响。
提示　政策：开明开放、兼收并蓄。
影响：促进了对外友好交往，长安成为国际化大都会；促进了经济文化交流和唐朝的繁盛。
视角 史家明史——中国古代的朝贡体制
材料　朝贡外交是中国古代王朝特有的一种外交体系……自商周以来，中原王朝一直认为自己居天人之中，是“天朝上国”，凡要与中原王朝建立关系、展开外交者，必须以朝贡方式进行。到了清朝，造就万邦来朝、八方来仪的盛世，并没有其他帝国那种军事的、经济的功利要求。
——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》
思考　根据材料，概括中国古代朝贡外交的特点，并分析其弊端。
提示　特点：以天朝上国自居，热衷于形式上的朝贡礼仪；以政治目的为主，忽视军事和经济上的利益要求。
弊端：助长了王朝统治者唯我独尊的自大心理，不利于近代平等外交关系的建立；厚往薄来的朝贡贸易造成了财政紧张；朝贡外交关系缺乏稳定性，不利于抵御西方的侵略。
——中国古代对外交往的特点
(1)由开放走向保守：明清以前总体上以开放为主，明清时期，逐步走向闭关自守。
(2)路线由以陆路为主转向以海路为主：秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位)；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要以海路为主。
(3)对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时，中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往主要以海外贸易为主，同时中国科技外传；明清从国外引进大量农作物。
(4)交往形式以和平为主：①和平交往：汉朝贯通丝绸之路，进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易发展。②战争：戚继光抗击倭寇、郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵。
1.(2026·广东深圳联盟学校高二期中)据史料记载，东汉时，“东夷诸国皆来献见……遣使奉贡”，“光武厚答报之”；永平年间，缅甸掸国王雍由调派使者向汉王朝献珍宝，东汉政府亦回赠金印；永初元年(107年)，“倭国王帅升等献生口百六十人，愿请见”。这些记载说明东汉时期(　　)
A.政府羁縻政策卓有成效
B.朝贡互动促进政治认同
C.平等互惠成为交往准则
D.丝绸之路得到有效管理
答案　B
解析　东汉时，东夷、缅甸掸国、倭国等皆遣使朝贡，东汉政府厚答回赠，这种朝贡互动加强了双方联系，利于这些地区在政治上认可东汉，故选B项；羁縻政策主要用于治理边疆少数民族，而材料中的东夷、缅甸、倭国属于外国而非边疆少数民族，排除A项；朝贡体系以中国为中心，接受贡品并回赐以示恩惠，并非平等关系，排除C项；材料涉及的东夷、缅甸、倭国不属于丝绸之路主要范围，丝绸之路主要连接中国与中亚、欧洲，排除D项。
2.(据选择性必修1教材P68“学思之窗”改编)张燮在《东西洋考》中记载：“(明)隆庆改元，福建巡抚都御史涂泽民请开海禁，准贩东西二洋”，隆庆六年又“议征商税，以及贾舶”，后万历年间，开始征收“引税”。据此可知，(　　)
A.明朝朝贡贸易讲究“厚往薄来”“友好交往”
B.围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
C.私人的海外贸易获得了合法的地位
D.政府不再推行重农抑商政策
答案　C
解析　据材料“请开海禁，准贩东西二洋(东洋、西洋)”“议征商税，以及贾舶(商船)”“征收‘引税’”可知政府对海外贸易收税，说明私人的海外贸易获得了合法的地位，故选C项；朝贡贸易是官方贸易，材料主旨是民间贸易，排除A项；日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展，围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成，排除B项；中国古代始终推行重农抑商政策，以维护专制主义政权的经济基础——小农经济，排除D项。
1.(2025·全国卷，25)根据下表所列材料可知，西汉初匈奴能够对汉朝构成严重威胁的主要原因是(　　)
材料 来源
汉高祖刘邦率兵三十二万反击匈奴，轻兵冒进被围。 《史记·匈奴列传》
“匈奴人众不能当汉之一郡”；匈奴总人口约五六十万。 《史记·匈奴列传》 《中国人口史》
匈奴之“长技三”：马匹优良，“且驰且射”，“饥渴不困”。 《汉书·晁错传》
胡兵五而当汉兵一，何者？兵刃朴钝，弓弩不利。 《汉书·陈汤传》
A.兵多将广 B.长于骑射
C.人口众多 D.武器坚利
答案　B
解析　《汉书·晁错传》记载时人(晁错)分析匈奴“长技三”的内容，可见匈奴人身体素质好，长于骑射，匈奴马匹优良，故选B项。对于敌对双方来说，决定强弱之势的因素可能有人口、经济、兵力、武器装备、战略战术等多方面。材料中“率兵三十二万反击匈奴，轻兵冒进被围”反映了汉匈之间的一次对战实例，刘邦“轻兵冒进被围”，属于战术失误。材料中“匈奴人众不能当汉之一郡”的史料记载，以及“匈奴总人口约五六十万”的研究结论，均可说明匈奴人口远少于汉朝，不太可能在兵力上超过汉朝，排除A、C项。《汉书·陈汤传》记载“胡兵五而当汉兵一”“兵刃朴钝，弓弩不利”，即匈奴武器装备不如汉朝，单兵作战能力也远逊于汉朝，排除D项。
2.(2025·安徽卷，2)考古工作者在西安发现北周大象元年(579)去世的同州(今属陕西省)官员安伽的墓。墓主人安伽是从凉州迁到关中的安国粟特人，其墓志载：“其先黄帝之苗裔，分族因居命氏。”这可用以佐证，北周时期(　　)
A.实现了对西域的管辖
B.多族群文化交融的特征
C.结束了分裂割据状态
D.敬天保民思想影响深远
答案　B
解析　安伽是内迁到关中的粟特人，但墓志却记载其为“黄帝之苗裔”，表明其认同黄帝为华夏始祖。这可以用来佐证北周时期存在多族群文化交融的特征，B项正确。北周政权实际控制范围不包括西域，安伽迁居关中属个体行为，不能说明北周对西域实现直接管辖，排除A项；589年，隋灭陈，结束了南北长期分裂局面，排除C项；墓志内容与敬天保民思想无关，排除D项。
3.(2025·甘肃卷，4)从下表所载金世宗时交聘史事可知(　　)
时间 金 南宋 西夏
大定二十年 (1180) 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节(金世宗生辰) 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节
大定二十九年 (1189) 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金贺登位 遣使至金入奠 遣使至金贺登位
A.金夏两国全面接受中原礼仪
B.三国之间经济文化交流频繁
C.多民族政权并立呈交融趋势
D.南北对峙局面已经得到缓和
答案　C
解析　金、南宋、西夏互派使节贺节日、吊丧，体现政权并立下的礼仪交融，故选C项。A项“全面接受”过于绝对(如西夏保留党项族习俗)，B项“经济”交流材料未涉及，D项与宋金战争的史实不符，均排除。
4.(2025·甘肃卷，5)明朝一度厉行海禁，按照旧例，撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年(1489)，撒马尔罕派遣使者从海道至广东，入贡狮子、鹦鹉等物，朝廷以其贡道不正，遣官阻回。明朝拒贡之举旨在(　　)
A.强化边疆管理 B.减少朝贡频次
C.复兴丝路贸易 D.调整海禁政策
答案　A
解析　明朝以“贡道不正”为由拒收撒马尔罕由海路进贡的物品，旨在维护朝贡体系规则(陆路由甘肃入境)，强化边疆管理秩序，故选A项。B项“减少朝贡频次”非目的，C项“复兴丝路贸易”与海禁矛盾，D项“调整海禁政策”未体现，均排除。
课堂小结
知识体系 认知升华
1.秦汉时期，中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段推进与周边民族的交往交流交融。 2.唐朝实行开放开明的民族政策与对外政策，与周边少数民族及邻近各国保持良好的经济文化交流关系，促进了共同发展。 3.元朝结束了长期多个政权并存的局面，完成了全国的统一。明清时期，通过册封、联姻、平叛等措施，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。 4.隋唐至两宋时期，中国对外交往的规模不断扩大，交流更为频繁；元朝时期，中国对外交往的规模继续扩大，但明清时期逐渐由开放走向闭关自守，中国逐渐落后于世界发展潮流。
高效作业
一、选择题(共15题，每小题3分，共45分)
题组1　秦汉时期的民族关系
1.(2026·江西多校高二期中)下表所示为西周至秦朝相关著作关于南海(岭南)的记载。这可用于说明(　　)
时期 记载 出处
西周 周宣王召伯虎开拓疆土，“于疆于理，至于南海” 《诗经》
战国 越王派南海人公师隅向魏襄王“献舟三百，箭五百万及犀角、象齿” 《竹书纪年》
秦朝 秦始皇贪图岭南“犀角、象齿、翡翠、珠玑，乃使尉屠睢发卒五十万为五军” 《淮南子》
A.西周实现了对岭南直接管辖
B.秦朝征伐岭南的主要目的
C.岭南地区与中原联系的加强
D.战国时期岭南商业的兴盛
答案　C
解析　从《诗经》记载周宣王开拓疆土至南海到《淮南子》记载秦始皇因岭南物产派军征伐可见，随时间推移，岭南地区与中原地区的互动不断，证明岭南地区与中原联系在加强，故选C项；西周通过分封制管理地方，并未对岭南实现直接管辖，排除A项；秦朝征伐岭南的目的多样，材料只是提及岭南物产，不能仅以此判断征伐的主要目的，排除B项；仅从越国向魏国献礼事件，无法得出整个战国时期岭南商业兴盛的结论，排除D项。
2.(2026·山东潍坊高二期中)汉代边郡在军事或经济事务繁重的情况下，太守府派出“别火官”“别田官”并设立“别治”机构，将管理职能延伸到关键区域。事务结束后，对应的“别治”机构可能被撤销。据此可知，汉代(　　)
A.解决边患问题条件成熟
B.边郡管理务实灵活
C.地方行政体系层级增加
D.政府办事效率提高
答案　B
解析　汉代边郡因军事或经济事务繁重，太守府派出“别火官”“别田官”并设“别治”机构，事务结束后机构可能被撤销，这体现管理上根据实际情况灵活调整，务实应对边地需求，故选B项。
3.(2026·安徽宣城高二期末)南北朝末期，各少数民族在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面和汉族基本一样，如大将高欢对军士讲话，时而用鲜卑语，时而又用汉语；当时的诏令文书都用汉字，因此各级官吏都必须识汉字。这(　　)
A.源于华夷一体观念的影响
B.呈现出民族交融趋势
C.削弱了少数民族贵族特权
D.导致鲜卑族文化丧失
答案　B
解析　南北朝末期，大将讲话双语并用、各级官吏必须识汉字等现象，说明少数民族与汉族在语言、文化等方面相互影响、相互交融，呈现出明显的民族交融趋势，故选B项。
题组2　隋唐至两宋时期的民族关系
4.(2026·安徽鼎尖名校高二期中)冼夫人为岭南百越首领，曾历事梁、陈、隋三朝。隋文帝欲统一岭南地区，派使者见冼夫人。她率众义无反顾地归顺了隋朝，并派其孙率军迎隋师进广州。隋文帝册封其为谯国夫人，后在岭南等地建有冼太庙以供拜祭。据此可知，冼夫人的突出功绩是(　　)
A.积极促进岭南经济发展
B.历事三朝始终忠于朝廷
C.深明大义维护国家统一
D.广建太庙注重教化民众
答案　C
解析　隋文帝欲统一岭南地区，冼夫人率众归顺隋朝并派孙迎隋师，可见其深明大义，为国家统一作出贡献，故选C项；材料未提及冼夫人促进岭南经济发展的具体行为，主要描述政治归顺，因此不能体现其经济贡献，排除A项；冼夫人虽历事三朝，但材料重点是她归顺隋朝维护统一，而非始终忠于某一朝廷，她的行为更侧重国家统一而非个人忠诚，排除B项；材料提到“后在岭南等地建有冼太庙”，但这是后人所建纪念设施，并非冼夫人本人功绩，且建庙属于祭祀性质，不能直接体现教化民众，排除D项。
5.(2026·北京通州区高二期中)唐太宗时期，漠北回纥部首领吐迷度统一各部后，接受唐朝册封为“瀚海都督府都督”。其部落既保留了游牧传统，又通过定期朝贡与唐朝保持联系，并协助平定突厥叛乱。这一事件表明(　　)
A.回纥与唐朝形成了平等的政治关系
B.唐朝在回纥地区推行了郡县制管理模式
C.唐朝通过羁縻政策维系边疆的稳定
D.回纥政权成为唐朝中央政府的直属机构
答案　C
解析　唐太宗时期对回纥实施羁縻政策，吐迷度被册封为瀚海都督府都督，部落保留游牧传统并定期朝贡，同时协助唐朝平定突厥叛乱，这体现了唐朝通过册封边疆首领、允许自治但要求其通过朝贡及履行军事义务来维护边疆稳定的策略，故选C项。
6.(2026·江苏南通高二期中)文成公主出嫁吐蕃后，松赞干布一改游牧装束，“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风”；天宝十三年(754年)，中亚古国拔汗那的首领阿悉烂达干迎娶唐朝和义公主，之后遣子弟入唐以习华礼。据此可知，唐朝的和亲政策(　　)
A.促进了双方的贸易往来
B.对边疆地区实行有效管辖
C.扩大了唐文化的影响力
D.成为最重要的外交手段
答案　C
解析　松赞干布因与文成公主和亲而改穿中原服饰并仰慕华风，拔汗那首领娶和义公主后派子弟学习唐朝礼仪，直接体现了和亲政策推动唐朝文化向周边民族传播，扩大了文化影响力，故选C项。
7.(2026·湖南娄底高二中)《金史·食货志》载金世宗诏令：“凡荒闲之地，可令女真、汉人垦辟，免其赋三年”；《宋史·食货志》亦载南宋在荆襄、两淮等宋金边境“募民耕垦旷土，蠲赋十年”。这些现象共同说明，两宋时期(　　)
A.少数民族政权完全照搬汉族政治制度
B.战争冲突是推动边疆开发的核心动力
C.民族政权间的交往推动边疆封建化进程
D.汉化政策彻底消除了各少数民族间差异
答案　C
解析　两宋时期，金世宗诏令女真、汉人垦荒免赋，南宋在边境募民垦土蠲赋，这反映出民族政权间通过鼓励垦荒等方式推动了边疆地区的农业开发，加速其封建化进程，故选C项；少数民族政权如金朝虽借鉴汉制(如赋税制度)，但并非完全照搬，金世宗时期强调女真旧俗，材料仅涉及具体垦荒措施，排除A项；材料反映和平招募垦荒(如“募民耕垦”“免其赋”)，而非战争驱动，宋金战争造成边境荒芜，但开发核心是政府主动政策，排除B项；汉化政策(如金朝部分制度)未消除民族差异，材料中金世宗诏令区分女真与汉人，且历史上女真、汉族差异持续存在，排除D项。
题组3　元明清时期的民族关系
8.(2026·山东菏泽高二期中)元代在岭北、辽阳等边疆地区设行省管辖，在西南少数民族聚居地置宣慰司、安抚司，对西藏则通过宣政院“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”。这些举措的共同特征是(　　)
A.以军事征服为前提 B.遵循因地制宜原则
C.以强化专制为目标 D.沿用前朝治理模式
答案　B
解析　元代在不同边疆地区采取不同管理方式，如在岭北、辽阳设行省，西南少数民族聚居地设宣慰司、安抚司，对西藏设宣政院，充分考虑了各地不同的民族、地理等状况，遵循了因地制宜原则，故选B项。
9.(2026·河北雄安新区高二期中)明初，西南地区的思州府、镇远府、黎平府三府隶属贵州，设于思州府境内的平溪卫，镇远府境内的清浪、镇远、偏桥三卫，黎平府境内的五开、铜鼓二卫则隶属湖广。这一措施(　　)
A.开启了改土归流历史进程
B.巩固了统一多民族国家
C.保障了西南边疆社会稳定
D.实现了边疆内地一体化
答案　B
解析　明初在西南地区对府卫管辖进行特殊设置，不同行政与军事区域分属不同省份，这种交叉管理能加强对西南地区的控制与管理，促进各地区交流交融，增强中央对地方影响力，巩固统一多民族国家，故选B项。
10.(2026·河南新乡高二测评)《大清会典》载，理藩院“掌外藩之政令，制其爵禄，定其朝会，正其刑罚”。该机构与六部平行，其下设各司职能涵盖蒙古、回部、西藏等地的行政、经济、法律与宗教事务，形成了从中央到地方的严密治理体系。据此可知，理藩院的设立(　　)
A.标志着边疆地区与内地治理的一体化
B.体现了因俗而治的民族政策理念
C.旨在构建统一多民族国家的治理秩序
D.推动了边疆与内地文化习俗趋同
答案　C
解析　理藩院作为与六部平行的中央机构，专管蒙古、回部、西藏等边疆民族事务，通过制定爵禄、朝会、刑罚等政令，形成从中央到地方的严密治理体系，体现了清朝旨在构建统一多民族国家治理秩序、加强中央集权的目标，故选C项。
11.(2026·云南昭通高二测试)秦朝修筑长城以御匈奴，西汉设立西域都护总管西域事务，唐朝设置安西、北庭都护府管辖天山南北，元朝设立了宣政院统辖吐蕃事务；清朝推行“改土归流”，维护西南地区的安定。据此可知，中国古代的边疆治理措施(　　)
A.强化了边疆地区的军事防御
B.贯穿了“大一统”思想
C.促进了中外经济文化交流
D.体现出因俗而治的特点
答案　B
解析　中国古代边疆治理措施如秦朝修筑长城防御匈奴，西汉设立西域都护总管西域，唐朝设置安西、北庭都护府管辖天山南北，元朝设立宣政院统辖吐蕃，清朝推行“改土归流”维护西南安定，这些措施从秦到清持续加强中央对边疆的直接控制，体现了中央集权和统一管理的理念，贯穿了“大一统”思想，故选B项。
题组4　中国古代的对外交往
12.(2026·山西太原、晋中高二期中)下图为1784年在日本福冈市出土的“汉委(倭)奴国王”金印。《后汉书·东夷列传》记载：“建武中元二年，倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，倭国之极南界也。光武赐以印绶。”两则史料相互印证可知(　　)
A.汉代丝绸之路贸易繁荣
B.出土文物史料价值更高
C.《后汉书》记载客观公正
D.中日两国交往源远流长
答案　D
解析　“汉委(倭)奴国王”金印的出土，与《后汉书》中“光武赐以印绶”的记载相互印证，说明中国汉代与日本(倭国)已存在官方交往，体现了中日两国交往源远流长，故选D项；丝绸之路主要连接中国与中亚、西亚等地区，与中日交往无关，排除A项；出土文物与文献史料的价值需结合具体内容判断，不存在“出土文物史料价值更高”的绝对结论，排除B项；《后汉书》的记载需结合其他史料印证，不能仅据此认定其“客观公正”，排除C项。
13.(2026·江苏如皋高二期中)《旧唐书》记载：开元初年，大食遣使来朝，进献宝马及特产。其使觐见过程中“唯平立、不拜，宪司欲纠之”，中书令张说奏曰“大食殊俗，慕义远来，不可置罪”，得到皇上批准。据此可知，唐朝(　　)
A.周边各族迅速发展 B.礼仪制度尚不规范
C.三省出现一体化趋势 D.对外政策开放包容
答案　D
解析　大食使者不行跪拜礼，张说以“大食殊俗，慕义远来”为由谏言免罪，并且得到皇帝批准，这体现了唐朝尊重异域风俗、对外来使者宽容的态度，反映了其开放包容的对外政策，故选D项；材料仅提及大食遣使，结合所学可知，大食为阿拉伯帝国，非周边各族，且未涉及各族发展状况，排除A项；宪司欲纠使者失礼，表明唐朝礼仪制度严格，只是因外交灵活处理，并非制度不规范，排除B项；材料仅出现中书令张说奏事，未涉及门下省、尚书省职能或协作，无法推断三省一体化趋势，排除C项。
14.(2026·河北邢台高二质检)至元十六年(1279年)至二十年(1283年)，杨庭璧奉元世祖之命数次出洋，招谕俱蓝(今印度西南海岸奎隆)、苏木都剌(今印度尼西亚苏门答腊)等国。至元二十九年(1292年)，俱蓝国王遣使随庭璧入贡，那旺(今孟加拉湾东南部的尼科巴群岛)、苏木都剌等十余国随后纷纷遣使来华。这可用于说明元代(　　)
A.恢复了传统朝贡体系 B.海上丝绸之路的开辟
C.官方贸易的主导地位 D.国际影响力不断扩大
答案　D
解析　杨庭璧在至元十六年至二十年数次出洋招谕俱蓝、苏木都剌等国，至元二十九年俱蓝国王遣使随杨庭璧入贡，那旺、苏木都剌等十余国随后纷纷遣使来华，这反映了元代通过积极外交活动成功吸引多国响应，体现了其国际影响力的不断扩大，故选D项。
15.(2026·河南郑州十校高二期中)明朝时，苏门答腊与柯枝等地胡椒每百斤价银一两左右，明朝则根据《给赐番夷通例》中的规定，每百斤的胡椒付贡使银二十两。这体现出中国古代朝贡贸易(　　)
A.加重了朝贡国的财政负担
B.具有浓厚的政治色彩
C.意在获取丰厚的经济利益
D.促进了海外贸易繁荣
答案　B
解析　明朝朝贡贸易中，明朝以每百斤二十两银的高价收购胡椒，远高于苏门答腊等地的市场价一两左右，这体现了“厚往薄来”的原则，旨在通过经济优待强化藩属国的政治归属感，彰显天朝上国的威严，故选B项。
二、非选择题(共15分)
16.(2026·吉林白山高二期中)阅读材料，完成下列要求。
材料一　唐朝时期，除了长期与中国保持友好交往的国家外，一些因中原内乱、道路阻断一度与中国暂时中断交往的国家，重新恢复了与中国的友好交往，一些从未与中国有过交往关系的国家，也在唐朝繁盛景象的吸引下，派使臣来到中国。官方交流以使臣来往为主。几乎所有见诸文献记载与中国有交往的国家，都曾以政府的名义向唐王朝贡奉方物，表达了开展正式官方交往的意向。不少僧人抱着求法取经或弘扬佛法的目的走出了国门，民间商人也积极到国外贩卖货物，直接从事商业贸易活动。大批外国使臣、商人前往中国，并与中国人共同生活。在长期的直接交往中，外国的文化和生活习惯对中国人的社会生活产生了很大影响。
——摘编自孙永如《唐代对外交流与小说》
材料二　1582年(万历十年)，意大利的传教士利玛窦应召前往中国。他从西方带来了圣母像、近代世界地图和三棱镜等，其中还有欧几里得的《几何原本》。之后，利玛窦制作并印行《坤舆万国全图》，这使中国人首次接触到了近代地理学知识。从1594年起，利玛窦开始蓄发留须，并穿起了当时儒士的服装。1595年，他写作并出版了自己的第一部中文著作《交友论》。1601年抵达北京，进呈自鸣钟、圣经、大型地图、击弦古钢琴等方物，得明神宗信任。他第一次将中国先贤大儒的经典摆在了欧罗巴人的眼前，并将中国的文官政治、官员选拔制度、监察制度乃至翰林院、私塾、园林等绘声绘色地介绍给了遥远的西欧。
——摘编自魏巍《利玛窦与中国》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐朝对外交流的特点。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识，简析利玛窦在中西文明交流中的作用。(7分)
答案　(1)交往范围广；官方与民间交往并举；中外文化交流具有双向性特征；突破政治、经济交流界限，向社会生活方面深化。
(2)传播了西方科学；为基督教在中国的传播奠定了基础；促进了中西文化交流；增强了中国文化的影响力；为启蒙运动提供借鉴。(共103张PPT)
第四单元　民族关系与国家关系
【单元——时空定位】
【单元——学习策略】
1.学习中国古代的民族关系与对外交往时要把握：
一个趋势：通过交往加强了民族交融的趋势。
两个重点：中国古代的民族关系与对外交往的史实，中国古代处理民族关系的方式及影响。
2.学西方民族国家与国际法的发展时要把握：
一个过程：近代西方民族国家的形成过程，正确认识人类历史发展的总趋势。
两个重点：近代西方民族国家的产生和国际法的发展。
3.学习当代中国的民族政策和外交时要把握：当代中国民族区域自治制度的历史意义，了解中国独立自主的和平外交政策的主要成就。
第11课　中国古代的民族关系与对外交往
【学习目标】
课程 标准 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制(时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀)
重点 难点 1.重点：中国古代的民族政策和边疆管理制度；中国古代处理对外关系的基本体制
2.难点：民族关系和对外关系的区别
核心 导学 1.注意“一个核心”：统一的多民族国家的形成和发展
2.理解“两大政策”：屯戍政策和羁縻政策
3.了解“对外交往的两条路线”：陆上丝绸之路和海上丝绸之路
4.把握“四个阶段”：秦汉时期、隋唐时期、宋元时期和明清时期
【时空定位】
高频主题·分层突破
随堂演练·集训通关
高效作业
目
录
课堂小结
高频主题·分层突破
夯实基础·提能力
1
学习任务一　中国古代的民族关系
学习任务二　中国古代的对外交往
1.秦朝
(1)民族分布：东北的夫余、乌桓，北方的匈奴，西北的羌、氐，南方的夷、越。
(2)中央机构：设______、典属国等官职管理民族事务。
(3)边疆管理：北逐匈奴，修筑长城；南抚夷、越，设立了南海郡、桂林郡、象郡等。
学习任务一　中国古代的民族关系
典客
2.汉朝
(1)中央机构：设_________管理民族事务。
(2)边疆治理
北方 ①汉初，朝廷对北方的匈奴采取和亲政策
②汉武帝时，卫青、霍去病三次出击匈奴，取得大胜。东汉初，南匈奴内迁，逐渐汉化
③89年，窦宪出击北匈奴，北匈奴数败之后，西迁远方
西方 ①西汉在河西走廊设“____________”，成为中原前往西域的要道
②设西域都护府，作为管理西域的军政机构
东北 西汉设护乌桓校尉
(3)边疆政策：推行______政策，向北方大量移民屯田；在西域设置田官，督率戍卒屯田。
大鸿胪
河西四郡
屯戍
3.隋朝
民族 关系 (1)突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝
(2)589年，册封百越首领冼夫人为谯国夫人，为治理岭南起到重要作用
(3)加强与______的接触，曾三次派人抵达流求
边疆 管理 (1)机构：尚书省的礼部及鸿胪寺。礼部的礼部司负责朝聘及册封各民族首领的礼仪，_________负责各族朝见事宜；鸿胪寺负责宾客接待礼仪
(2)制度：推行_________，以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令
流求
主客司
郡县制
4.唐朝
(1)民族关系：与突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权保持着密切联系。
地区 表现
西北 各族称唐太宗为“_________”
西藏 ____________、金城公主先后入藏、唐蕃会盟
西南 _________中有多人经唐朝加封，南诏王曾多次遣子弟入唐学习
天可汗
文成公主
南诏王
(2)管理机构：主要是大都护府、都督府、羁縻州。
①表现：在西北，设________________________；在北方，设安北、单于都护府；在东北，设_______________；在南方，设安南都护府。
②特点：都督府都督、羁縻州刺史由_______________担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。
安西、北庭都护府
安东都护府
各民族首领
5.两宋
表现 先后与契丹族建立的辽、党项族建立的______、女真族建立的金长期并立
特点 辽、西夏、金、大理等政权都吸收了____________的政治制度、治理经验和文化
影响 即使在局部政权割据、争战状态下，各民族间的__________________也从没有中断过
西夏
中原王朝
交往交流交融
6.元朝
背景 结束了唐末五代以来多个政权长期并存和对峙的局面，完成了全国的统一
民族 政策 统治者一方面“_________”，另一方面对不同民族实行了明显的差别对待政策
边疆 治理 (1)元朝对西藏地方实行有效的行政管理。元世祖忽必烈封八思巴为帝师，领_________事，代表中央政府管理佛教和藏族事务
(2)元朝还在东北、云南等地设______，征发赋役
行汉法
宣政院
行省
7.明朝
(1)中央机构：除礼部、鸿胪寺外，还有负责培养各种民族文字翻译人才的_________。
(2)修筑长城：在西起嘉峪关、东到鸭绿江一线，陆续修筑长城，并沿长城布置一系列军镇，号“______”。
(3)开展贸易：明朝在辽东、宣府、大同等地开放马市，与蒙古、女真各族开展贸易。
四夷馆
九边
(4)边疆治理
东北 设______、卫、所，对女真等族进行管理 羁縻卫所和土司官员由各族酋长世袭任职，统领部属，按时向朝廷进贡土物，接受朝廷征调军兵
西北 设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫
西南 设土司
西藏 敕封西藏僧俗首领为“法王”“王”，建立______性质的乌思藏都指挥使司等机构，对西藏地方进行管辖，并通过贡赐、茶马贸易加强交流
都司
羁縻
8.清朝
(1)管理机构：设立_________管理边疆民族事务。
(2)边疆治理
蒙古 ①通过满蒙联姻，加强对______蒙古的控制
②平定漠西蒙古____________叛乱；_______________回归祖国
藏族 ①分别册封五世达赖与五世班禅为“____________”和“班禅额尔德尼”
②在青海、西藏地区设__________________、____________
西南 沿袭土司制度，后来逐渐进行“____________”，废除世袭土官，选派有任期的流官进行管理
理藩院
漠南
准噶尔部
土尔扈特部
达赖喇嘛
西宁办事大臣
驻藏大臣
改土归流
必知——核心概念
1.民族交融[2025·山东卷T2]：指不同民族在长期互动中，通过经济、文化、社会等多方面的交流，逐渐形成共同性、增强认同感的过程。它强调“和而不同”，既尊重差异，又追求共同价值，是自然、双向、渐进的过程。
2.羁縻政策[2024·海南卷T4]：“羁”就是用军事和政治的压力加以控制，“縻”就是以经济和物质利益给以抚慰，即在边疆民族地区任用少数民族首领为地方官吏，除在政治上属于中央王朝、经济上有朝贡的义务外，其余一切事务均由少数民族首领自己管理，实际上就是以怀柔安抚为主、武力震慑为辅，恩威并施的政策。
教考衔接
3.土司制度[2022·浙江1月卷T7]：元、明、清时期在少数民族地区设立的地方政权组织形式和制度。“土司”又称“土官”，是由封建王朝中央任命的地方官，“世官、世土、世民”是其重要特点，即世袭的政治统治权，包括辖区土地的世袭所有权及对附着在土地上的农民的世袭统治权。
必纠——易错易混
理藩院≠宣政院
(1)时间不同：宣政院存在于元朝，理藩院存在于清朝。
(2)功能不同：宣政院是掌管佛教事宜和藏族事务的机构，理藩院是清朝管理新疆、西藏等民族地区的最高权力机构，也管辖部分外交事务。
(3)机构不同：宣政院下设同知、副使、参议、佥院各二人，理藩院则掌管爵禄、朝贡、官制、兵刑、户口、贸易、赋税、宗教事务。
必会——构图解史
清朝前期疆域
必练——教材边角
1.阅读教材P63“历史纵横”：三国两晋南北朝时期，各民族间的交往呈现什么现象？有何作用？
提示　现象：民族交融的加强。
作用：加速了各少数民族的封建化进程；有利于南方的开发和南北经济发展。
2.阅读教材P63“史料阅读”并结合所学知识回答：唐朝民族交往频繁的原因是什么？鸿胪寺的职责是什么？
提示　原因：唐朝国家统一；经济文化繁荣；政府实行开明的民族政策。
职责：负责宾客接待礼仪。
学者观点——汉代边疆治理的特点及意义
材料　汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，夺取阴山以南及河西走廊，设立河西四郡(酒泉、武威、张掖、敦煌)；张骞出使西域，贯通丝绸之路；公元前60年设西域都护府；加强对东南沿海及西南少数民族的控制，设郡县。
——摘编自张帆《中国古代简史》
视角
思考　根据材料，概括西汉在边疆少数民族地区治理方面所采取的措施。结合所学知识，分析其历史意义。
提示　措施：北击匈奴，贯通丝绸之路，在边疆地区设置郡县。
意义：开疆拓土，促进交流，加强边疆管理与开发，促进了统一多民族国家的发展。
名家说史——隋唐时期的民族政策
材料　隋唐时期民族关系错综复杂。这一时期，唐政府与许多民族政权进行了和亲，在周边民族的内附部落设置羁縻都护府，由各部落的首领担任都护、都督、刺史等管辖原来的领地，并赋予其较大的自治权力，处理内部矛盾斗争；利用民族政权并立的复杂关系，通过“以夷制夷、以夷攻夷”等特殊手段处理民族问题，以达到分化削弱、消除边患的目的。
——摘编自张岂之主编《中国历史·隋唐辽宋金卷》
视角
思考　根据材料并结合所学知识，指出隋唐时期处理民族关系的主要方式，并结合所学知识说明当时边疆和内地各民族交流呈现的主流趋势。
提示　主要方式：与少数民族政权和亲；册封少数民族首领；战争(军事征服)；设军政机构，任用民族首领进行管理。
主流趋势：大交融(或大团结)。
问题探史——两宋时期的民族关系
材料　辽宋夏金时期，大批汉人迁移到契丹腹地，女真人大批迁居原北宋统治的地区……辽、西夏、金民族政权在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度，辽“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人”，西夏“曲延儒士，渐行中国之风”，金仿汉制行科举。两宋王朝设置榷场与周边民族进行经贸往来，互通有无，一张全国性的市场网络逐渐发展。
——摘编自段红云《略论辽宋夏金
对峙时期中国民族的一体化进程》
视角
思考　阅读材料，概括指出辽宋夏金时期中华民族一体化进程的表现。
提示　汉人外迁到契丹腹地，女真人内迁到中原地区；少数民族政权既保持自身传统，又吸收中原的文化和制度；两宋设置榷场，与少数民族经贸往来频繁。
学者观点——明清时期的边疆治理及影响
材料　随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清廷不仅通过设置东北三将军、伊犁将军等在陆路屯重兵于边疆，在海疆亦设立全面的防御体系，定期巡边。边疆将军管理所辖区的边防、屯田、贸易和征税诸事务。清廷还对边疆各族采取盟旗、伯克和土司等管理制度，“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，强调其地方行政由本民族人士负责，并长期严禁其他民族人口流入边疆。
——据马大正《中国边疆经略史》
视角
思考　根据材料并结合所学知识，概括清朝前期边疆治理的措施及积极作用。
提示　措施：设置边疆管理机构；加强陆海疆的全面防御；因俗而治；严禁他族人口进入边疆地区。
积极作用：一定程度上抵御了外敌入侵，维护了边疆稳定；密切了民族关系，有利于多民族国家的巩固和发展；促进了边疆开发。
(1)民族迁徙：如魏晋时期少数民族的内迁、三次大规模的北民南迁。
(2)民族战争(表现为反对外族侵略、平定分裂叛乱)：如秦汉与匈奴之间的战争；宋朝与辽、西夏、金之间的战争；清朝平定准噶尔部叛乱的战争。
(3)友好交往：如唐朝与回纥之间互派使节，北宋时期榷场的设置，明朝后期蒙汉之间的互市。
(4)政治改革：如赵武灵王胡服骑射，北魏孝文帝改革，忽必烈改制等。
(5)和亲与联姻：如西汉后期的昭君出塞，清朝前期的满蒙联姻。
——中国古代民族交往的形式
(6)会盟与和议：如唐朝与吐蕃的“长庆会盟”，北宋与辽朝的“澶渊之盟”，南宋与金国的绍兴和议。
(7)进行册封：如唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王，明朝册封鞑靼首领俺答汗为顺义王，清朝册封五世达赖和五世班禅。
(8)设置机构　直接管辖：如秦朝设立南海郡、桂林郡、象郡等；羁縻管理：西汉设立西域都护府管理西域、明朝设奴儿干都司管理东北。
1.(据选择性必修1教材P63“历史纵横”改编)东汉以来，西部、北部边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋时，内迁的民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑等。他们建立政权，学习汉族的典章制度，各族间彼此频繁接触，通婚杂居。在南方，三国时期的吴、蜀两国以及东晋、南朝的经济得到进一步开发。这些现象(　　)
A.推动边疆封建化 B.促进经济重心南移
C.加强了民族交融 D.缩小南北文化差距
解析　据材料“东汉以来，西部、北部边陲的一些少数民族不断向内地迁徙……各族间彼此频繁接触，通婚杂居。在南方，三国时期的吴、蜀两国以及东晋、南朝的经济得到进一步开发”并结合所学知识可知，这一时期一些少数民族内迁中原，建立政权，学习汉族的典章制度，各族间彼此频繁接触，通婚杂居，有利于促进北方各民族的交往交流交融，汉人南迁推动南方开发的同时加强了与当地民族的交往交流交融，故选C项。
答案　C
2.(2026·山东济南高二期中)清代在边疆治理中形成了“因俗而治”的多元管理体制，如在蒙古实行盟旗制度，在西藏设立驻藏大臣，在西南推行改土归流。这些措施(　　)
A.消除了边疆分裂势力
B.促进了边疆与内地一体化
C.强化了中央集权统治
D.加速了少数民族汉化进程
解析　清代边疆治理的“因俗而治”体制，是中央基于地方特点强化管控的措施，既尊重地方习俗，又通过制度设计将边疆纳入中央统一管辖体系，强化了中央集权统治，故选C项。
答案　C
1.汉朝
(1)开通商路：汉朝对外已打通了陆海两个通道。陆路经河西走廊向中亚、西亚延伸，海路最远可航行到印度南部。
(2)出使大秦：97年，甘英出使______(罗马帝国)，抵达波斯湾一带。
(3)对日关系：东汉时期，倭国派使臣来朝，光武帝刘秀赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚。
学习任务二　中国古代的对外交往
大秦
2.隋唐
背景 政治统一，对外关系空前发展，经济、文化交流活跃
陆路 (1)商业：隋唐时期与西域商路畅通，隋炀帝命裴矩驻张掖，掌管通商事务
(2)技术：唐朝时_________传到阿拉伯地区
海路 (1)隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国，国王遣其子来到中国
(2)日本多次向唐朝派遣唐使，将唐朝文化带到日本
造纸术
3.宋朝
(1)因北方陆路交通阻隔，海路转趋发达。
(2)______成为重要的对外贸易港。
4.元朝
路线 通往欧洲的______通道都很通畅
表现 13世纪，马可·波罗在中国生活17年，回到威尼斯后留下了著名的《_____________________》
泉州
海陆
马可·波罗行纪
5.明清
政策 致力于维护____________和__________________，但民间贸易和走私贸易也屡禁不绝
表现 (1)1689年，中俄订立《_______________》，这是清朝政府签订的第一个边界条约
(2)18世纪，英国__________________来到中国，但清政府关上了对英交往的大门
朝贡体制
朝贡贸易体系
尼布楚条约
马戛尔尼使团
必知——核心概念
朝贡体制[2025·甘肃卷T5]：“朝”指臣下觐见君主；“贡”是臣下向君主献纳礼物。朝贡体制源于先秦，形成于汉朝。外国使节来华被视为前来“朝贡”，即承认中国为宗主、自己为藩属，觐见时需行臣属之礼。中国君主会“册封”这些国家统治者各种名号，“回赐”各种礼物。朝贡体制是中国“天朝上国”“华夷之别”思想的体现，明清时期其封闭性逐渐凸显，一定程度上妨碍了中国对世界的认识，在近代使中国落后于世界。
教考衔接
必纠——易错易混
闭关自守≠绝对禁止
“闭关自守”政策是明清政府实行的严格限制对外交通、贸易的外交政策，包括对来华外国人的商务活动、居留期限、华夷交往等作出限制，实行“海禁”政策。但“严格限制”不等于“绝对禁止”，如清朝允许保留广州一处同外国通商。
必练——教材边角
1.阅读教材P66“史料阅读——《后汉书·东夷列传》”与“‘汉委(倭)奴国王’金印及印文”：二者分别属于哪一种史料类型？有何价值？
提示　类型：前者属于文献史料，后者属于实物史料。
价值：多源互证，相互补充，共同印证汉代与日本的交往。
2.阅读教材插图P67“乾隆帝在热河接见英使马戛尔尼情形”：这次接见有何影响？说明了什么问题？
提示　影响：清政府不愿意就马戛尔尼此次来华提出的建议作任何谈判，中英正常交往的大门被人为地关闭。
问题：当时清政府依然有天朝上国的观念，盲目落后，自闭于世界潮流之外。
史料证史——中国古代的丝绸之路
材料　“丝绸之路”指起始于中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲，又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。海上丝绸之路是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，该路主要以南海为中心，所以又称“南海丝绸之路”。海上丝绸之路形成于秦汉，发展于三国至隋朝，在唐宋元时期，海上丝绸之路进入繁盛期。
——摘编自王炳华《丝绸之路考古研究》等
视角
思考　据材料，分析古代丝绸之路的主要特点。结合所学知识，分析唐宋元时期海上丝绸之路繁盛的原因。
提示　特点：历史悠久；分陆海两道；具有延续性，持续发展；是古代东西方交往的主要通道。
原因：政府的重视和支持；封建经济发展，经济重心的南移；航海技术、造船技术的进步；北方陆上丝绸之路的衰落。
学者观点——唐朝的对外交往
材料　李唐起自西陲，历事周隋，不唯政制多袭前代之旧，一切文物亦复不闻华夷，兼收并蓄。第七世纪以降之长安，几乎为一国际的都会，各种人民，各种宗教，无不可于长安得之……异族入居长安者多，于是长安胡化盛极一时，此种胡化大率为西域风之好尚：服饰、饮食、宫室、乐舞、绘画，竞事纷泊；其极社会各方面，隐约皆有所化，好之者盖不仅帝王及一二贵戚达官已也。
——向达《唐代长安与西域文明》
视角
思考　根据材料并结合所学知识，指出唐朝的对外政策及其影响。
提示　政策：开明开放、兼收并蓄。
影响：促进了对外友好交往，长安成为国际化大都会；促进了经济文化交流和唐朝的繁盛。
史家明史——中国古代的朝贡体制
材料　朝贡外交是中国古代王朝特有的一种外交体系……自商周以来，中原王朝一直认为自己居天人之中，是“天朝上国”，凡要与中原王朝建立关系、展开外交者，必须以朝贡方式进行。到了清朝，造就万邦来朝、八方来仪的盛世，并没有其他帝国那种军事的、经济的功利要求。
——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》
视角
思考　根据材料，概括中国古代朝贡外交的特点，并分析其弊端。
提示　特点：以天朝上国自居，热衷于形式上的朝贡礼仪；以政治目的为主，忽视军事和经济上的利益要求。
弊端：助长了王朝统治者唯我独尊的自大心理，不利于近代平等外交关系的建立；厚往薄来的朝贡贸易造成了财政紧张；朝贡外交关系缺乏稳定性，不利于抵御西方的侵略。
(1)由开放走向保守：明清以前总体上以开放为主，明清时期，逐步走向闭关自守。
(2)路线由以陆路为主转向以海路为主：秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上丝绸之路(虽有海上丝绸之路但不占主要地位)；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要以海路为主。
(3)对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时，中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往主要以海外贸易为主，同时中国科技外传；明清从国外引进大量农作物。
——中国古代对外交往的特点
(4)交往形式以和平为主：①和平交往：汉朝贯通丝绸之路，进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易发展。②战争：戚继光抗击倭寇、郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战抗击沙俄入侵。
1.(2026·广东深圳联盟学校高二期中)据史料记载，东汉时，“东夷诸国皆来献见……遣使奉贡”，“光武厚答报之”；永平年间，缅甸掸国王雍由调派使者向汉王朝献珍宝，东汉政府亦回赠金印；永初元年(107年)，“倭国王帅升等献生口百六十人，愿请见”。这些记载说明东汉时期(　　)
A.政府羁縻政策卓有成效
B.朝贡互动促进政治认同
C.平等互惠成为交往准则
D.丝绸之路得到有效管理
解析　东汉时，东夷、缅甸掸国、倭国等皆遣使朝贡，东汉政府厚答回赠，这种朝贡互动加强了双方联系，利于这些地区在政治上认可东汉，故选B项；羁縻政策主要用于治理边疆少数民族，而材料中的东夷、缅甸、倭国属于外国而非边疆少数民族，排除A项；朝贡体系以中国为中心，接受贡品并回赐以示恩惠，并非平等关系，排除C项；材料涉及的东夷、缅甸、倭国不属于丝绸之路主要范围，丝绸之路主要连接中国与中亚、欧洲，排除D项。
答案　B
2.(据选择性必修1教材P68“学思之窗”改编)张燮在《东西洋考》中记载：“(明)隆庆改元，福建巡抚都御史涂泽民请开海禁，准贩东西二洋”，隆庆六年又“议征商税，以及贾舶”，后万历年间，开始征收“引税”。据此可知，(　　)
A.明朝朝贡贸易讲究“厚往薄来”“友好交往”
B.围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
C.私人的海外贸易获得了合法的地位
D.政府不再推行重农抑商政策
解析　据材料“请开海禁，准贩东西二洋(东洋、西洋)”“议征商税，以及贾舶(商船)”“征收‘引税’”可知政府对海外贸易收税，说明私人的海外贸易获得了合法的地位，故选C项；朝贡贸易是官方贸易，材料主旨是民间贸易，排除A项；日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展，围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成，排除B项；中国古代始终推行重农抑商政策，以维护专制主义政权的经济基础——小农经济，排除D项。
答案　C
随堂演练　集训通关
2
真题体验·冲高考
1.(2025·全国卷，25)根据下表所列材料可知，西汉初匈奴能够对汉朝构成严重威胁的主要原因是(　　)
材料 来源
汉高祖刘邦率兵三十二万反击匈奴，轻兵冒进被围。 《史记·匈奴列传》
“匈奴人众不能当汉之一郡”；匈奴总人口约五六十万。 《史记·匈奴列传》
《中国人口史》
匈奴之“长技三”：马匹优良，“且驰且射”，“饥渴不困”。 《汉书·晁错传》
胡兵五而当汉兵一，何者？兵刃朴钝，弓弩不利。 《汉书·陈汤传》
A.兵多将广 B.长于骑射
C.人口众多 D.武器坚利
解析　《汉书·晁错传》记载时人(晁错)分析匈奴“长技三”的内容，可见匈奴人身体素质好，长于骑射，匈奴马匹优良，故选B项。对于敌对双方来说，决定强弱之势的因素可能有人口、经济、兵力、武器装备、战略战术等多方面。材料中“率兵三十二万反击匈奴，轻兵冒进被围”反映了汉匈之间的一次对战实例，刘邦“轻兵冒进被围”，属于战术失误。材料中“匈奴人众不能当汉之一郡”的史料记载，以及“匈奴总人口约五六十万”的研究结论，均可说明匈奴人口远少于汉朝，不太可能在兵力上超过汉朝，排除A、C项。《汉书·陈汤传》记载“胡兵五而当汉兵一”“兵刃朴钝，弓弩不利”，即匈奴武器装备不如汉朝，单兵作战能力也远逊于汉朝，排除D项。
答案　B
2.(2025·安徽卷，2)考古工作者在西安发现北周大象元年(579)去世的同州(今属陕西省)官员安伽的墓。墓主人安伽是从凉州迁到关中的安国粟特人，其墓志载：“其先黄帝之苗裔，分族因居命氏。”这可用以佐证，北周时期(　　)
A.实现了对西域的管辖
B.多族群文化交融的特征
C.结束了分裂割据状态
D.敬天保民思想影响深远
解析　安伽是内迁到关中的粟特人，但墓志却记载其为“黄帝之苗裔”，表明其认同黄帝为华夏始祖。这可以用来佐证北周时期存在多族群文化交融的特征，B项正确。北周政权实际控制范围不包括西域，安伽迁居关中属个体行为，不能说明北周对西域实现直接管辖，排除A项；589年，隋灭陈，结束了南北长期分裂局面，排除C项；墓志内容与敬天保民思想无关，排除D项。
答案　B
3.(2025·甘肃卷，4)从下表所载金世宗时交聘史事可知(　　)
时间 金 南宋 西夏
大定二十年 (1180) 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 (金世宗生辰) 遣使贺金正旦
遣使贺金万春节
大定二十九年 (1189) 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金贺登位 遣使至金入奠
遣使至金贺登位
A.金夏两国全面接受中原礼仪 B.三国之间经济文化交流频繁
C.多民族政权并立呈交融趋势 D.南北对峙局面已经得到缓和
解析　金、南宋、西夏互派使节贺节日、吊丧，体现政权并立下的礼仪交融，故选C项。A项“全面接受”过于绝对(如西夏保留党项族习俗)，B项“经济”交流材料未涉及，D项与宋金战争的史实不符，均排除。
答案　C
4.(2025·甘肃卷，5)明朝一度厉行海禁，按照旧例，撒马尔罕入贡由甘肃验送。弘治二年(1489)，撒马尔罕派遣使者从海道至广东，入贡狮子、鹦鹉等物，朝廷以其贡道不正，遣官阻回。明朝拒贡之举旨在(　　)
A.强化边疆管理 B.减少朝贡频次
C.复兴丝路贸易 D.调整海禁政策
解析　明朝以“贡道不正”为由拒收撒马尔罕由海路进贡的物品，旨在维护朝贡体系规则(陆路由甘肃入境)，强化边疆管理秩序，故选A项。B项“减少朝贡频次”非目的，C项“复兴丝路贸易”与海禁矛盾，D项“调整海禁政策”未体现，均排除。
答案　A
课堂小结
3
知识体系 认知升华
1.秦汉时期，中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段推进与周边民族的交往交流交融。
2.唐朝实行开放开明的民族政策与对外政策，与周边少数民族及邻近各国保持良好的经济文化交流关系，促进了共同发展。
3.元朝结束了长期多个政权并存的局面，完成了全国的统一。明清时期，通过册封、联姻、平叛等措施，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
4.隋唐至两宋时期，中国对外交往的规模不断扩大，交流更为频繁；元朝时期，中国对外交往的规模继续扩大，但明清时期逐渐由开放走向闭关自守，中国逐渐落后于世界发展潮流。
高效作业
4
一、选择题(共15题，每小题3分，共45分)
题组1　秦汉时期的民族关系
1.(2026·江西多校高二期中)下表所示为西周至秦朝相关著作关于南海(岭南)的记载。这可用于说明(　　)
时期 记载 出处
西周 周宣王召伯虎开拓疆土，“于疆于理，至于南海” 《诗经》
战国 越王派南海人公师隅向魏襄王“献舟三百，箭五百万及犀角、象齿” 《竹书纪年》
秦朝 秦始皇贪图岭南“犀角、象齿、翡翠、珠玑，乃使尉屠睢发卒五十万为五军” 《淮南子》
A.西周实现了对岭南直接管辖 B.秦朝征伐岭南的主要目的
C.岭南地区与中原联系的加强 D.战国时期岭南商业的兴盛
解析　从《诗经》记载周宣王开拓疆土至南海到《淮南子》记载秦始皇因岭南物产派军征伐可见，随时间推移，岭南地区与中原地区的互动不断，证明岭南地区与中原联系在加强，故选C项；西周通过分封制管理地方，并未对岭南实现直接管辖，排除A项；秦朝征伐岭南的目的多样，材料只是提及岭南物产，不能仅以此判断征伐的主要目的，排除B项；仅从越国向魏国献礼事件，无法得出整个战国时期岭南商业兴盛的结论，排除D项。
答案　C
2.(2026·山东潍坊高二期中)汉代边郡在军事或经济事务繁重的情况下，太守府派出“别火官”“别田官”并设立“别治”机构，将管理职能延伸到关键区域。事务结束后，对应的“别治”机构可能被撤销。据此可知，汉代(　　)
A.解决边患问题条件成熟
B.边郡管理务实灵活
C.地方行政体系层级增加
D.政府办事效率提高
解析　汉代边郡因军事或经济事务繁重，太守府派出“别火官”“别田官”并设“别治”机构，事务结束后机构可能被撤销，这体现管理上根据实际情况灵活调整，务实应对边地需求，故选B项。
答案　B
3.(2026·安徽宣城高二期末)南北朝末期，各少数民族在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面和汉族基本一样，如大将高欢对军士讲话，时而用鲜卑语，时而又用汉语；当时的诏令文书都用汉字，因此各级官吏都必须识汉字。这(　　)
A.源于华夷一体观念的影响
B.呈现出民族交融趋势
C.削弱了少数民族贵族特权
D.导致鲜卑族文化丧失
解析　南北朝末期，大将讲话双语并用、各级官吏必须识汉字等现象，说明少数民族与汉族在语言、文化等方面相互影响、相互交融，呈现出明显的民族交融趋势，故选B项。
答案　B
题组2　隋唐至两宋时期的民族关系
4.(2026·安徽鼎尖名校高二期中)冼夫人为岭南百越首领，曾历事梁、陈、隋三朝。隋文帝欲统一岭南地区，派使者见冼夫人。她率众义无反顾地归顺了隋朝，并派其孙率军迎隋师进广州。隋文帝册封其为谯国夫人，后在岭南等地建有冼太庙以供拜祭。据此可知，冼夫人的突出功绩是(　　)
A.积极促进岭南经济发展
B.历事三朝始终忠于朝廷
C.深明大义维护国家统一
D.广建太庙注重教化民众
解析　隋文帝欲统一岭南地区，冼夫人率众归顺隋朝并派孙迎隋师，可见其深明大义，为国家统一作出贡献，故选C项；材料未提及冼夫人促进岭南经济发展的具体行为，主要描述政治归顺，因此不能体现其经济贡献，排除A项；冼夫人虽历事三朝，但材料重点是她归顺隋朝维护统一，而非始终忠于某一朝廷，她的行为更侧重国家统一而非个人忠诚，排除B项；材料提到“后在岭南等地建有冼太庙”，但这是后人所建纪念设施，并非冼夫人本人功绩，且建庙属于祭祀性质，不能直接体现教化民众，排除D项。
答案　C
5.(2026·北京通州区高二期中)唐太宗时期，漠北回纥部首领吐迷度统一各部后，接受唐朝册封为“瀚海都督府都督”。其部落既保留了游牧传统，又通过定期朝贡与唐朝保持联系，并协助平定突厥叛乱。这一事件表明(　　)
A.回纥与唐朝形成了平等的政治关系
B.唐朝在回纥地区推行了郡县制管理模式
C.唐朝通过羁縻政策维系边疆的稳定
D.回纥政权成为唐朝中央政府的直属机构
解析　唐太宗时期对回纥实施羁縻政策，吐迷度被册封为瀚海都督府都督，部落保留游牧传统并定期朝贡，同时协助唐朝平定突厥叛乱，这体现了唐朝通过册封边疆首领、允许自治但要求其通过朝贡及履行军事义务来维护边疆稳定的策略，故选C项。
答案　C
6.(2026·江苏南通高二期中)文成公主出嫁吐蕃后，松赞干布一改游牧装束，“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风”；天宝十三年(754年)，中亚古国拔汗那的首领阿悉烂达干迎娶唐朝和义公主，之后遣子弟入唐以习华礼。据此可知，唐朝的和亲政策(　　)
A.促进了双方的贸易往来
B.对边疆地区实行有效管辖
C.扩大了唐文化的影响力
D.成为最重要的外交手段
解析　松赞干布因与文成公主和亲而改穿中原服饰并仰慕华风，拔汗那首领娶和义公主后派子弟学习唐朝礼仪，直接体现了和亲政策推动唐朝文化向周边民族传播，扩大了文化影响力，故选C项。
答案　C
7.(2026·湖南娄底高二中)《金史·食货志》载金世宗诏令：“凡荒闲之地，可令女真、汉人垦辟，免其赋三年”；《宋史·食货志》亦载南宋在荆襄、两淮等宋金边境“募民耕垦旷土，蠲赋十年”。这些现象共同说明，两宋时期(　　)
A.少数民族政权完全照搬汉族政治制度
B.战争冲突是推动边疆开发的核心动力
C.民族政权间的交往推动边疆封建化进程
D.汉化政策彻底消除了各少数民族间差异
解析　两宋时期，金世宗诏令女真、汉人垦荒免赋，南宋在边境募民垦土蠲赋，这反映出民族政权间通过鼓励垦荒等方式推动了边疆地区的农业开发，加速其封建化进程，故选C项；少数民族政权如金朝虽借鉴汉制(如赋税制度)，但并非完全照搬，金世宗时期强调女真旧俗，材料仅涉及具体垦荒措施，排除A项；材料反映和平招募垦荒(如“募民耕垦”“免其赋”)，而非战争驱动，宋金战争造成边境荒芜，但开发核心是政府主动政策，排除B项；汉化政策(如金朝部分制度)未消除民族差异，材料中金世宗诏令区分女真与汉人，且历史上女真、汉族差异持续存在，排除D项。
答案　C
题组3　元明清时期的民族关系
8.(2026·山东菏泽高二期中)元代在岭北、辽阳等边疆地区设行省管辖，在西南少数民族聚居地置宣慰司、安抚司，对西藏则通过宣政院“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”。这些举措的共同特征是(　　)
A.以军事征服为前提 B.遵循因地制宜原则
C.以强化专制为目标 D.沿用前朝治理模式
解析　元代在不同边疆地区采取不同管理方式，如在岭北、辽阳设行省，西南少数民族聚居地设宣慰司、安抚司，对西藏设宣政院，充分考虑了各地不同的民族、地理等状况，遵循了因地制宜原则，故选B项。
答案　B
9.(2026·河北雄安新区高二期中)明初，西南地区的思州府、镇远府、黎平府三府隶属贵州，设于思州府境内的平溪卫，镇远府境内的清浪、镇远、偏桥三卫，黎平府境内的五开、铜鼓二卫则隶属湖广。这一措施(　　)
A.开启了改土归流历史进程
B.巩固了统一多民族国家
C.保障了西南边疆社会稳定
D.实现了边疆内地一体化
解析　明初在西南地区对府卫管辖进行特殊设置，不同行政与军事区域分属不同省份，这种交叉管理能加强对西南地区的控制与管理，促进各地区交流交融，增强中央对地方影响力，巩固统一多民族国家，故选B项。
答案　B
10.(2026·河南新乡高二测评)《大清会典》载，理藩院“掌外藩之政令，制其爵禄，定其朝会，正其刑罚”。该机构与六部平行，其下设各司职能涵盖蒙古、回部、西藏等地的行政、经济、法律与宗教事务，形成了从中央到地方的严密治理体系。据此可知，理藩院的设立(　　)
A.标志着边疆地区与内地治理的一体化
B.体现了因俗而治的民族政策理念
C.旨在构建统一多民族国家的治理秩序
D.推动了边疆与内地文化习俗趋同
解析　理藩院作为与六部平行的中央机构，专管蒙古、回部、西藏等边疆民族事务，通过制定爵禄、朝会、刑罚等政令，形成从中央到地方的严密治理体系，体现了清朝旨在构建统一多民族国家治理秩序、加强中央集权的目标，故选C项。
答案　C
11.(2026·云南昭通高二测试)秦朝修筑长城以御匈奴，西汉设立西域都护总管西域事务，唐朝设置安西、北庭都护府管辖天山南北，元朝设立了宣政院统辖吐蕃事务；清朝推行“改土归流”，维护西南地区的安定。据此可知，中国古代的边疆治理措施(　　)
A.强化了边疆地区的军事防御
B.贯穿了“大一统”思想
C.促进了中外经济文化交流
D.体现出因俗而治的特点
解析　中国古代边疆治理措施如秦朝修筑长城防御匈奴，西汉设立西域都护总管西域，唐朝设置安西、北庭都护府管辖天山南北，元朝设立宣政院统辖吐蕃，清朝推行“改土归流”维护西南安定，这些措施从秦到清持续加强中央对边疆的直接控制，体现了中央集权和统一管理的理念，贯穿了“大一统”思想，故选B项。
答案　B
题组4　中国古代的对外交往
12.(2026·山西太原、晋中高二期中)下图为1784年在日本福冈市出土的“汉委(倭)奴国王”金印。《后汉书·东夷列传》记载：“建武中元二年，倭奴国奉贡朝贺，使人自称大夫，倭国之极南界也。光武赐以印绶。”两则史料相互印证可知(　　)
A.汉代丝绸之路贸易繁荣
B.出土文物史料价值更高
C.《后汉书》记载客观公正
D.中日两国交往源远流长
解析　“汉委(倭)奴国王”金印的出土，与《后汉书》中“光武赐以印绶”的记载相互印证，说明中国汉代与日本(倭国)已存在官方交往，体现了中日两国交往源远流长，故选D项；丝绸之路主要连接中国与中亚、西亚等地区，与中日交往无关，排除A项；出土文物与文献史料的价值需结合具体内容判断，不存在“出土文物史料价值更高”的绝对结论，排除B项；《后汉书》的记载需结合其他史料印证，不能仅据此认定其“客观公正”，排除C项。
答案　D
13.(2026·江苏如皋高二期中)《旧唐书》记载：开元初年，大食遣使来朝，进献宝马及特产。其使觐见过程中“唯平立、不拜，宪司欲纠之”，中书令张说奏曰“大食殊俗，慕义远来，不可置罪”，得到皇上批准。据此可知，唐朝(　　)
A.周边各族迅速发展 B.礼仪制度尚不规范
C.三省出现一体化趋势 D.对外政策开放包容
解析　大食使者不行跪拜礼，张说以“大食殊俗，慕义远来”为由谏言免罪，并且得到皇帝批准，这体现了唐朝尊重异域风俗、对外来使者宽容的态度，反映了其开放包容的对外政策，故选D项；材料仅提及大食遣使，结合所学可知，大食为阿拉伯帝国，非周边各族，且未涉及各族发展状况，排除A项；宪司欲纠使者失礼，表明唐朝礼仪制度严格，只是因外交灵活处理，并非制度不规范，排除B项；材料仅出现中书令张说奏事，未涉及门下省、尚书省职能或协作，无法推断三省一体化趋势，排除C项。
答案　D
14.(2026·河北邢台高二质检)至元十六年(1279年)至二十年(1283年)，杨庭璧奉元世祖之命数次出洋，招谕俱蓝(今印度西南海岸奎隆)、苏木都剌(今印度尼西亚苏门答腊)等国。至元二十九年(1292年)，俱蓝国王遣使随庭璧入贡，那旺(今孟加拉湾东南部的尼科巴群岛)、苏木都剌等十余国随后纷纷遣使来华。这可用于说明元代(　　)
A.恢复了传统朝贡体系 B.海上丝绸之路的开辟
C.官方贸易的主导地位 D.国际影响力不断扩大
解析　杨庭璧在至元十六年至二十年数次出洋招谕俱蓝、苏木都剌等国，至元二十九年俱蓝国王遣使随杨庭璧入贡，那旺、苏木都剌等十余国随后纷纷遣使来华，这反映了元代通过积极外交活动成功吸引多国响应，体现了其国际影响力的不断扩大，故选D项。
答案　D
15.(2026·河南郑州十校高二期中)明朝时，苏门答腊与柯枝等地胡椒每百斤价银一两左右，明朝则根据《给赐番夷通例》中的规定，每百斤的胡椒付贡使银二十两。这体现出中国古代朝贡贸易(　　)
A.加重了朝贡国的财政负担
B.具有浓厚的政治色彩
C.意在获取丰厚的经济利益
D.促进了海外贸易繁荣
解析　明朝朝贡贸易中，明朝以每百斤二十两银的高价收购胡椒，远高于苏门答腊等地的市场价一两左右，这体现了“厚往薄来”的原则，旨在通过经济优待强化藩属国的政治归属感，彰显天朝上国的威严，故选B项。
答案　B
二、非选择题(共15分)
16.(2026·吉林白山高二期中)阅读材料，完成下列要求。
材料一　唐朝时期，除了长期与中国保持友好交往的国家外，一些因中原内乱、道路阻断一度与中国暂时中断交往的国家，重新恢复了与中国的友好交往，一些从未与中国有过交往关系的国家，也在唐朝繁盛景象的吸引下，派使臣来到中国。官方交流以使臣来往为主。几乎所有见诸文献记载与中国有交往的国家，都曾以政府的名义向唐王朝贡奉方物，表达了开展正式官方交往的意向。不少僧人抱着求法取经或弘扬佛法的目的走出了国门，民间商人也积极到国外贩卖货物，直接从事商业贸易活动。大批外国使臣、商人前往中国，并与中国人共同生活。在长期的直接交往中，外国的文化和生活习惯对中国人的社会生活产生了很大影响。
——摘编自孙永如《唐代对外交流与小说》
材料二　1582年(万历十年)，意大利的传教士利玛窦应召前往中国。他从西方带来了圣母像、近代世界地图和三棱镜等，其中还有欧几里得的《几何原本》。之后，利玛窦制作并印行《坤舆万国全图》，这使中国人首次接触到了近代地理学知识。从1594年起，利玛窦开始蓄发留须，并穿起了当时儒士的服装。1595年，他写作并出版了自己的第一部中文著作《交友论》。1601年抵达北京，进呈自鸣钟、圣经、大型地图、击弦古钢琴等方物，得明神宗信任。他第一次将中国先贤大儒的经典摆在了欧罗巴人的眼前，并将中国的文官政治、官员选拔制度、监察制度乃至翰林院、私塾、园林等绘声绘色地介绍给了遥远的西欧。
——摘编自魏巍《利玛窦与中国》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐朝对外交流的特点。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识，简析利玛窦在中西文明交流中的作用。(7分)
答案　(1)交往范围广；官方与民间交往并举；中外文化交流具有双向性特征；突破政治、经济交流界限，向社会生活方面深化。
(2)传播了西方科学；为基督教在中国的传播奠定了基础；促进了中西文化交流；增强了中国文化的影响力；为启蒙运动提供借鉴。
本节内容结束
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