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阶段性评估1
七年级
数学
(时间：100分钟，满分：120分)
一.选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1.在-1,1.3,10%，-2.45，
22中，分数有(
)》
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
2.下列选项中的几何体，没有曲面的是()
3.月球与地球之间的平均距离约为384000千米，数据384000用科学记数法表示为(
A.38.4×10
B.3.84×10
C.0.384×10
D.3.84×10
4.如图，把图形绕着给定的直线旋转一周后形成的几何体是(·)
B
D
5.如图，小丽在网格纸中涂黑了5个小正方形，她想再涂黑一个小正方形，使涂黑的6
个小正方形形成一个正方体的展开图，则再涂黑的小正方形的位置一共有()
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
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6.如果d=a,那么a是()
A.正数
B.非负数
C.负数
D.非正数
7.有理数a,b在数轴上的位置如图所示，则下列选项正确的是()
6六古0a1→
A.a+b<0
B.b-a>0
C.a×b>0
D.al>bl
8.已知lal=5,b=3,且la-bl=b-a,则a+b的值为()
A.-8或2
B.8或-2
C.2或-2
D.-2或-8
9.若将一个长方体的一个角切去，所得到的几何体的顶点和棱的数量最多分别为()
A.8个顶点，13条棱
B.10个顶点，15条棱
C.8个顶点，15条棱
D.10个顶点，13条棱
10.写出一个三位数，它的各个数位上的数字都不相等.用这个三位数各个数位上的数
字组成一个最大数和一个最小数，并用最大数减去最小数，得到一个新的三位数.对
于新得到的三位数，重复上面的过程，又得到一个新的三位数.一直重复下去，最后
得到的结果是()
A.594
B.495
C.549
D.459
二.填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
11.在生产生活中，正数和负数都有现实意义.例如收入20元记作+20元，则支出10
元记作
元.
2.比较大小：-2
-2.3.(“>”“<”或“=”
13.绝对值小于2.5的所有非负整数的积为
14.下列说法中，正确的是
(填序号).
①乘积为1的两个数互为倒数：
②两个有理数相减，若差为正数，则被减数大于减数：
③符号相反的两个数是相反数：
④任意两个有理数的和一定大于其中的某一个加数，
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