高一历史下学期期末复习整本书背诵清单(统编版)

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高一历史下学期期末复习整本书背诵清单(统编版)

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中外历史纲要下册期末复习背诵清单
第一单元 古代文明的产生与发展-上古时期(远古-5世纪)
【时空定位】
【阶段特征】
上古时期 (远古-5世纪) 总体特征 由于地理环境不同,加上多种历史因素的影响,古代文明呈现多元发展格局,人类基本在相互隔绝和孤立的分散状态,但也通过战争、贸易等途径建立了初步联系 【最易借】她理环境对文明的发展有一定的影响,但开非决定性因素
政治 ①伴随着国家和文字等的出现,人类社会开始迈入文明时代 ②人类早期文明在多个地区独立产生并逐渐向外拓展 ③随着农耕文明的进一步发展,波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起,帝国的统治促进了区域文明的交流
经济 随着生产力的发展,人类文明经历了从渔猎采集到农(牧)业生产的发展历程 ②大河流域的古代文明以农耕经济为主,古希腊的海外贸易相对发达
思想文化 ①古代世界文明在文字、文学、科技等方面取得了突出的成就,呈现多元特征 ②不同地区的文明随着历史的发展不断加强交流并相互影响,
【必背清单】
1.人类文明的产生
(1)人类文明的产生
【知识拓展】农业和畜牧业发展的成就:
地区 农作物 家畜
西亚 大麦、小麦、豆类 羊、猪、牛等
南亚 芋头
中国 水稻、粟
中南美洲 玉米、南瓜
2.古代文明的多元特点(常考!)
两河文明 国家 约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。约公元前18世纪,古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度,国王是最高统治者
文明表现 (1)《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典 (2)楔形文字是世界上最古老的文字 (3)《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗 (4)苏美尔人发明了60进位制
尼罗河文明 国家 公元前3100年左右,埃及初步实现统一,建立起比较完善的官僚系统。法老被视为神在人间的代表,掌握着政治、经济和军事等最重要的权力
文明成就 (1)金字塔体现了法老的至上权威,证明了埃及人在建筑和数学方面的水平 (2)古代埃及象形文字几乎和楔形文字一样古老 (3)埃及人制定了世界上第一部太阳历 (4)尼罗河的特产莎草被加工成莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资
古印度文明 国家 公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家
种姓制度 (1)在国家形成过程中,印度发展出贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。 (2)婆罗门主掌宗教祭祀;刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家;吠舍的大多数是普通劳动者,少部分是富有的商人;首陀罗地位最低,需要为前三个等级服务 (3)婆罗门教的说教,为种姓制度提供了理论和宗教基础。 (4)在四个种姓之外,还出现了贱民,处在社会的最底层,被认为是“不可接触者”
文明成就 (1)佛教是印度最重要的思想流派,对种姓制度形成了一定程度的冲击。 (2)《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。 (3)他们创造了从1到9的数字,发明了 “0”,提出了按位计值的方法。
古希腊文明 国家 (1)公元前2千纪,这里曾诞生克里特文明和迈锡尼文明。 (2)公元前8—前6世纪,城邦逐渐发展起来 (3)典型特征是小国寡民。斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦
政体 (1)斯巴达是寡头政治的代表, 雅典是民主政治的典型 (2)在雅典,公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针
文明成就 (1)希腊神话、悲剧、喜剧, 成为世界文学的瑰宝,启迪了西方的文学创作和思想 (2)希罗多德首创“历史”一词,是西方被认为是“历史之父” (3)修昔底德成为政治史传统的奠基人 (4)柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础
局限 建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利
【知识拓展】1.《汉谟拉比法典》的内容、特点及地位
内容 (1)社会等级:古巴比伦王国分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 (2)家庭奴隶制:是古巴比伦王国的一大特征,奴隶主要来自战俘,可以买卖。男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。 (3)经济领域
特点 以神的名义颁布(法典来自神授);带有明显的等级色彩,量刑不一;保留某些原始习惯法的印记(同态复仇、神明裁决)。
地位 (1)是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,维护了奴隶主阶级根本利益,保护了社会成员的私有财产。 (2)比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手资料。
【知识拓展】2.分析雅典民主政治的实质并评价雅典民主政治?
分类 内容
实质 奴隶制民主政治
特点 主权在民(人民主权)、直接民主、轮番而治、法律至上、公民平等、权力制约、公民意识
进步性 ①有利于发挥公民的创造力;②民主氛围创造的空间,使雅典取得了灿烂的精神文化成就。③近现代西方民主政治的源头。
局限性 ①民主范围:范围狭隘,成年男性公民的民主,妇女、儿童、奴隶、外邦人被排除在外。②民主实质:建立在奴隶制基础上少数人的民主。③参政方式:过于泛滥的直接民主易导致国家权力滥用和误用。
3.古代文明的扩张
类型 代表 原 因 表 现 方式 特点 影响
农耕
文明 古埃及文明 ①农业的发展需求 ;
②农耕文明水平高 ;
③扩张及争霸战争推动。 向叙利亚和巴勒斯坦
扩展,势力曾达到两河流域。 武力
扩张 被征服地区
变为本国统
治地,呈面
状扩展
①使文明
区的相互
交流和联
系 ;
②实现扩
张目的,
促进了大
帝国的兴
起 ;
③给被扩
展区域的
人民带来
灾难
古西亚文明 古巴比
伦文明
向周边地区扩张,首次实现
两河流域的统一(BC18C),势力伸展到地中海东岸。
亚述
帝国(BC7C) 不仅统一了整个两河流域和
小亚细亚的一部分,而且一
度征服埃及。
海洋
文明 古希腊 ①环海,山多地少,为了生存;
②凭借自身组织能力、航海技术和武器。 ①以移民方式扩大影响,向
地中海和黑海周边地区殖民。
②建立了数量众多的城邦国
家。 移民 海外城邦独
立于母国,
未形成统一
帝国,呈点
状扩展
4.古代世界的帝国(常考!)
波斯帝国 扩张 公元前6世纪兴起于伊朗高原,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国
政治举措 (1)继承了君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰,地方实行行省制,行省总督和军事长官相互监督和制约。 (2)建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统,波斯人担任最重要的职务
马其顿帝国 扩张 公元前4世纪末,马其顿亚历山大入侵波斯帝国。历经10年征战,成功灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三洲的帝国
政治举措 (1)亚历山大宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身,地方实行行省制 (2)任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化
罗马帝国 扩张 凭借由公民组成的军队首先征服意大利,接着向地中海地区扩张,把地中海变成了罗马的内海
影响 (1)在扩张过程中,罗马把被征服地区的大量居民卖为奴隶,奴隶制迅速发展起来。 (2)地中海地区保持了200多年的和平 (3)帝国在 1—2世纪达到繁荣的顶峰 (4)1世纪,基督教产生于巴勒斯坦,影响逐渐扩大,到4世纪末成为罗马帝国国教
灭亡 原因 3世纪之后,人民的负担不断加重,边境压力逐渐加大,罗马帝国陷入危机
过程 4世纪末,帝国分裂为东西两部分。5世纪后期,西罗马帝国灭亡
古代世界大帝国的相似性 ①性质上:多数是奴隶制大帝国。 ②体制上:均确立了专制集权体制,宣扬君权神授。 ③管理上:均建立了完善的管理体制,地方大都实行行省制。 ④命运上:均被内部或外部势力摧毁,但都影响深远。
第二单元 中古时期的世界(5—15世纪)
【时空定位】
【阶段特征】
中古时期 (5世纪-15世纪) 特征 这时期也称封建时代,不同地区的发展呈现不同的特征
政治 ①在欧洲,西欧建立了封君封臣制度,城市逐渐兴起并实现自治, 王权也逐渐得到加强;东欧的拜占庭和俄罗斯不断扩张,政治制度不断发展 ②在亚洲,形成了阿拉伯帝国、奥斯曼帝国等地跨亚非欧的大帝国;日本、朝鲜在政治制度上受中国影响较大 ③在西非,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。在美洲, 玛雅、阿兹特 克和印加文明都出现了强大的王权,社会等级分化明显
经济 西欧封建庄园经济盛行,城市工商业经济繁荣,城市大学得到发展 【补盲点】13世纪后期开衰落,庄园的产品商品化趋势加强,是近2年高考关注
②亚洲阿拉伯帝国等工商业经济发达,城市繁荣
③古代非洲和美洲均培育了一些重要的农作物
思想文化 ①在欧洲,西欧地区形成了以基督教文化为特征的地域文化,欧洲东部则形成了东正教文明区域
②在亚洲,古代印度文化丰富多彩,对东南亚产生了重要影响;古
代朝鲜和日本在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化
③非洲国家受阿拉伯文化影响较大。美洲印第安人独立发展出了特色鲜明的古代文化
【必背清单】
1.西欧封建社会
背景 在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础之上,诞生了西欧封建社会
特征 封君封臣制度 产生 是社会动荡和自然经济的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起
关系 ①地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为封臣 ②封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役 ③各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力
影响 ①国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级封建主联系起来,成为西欧社会的统治阶级 ②封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,出现了不同程度的分裂割据局面
庄园与农奴制度 地位 庄园是中古西欧基本的农业经济组织,大小不一
耕地类型 领主自营地 由领主直接经营,由农奴耕种,收入归领主所有 领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序
农民份地 自由农份地 自由农民也要为领主服一定时间的劳役 农民从领主处领有的土地,自耕自收。农奴和自由农民要向领主缴纳租税
农奴份地 农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役
2.中古西欧的王权、教会与城市(常考!)
王权加强 趋势:封建制初期,权力分散,王权软弱。中古中后期,西欧各国王权不同程度的加强。
表现: 15世纪晚期都铎王朝建立后,英格兰逐渐形成较为强大的王权。法兰西基本完成统一,王权得到强化 5世纪末在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙
影响:王权加强,结束分裂割据,促进国家统一;王权加强,削弱了基督教影响,促进民族国家形成;王权强化,支持资本主义原始积累,促进资本主义发展;王权强化过程中,近代议会制度起源;葡西王权加强,为新航路开辟提供了支持。
教会影响 经济上:西欧最大封建主,占有大量土地,可以征收什一税。 政治上:最大组织力量,形成等级教阶制度,教皇权力极大。 思想上:控制教徒精神生活,束缚人性发展。
与王权关系:中古西欧封建社会是二元社会,以国王为代表的王权和与以基督教教会为代表的教权互相依存,共同维护封建秩序。王权与教权既依存又斗争。
城市兴起 原因:西欧封建社会走向稳定,封建经济得到发展。10—11世纪起西欧城市兴起,工商业逐渐复兴和繁荣
特点:工商业繁荣;城市通过金钱赎买或者武力斗争,获得自治权。
影响:对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。 经济上:工商业经济发展,市民阶层形成,推动资本主义产生发展。 政治上:城市与国王结盟,促进王权强化和国家统一。 文化上:打破教会文化垄断,促使大学发展,孕育了自由。民主。平等等现代思想,为文艺复兴和宗教改革创造条件。
【知识拓展】中古时期西欧文明的特征及影响
特征 (1)多元的社会结构:政治上,基督教会、封建领主与自治城市鼎立;经济上,农奴经济、小农经济与商品经济并存;文化上,基督教文化、日耳曼文化、古希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神并存。
(2)封君封臣制度和封土制:封君封臣制度和封土制相辅相成,封君和封臣的关系以封土为纽带。
(3)相对独立的庄园:自给自足是中古西欧庄园经济的显著特征。
(4)追逐自由的城市:城市的“自治”和市民的“自由”成为中古时期西欧城市发展的突出特点。
影响 (1) 孕育了商业复兴的力量:中古时期庄园的发展促进了人口的增长,为商业复兴提供了物质基础和人力基础。
(2)促进了西欧文化的发展:基督教在客观上促进了中古早期西欧文化的复兴,奠定了中古时期西欧教育的基础。
(3)催生了西欧近代民主传统:中古时期城市的兴起、市民阶层的形成等因素,催生了西欧近代的民主宪政。
3.拜占庭(395-1453)年与俄罗斯
拜占庭帝国 演变 西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发展。因首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址,又称拜占庭帝国
概况 工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁
查士丁尼统治 扩张 先后占领北非和意大利等地
法律 编订的《查士丁尼法典》,使罗马法成为系统、完整的法律体系;与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》 《新法典》合称《罗马民法大全》
衰落 原因 (1)征服活动带来了严重后果,消耗了自身的资源 (2)6世纪中期之后,由于游牧部族冲击和内部矛盾,帝国陷入混乱
过程 7世纪中后期,拜占庭帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地,仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区
灭亡 1453年,拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,帝国灭亡
俄罗斯 演变 发端 俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯,一度是东欧最强大的国家
兴起 (1)13世纪中期,被蒙古征服,成为金帐汗国的臣属 (2)16世纪初,建立起以莫斯科为中心的统一国家,并向周围扩张 (3)17世纪末,成为地跨欧亚两洲的庞大帝国
伊凡四世统治 (1)1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇。 (2)颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,巩固和强化了中央集权 (3)俄罗斯继续扩张
4.中古时期的亚洲
阿拉伯帝国 建立 (1)7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教 (2)622年,穆罕默德迁居麦地那,建立政权,势力逐渐扩大 (3)到穆罕默德去世时,阿拉伯半岛基本统一
扩张 (1)7世纪中期起,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区 (2)8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
文明表现 政治 (1)最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权 (2)各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务,其中以掌管财政和税务的部门最为重要
经济 (1)经济繁荣,手工业和商业得到很大发展 (2)在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易 (3)帝国境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一
文化 (1)吸收了被征服地区的文化,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就 (2)阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展
奥斯曼帝国 兴起 (1)13世纪,在小亚细亚发展起来,不断攻击拜占庭帝国,逐步征服小亚细亚 (2)14世纪中期,向欧洲进军,逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区 (3)1453年,攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国,君士坦丁堡改名伊斯坦布尔,定为首都 (4)16世纪后期,先后征服西亚和北非部分地区,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
表现 政治 最高统治者是苏丹,既是宗教领袖,又是国家和军队的主宰,还是全国土地的最高所有者
经济 宗教上层和封建主是统治阶级,工商业者和农民承担各种苛捐杂税
影响 (1)15—16世纪,首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心 (2)帝国控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方贸易受到一定影响
中古印度 笈多 帝国 时间 4世纪初
文明表现 (1)政局稳定,经济繁荣, (2)印度教得到统治阶级支持,逐渐发展为印度的主要宗教
控制区域 国王直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王,政令不够统一
德里 苏丹 时间 13世纪初
文明 表现 (1)以伊斯兰教为国教 (2)最高统治者称苏丹,握有最高行政、立法、司法和军事权力 (3)地方划分为行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任
古代日本(常考!) 大化改新 背景 (1)秦汉之际中国移民,带入冶铁和水稻种植技术,推动日本社会发展 (2)6—7世纪,日本出现严重社会危机
概况 646年,孝德天皇颁布改新诏书,开始改革,因其年号是“大化”,史称“大化改新”
影响 (2)从646年开始,日本模仿隋唐律令制度建立了中央集权制国家
幕府统治 背景 10世纪,日本的中央集权体制开始瓦解
贵族及庄园领主为保护财产豢养武士,武士集团的重要性日益增强
12世纪末,源赖朝获得了镇压叛乱、征收赋税等权力,日本进入幕府政治时期
特征 以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号,实权由以将军为首的幕府掌握
(1)将军与武士结成主从关系,武士成为将军的家臣 (2)将军赐予武士官职和俸禄,武士对将军宣誓效忠,承担纳贡和兵役等义务
政策 17世纪建立的德川幕府面对世界变局,意图以锁国加强统治,抵制外来影响
朝鲜 7世纪末,新罗逐渐统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。
10世纪初,王建创立高丽王朝,学习唐朝,三省六部制、科举制、土地国有、地方划为十道、崇尚儒学。
14世纪末,李成桂建立朝鲜,迁都汉城,以明朝为宗主国。 16世纪末,明朝援助朝鲜抗击日本丰臣秀吉侵略,明朝邓子龙、朝鲜李舜臣牺牲。
5.古代非洲文明
班图人是黑非洲文明的开创者,发明了农业(培育甜高粱、西瓜、棉花),通过大迁移,将农业、畜牧业和冶铁技术传播到非洲大部分地区。
区域 国家 时间 成就
东非 阿克苏姆 4世纪进入鼎盛时期 今埃塞俄比亚地区,受埃及影响大,信仰基督教;从事农牧业;国际贸易兴旺。
桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙 10-15世纪 受阿拉伯文明影响大,信仰伊斯兰教,广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达(和中国有贸易往来),城市繁荣。
发展原因:农业的进步、地理位置优越;环印度洋贸易的发展、伊斯兰教的传入。
西非 加纳、马里和桑海 8-15世纪 受北非影响大;对外贸易发达,控制商路和黄金交易城市;文化繁荣,延巴克图是中心;中央集权,马里著名国王曼萨 穆萨。
发展原因:经济上:黄金资源丰富,和先进文明区域的经济贸易往来频繁; 政治上:奴隶制度;中央集权,国家行政架构完善,分工明确,提升行政效率 思想上:统治者重视教育文化;思想宽松自由,吸收外来文明,保留宗教精神。
南非 津巴布韦 14-15世纪鼎盛时期 班图人建立,意为“石头城”,和阿拉伯、波斯、中国保持贸易联系。
文明 特点 ①非洲文明有封闭性和独立性一面,与其他文明联系困难,近代受到西方影响晚于美洲;②非洲文明有开放性一面,受埃及和阿拉伯影响较大,基督教和伊斯兰教传播,商路贸易都促进了文明交流。
6.古代美洲文明
区域 文明 时间 成就
中美洲 玛雅 文明 约公元前1500年形成,15世纪中期衰落 尤卡坦半岛 种植玉米;城市国家;建筑精美,祭祀的金字塔庙宇;精美的陶器;独特的文字;复杂的历法纪年;采用20进位制,知道“零”的概念。
阿兹 特克 文明 14世纪兴起,16世纪进入鼎盛时期 墨西哥 上层阶级垄断官职,掌握军队;被征服者由原来的部落首领管理;经济基础是农业,发明“浮动园地”;首都特诺奇蒂特兰繁荣。
南美洲 印加 文明 12世纪建立,15世纪末16世纪初发展到鼎盛 首都库斯科,国王集权、划区设官、土地国有、结绳记事、详细人口调查、完善的道路系统、建立殖民地,镇压反抗。
文明 特点 ①印第安人在没有受到任何外来影响的情况下,独立发明农业(培育出马铃薯、玉米、番茄、花生),在手工业和贸易发展基础上创造出来灿烂的文明。 ②美洲多良港和平原,有利于殖民者入侵,较早受到西方文明影响,成为殖民地。
文明灭亡原因 ①西方殖民者的侵略;②疾病和瘟疫等灾害; ③孤立发展,文明内部之间缺乏交往;
启示 ①世界文明具有多元性、不平衡性,不同地理和社会环境产生不同的文明。 ②世界文明具有同一性,相同历史背景下,不同文明可能走上相同的道路。
第三单元 走向整体的世界
【时空定位】
【阶段特征】
世界发现 新航路开辟拓宽了人们对世界的认识,加强了各文明之间的联系,使世界初步连成一体。
物种交换 新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。
血火征程 新航路开辟后,西欧国家开始早期殖民扩张,给亚非拉人民带来了灾难,中断了非洲和美洲原有的社会发展进程,西欧早期资本主义国家则通过血与火的掠夺积累了原始资本。
曙光初现 西欧国家通过开辟新航路和早期殖民掠夺,使资本主义经济获得发展。
连成一体 世界市场开始形成;以欧洲为中心的世界殖民体系逐步形成。
【必背清单】
1.全球航路的开辟
背景 动因 经济原因:资本主义萌芽出现和商品经济发展,对金银货币的需求和开辟新市场的愿望大大增强。(根本原因)
社会原因:欧洲人的寻金热,《马可·波罗行纪》诱导西欧人到东方寻金。
思想原因:文艺复兴的人文主义精神鼓励人们冒险进取,追求财富。
直接原因:奥斯曼土耳其控制了东西方之间的传统商路,引发了商业危机。
宗教原因:欧洲人传播基督教的热情。
条件 政治条件:葡萄牙与西班牙政权统一,王权强化,利用国家力量支持海外探险。
客观条件:地理知识的丰富(地圆说、季风、洋流)、航海技术(星盘、罗盘、新型航海图)与造船术的发展,使得远洋航行成为可能。
主观条件:航海家的探险精神和个人努力。
过程 时间 人物 支持者 成就
1487-1488 迪亚士 葡萄牙 第一次绕过好望角,到达非洲东海岸。
1492-1493 哥伦布 西班牙 开辟了从欧洲到达美洲的新航路。
1497-1498 达伽马 葡萄牙 开辟的绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一。
1519-1522 麦哲伦 西班牙 完成人类历史上第一次环球航行。
特点 ①从西欧出发,经大西洋到达东方;②以获得财富和传播宗教为目的。
影响 ①这些航海探险,进一步丰富了人类的地理知识。②在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。 ③开辟新航路的过程,也是掠夺和奴役当地人民的过程。 ④人类历史从原始的、孤立的、分散的,发展为一个整体
【知识拓展】1.郑和下西洋与新航路开辟
项目 郑和下西洋 新航路开辟
背景 君主专制强化;小农经济占主导; 海禁政策。 商品经济和资本主义萌芽的发展; 人文精神影响。
目的 宣扬国威,加强海外国家联系。 海外寻金,掠夺财富,传播基督教等。
性质 政治行为,封建制度下的朝贡贸易。 经济行为,资本主义的海外殖民。
影响 促进了与亚非国家的友好往来,但不计经济效益的贡赐贸易,不利于国家的发展,对国家造成重大损耗。 促进了欧洲资本主义的兴起,打破各国相互隔绝的局面,使世界开始连为一体,但殖民掠夺给亚非拉人类带来了灾难。
相同点 都是人类航海史上伟大的壮举,促进了人类社会的发展。
【知识拓展】2.新航路开辟对中国的影响(常考!)
政治 西方殖民者开始侵扰我国,冲击朝贡体系,葡萄牙侵占澳门、荷兰侵占台湾;成为明清时期政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策的重要原因之一。
经济 白银大量流入中国,刺激了中国沿海商品经济的发展。美洲高产农作物引进,粮食产量提高,促进了农产品的商品化和专门化生产;加速了人口的增长。
文化 西方传教士东来,在传教的同时,客观上带来了先进的技术、文化,促进了东西方文化的交流与传播。(早期“西学东渐”与“东学西传”)。
2.全球联系的初步建立与世界格局的演变(常考!)
人口 迁移 原因 新航路开辟,促进了人口迁移。
表现 欧洲人移民美洲;非洲黑人被贩卖到美洲;中国人下南洋等。
特点 宗主国迁往殖民地;发达地区迁往不发达地区;旧大陆迁往新大陆。
影响 促进美洲开发;改变人口地理分布,出现族群混合;促进物种交流和疾病传播。
物种交流(哥伦布大交换) 表现 欧亚大陆的马牛羊等动物和大麦小麦等农作物传入美洲;美洲的马铃薯、玉米等流向全世界;也促进了各种疾病的传播。
特点 主导者是欧洲人;范围全球性;内容丰富性;时间长期性;影响双重性。
影响 积极性:①丰富食物结构;②增加粮食产量;③促进人口增长;④促进经济开发;⑤促进文明交融。 消极性:①疾病传播;②殖民掠夺;③土地资源过度开发,破坏生态环境。
商品的世界性流动 海路贸易 主导国 内容
印度洋贸易 西欧 诸国 欧洲商人在与阿拉伯人的竞争中逐渐占据优势。
大西洋贸易 从非洲到美洲贩卖黑人的“三角贸易”
以澳门为中转站的海上贸易网络 葡萄牙 影响:白银大量流入中国,刺激东南沿海经济发展;一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。
太平洋贸易 西班牙
特点 ①海路在世界贸易的重要性提高; ②传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易齐头并进。
影响 商品贸易开始全球化、以欧洲为中心的世界市场开始形成。
早期殖民扩张(世界格局演变) 15-16世纪 西班牙:侵略以美洲为主,包括菲律宾,建立殖民地,掠夺金银,黑奴贸易。
葡萄牙:侵略以非洲亚洲为主,包括巴西,在印度果阿、马六甲海峡和澳门建立殖民据点和商站,垄断商路,欺诈贸易。(教皇子午线)
17世纪 荷兰:海上马车夫,进行海洋贸易,侵略台湾和印度尼西亚,商业资本主义。
18-19世纪 英国:1588年,打败了西班牙的“无敌舰队”,之后打败荷兰和法国,称霸世界,日不落帝国,海盗掠夺、商业战争、黑奴贸易、对殖民地掠夺等。
影响 ①政治格局:欧洲开始控制世界,中断了美洲非洲原有社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,印第安人被屠杀,给当地人民带来巨大灾难。
②经济格局:欧洲发生商业革命和价格革命,促进资本主义经济发展。
【知识拓展】新航路开辟的影响
对 世 界 ①打破了各文明相互隔绝的状态,世界开始联为一个整体,全球化开端;
②促进人口迁移、物种交换和疾病传播,改变了世界人文地理格局和自然环境;
③人类从分散走向整体,世界历史开始形成。
对 欧 洲 ①欧洲开始殖民扩张,促进了资本主义原始积累和社会转型;
②引发商业革命和价格革命,打击了封建制度,促进商品经济和资本主义发展,世界市场开始形成;
③欧洲的商路中心从地中海转移到大西洋沿岸,促进了英法等国兴起。
对 亚 非 美 洲 ①中断了美洲非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局,给当地人民带来巨大灾难,导致了美洲和非洲的落后。
②客观上传播了先进生产技术,冲击了封建社会,促进近代化进程。
③白银大量流入中国,促进了沿海商品经济发展;高产作物引进,促进了农产品商业化和专门化生产,加速了人口增长。
第四单元 资本主义制度的确立
【时空定位】
【阶段特征】
思想 解放 14-18世纪,新兴资产阶级先后掀起了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,16-17世纪,近代自然科学兴起,共同促进了人们思想的解放。
政治 诉求 文艺复兴时期的人文主义体现了新兴资产阶级的价值观和世界观;宗教改革传播和发展了人文主义,体现了资产阶级反对封建教会的政治诉求;启蒙运动倡导理性主义,提出了自由、平等、科学、反对专制和愚昧的政治诉求,为资产阶级革命提供了理论依据。
制度 确立 思想解放和政治诉求是社会变革的先导。17-19世纪,资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,打破封建秩序,实现国家独立和统一,确立资本主义制度。
【必背清单】
1.西欧的思想解放运动(常考!)
欧洲的思想解放运动文艺复兴(14C-17C初) 性质 14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动
背景 根本原因 资本主义生产关系的萌芽
基础 中世纪西欧文化自身的传承与发展
中坚力量 意大利聚集了一批具有新思想的学者文人
实质 创立符合新兴资产阶级需要的新文化。
精神内核 人文主义
发展历程 特征 时间 代表人物 思想特色 其他成就
兴起 14世纪 但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文学三杰”) 讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由 史学、政治学、自然科学、教育等方面发展,促进人们日常行为方式文明化
发展 15世纪 达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔(“美术三杰”) 突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界
扩展 15世纪后期 莎士比亚等 体现了人文主义的政治理想和道德观念
影响 文艺复兴为古典文化注入了时代精神,在一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。
宗教改革(16C初兴起) 概念 16世纪欧洲资产阶级反对天主教会精神独裁的思想解放运动。
背景 ①经济:天主教会阻碍西欧资本主义发展(根本原因)。 ②政治:西欧王权强化,民族国家逐步形成。 ③思想:文艺复兴解放思想,冲击天主教会权威。 ④导火索:1517年教皇兜售赎罪券(直接原因)。
序幕 1517年,德意志神学教授马丁·路德撰写《九十五条论纲》,拉开宗教改革序幕。
内容 主张 意义
因信称义 否定天主教因行称义主张和赎罪券合理性
人人有权阅读《圣经》,就可得救 个人获得了救赎的自主权,否定了教会权威
简化宗教仪式,建立廉俭教会 适应了资产阶级资本积累的要求
建立独立的民族教会,教随国定 促进了近代民族国家的形成
将《圣经》翻译为各民族语言 推动了民族文化发展和民族意识的觉醒
结果
影响 政治:打击了教会神权统治,加强王权,促进民族国家形成。经济:促进资本主义发展。文化:否定教会权威,解放思想,传播和发展了人文主义,促进教育文化。
特点 ①与文艺复兴相比,参与阶层更广。②并不反对宗教信仰,而是变革信仰的方式。
科学革命16-17C 背景 随着文艺复兴、宗教改革的发展,16-17世纪,近代科学兴起。
代表 哥白尼(波兰) 提出“日心说”,确立一种新的宇宙观。
牛顿(英国) 建立较为完整的力学体系,为近代物理学发展奠定了基础。
近代科学在光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步。
特点 传统科技重实用和经验积累; 近代自然科学重实验、逻辑推理和数学表达方法。
影响 ①形成了重视经验和事实的理性化的思维方式,确立了发现自然规律的科学方法。 ②进一步冲击了教会神学,促进了思想解放和社会进步。
启蒙运动(17-18C) 概念 17-18世纪,兴起于英国,高潮于法国,以理性和科学光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗的思想文化运动。
背景 随着资本主义发展和思想解放,资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。
核心 理性(相信科学、独立思考、自主精神、不迷信权威)
共性 ①判断是非的标准是人的理性;②相信进步,在科学和教育作用下,社会将趋于完美;③为资本主义社会规划蓝图,天赋人权、自由平等、权力制衡、法律至上。
代表 阶段 国家 人物 思想 影响
17世纪 兴起 英国 霍布斯 建立契约国家 突破了天主教的君权神授
洛克 分权理论,驳斥君权神授 为君主立宪制奠定基础
18世纪 鼎盛 法国 伏尔泰 批判专制、教会,提倡自由平等,法律至上、“开明”君主改革,君主立宪 启蒙运动的领袖
孟德 斯鸠 三权分立,分权制衡 资本主义政治制度基本原则
卢梭 人民主权,社会契约, 直接民主 最激进的民主主义者,为资产阶级革命提供理论武器
19世纪 扩展 英国 亚当 斯密 劳动是财富源泉和衡量价值的尺度,自由竞争。 “现代经济学之父”
德国 康德 人应该独立思考,理性判断,主张民主自由、平等 启蒙思想的集大成者
影响 ①进一步解放了人们的思想,动摇了专制统治。 ②为资本主义制度的建立作了理论准备,直接推动了美国独立战争和法国大革命。 ③成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
2.资产阶级革命与资本主义制度的确立
(1)英国资产阶级革命
背景 英国资本主义经济发展,资产阶级和新贵族在经济上日益强大;君主专制,激化了社会矛盾;大宪章确立了“王在法下”、“王在议会”的历史传统。
过程 查理一世召开议会(1640)—内战,处死查理一世,成立共和国,克伦威尔独裁—查理二世复辟—詹姆斯二世独裁—“光荣革命”(1688)英国开辟了和平渐进发展之路。
结果 1689年颁布《权利法案》,扩大议会权力,限制王权;1701年颁布《王位继承法》,规定国王不得为天主教徒;1820年,责任内阁制(内阁由议会产生并对议会负责的政权组织形式)出现,君主立宪制(国王统而不治,议会掌握实权的制度)逐步形成。
君主立宪制
(2)美国独立战争与南北战争(常考!)
背景 英国殖民统治阻碍了美国资本主义发展;美利坚民族形成,希望民族自决; 启蒙运动影响。
过程 莱克星顿的枪声(1775)—《独立宣言》(1776)—约克镇战役,英军投降(1781)—英国承认美国独立(1783)—制宪会议和1787年宪法,确立民主共和制度 民主共和制:国家权力机关的组成人员和国家元首由选举产生并有一定的任期的制度。
民主共和制
评价 美国1787年宪法是近代世界第一部比较完善的资产阶级成文宪法,保证了美国的长治久安,促进了美国社会经济的发展;但也有许多不足之处,如承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。
政党 资本主义国家大多形成两党制或多党制,美国是民主党和共和党,本质上都是资产阶级政党,代表资产阶级不同利益集团的政党通过定期选举轮流执政。
南北战争 (1861—1865) 背景:美国南方奴隶制种植园经济阻碍了资本主义发展。 过程:内战爆发(1861)—《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》(1862)—北方获胜,林肯遇刺(1865) 影响:联邦政府获胜维护了美国的统一;基本解决了农民的土地问题,促进了资本主义经济发展;在法律上承认了黑人的公民权利,但黑人仍然备受歧视。
(3)法国大革命
背景 法国封建统治(君主专制、三级会议)阻碍了资本主义的发展; 启蒙运动和美国独立战争影响了法国人民。
过程 法国民众攻占了象征专制的巴士底狱(1789)—颁布《人权宣言》—1791年宪法—雅各宾派打退反法同盟—拿破仑军事独裁(1799)—颁布《法国民法典》,建立现代民法体系—拿破仑帝国覆灭,革命原则传播欧洲(1815)
制度发展
(4)资本主义的扩展
概括 19世纪六十年代资本主义在全球范围内扩展,资本主义政治制度确立。
1861年俄国 农奴制改革 内容:1861年沙皇亚历山大二世农奴制改革,农奴获得了土地和自由,但要花钱赎买;同时还进行地方选举和自治改革、司法改革和教育改革等。 影响:促进了俄国资本主义的发展,但没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余。
意大利一(1861-1870) 1861年,意大利经过革命和反侵略战争,建立了意大利王国,实行君主立宪制,在结束分裂,实现统一的过程中建立了资本主义政治制度。
德国统一 (1864——1871) 背景:德国的分裂状态,阻碍了德国资本主义经济的发展。 过程:普鲁士国王威廉一世起用“铁血宰相”俾斯麦,通过三次王朝战争统一了德国,1871年德意志帝国成立,颁布了《德意志帝国宪法》,规定德国实行君主立宪制和联邦制。 特点:德国的君主立宪制政体,使帝国披上了民主的外衣。但规定德意志皇帝拥有任命官吏、统率军队等大权,实质上带有浓厚的专制主义色彩。
日本 明治维新 (1868年开始) (常考!) 背景:日本幕府制度阻碍了资本主义发展;民族危机严重。 内容:1868年开始,加强中央集权,废除封建等级制度;推行“富国强兵”、“殖产兴业”、“文明开化”三大政策;仿效西方国家制定宪法,肯定了天皇神授不可侵犯的地位,议会、内阁、军部相互牵制。 影响:日本走上了资本主义道路,摆脱了民族危机;但保留大量封建残余,走上军国主义和对外侵略道路。
(5)资本主义制度确立
资本主义制度 资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度。政治上实行君主立宪制和民主共和制,并形成两党制或多党制。
资产阶级革命 资产阶级领导的反对封建社会制度的革命,目标是建立资产阶级政权,实质就是以资本主义剥削制度取代封建剥削制度。
代议制 即公民通过选举代表,组成议会行使国家权力的制度,是一种间接民主的形式。
影响 积极性:与封建制度比较,资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下,生产力得到了快速发展。 消极性:①资本主义制度仍然是一种剥削制度,实质是维护资产阶级利益的制度。其在全球的扩张仍带有掠夺性。②资本主义列强大肆推行殖民主义,把亚非拉广大地区变成殖民地和半殖民地,进行压榨和掠夺。
形成 特点 ①理论依据 西方思想家提出的天赋人权、社会契约论、分权学说和人民主权学说,是西方民主制度建立的理论依据 ②建立方式 以英国为代表,先激进(资产阶级革命)后温和(“光荣革命”);以美国和法国为代表,采取了激进的革命方式;以俄日为代表,采取了温和的改革方式 ③建立过程 经历了曲折、反复的发展过程,最终确立了资本主义政治制 ④政体类型 君主立宪制和民主共和制两种政体形式 ⑤体现原则 以立法的形式来确立政治体制,体现资产阶级的法制原则;立法、行政和司法之间分权与制衡的原则;实行资产阶级政党政治;议会形式上代表民意行使国家权力
认识 思想解放是社会变革的先导; 资本主义经济发展是资产阶级革命和资本主义制度确立与扩展的根本原因。
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
【时空定位】
【阶段特征】
工业革命 两次工业革命极大地提高了生产力,引起了生产关系的深刻变化,造成了阶级的分化,改变了人们的生活方式和社会面貌,促进了资本主义世界体系的形成,深刻影响了世界历史的发展进程。
弊端凸显 资本主义制度的弊端——生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾逐渐显露并日益尖锐。
世纪觉醒 工人运动兴起,工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
理论创立 马克思、恩格斯创立了马克思主义,无产阶级斗争有了强大的思想武器。
伟大尝试 巴黎公社的实践丰富了马克思主义的学说,为无产阶级革命提供了宝贵的经验和教训。
【必背清单】
1.两次工业革命(常考!)
两次工革命 第一次工业革命 (18世纪下半叶-19世纪中期) 第二次工业革命 (19世纪中后期—20世纪初)
条件 政治前提 光荣革命后,君主立宪政体确立,政治稳定,政府积极鼓励经济发展 19 世纪中后期,欧美主要_资本主义__国家社会相对稳定,经济发展,_自然科学__取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷,为工业革命的深入发展创造了有利条件。
经济发展 英国农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场
资本 殖民掠夺促进资本原始积累
原料 英国本身丰富的煤铁资源和海外殖民扩张拥有大量廉价的原材料
市场 海外殖民扩张,18世纪中后期成最大殖民帝国,有广阔的海外市场(关键因素)
技术 工场手工业的专业分工和技术积累
劳动力 英国圈地运动和农业发展形成大量自由劳动力
自然科学 17世纪中期英国成为欧洲的科学技术中心,科学家关注技术需求,牛顿经典力学理论的提出
过程和 特点 时间 1765年代—1860年代 1860年代—20世纪初
中心 英国 美国、德国
标志 瓦特改良蒸汽机“蒸汽时代” 电力的广泛应用,“电气时代”
发明 珍妮机、火车、轮船等 汽车、飞机、内燃机等
工厂 中小企业为主,取代手工工场 大型企业,垄断组织出现
思想 自由主义,自由竞争 自由主义为主,凯恩斯主义形成
特点 ①科学技术和工业生产结合不紧密,生产经验总结; ②在英国产生,扩展到其他国家; ③轻工业为主(棉纺织业)。 ①科学技术和工业生产结合更加紧密; ②在多个资本主义国家同时发生; ③重工业为主(电力、石油化工) ④范围广、规模大、进展更迅速。
巨大影响★ 生产力 极大促进了社会生产力的发展,人类进入“蒸汽时代” 极大促进社会生产力的迅猛发展,人类进入“电气时代”
生产组织形式 工厂制度成为普遍的生产组织形式(中小企业占多数) 工厂规模大,生产和资本集中,生产社会化趋势增强,进入大企业时代(垄断组织)
资本主义发展阶段 自由资本主义时代 自由竞争为主,国家垄断资本主义开始萌芽
社会结构 工业资产阶级和工业无产阶级成为两大阶级;工业资产阶级要求更多的政治权利,推进改革;工人阶级迅速崛起,中间阶层出现 垄断资产阶级逐渐控制国家政权,国家垄断资本主义发展;工人阶级壮大,中坚阶层力量发展壮大
国际共运 马克思主义诞生;巴黎公社革命 国际共运走向联合;列宁主义诞生,俄过十月革命诞生第一个社会主义国家
殖民扩张 武力扩张;商品输出;世界殖民体系初步形成 资本输出;瓜分世界;殖民体系最终形成
世界市场 为世界市场提供物美价廉的商品和交通通讯技术,列强通过殖民扩张,促使世界市场逐步形成 交通和通讯手段,世界市场最终形成
国际格局 英国确立世界霸权; 西欧进一步对外侵略,形成“东方从属于西方”的世界格局 美、德等工业国冲击了英国的霸权,英德矛盾开始激化,并逐渐演变成两大军事军团,走向“一战”; 东方完全从属于西方,世界殖民体系形成。
民族主义 尤其是英国加强对亚洲的扩张促使了亚洲革命风暴(太平天国运动代表) 帝国主义掀起瓜分狂潮,促使亚洲的觉醒和非洲的抗争
能源消费结构 煤炭成为主要消费的能源 石油和电力成为主要消费的能源
文学艺术 现实主义文学、绘画、音乐艺术主流 现代主义文学、美术、音乐艺术主流
对中国 消极:①开始沦为半殖民地半封建社会;②使中国沦为资本主义经济的附庸 积极:①冲击中国小农经济开始走向瓦解,客观刺激了近代工业特别是民族资本主义经济的产生。 消极:列强掀起瓜分狂潮,最终沦为半殖民地半封建社会;向中国资本输出冲击和阻碍着近代民族工业的发展。 积极:①进一步冲击着中国的小农经济,一定程度上有利于民族工业的发展; ②激起先进中国人探索救国救民,客观促进了资产阶级民主运动(戊戌变法、辛亥革命、新文化运动)
社会生活 城市化进程加快,尤其是摆脱大江大河的新兴工业城市兴起和发展; 现代工业提供物美价廉的商品,人们的生活改善和提高; 休闲娱乐兴起发展; 群众性体育运动兴起发展; 报刊书籍发行量大增,人民文化素养提高; 女性获得更多受教育的机会; 人口明显增加。
社会问题 社会贫富分化加剧;工人居住条件恶劣;环境污染严重;疾病与犯罪一系列社会问题。
引发多重史学范式 “现代化史观”:农业文明向工业文明的转型;城市化进程加快 “社会史观”:促进民众消费和生活水平的提高;引发了贫富差距等社会问题及面对问题的人文关怀 “生态史观”:工业革命造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展。
2.马克思主义的诞生与传播
(1)马克思主义诞生背景
经济基础 工业革命推动资本主义迅速发展,弊端也日益暴露,阶级矛盾尖锐。
阶级基础 欧洲三大工人运动,无产阶级登上历史舞台。(法国里昂工人起义、英国争夺普选权的宪章运动,德意志西里西亚织工起义)
理论基础 德意志古典哲学、英国古典政治经济学、 英法空想社会主义。
实践基础 马、恩长期进行理论探索与革命实践。
空想社会主义:圣西门、傅立叶和欧文批判资本主义,提出没有压迫,没有剥削,人人平等的社会主义理想,但依靠资产阶级和采取和平改良的方法,不能实现理想,因此是“空想社会主义”。马克思依靠无产阶级,采取阶级斗争方法,因此是“科学社会主义”。
(2)马克思主义的诞生和发展
概念 马克思主义包括科学社会主义学说(阶级斗争理论)、马克思主义政治经济学(剩余价值理论)和马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义)。
诞生 马克思和恩格斯在1848年为共产主义者同盟起草《共产党宣言》。
宣言 内容 ①肯定了资本主义的历史进步作用;②批判了资本主义对工人的剥削,论证了资本主义必将灭亡、共产主义必将胜利的客观规律; ③宣告了无产阶级将用阶级斗争的方式推翻资本主义,建设共产主义。
意义 《共产党宣言》第一次完整系统阐述了科学社会主义的基本原理,标志着科学社会主义和马克思主义诞生,推动了国际工人运动。
发展 1867年,马克思发表《资本论》,创立剩余价值学说,揭露资本家剥削的秘密。
马、恩创立唯物史观,揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系,提出人民群众是历史的创造者。
评价 ①理论上:马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。 ②实践上:马克思主义促进了全世界工人运动和民族民主运动的发展。 ③组织上:马克思主义促进了马克思主义政党的发展,推动了全人类的解放。
(3)国际工人运动的发展
第一 国际 1864年,国际工人协会在伦敦成立,史称“第一国际”,推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
巴黎 公社 成立:普法战争激化了社会矛盾,1871巴黎工人起义建立了巴黎公社。
措施:政权建设:打碎旧的国家机器,建立立法与行政合一的政权机关;废除就警察和旧军队,代之以国民自卫军和治安委员会;人民选举和监督公职人员,公职人员工资不超过熟练工人。 经济措施:工人合作社管理工厂,八小时工作制。
失败:五月流血周,被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀,留下《国际歌》。 原因:经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式程度。
影响:巴黎公社的实践是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动提供了宝贵的经验和教训。
【知识拓展】全面认识巴黎公社
①爆发的偶然性:巴黎公社起义并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,而是普法战争失败后,民族矛盾激化引发阶级矛盾尖锐的形势下爆发的,具有自发性、偶然性。
②失败的必然性:当时法国的资本主义还处于上升阶段,推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备,无产阶级夺取政权的时机尚未成熟,这就决定了其失败的必然性。
③意义的深远性:巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。它的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
④教训的深刻性:巴黎公社革命由于缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导,以致不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误,如公社没有接管法兰西银行,没有与外省革命者取得联系,没有争取到广大农民的支持。
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
【时空定位】
【阶段特征】
时代背景 资本主义经济的发展与扩张。
发展历程 新航路开辟与早期殖民扩张(开始);工业革命(发展);19世纪末20世纪初(最终形成)。
历史影响 世界联系越发紧密;给殖民地半殖民地人民带来深重且长远的苦难;形成不合理的世界格局。
矛盾激化 西方列强的残酷剥削与压迫激化了亚非拉地区的民族矛盾和社会矛盾。
双重任务 反对外来帝国主义侵略和本国封建主义压迫。
【必背清单】
1.资本主义世界殖民体系的形成
(1)资本主义殖民体系形成和亚非拉民族独立运动
资本主义 世界体系 主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中,以全世界为中心舞台,通过文化、制度输出,进行殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出、瓜分世界,确立了一个无所不包的资本主义世界整体。
内涵 政治体系:资本主义民主制度在世界范围的确立(19世纪60-70年代)。 经济体系:资本主义世界市场的最终形成,以英镑为主体的国际金融体系(19世纪末20世纪初,资本主义生产方式确立) 殖民体系:资本主义世界殖民体系的形成(19世纪末20世纪初)。
(2)拉丁美洲的殖民地化
时间 殖民国家 殖民范围 殖民方式
15-16世纪中叶 西班牙 ①1496年,在海地建立第一个永久性殖民地圣多明各;②到16世纪中叶,殖民地包括除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲 (1)政治:①专制统治;②总督制度 (2)经济:①推行农奴制,发展种植园经济; ②疯狂开采金银矿,掠夺巨额财富; ③奴役和屠杀印第安人; ④发展起黑奴贸易; ⑤禁止或限制殖民地与任何其他国家进行贸易
16世纪 葡萄牙 建立了巴西殖民地
18世纪晚期 西、葡、荷、英、法 拉丁美洲完全处于欧洲列强的殖民统治之下
【知识拓展】1.殖民者的掠夺对非洲、美洲和欧洲分别产生了怎样的影响?
对欧洲:①带来巨额财富,创造巨额原始资本积累,引发价格革命和商业革命;②加速欧洲封建制度的衰落,促进了欧洲资本主义工商业的发展。
对美洲:美洲获得了廉价劳动力,促进了美洲种植园经济的发展与殖民地的开发。
对非洲:①黑奴贸易使非洲丧失了近亿劳动力,破坏了原有社会结构,极大地制约了非洲的发展;②造成非洲长期贫穷与落后。
【知识拓展】2.西葡殖民扩张的特点
政治:王室主导,直接控制,浓厚的封建半封建色彩。
经济:单一经济结构,掠夺金银,未转化为资本。
(3)亚洲沦为殖民地半殖民地
开始 葡萄牙人建立商站(澳门),控制商路;西班牙人占领菲律宾。
南亚 英国占领印度,通过东印度公司,走私鸦片等方式,进行资本主义原始积累。
东南亚 荷兰占领印度尼西亚(巴达维亚);英国占领缅甸和马来半岛; 法国占领越南老挝柬埔寨;美国从西班牙手中抢占菲律宾。
西亚 英法俄侵略奥斯曼帝国,其半殖民地化加深;英俄侵略伊朗。
东亚 中国逐步沦为半殖民地半封建社会;1910年,日本吞并朝鲜。
(4)西方列强瓜分非洲
侵略过程 15世纪开始,从奴隶贸易到全面殖民;英法控制埃及和苏伊士运河;英国入侵苏丹;法国入侵阿尔及利亚等北非地区;深入非洲内陆探险,准备侵略资料。
侵略计划 英国:北起开罗,南至开普敦的殖民帝国“2C计划”; 法国:从塞内加尔到索马里的殖民帝国“2S计划”;德国:赤道两侧殖民地。
柏林会议 目的:列强为了减少彼此冲突,进一步瓜分非洲,1884年召开柏林会议。 内容:①“有效占领”原则,任何国家占领非洲土地,必须通知其他国家; ②“地图上作业”,列强可以先在地图上划分势力范围,然后再去占领。 影响:列强瓜分非洲的速度大大加快,非洲被瓜分完毕。
【知识拓展】瓜分非洲的分界线有什么特点?它反映了什么问题?给非洲带来什么影响?
特点:分界线大多平直,多按经纬线划分,或用直线、曲线几何方法划分,自然边界较少。
问题:欧洲列强瓜分非洲,无视非洲国家主权,人为划定疆界。
影响:①造成土著部落、民族的分离,②破坏了当地传统政治、经济及人文结构,③给非洲国家间的边界、种族等冲突埋下隐患。
(5)资本主义世界殖民体系的形成
时间 19世纪末20世纪初,亚非拉地区大部分已经沦为西方列强的殖民地和半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。
原因 ①根本原因:资本主义具有开放性和扩张性。 ②直接原因:①第二次工业革命的推动;②在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国要求独占更大的商品市场、原料产地和资本投资场所。因此,更大规模的瓜分世界。
分期 ①新航路开辟后,以资本主义原始积累为目标,殖民方式以暴力掠夺为主; ②工业革命后,以争夺商品市场和原料产地为目标,方式以商品输入为主; ③第二次工业革命后,以寻求投资场所为目标,方式以资本输入为主;伴随着资本主义发展到帝国主义阶段,帝国掀起瓜分世界狂潮,殖民体系最终形成。
影响 对世界:促进了世界的联系和资本主义世界市场的形成。 对殖民者:促进了资本主义的发展,也引发了帝国主义国家之间的冲突。 对殖民地半殖民地:①破坏性:打破了当地传统的经济结构,带来了沉重的灾难;引发了民族解放运动。②建设性:传播先进生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地历史的发展与进步。(马克思“双重使命论”)
2.亚非拉民族独立运动
(1)拉丁美洲的民族独立运动
拉丁美洲的民族独立运动 第一阶段(19世纪初) 成果 赶走殖民者,获得民族独立
背景 政治 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削;
经济 到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的资本主义经济有了一定发展;
思想 启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长;
外部 ①美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民;
②法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。
概况 ①1804年海地独立,拉开了拉美民族独立运动的序幕。 ②1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。 ③1826年,西属拉美在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,基本实现了独立。
第二阶段(19世纪末20世纪初) 成果 推动民主改革,巩固独立成果,促进国家的进步和发展
背景 内因:①各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治(考迪罗制)。②政治经济发展停滞不前。 外因:英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透;②美国:“门罗主义”、“大棒政策”、“金元外交”。
概况 ①1889年,巴西废除君主制,建立共和国。 ②1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。1917年颁布了资产阶级宪法,宪法一定程度上反映了革命的成果,体现了资产阶级民主原则。
特点 ①范围广,时间长,成果丰硕,以战争的形式实现独立。 ②革命任务具有反封建和反殖民压迫双重性质,争取民族独立是首要任务。 ③独立运动的领导者是土著地主集团中的先进分子,并不是本地区的资产阶级。 ④独立运动的结果具有不彻底性,保留大量封建残余。经济上封建大地产制没有被根本触动并有所发展,政治上“考迪罗主义”盛行。
影响 积极: ①结束了殖民统治,建立多个民族独立国家,基本上形成了今天拉美的政治布局。 ②传播了民主思想,奠定了拉美国家民主政治的基础,有利于拉美国家资本主义的发展。 消极:革命具有不彻底性,保留了大量的封建残余,民主革命任务仍然艰巨。
(2)亚洲的觉醒(常考!)
国家 事件 领导者 结果
印度 1905民族解放运动 提拉克国大党 孟买工人大罢工,无产阶级登台,失败
伊朗 1905立宪革命 伊朗资产阶级 在伊朗封建统治者和俄英干涉下失败
中国 1911辛亥革命 孙中山同盟会 袁世凯窃取革命果实,没有改变社会性质
背景 ①帝国主义侵略加深了亚洲各国民族危机;②亚洲国家民族资本主义发展,资产阶级力量壮大;③各国民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
性质 反帝反封建的资产阶级性质的民族民主运动。
影响 打击帝国主义的东方殖民体系和本地区封建势力,传播民主思想,推动历史进步。
【知识拓展】亚洲觉醒的特点
19世纪末20世纪初亚洲的觉醒,是一次新型的民族解放运动的高潮。它具有比过去的运动更为先进的特点。首先,它是资产阶级民族民主运动;其次,在斗争中,新兴的民族资产阶级纷纷建立了资产阶级的革命团体和政党,提出了自己的斗争纲领;最后,亚洲的觉醒时期出现了被压迫民族在争取民族独立斗争中互相声援和支持的新现象。
(3)非洲的抗争
国家 领导者 动员手段 结果
埃及1882 阿拉比 政党组织祖国党 抵抗失败,英国占领埃及
苏丹1881 马赫迪 宗教组织马赫迪 打击英国,但失败后英国占领苏丹
埃塞俄比亚1894 孟尼利克二世 封建统治者皇帝号召 打败意大利侵略者,保持独立,迫使意大利签约赔款,但意大利在二战期间卷土重来。
特点 ①主要形式:武装斗争②动员方式:各有不同,依靠政党、宗教、皇帝等
(4)亚非拉民族独立运动的意义:打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族独立和世界历史的发展。
【小结】亚非拉民族独立运动的比较与历史意义
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
【时空定位】
【阶段特征】
特征 20世纪上半叶,两次世界大战、十月革命及亚非拉民族民主运动对世界秩序形成冲击,影响了世界格局。
两次世界大战 ①1914-1918年的第一次世界大战,以协约国的胜利告终。第一次世界大战后,帝国主义国家建立了凡尔赛—华盛顿体系。
②1939-1945年的第二次世界大战以国际反法西斯同盟的胜利结束。战胜国建立了雅尔塔体系,形成了第二次世界大战后的国际新秩序,联合国是这个国际秩序的代表。
俄国十月革命及影响 在第一次世界大战期间,俄国十月革命取得成功。建立起世界上第一个社会主义国家,在列宁和斯大林的领导下进行了社会主义建设的探索和实践,取得了重大成就。
第一次世界大战为亚非拉殖民地半殖民地地区的民族民主运动创造了条件。 在战争结束后,亚非拉地区掀起民族民主运动的新高潮。虽然它们大多未能取得最终胜利,但沉重打击了帝国主义和殖民主义,对第二次世界大战后的国际秩序产生了重要影响,加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。
【必背清单】
1.两次世界大战(常考!)
第一次世界大战(1914年-1918年) 第二次世界大战(1939年-1945年)
根本原因 帝国主义政治经济发展不平衡
直接原因 萨拉热窝事件(导火索) 经济大危机爆发
军事集团 三国协约、三国同盟
交战双方 协约国、同盟国 轴心国同盟、世界反法西斯联盟
进程 开始: 1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 转折: 1916年凡尔登战役(“绞肉机、屠场、地狱”) 结果 :1918年,德国投降,以同盟国的失败而结束 开始:1939年9月德国闪击波兰(二战全面爆发的标志) 扩大:1941年6月德国突袭苏联 , 莫斯科保卫战(粉碎神话) 最大规模:日军偷袭珍珠港,1941年12月8日,美、英对日宣战 联合:1942年《联合国家宣言》签署,标志着世界反法西斯联盟正式形成(扭转了二战的形势) 转折:1942年7月,斯大林格勒保卫战 开辟欧洲第二战场:诺曼底登陆 结果:1945年5月8日德国投降,欧洲战事结束,1945年9月2日,日本正式签署投降书,二战结束
性质 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争 (非正义) 世界人民反法西斯战争(正义)
影响 ①削弱了帝国主义和殖民主义的力量,动摇了欧洲的世界优势地位(经济实力大幅下降) 【表现】美日崛起、英法衰落,欧洲整体面临着物资短缺、通货膨胀和失业率居高不下的问题 ②促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒,推动了民族解放运动的发展 ③改变了人们的观念,战后反对战争、要求和平的运动日益高涨 ①国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局 【表现】欧洲衰落、美国独大、苏联抗衡 ②促进国际社会主义力量壮大和亚非拉民族解放运动空前高涨 ③反战和平思想更加深入人心 ④客观上推动科学技术迅速发展
国际 秩序 凡尔赛一华盛顿体系(一战后) 实质:帝国主义国家按照实力重新瓜分世界,在宰割战败国和平衡利益分配的基础上建立的世界范围内的国际关系新秩序 特点:体现强权政治原则 评价:①暂时确立了帝国主义在欧洲、西亚、亚太地区的关系,客观上维护了欧洲形势的相对稳定,有利于一战后资本主义经济的恢复和发展(积极) ②没有消除列强之间的矛盾,反而因分赃不均,导致矛盾进一步激化,为新的国际冲突埋下了祸根(消极) 雅尔塔体系(二战后) 实质:美苏两国根据自己的战略需要,对世界格局作出的两分天下的划分 评价:①实现了世界由战争到和平的转变,体现出不同社会制度的国家共同合作,反映了世界人民对和平与安全的渴望(积极) ②是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益(消极)
共同点 两次世界大战都带来了巨大的灾难,也改变了世界的格局。 一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系。二战后形成了雅尔塔体系(两极格局)。
2.十月革命的胜利与苏联的社会主义实践(常考!)
(1)列宁主义
背景 经济基础:资本主义缓慢发展,沙皇专制加强,社会矛盾尖锐,无产阶级壮大; 组织基础:马克思主义传播,俄国社会民主工党成立
标志 1903年,俄国社会民主工党召开第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立和列宁主义的形成。
内容 ①帝国主义是资本主义发展的最高阶段,是无产阶级革命前夜; ②俄国是帝国主义链条中薄弱一环; ③社会主义可以在一国取得胜利; ④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
影响 ①历史地位:列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义。 ②理论创新:创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 ③思想武器:为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
(2)十月革命(1917)——社会主义由理想到现实
背景 经济原因:俄国资本主义缓慢发展,是“帝国主义链条中薄弱一环”。 政治原因:沙皇专制统治加强,社会矛盾日益尖锐。 直接原因:一战暴露了沙俄的腐朽,激化了社会矛盾。
过程 政权并存:1917年二月革命推翻沙皇,资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存,资产阶级革命。 指明方向:1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。 成立新政权:十月革命(彼得格勒武装起义)推翻资产阶级临时政府,成立布尔什维克党领导的苏维埃政权,标志着世界上第一个社会主义国家诞生,无产阶级革命。
影响 ①对俄国:俄国走上了社会主义现代化强国之路。 ②对世界:建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,社会主义从理想变为现实;沉重打击了帝国主义统治,鼓舞了殖民地半殖民地人民解放斗争;从此,资本主义与社会主义两种社会制度并存与竞争。
特点 从中心城市革命;依靠无产阶级暴力夺权;资产阶级革命与无产阶级革命紧密相连。
【知识拓展】十月革命的特点
(3)苏联(俄)社会主义建设探索(常考!)
列宁时期
苏 俄
( 联 ) 的
社会主义
建设 战时共产主义政策
(1918—1921年) 背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过_武装干涉__,使苏俄陷入内战当中。
内 容 :实行余粮收集制;将大中企业全部收归国有
过渡方式:直接过渡到社会主义
作用和实践效果:保障了军事上的胜利,巩固了苏维埃政权;损害了农民的利益,导致了战后的经济和政治危机
新经济政策(1921—1928年) 背景:苏维埃政权面临严重经济和政治危机
内 容 :实行粮食税;允许私营企业有一定程度发展;用租让制等形式在
一些经济部门引入外国资本
过渡方式:间接过渡到社会主义
作用和实践效果:利用市场和商品货币关系发展生产,是向社会主义过
渡的正确途径;稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权
斯大林时
期苏联的
社会主义
经济建设 苏联模式 背景:①外部:受到资本主义国家的封锁和战争威胁; ②国内:受到相对落后的经济文化与历史传统制约;斯大林的个人对社会主义认识的局限
途 径 :先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”
特 点 :权力高度集中;实行自上而下的指令性计划体制
影响
①积极性:使苏联在较短的时间内实现了工业化;为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础,并使苏联在二战后迅速恢复国力
②局限性:片面发展重工业,造成国家经济结构比例失调;忽视商品经济客观规律,阻碍经济发展,影响劳动者的生产积极性
【知识拓展】新经济政策“新”的表现及作用
(1)表现
①所有制:允许私有制的存在,出现了多种所有制形式。
②分配形式:实行按劳分配。
③流通领域:允许自由贸易。
④过渡方式:按经济规律办事,从直接过渡转变为逐步过渡。
(2)作用
①新经济政策的实施稳定和恢复了国民经济,巩固了工农联盟,使苏维埃政权日益巩固。
②探索了在小农国家里建设社会主义的途径和方法,推动了生产力的发展,为在苏联实现社会主义工业化和农业集体化,实现向社会主义过渡创造了条件。
③从实践上说明采用什么方式过渡到社会主义和建立什么样的社会主义模式,必须和本国的具体实际相适应。
【必备干货】苏联模式的特点和影响
特点
经济:优先发展重工业,生产资料公有制,自上而下指令性计划体制。政治:权力高度集中
影响
积极:使苏联在较知的时间里实现了工业化,奠定了虽大国家的基础;为卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏取赢得了巨大的国际声誉。
消极:片面发展重工业,导改国民经济比例失调,农业和轻工业落后;在农业集体化中采取强制手段,压抑农民生产积极性;排斥市场经济,消费水平相对铰低。
3.亚非拉民族民主运动
(1)亚洲民族民主运动
地区 斗争
东亚 ①中国共产党成立(1921年7月) ②1924—1927国共第一次合作领导国民大革命(北伐战争;收回汉口、九江英租界; ③蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。
东南亚 1926年印尼共产党领导了反荷民族大起义,武装起义遭到镇压; 1927年,苏加诺成立民族资产阶级领导的印尼民族党,不合作政策,争取独立。
中亚 阿富汗人民反英斗争,取得独立。
西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地反对英法占领的斗争
南亚 印度人民在甘地和国大党领导下“非暴力不合作”运动
指导思想 以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立,通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争。
原因 印度民族资本主义发展不充分;契合印度宗教思想;打击英国统治基础
过程 1920-1922,放弃爵位,罢课抗税,不买英国布,甘地白衣白帽成民族服装。 1930-1934,“食盐进军”,抗税斗争,迫使当局答应他的部分要求。 1940-1942,要求英国立即“退出印度”行动,甘地被捕,陷入低谷。
评价 进步性:打击了英国殖民统治,促进了民族经济发展,为独立奠定基础。 局限性:非暴力限制了人民革命运动,体现了资产阶级的动摇性与妥协性。 抵制西方物质文明,不利于印度经济发展和社会进步。
(2)非洲独立意识的觉醒
国家 领导者 斗争过程 结果
埃及 资产阶级 扎格鲁尔 华夫脱党游行示威,罢工罢课罢市,进行街垒战 英国在保留特权的前提下承认埃及为独立主权国家;1922埃及成为君主立宪国家,颁布第一部资产阶级宪法
摩洛哥 酋长克里姆 武装斗争,打败西法 建立里夫共和国,但被殖民者扼杀
埃塞俄比亚 皇帝塞拉西一世 坚持游击战争 具有反法西斯性质,1941年击败意大利,恢复了国家独立
特点 北非和东非国家的民族独立意识以及觉醒,领导者多元化,斗争手段多样化。
(3)拉丁美洲的民族民主革命与改革
国家 领导者 措施
阿根廷 共产党 工人举行反对外国资本的罢工和战斗
智利 左派力量 成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台。
尼加拉瓜 桑地诺 1926年,桑地诺带领游击队与美国支持的独裁政权展开武装斗争,赶走美军,他被誉为人民的良心,美洲自由的标志。
墨西哥 卡德纳斯 维护1917年宪法,对内土地改革,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;对外捍卫国家主权,将石油行业收归国有。引领墨西哥走上现代化之路。
【知识拓展】第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨的背景、特点及影响
类别 内容
背景 (1)第一次世界大战期间亚非拉经济、政治和阶级关系的变化:民族资本主义经济的发展;资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大;殖民地和半殖民地人民民族民主意识的增强。
(2)战后殖民统治的强化和民族矛盾的激化。
(3)俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。
(4)1929—1933年世界经济危机期间宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机,加剧了民族矛盾。
特点 (1)广泛性:地域广,涉及亚非拉广大地区;成分复杂,有无产阶级革命、资产阶级革命等。
(2)持续发展,取得了一定的成果。
(3)多样性:
①领导力量的多样性:有共产党、民族资产阶级、小资产阶级、爱国王公贵族、部落酋长等。
②指导思想的多样性:例如孙中山的革命民主型的民族主义、甘地宗教道德型的民族主义、苏加诺综合型民族主义等。
③斗争方式的多样性:有普遍的革命运动、改革运动、群众运动、工人罢工、学生罢课、士兵起义等。
(4)都反对帝国主义的侵略。
影响 (1)沉重打击了帝国主义和殖民主义,对第二次世界大战后的国际秩序产生了重要影响。
(2)使“民族自决”第一次成为公认的国际法原则,加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
【时空定位】
【阶段特征】
整体国际格局 伴随冷战的发生、发展和终结,世界格局从美苏两极格局走向多极化。
资本主义国家 灵活调整政策,加强宏观调控,促进经济发展;“福利国家”出现,基本矛盾仍然存在。
社会主义国家 苏联及东欧国家社会主义建设取得成就,改革未能突破高度集中的政治经济体制,苏联解体和东欧剧变使社会主义遭受巨大损失;中国走特色社会主义道路。
第三世界国家 世界殖民体系崩溃,亚非拉发展中国家取得一定发展成就,同时面临挑战。
【必背清单】
1.冷战与国际格局的演变
(1)冷战和两极格局(常考!)
概念 1947-1991,以美苏两个超级大国为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、等一切方面逐步形成的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
原因 ①二战后美苏战时同盟基础不复存在;②美苏在国家利益和意识形态上存在冲突。 ③美国的全球扩张战略与苏联的国家安全战略发生碰撞。
表现 美国 苏联
政治 1947杜鲁门主义(反共反苏,称霸世界)冷战开始 共产党和工人党情报局
经济 马歇尔计划(援助西欧,对抗苏联) 经济互助委员会
军事 1949北约(对抗苏联军事集团) 1955华约(两极格局正式形成)
地缘 政治 第一次柏林危机导致德国分裂为东德(民主德国)和西德(联邦德国),直到1991年统一。地缘政治:强调地理因素对国家政治影响的重要作用。
结束 1989东欧剧变,1991苏联解体,冷战结束,两极格局崩溃,多极化趋势不可逆转。
影响 消极影响:①全面冷战与局部热战相交替,加剧了世界紧张局势。②美苏争霸带来巨大经济负担。③冷战带来了一些地区国家的分裂和冲突,破坏了世界和平。 积极影响:①美苏势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。②促使第三世界国家崛起,促进不结盟运动兴起。③客观上促进了科学技术的发展。
特征 ①国家利益之争,带有强烈意识形态和地缘政治色彩; ②缓和与紧张并存,相比热战是一种进步; ③两极格局是不对称和不完全的,美国势力始终强于苏联,有些国家在两极之外。
启示 外交的出发点是维护国家利益,基础是综合国力。 避免冷战思维(零和思维,相互猜疑,全面对抗),促进和平共处,合作共赢。
(2)多极力量成长
原因 世界各地区经济力量增强,美苏相对衰落。
表现 西方阵营分化:欧共体成立(1967年),日本经济发展。 社会主义阵营瓦解:东欧国家反对苏联,中苏关系破裂,中国实力增强。 第三世界兴起:万隆会议(1955年)和不结盟运动(1961年兴起),发展中国家登上国际政治舞台。
影响 冲击了两极格局,冷战后多极化趋势不可阻挡。
2.资本主义国家的新变化
(1)国家的宏观调控(常考!)
背景 经济大危机暴露了自由放任的弊病;二战后资本主义恢复和发展的必然要求; 社会主义对资本主义的冲击和影响;罗斯福新政的示范作用;凯恩斯主义的指导。
国内 核心 思想 以市场经济为基础,以强化国家干预为核心。
措施 加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求;制订经济_发展计划__,促进经济协调发展;利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施_宏观调控__等。
影响 积极:取得一定成效,经济增长一度较快,50-70年代初,资本主义经济发展进入“黄金时期”。消极:70 年代,出现“滞胀”现象(经济停滞+通货膨胀),适当减少政府对经济干预。
国际 组织 国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定
影响 有利于加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调,维护经济秩序; 形成以美元为中心的资本主义世界货币体系,美国为中心的贸易体系,维护美国经济霸主地位,有利于美国经济对外扩张。
认识 ①无论国家干预,还是建立福利国家,实质都是资本主义制度的自我调节,其目的是都是为了维护资本主义制度。 ②新变化没有触及资本主义生产资料私有制,没有其克服基本矛盾,2008年的金融危机,充分暴露了资本主义固有的弊端。
【知识拓展】资本主义国家经济政策的变化
(2)科学技术的新发展
背景 (1)政治保障——资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展; (2)理论准备——科学理论的重大突破,如相对论的提出和_量子力学__的发展; (3)社会条件——两次世界大战的促进。
内容 科学技术的新发展包括_原子能__的开发利用,电子计算机的发明和_互联网__的建立,空间技术和_海洋__技术的迅速发展,各种新材料的出现,生物工程技术的突破等。
影响 使社会发展进入信息时代,劳动方式日益自动化和智能化,极大提升社会生产力。
(3)社会结构的新变化
背景 随着科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高,资本主义国家的_社会结构__出现了新变化。
表现 农业和工业的人口比重下降,服务业的人口比重增加;“中间阶层”的人数增加。
实质 资本主义生产力发展在生产关系上的反映。
(4)福利国家
定义 国家通过构建社会保障体系,保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利。
特点 覆盖面广,低收入阶层受惠多
评价 积极性:实质上是国民收入再分配的一种形式,反映了分配领域社会化的趋势。它促进了社会平等,缩小了贫富差距,缓和了社会矛盾,展示了西方民主的价值和普遍的社会关怀。 消极性:增加了国家财政负担,降低了劳动积极性,阻碍经济发展。
启示 社会保障制度要与经济发展相适应,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求平衡。
(5)社会运动
背景 资本主义生产资料所有制造成不平等和贫困仍然存在。
美国黑人 民权运动 美国对黑人歧视广泛存在,经过帕克斯和马丁路德金领导的斗争,美国国会通过民权法案,宣布种族隔离和歧视政策为非法
妇女运动 二战后,越来越多妇女参加工作,妇女运动兴起,妇女获得了选举权和被选举权,一些国家建立了维护妇女权益的机构。
学生运动 1960年代,资本主义国家普遍爆发了大规模的学生运动,美国学生发起了反对美国侵略越南战争的运动。
影响 社会运动形成了人民民主斗争的高潮,迫使资本主义国家扩大公民的民主权利。
特点 类型多样,参与阶层广泛;规模大;取得了一定成就,影响深远
3.社会主义国家的发展与变化
(1)苏联发展、改革与解体
发展 (1)成就:第二次世界大战后,苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就,相继爆炸了_原子弹__和氢弹,人民的教育和生活水平也有很大提高。 (2)弊端:苏联优先发展_重工业__的政策没有变化, _农业__、轻工业落后的局面没有改观。
赫鲁晓夫改革(1953-1964) 内容 政治:平反冤假错案,集体领导,改革干部制度; 农业:加大农业投入,农产品收购制,改革工业管理体制。
评价 经济方面注入市场经济成分,农业有所发展,但没有突破计划经济体制,国民经济比例仍然严重失调。政治方面打破了对斯大林的个人崇拜,但没有对斯大林功过作出全面科学分析,导致思想混乱和政治动荡。
勃列日涅夫改革(1964-1982) 内容 在工业领域推行“新经济体制”,扩大企业自主权,用奖金促进企业管理。
评价 经济方面只是对传统体制的修修补补,效果有限;政治方面:热衷树立个人迷信,专断作风严重;各项工作缺乏活力,社会矛盾丛生,发展缓慢。
戈尔巴乔夫改革(1985-1991) 内容 经济体制改革:1985,承认市场调节在社会主义经济中的作用,收效甚微。 政治体制改革:取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,实行议会制、总统制和多党制,意识形态上抛弃马克思主义,实行“多元化”。
影响 造成思想混乱,民族分裂,苏联解体。
苏联 解体(1991年) 原因 根本原因:苏联模式阻碍了生产力发展和人民生活水平提高。 直接原因:戈尔巴乔夫的错误改革背离了社会主义方向。 外部原因:西方国家“和平演变”。
过程 1990年立陶宛宣布独立,加盟共和国纷纷效仿;1991年八一九事件失败;12月26日,苏联解体。
影响 苏联解体,标志着冷战和两极格局结束,国际社会主义运动受到沉重打击。
【知识拓展】苏联三次经济体制改革的异同
比较项 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
不 同 点 历史背景 苏联模式的弊端日益暴露 纠正赫鲁晓夫时期的混乱 苏联社会陷入危机边缘
指导思想 只是对原有体制进行局部改革 对苏联进行根本性变革
具体内容 重点在农业领域 重点在工业领域 前期经济改革,后期政治领域
历史结果 改革造成了苏联的混乱 改革造成苏联经济全面滑坡,渴望改变现状的呼声日益高涨 改革不仅使经济继续滑坡,而且还导致了苏联解体
相 同 点 背景 都面临社会经济发展缓慢、人民要求提高生活水平、苏联模式的弊端日益暴露等问题
内容 都对经济政治体制带来的弊端进行改革,主要涉及经济领域
结果 改革都失败了,但都冲击了苏联模式
(2)东欧社会主义建设、改革和剧变
建设 二战后,东欧在苏联帮助下建立了8个社会主义国家,包括波兰、东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、南斯拉夫、保加利亚和阿尔巴尼亚。它们建立了苏联模式的社会主义制度,需要改革,走上独立发展道路。
改革 南斯拉夫建立了社会主义自治制度,权力下放,促进经济发展,但导致地方主义和民族问题,为国家分裂埋下隐患。
其他国家改革有一定成效,但没有突破苏联模式的束缚,陷入经济困境。
剧变 原因 内部:苏联模式阻碍了生产力发展。 外部:苏联鼓励东欧改革和美国和平演变战略。 直接:东欧执政的共产党迷失了改革的社会主义方向,否定马克思主义和社会主义制度,放弃党的领导,实行政治多元化。
影响 社会制度剧变,从社会主义变为资本主义;多国分裂、内战;德国统一。
中国社会主义的发展(常考!)
历 程 过渡时期 (1949——1956) ①颁布宪法:1954年,通过《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度。 ②制度确立:1956年底,基本完成了社会主义改造,建立起社会主义基本政治、经济制度。
全面建设社会主义时期 (1956——1966) 挫折:(①1958年总路线、大跃进、人民公社化运动;②1959-1961年,三年经济困难;③1966-1976年,文化大革命。) 成就:(①国防:两弹一星;②工业:基础工业、三线建设;③农业:1973年,袁隆平杂交水稻“南优2号”;④外交:1971年恢复联合国合法席位,1972中美关系正常化、中日建交。)
意义 这些成就在新中国历史上具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵的经验、理论准备、物质基础。
历 程 改革开放成就嘱目 ①1978年年底,召开中共十一届三中全会,作出改革开放的伟大决策 ②经济体制改革:以农村改革为突破口,逐步建立了社会主义市场经济体制,取得了举世瞩目的成就。 ③综合国力的提升:2010年,中国的国内生产总值已居世界第二位
中国特色社会主义新时代的成就 ①中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。 中国打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题。 实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会。 ②中国正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。
意义 中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识,是对世界社会主义理论和建设的重大贡献,在人类社会发展史上具有重大意义。
【知识拓展】苏联解体和中国社会主义建设成就的启示
1.坚持从本国国情出发,走适合本国国情的社会主义道路,坚持独立自主的对外政策。
2.大力发展生产力,提高人民的生活水平,显示社会主义的优越性。
3.建立和健全社会主义民主和法制,实行依法治国。
4.加强执政党建设,维护党的领导地位等(改革中坚持社会主义方向,马克思主义的指导地位)。
5.社会主义建设的过程中有成功,也会有暂时的失败,但是我们在面对困难时要毫不妥协,要根据自己的实际情况调整方式、方法,取得好的成绩。
4.世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
(1)世界殖民体系的崩溃
原因 二战沉重打击了西方殖民势力;二战后亚非拉地区经济、民族主义和民族解放运动发展;联合国的推动(非殖民化活动)、亚非拉国家(第三世界国家)的联合
亚洲 印度在国大党领袖甘地和尼赫鲁,穆斯林联盟领袖真纳领导下,争取民族独立。 1947年从英国独立,印巴分治,存在地区冲突(克什米尔)。 二战后,印尼、老挝、菲律宾、缅甸纷纷独立,帝国主义在亚洲殖民体系瓦解。
非洲 1952年,埃及建立共和国;1956年纳赛尔收回苏伊士运河主权。1962年,阿尔及利亚从法国取得独立。1960年,17国独立,“非洲年”。1991年,纳米比亚独立。
拉美 1959年卡斯特罗领导古巴革命,建立社会主义国家。1999年巴拿马从美国收回运河。
结果 二战后到1991年,全球90多个国家独立,世界殖民体系崩溃。
【知识拓展】世界殖民体系崩溃的原因和影响
类别 具体内容
原因 (1)20世纪的两次世界大战削弱了帝国主义的势力。
(2)在反法西斯斗争中,殖民地半殖民地人民的觉悟提高,民族民主意识增强。
(3)世界大战促进了殖民地半殖民地民族经济的发展和民族主义政党的出现。
(4)以苏联为首的社会主义力量的壮大,鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争。
(5)联合国的非殖民化活动也是推动民族独立运动发展的重要因素。
影响 (1)殖民体系的瓦解和一大批新兴民族独立国家的出现极大地改变了世界政治版图和政治格局。
(2)新兴民族独立国家的增多,改变了世界政治事务的力量对比,“第三世界”力量崛起。
(3)改变了东西方与世界各国联系的形式和重心,欧洲的世界中心地位丧失。
(2)发展中国家的成就、挑战和对策
地区 成就 挑战和对策
亚洲 新加坡韩国发展劳动密集型产业,沙特、科威特石油繁荣。 过分依赖国际资本和市场,承受风险能力差,受到金融危机打击。调整经济结构,加强金融监管。
非洲 非洲独立后,经济一度快速发展。 发展最不平衡,贫困问题突出。 成立经济合作组织,谋求共同发展。
拉美 发展民族工业,实现工业化,成为中等收入国家。 过分依赖出口和贸易,欠下巨额外债,阻碍发展。 经过改革,再次繁荣。
共性 问题 不平等的国际经济旧秩序;发达国家操纵国际市场,损害发展中国家利益;殖民主义留下领土和民族矛盾;发展中国家政策失误、人口暴增、贫富分化和贪污腐败。
认识 第三世界,是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家,中国也是第三世界,要团结起来,维护共同利益。
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
【时空定位】
【阶段特征】
当今世界正处于大发展大变革大调整时期,世界之变、时代之变、历史之变正在以前所未有的方式展开。
世界发展特点 和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样性深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,和平发展大势不可逆转。
人类共同挑战 人类面临许多前所未有的共同挑战,需要各国携手解决。
中国提供方案 中国坚持经济全球化的正确方向,坚持真正的多边主义,致力于人类和平与发展崇高事业,致力于推动构建人类命运共同体。
【必背清单】
1.世界多极化与经济全球化
(1)世界多极化发展趋势(常考!)
表现 美国 随着冷战的结束和_两极格局__的消失,美国作为世界上唯一的超级大国,希望建立由美国主导的_单极世界__
欧盟 1993年成立,继续向经济和政治一体化迈进;是世界上最大的区域性国际组织(到2013年);主张在国际舞台上发挥欧盟

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