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2025-2026学年四年级语文下学期期末试卷
题序 一 二 三 四 总分
得分
任务一：识字与写字（20分）
工整抄写句子（2分）
落日、晚风、稻田，蕴藏着乡村的温柔；昨天、今天、明天，书写着成长的点滴……
读语段完成练习（8分）
yōu
幸福是什么？是____闲漫步郊外田间小路；是疲惫时得到一丝wèi jiè（ ）；是máo yán（ ）下家人闲谈；是院子里温顺乖巧的小狗；是性格dūn hòu（ ）的老黄牛；是傍晚méng méng（ ）细雨，是被晚霞xiāng（ ）上金边的云朵。那博大辽远的旷野，藏着平淡细碎的幸福。就让我们满怀xìng fú（ ）奔赴每一天。
(1)看拼音写汉字（5分）
(2)给加点字选正确读音打√：乖（guāi chāi） 晌(shǎng xiǎng)（2分）
(3)填写一个ABAC式词语（1分）________
选字组词（2分）
【僻 避】免 偏 【掘 倔】强 挖
补全词语并选词填空（8分）
悬梁（ ）（ ） 无（ ）力（ ） （ ）（ ）如丝
（ ）高（ ）阔 一（ ）不（ ） 铁（ ）（ ）针
(1)学习不能做只会照搬别人思路的（ ），要学会独立思考。
(2)夏日雷雨降临，雷声（ ），整片田野都被隆隆声响笼罩。
得分
任务二：梳理与探究（24分）
5.下列冒号用法和其余三项不同的一项是（ ）(2分)
A.小猫十分淘气：扯桌布，碰水杯，把桌上纸笔扒到地面。
B.老师叮嘱我们：雨天路滑，上下学路上放慢脚步，注意安全。
C.弟弟特别爱整洁：书桌书本摆放整齐，衣物分类收纳。
D.他暗暗思索：下次做事不能粗心大意，减少不必要的失误。
6.比喻句感彩不同的一项（ ）(2分)
A.调皮的男孩像小猴子一样在田埂间蹦跳。
B.小偷像狡猾的狐狸，盯着店铺货架上的物品。
C.小姑娘像轻盈的百灵鸟，在林间边走边歌唱。
D.湖面像一块透亮的蓝宝石，安静地躺在群山之间。
7.句子修辞手法不同于其余三句的是（ ）(2分)
A.宁静的小河，一条柔软绸带，一道弯弯的月牙。
B.雨点像黄豆一般噼里啪啦砸落在玻璃窗上。
C.那颗细小的尘埃放在桌面，好比一粒沙子摆在足球场。
D.银杏叶好似金黄的小扇子，轻轻摇晃。
8.按要求完成句子（4分）
(1)仿写比喻句
漫天柳絮像轻柔的雪花，悠悠飘荡，在春风里自在飞舞。
(2)修改病句：爱吃零食是一种不好的坏习惯。
9.根据提示默写填空（9分）
(1)诗中观景：“篱落疏疏一径深，_________________________”看见孩童追蝶的童趣；“_________________________，一片孤城万仞山”领略边塞苍茫辽阔；诗中寄情：“相看两不厌，_________________________”读懂诗人和山水相伴的悠然；“采得百花成蜜后，_________________________”体会蜜蜂默默奉献。
书中赏景：到山林中去走走吧，_________________________，_________________________，踏着落叶，跨过小溪。
(2)劝学名句：“少年不知勤学苦，_________________________”提醒我们年少珍惜时光；“天行健，_________________________”做人应当奋发自强。
10.综合性学习：寻找身边榜样（5分）
(1)开场白选最合适的一句（ ）(1分)
A.尺有所短，寸有所长
B.榜样在身旁，微光聚力量
C.己所不欲，勿施于人
D.一言既出，驷马难追
(2)仿照示例给小组起名（2分）
示例：竹心组——竹子象征谦虚正直的品格
组——____________________________________________________________________________
(3)说一说你心中的榜样以及品质（2分）
得分
任务三：阅读与鉴赏（26分）
（一）课内阅读《巨人的花园》节选（15分）
孩子们偷偷钻进巨人的花园。春风跟着孩子来到园中，桃树抽出新芽，小鸟飞来歌唱。只有偏僻角落依旧是寒冬，瘦小的孩子够不到树枝，独自小声抽泣。大树尽力垂下枝条，孩子依旧够不着。
巨人望见这一幕，内心十分愧疚。①他自言自语：“从前我太过自私，才赶走了春天。”他懊悔自己狭隘自私。
巨人悄悄下楼，推开大门走进花园。孩子们看见巨人，慌忙四散跑开，花园再次变回寒冬。只有那个瘦小的孩子没有躲开。巨人慢慢走到孩子身后，温柔抱起他放到树枝上。桃树瞬间开花，小鸟赶来放声歌唱。其他孩子看见巨人变得和善，陆续回到花园，春天重回花园。
巨人温和地对大家说：“花园永远属于所有孩子。”随后巨人抡起斧子，推倒高高的围墙。
11.本段是孩子们第二次进入花园，初见巨人孩子们内心________，因为从前巨人性格十分________。(3分)
12.后来孩子们愿意重回花园是因为________；巨人思想发生改变是因为看见了孤单难过的小男孩，懂得分享。(2分)
13.画出文中最神奇的一句话，写出理由（3分）
14.句子①是____描写，抱起孩子是____描写，巨人拥有________的品质。(3分)
15.推倒围墙那一刻，巨人心里在想什么？(2分)
16.巨人拆掉围墙，会放置什么告示牌？简单写一句（2分）
（二）课外阅读《落叶归根》（11分）
①深秋枯黄的树叶飘落泥土，这就是落叶归根。落叶飘落，看似普通，却是一场漫长的奉献。
②树叶临近凋零，慢慢褪去翠绿。秋风一吹，树叶轻轻飘落，安静落在树根周边。
③第一阶段：表层腐化。落叶落在泥土表面，霉菌、小虫慢慢分解树叶表层，持续2 10个月。树叶腐烂，简单养分渗入浅层土壤。
④第二阶段：细碎分解。地下小虫啃食碎小叶片，落叶化为细小碎屑，滋养低矮杂草，这个过程持续2 5年。
⑤第三阶段：深层滋养。细小碎屑渗入深层泥土，微生物持续分解，养分供给大树根系，滋养大树数十年。
⑥最终，落叶完全化为泥土一部分，长久滋养整片树林。一片落叶走完漫长奉献的全过程。
⑦据统计，一片树叶滋养的土壤，能供几十种微小生物生存。落叶逝去，默默回馈养育自己的大树。
⑧一叶归根，滋养万物，这就是落叶的价值。
17.落叶奉献依次经历：表层腐化、________、________三个阶段。(2分)
18.判断对错（2分）
(1)落叶飘落泥土很快就会消失，过程十分短暂。（ ）
(2)表层腐化阶段时长2 10个月。（ ）
(3)落叶全部消失后，不再滋养树林。（ ）
(4)列举数据，体现落叶对林间生物作用巨大。（ ）
19.理解错误的一项（ ）(2分)
A.秋天树叶飘落，落在树根周围。
B.细碎分解阶段，落叶碎屑滋养林间杂草。
C.深层滋养阶段只可以持续两年。
D.落叶化作泥土，长久滋养整片树林。
20.概括落叶对树林生态的作用（2分）
21.落叶默默奉献，生活中谁和落叶一样无私付出？结合生活谈感悟（3分）
得分
任务四：表达与交流（30分）
时光匆匆，四年小学时光转瞬即逝。哪位同学留给你最深印象？他性格怎样？你们之间发生过哪些难忘小事？题目《我的同学》，通过具体事例写出人物特点，400字左右。
作文题目：
参考答案
任务一：识字与写字（20分）
1.抄写略，书写工整规范即可得分
2.(1)悠 慰藉 茅檐 敦厚 蒙蒙 镶 幸福
(2)guāi；shǎng
(3)示例：自由自在
3.避，僻；倔，掘
4.刺股；能，力；细雨；天，阔；丝，苟；杵，针
(1)铁杵成针 (2)天高地阔
任务二：梳理与探究（24分）
5.A
6.B
7.A
8.(1)示例：银杏叶像一把把小扇子，在秋风轻轻摇晃。
(2)修改：爱吃零食是坏习惯。
9.(1)飞入菜花无处寻；黄河远上白云间；只有敬亭山；为谁辛苦为谁甜；看山间移动的暗绿；云的脚迹；它也在闲游
(2)老来方知读书迟；君子以自强不息
10.(1)B
(2)示例：青松组——青松代表顽强坚毅
(3)示例：环卫工人默默清扫街道，不怕辛苦，无私奉献，值得我学习。
任务三：阅读与鉴赏（26分）
（一）
11.害怕；凶狠自私
12.巨人变得温和友善
13.示例：桃树瞬间开花，小鸟赶来放声歌唱。理由：巨人放下自私，春天立刻到来，充满童话奇幻色彩。
14.心理；动作；知错就改、善良大方
15.示例：分享快乐，大家一起欣赏花园美景才更幸福。
16.示例：花园欢迎每一位小朋友。
（二）
17.细碎分解、深层滋养
18.(1)× (2)√ (3)× (4)√
19.C
20.落叶层层分解，化作养分，滋养大树和林间各类小生物。
21.示例：老师默默陪伴我们成长，耐心教导，无私付出，如同落叶一般不求回报。
任务四：表达与交流（30分）
评分标准
一类文（25 30分）：事例具体，细节生动，突出人物性格，语句通顺，字数达标，极少错别字。
二类文（20 24分）：事例完整，语句通顺，中心明确，少量语病错别字。
三类文（14 19分）：事例简单，语句基本通顺，字数偏少。
四类文：14分以下，内容简略，语句不通。

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