湖北省黄冈市2025-2026学年八年级下学期期末考试模拟物理练习卷(扫描版,含解析)

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湖北省黄冈市2025-2026学年八年级下学期期末考试模拟物理练习卷(扫描版,含解析)

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2026年湖北省黄冈市八年级下册初中物理期末考试模拟练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共 12小题,满分 24分,每小题 2分)
1.【解答】解:A、人跑步的速度约为 3~5m/s,而 10m/s接近专业短跑运动员的速度,故 A不符合实际;
B、中学生站立时地面的受力面积约为 0.04m2,中学生对地面的压强 p 12500Pa,
故 B不符合实际;
C、中学生的重力约为 500N,故 C符合实际;
D、水银的密度为 13.6×103kg/m3,故 D不符合实际。
故选:C。
2.【解答】解:A.乒乓球拍贴一层橡胶垫,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故
A不符合题意;
B.踢足球时穿钉鞋,钉鞋的钉子会增大接触面的粗糙程度,从而增大鞋与地面的摩擦,让运动员在踢
球时更稳,属于增大有益摩擦,故 B不符合题意;
C.拔河时用力蹬住地面,是通过增大压力来增大脚与地面的摩擦,有助于在拔河时获得更大的摩擦力,
属于增大有益摩擦,故 C不符合题意;
D.轮滑鞋装有滚轮,是用滚动摩擦代替滑动摩擦。滑动摩擦会阻碍轮滑鞋的运动(属于有害摩擦),而
滚动摩擦比滑动摩擦小得多,从而减小有害摩擦,故 D符合题意。
故选:D。
3.【解答】解:AB.乒乓球被球拍击打出去之后仍能继续向前飞,是由于乒乓球具有惯性,乒乓球在飞行
过程中与球拍脱离,没有受到向前的推力,故 A不正确,B正确;
C.乒乓球受到的浮力很小,不是它继续飞行的原因,故 C不正确;
D.乒乓球前后空气流速不同,有气压差往往会使乒乓球旋转,不是乒乓球继续飞行的根本原因,故 D
不正确。
故选:B。
4.【解答】解:A.桌面对 B的支持力等于 A与 B的总重力,则 B受到的重力与桌面对 B的支持力大小不
等,不是一对平衡力,故 A错误;
B.A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止,A处于静止状态,所受摩擦力与拉力
F1是一对平衡力,则 B对 A的摩擦力大小为 6N,方向水平向左,故 B错误;
C.A对 B的压力与桌面对 B的支持力是作用在同一物体上的两个力,不是一对相互作用力,故 C错误;
D.把 A、B看成一个整体,则整体在水平向上受 F1、F2及桌面对 B的摩擦力而处于静止状态,故三力
的合力应为零,因为向左的拉力较大,故桌面对 B的摩擦力方向水平向右,故 D正确。
故选:D。
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5.【解答】解:(1)由于瓶内水不满,而瓶子上细下粗,所以倒过来时水的深度变大,由 p=ρgh可知,液
体对瓶盖的压强变大,即 p 甲<p 乙;
甲中水对容器底部的压力和液体的重力相等,乙中上粗下细,水对容器底部的压力小于水的重力,所以
F变小,即 F 甲>F 乙;
(2)瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力,无论瓶口朝上还是朝下,它们的重力不变,所以对桌面
的压力也不变,而倒过来后受力面积变小,所以,由 p 可知,瓶子对桌面的压强变大,即 p'甲<p'乙。
综上所述,B正确,
故选:B。
6.【解答】解:
A、科考船所受浮力的方向始终是竖直向上的,故 A正确;
B、由阿基米德原理 F 浮=G 排可知“和平方舟”号医院船受到的浮力等于排开海水的重力,故 B正确;
C、直升机降落后,“和平方舟”号医院船的总重力变大,“和平方舟”号医院船仍然处漂浮状态,浮力
等于自身的重力,所以浮力变大,故 C错误;
D、航行中,船尾附近海水流速变大,压强变小,故 D正确。
故选:C。
7.【解答】解:神舟十六在加速升空的过程中,质量不变,速度逐渐增大,动能增大;质量不变,高度增
大,重力势能增大。
故选:D。
8.【解答】解:ABD、茶壶、下水道反水弯和地漏都符合上端开口、下部连通的特点,都属于连通器原理
的应用,故 ABD不合题意;
C、用吸管喝饮料利用的是大气压,与连通器原理无关,故 C符合题意。
故选:C。
9.【解答】解:A.装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,对海绵的压力越小,受力面积不变,对海绵
的作用效果越不明显,故 A错误;
B.当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,受到的压强变大,U形管两边液面高度差越大,故 B错误;
C.测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力 F和吸盘的面积 S,利用 可以估测大气压强,故 C正确;
D.液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越大、沸点越高。丁图中,向外拉活塞,烧瓶内停止沸腾
的水再次沸腾,可知试管内气压减小、沸点降低,水才能再一次沸腾,故 D错误。
故选:C。
10.【解答】解:A、不计空气阻力,小球在从 A点向上运动到 O点的过程中,受到两个力的作用,一个是
竖直向下的重力,一个是竖直向上的弹力,开始向上运动时,弹力大于重力,小球所受合力方向向上,
速度不断增大;当弹力小于重力时,其所受合力方向向下,速度不断变小,故其速度先增大后减小,故
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A正确;
B、过了 O点继续向上运动过程中,小球的速度已经在减小,所以在 O点处速度不是最大值,故 B错误;
C、脱离弹簧后,小球只受向下的重力,它的运动速度一直减小,故 C错误;
D、脱离弹簧运动到最高点时,小球瞬间静止,因此,撤去一切外力,将会保持静止,故 D错误。
故选:A。
11.【解答】解:A.加热时大力鼓风是为了增加氧气浓度,使燃料充分燃烧,故 A正确;
B.捶打铜器时锤子下落时锤头在重力方向上移动一段距离,故重力做了功,故 B正确;
C.夹住铜器的钳子阻力臂大于动力臂,是费力杠杆,故 C错误;
D.铜器受捶成型说明力使物体发生形变,故 D正确;
故选:C。
12.【解答】A.设圆柱体重力为 G,体积为 V,根据称重法 F 浮=G﹣F 示及 F 浮=ρ液 gV 排,由甲、乙图则

G﹣1.5N=1×103kg/m3×10N/kg×V ①
由丙图根据称重法有
F 浮=G﹣1.4N=1.1×103kg/m3×10N/kg×V ②
联立①②,解得圆柱体重力 G=2.5N,体积 V=1×10﹣4m3,则圆柱体密度为
故 A错误;
B.由甲图知浸没水中的浮力为 F 浮=G﹣F 示=2.5N﹣1.5N=1N;
乙图接触底面。支持力为 F 支=G﹣F2﹣F 浮=2.5N﹣1.2N﹣1N=0.3N;
根据相互作用力的特点知,压力为 F=F 支=0.3N;
圆柱体底面积为

则在乙图中圆柱体对溢水杯底压强为

故 B正确;
C.甲、乙中圆柱体受到的浮力相同,对比甲丙,根据称重法 F 浮=G﹣F 示,测力计示数相差 0.1N,则
圆柱体在乙、丙中所受浮力相差 0.1N,故 C错误;
D.把整体作为研究对象,剪断前有向上的拉力,剪断后少了拉力,故增大的压力等于拉力,则溢水杯
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对桌面压力增大 1.4N,故 D错误。
故选:B。
二.填空题(共 4小题,满分 10分)
13.【解答】解:用力搓竹蜻蜓的细竹棍使它由静止变为转动,即竹蜻蜓的速度发生变化,说明力改变了竹
蜻蜓的运动状态;
用大小不同的力迅速搓动竹蜻蜓,用力大时,竹蜻蜓飞得更高,这说明力的大小不同会导致作用效果不
同,即力的大小影响力的作用效果。
故答案为:运动状态;大小。
14.【解答】解:(1)列车进站时,车体附近的空气被前进的列车带动着流动起来,如果此时乘客站的离列
车比较近,那么乘客靠近列车的一侧空气流速大于另一侧的空气流速,空气流速越大,压强越小,这样
乘客就会受到一个向列车方向的压强差,容易把乘客带向列车,造成伤害事故。
(2)列车进站后静止在铁轨上时,列车所受的合力为 0N。
故答案为:小;0。
15.【解答】解:(1)这段时间冰壶运动的平均速度是:v 3.75m/s;
(2)运动中的冰壶与观众的位置发生了变化,以冰壶为参照物,观众是运动的;
(3)在比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使部分冰熔化成水从而形成水膜,此时表面变
光滑,使冰壶与接触面脱离,故可以减小摩擦力。
故答案为:3.75;运动;减小。
16.【解答】解:由图可知,弹簧测力计的分度值是 0.1N,测力计的示数 F为 2.8N;
若 OA:OB=2:3,则拉力和物体上升的高度之比为 2:3,
则杠杆的机械效率:η 100% 100% 100%=75%;
若 A点向 O点移动,始终沿竖直方向拉动弹簧测力计,支点 O、物体位置不变,仍将物体提升相同的高
度,这时有用功和总功都不变,根据η 100%可知械效率不变。
故答案为:2.8;75;不变。
三.作图题(共 5小题,满分 21分)
17.【解答】解:重力作用在物体的重心,方向竖直向下,用 G表示;
摩擦力的方向与物体运动方向相反,方向沿斜面向下,作用点可画在重心上,摩擦力用 f表示,如图所
示:
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18.【解答】解:由杠杆平衡条件:F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越
小,越省力;已知图中支点在 O点,故当 OA为动力臂时,动力臂最大,此时动力最小,由于阻力要使
杠杆顺时针转动,故过点 A垂直于 OA向上作出最小动力 F1,如图所示:
19.【解答】解:(1)如图甲所示,物块的重力为 4N。
(2)由实验可知:随着物块逐渐浸入水中,排开水的体积变大,受到的浮力变大,由称重法,左侧弹簧
测力计的示数将会变小,可以判断物块所受浮力方向 竖直向上。
(3)物块的重力大小是 4N,物块浸没在水中弹簧测力计示数是 3N,根据 F 浮=G﹣F得,物块浸没在
水中受到的浮力
F 浮=F1﹣F3=4N﹣3N=1N
物块排开水所受的重力可以由实验步骤乙和甲得到,物块排开水所受的重力:
G 排=F4﹣F2=1.5N﹣0.5N=1N
所以物块受到的浮力大小与它排开水受到的重力大小相等;
(4)图乙中水的浮力 F 浮水=G﹣F=4N﹣3N=1N,
图丙中盐水的浮力 F浮盐=G﹣F'=4N﹣3.2N=0.8N,物体受浮力变化了 1N﹣0.8N=0.2N,排开液体的体
积不变,说明浮力大小与液体密度的有关。
故答案为:(1)4;(2)变小;竖直向上;(3)1;1;相等;(4)0.2;液体密度。
20.【解答】解:(1)实验中让物体从同一斜面的同一高度由静止释放,物体到达水平面时的速度是相同的,
所以目的是控制速度相同;
(2)实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止释放,高度相同,到达水平面时的速度相同,质
量不同,所以探究的是动能大小与质量的关系;实验中通过观察木块移动的距离来反映动能的大小,采
用的是转换法;
(3)表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
所以如果物体不受外力作用,则运动的物体将一直处于匀速直线运动状态;
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(4)图中当荡秋千运动到右侧最高点时是瞬间静止的,此时如果受到的力全部消失,根据牛顿第一定律
可知,物体将保持静止状态不变,故 A符合题意。
故答案为:(1)速度;(2)质量;木块移动的距离;转换法;(3)不受力;(4)A。
21.【解答】解:
【证据】(1)(2)实验前发现杠杆静止时,此时处于平衡状态;杠杆右端下沉,为了使杠杆在水平位置
平衡,便于测量力臂,他应将杠杆左端的平衡螺母向左调节,或将杠杆右端的平衡螺母向左调节;
【解释】】(1)由表中的数据可得
1N×10cm=2N×5cm,
2N×10cm=1N×20cm,
由此可得杠杆的平衡条件
F1L1=F2L2;
(2)由杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2可得
2N×l1=3N×10cm,
解得 l1=15cm;
【交流】
(1)设每个钩码的重力为 G,每个小格的长度为 L,图丙中杠杆恰好处于水平位置平行,在 A点下方再
加挂 2个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,由杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2可得,右侧钩码的力臂
,以将挂在 B点的钩码向右移动 2个格。
(2)弹簧测力计由竖直方向向左偏移时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力 F将变大,这是因为,
阻力阻力臂不变,当拉力由竖直变成倾斜时,拉力 F力臂变小,杠杆的平衡条件 F1l1=F2l2可知,相应
的拉力会变大,这样才能继续平衡。
故答案为:【证据】(1)平衡;左;(2)测量力臂;【解释】(1)F1L1=F2L2;(2)15;【交流】(1)2;(2)
弹簧测力计拉力的力臂减小。
四.计算题(共 2小题,满分 15分)
22.【解答】解:(1)人站在车上,静止时车对水平地面的压力等于人和车的总重力,即:
F=G 总=(m 人+m 车)g=(58kg+2kg)×10N/kg=600N,
静止时车对水平地面的压强:p 6×105Pa;
(2)由 v 可得,Walker Car以最高时速行驶 10分钟行驶的路程:
s=vt=18km/h h=3km=3000m,
克服摩擦力所做的功:W=fs=10N×3000m=3×104J;
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该过程WalkCar的功率:P 50W。
答:(1)质量为 58kg的人站在车上,静止时车对水平地面的压强是 6×105Pa;
(2)WalkCar以最高时速行驶 10min,克服摩擦力所做的功是 3×104J,该过程WalkCar的功率是 50W。
23.【解答】解:(1)由图可知,n=3,绳子自由端移动的速度为:
v 0.6m/s;
(2)根据 P Fv可知,绳子自由端的拉力为:
F 350N,
该滑轮组的机械效率为:
η 100%≈42.9%;
(3)不计绳子的重和滑轮与转轴之间的摩擦,根据 F (G+G 动)可知,动滑轮的重力为:
G 动=nF﹣G=3×350N﹣450N=600N。
答:(1)小黄拉绳子的速度为 0.6m/s;
(2)滑轮组的机械效率为 42.9%;
(3)动滑轮的重力为 600N。
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2 0 2 6 /6 /2 0 1 8 :4 8 :11;用户:1 5 0 6 6 2 3 1 8 3 7;邮箱:1 5 0 6 6 2 3 1 8 3 7;学号:6 7 0 7 5 7 7 2
第 7页(共 7页)2026年湖北省黄冈市八年级下册初中物理期末考试模拟练习卷
一.选择题(共 12小题,满分 24分,每小题 2分)
1.关于常见的物理量,下列符合实际的是( )
A.刘老师跑步的速度约为 10m/s
B.学霸同学双脚站立时对地面的压强约为 150Pa
C.大伟同学的重力约为 500N
D.水银的密度为 13.6kg/m3
2.在图所示的事例中,目的是为了减小有害摩擦的是( )
A. 乒乓球拍贴一层橡胶垫 B. 踢足球时穿钉鞋
C. 拔河时用力蹬住地面 D. 轮滑鞋装有滚轮
3.在乒乓球比赛中,乒乓球被球拍击打出去之后能继续飞向对面的球桌,这是因为乒乓球( )
A.受到向前的推力 B.具有惯性 C.受到空气浮力 D.前后空气流速不同,有气压差
4.如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,在两个水平拉力作用下保持静止,其中 F1=6N,F2=9N,
下列说法中正确的是( )
A.B受到的重力与桌面对 B的支持力是一对平衡力
B.B对 A的摩擦力方向水平向右
C.A对 B的压力与桌面对 B的支持力是相互作用力
D.桌面对 B的摩擦力方向水平向右
5.如图甲、乙所示,将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),设水对瓶子底部、瓶盖的压强分别为 p
甲、p 乙,压力分别为 F 甲、F 乙,瓶子对桌面的压强分别为 p'甲、p'乙。则( )
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A.p 甲>p 乙 p'甲>p'乙 F 甲=F 乙 B.p 甲<p 乙 p'甲<p'乙 F 甲>F 乙
C.p 甲<p 乙 p'甲<p'乙 F 甲<F 乙 D.p 甲>p 乙 p'甲<p'乙 F 甲=F 乙
6.“和平方舟”号医院船是中国专门为海上医疗救护“量身定做”的专业大型医院船,如图是“和平方舟”
执行任务时的场景。下列说法不正确的是( )
A.“和平方舟”号医院船所受浮力的方向竖直向上
B.“和平方舟”号医院船所受浮力等于它排开的海水受到的重力
C.直机降落后,“和平方舟”号医院船所受浮力不变
D.航行中,船尾附近海水流速大,压强小
7.2023年 5月 30日 9时 31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号 F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中
心发射升空,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。火箭点火后,载着神舟十六加速上升过程中,
神舟十六的机械能变化情况是( )
A.动能减小,重力势能增大 B.动能减小,重力势能减小
C.动能增大,重力势能减小 D.动能增大,重力势能增大
8.物理在生活中的应用非常广泛,下列生活实例中,没有利用连通器原理的是( )
A. 茶壶 B. 下水道反水弯
C. 用吸管喝饮料 D. 地漏
9.如图所示,小苏同学梳理了教材中与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )
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A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉注射器活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水沸点升高
10.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于 O点时弹簧恰好不发生形变。现将一小球放在
弹簧上端,再用力向下把小球压至图中 A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空
气阻力,则小球( )
A.从 A点向上运动 O点的过程中,它的速度先增大后减小
B.从 A点向上运动 O点的过程中,在 O点处速度达到最大值
C.脱离弹簧以后,它的运动速度先增大后减小
D.脱离弹簧运动到最高点时,撤去一切外力,将会做匀速直线运动
11.如图,这是《天工开物》中描述的古代劳动人民冶炼铸造铜器的情景。下列说法错误的是( )
A.加热时大力鼓风是为了让燃料充分燃烧
B.捶打铜器时锤子下落时锤头的重力做了功
C.夹住铜器的钳子是一种省力杠杆
D.铜器受捶成型说明力使物体发生形变
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12.某物理兴趣小组的同学,用高为 10cm的圆柱体在同一个杯子中进行了如图甲、乙、丙所示的操作,并
记下圆柱体静止时弹簧测力计的示数 ,以下说法正确的是( )
A.圆柱体密度为 2.2×103kg/m3
B.在乙图中圆柱体对溢水杯底压强为 300Pa
C.圆柱体在乙、丙中所受浮力相差 0.2N
D.丙中绳子剪断前后溢水杯对桌面压力增大 1.1N。
二.填空题(共 4小题,满分 10分)
13.(2分)如图,用手迅速搓动竹蜻蜓的细竹棍并松手,竹片旋转时对下方空气有一个向下的力,竹蜻蜓
就会上升,这说明力可以改变物体的 。朝逆时针方向用大小不同的力迅速搓动竹蜻蜓,用
力大时,竹蜻蜓飞得更高,说明力的 能影响力的作用效果。
14.(2分)如图所示为成都东站,在站台上有黄色警戒线,乘客候车时必须站在警戒线外,原因是当列车
进站时,车体周围空气流速变大,压强变 ,容易把人卷入铁轨,造成事故。列车进站后静止在
铁轨上时,列车所受的合力为 N。
15.(3分)冰壶运动是冬奥会热门比赛项目之一。如图乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心 O
的远近决定胜负,投掷线MN与营垒圆心 O的距离是 30m。若某一次从投掷线以 6m/s的初速度推出冰
壶,经 8s刚好运动到 O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是 m/s;以运动中的冰壶为参
照物,坐在看合上观看比赛的观众是 (选填“运动”或“静止”)的;在比赛时运动员可以用
毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使部分冰熔化成水从而形成水膜,目的是 (填“增大”或“减
小”)摩擦力。
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16.(3分)如图所示,在“测杠杆机械效率”的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆 OB
下面的物块缓慢上升至虚线位置,弹簧测力计的示数 F为 N,若 OA:OB=2:3,物块所
受重力 G为 1.4N,则该杠杆的机械效率约 %。若 A点向 O点移动,始终沿竖直方向拉动弹
簧测力计,则机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
三.作图题(共 5小题,满分 21分)
17.(2分)一物体沿斜面匀速向上运动,请画出物体所受重力和摩擦力的示意图。
18.(2分)如图所示,用杠杆提起物体保持不动,O点为杠杆的支点,请在图中画出作用在 A点的最小动
力 F1的示意图及其力臂 l1。
19.(7分)某兴趣小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶等器材验证阿基米德原理。
第 5页(共 8页)
(1)如图甲所示,物块的重力为 N。
(2)由实验可知:随着物块逐渐浸入水中,左侧弹簧测力计的示数将会 (选填“变大”“变
小”或“不变”),可以判断物块所受浮力方向 。
(3)溢水杯装满水后,将物块浸没在水中,如图乙所示,物块受到的浮力为 N,物块排开水
所受的重力为 N,物块受到的浮力大小与它排开水所受的重力大小 。
(4)继续实验,将物块浸没在装满酒精的溢水杯中,如图丙所示,保持物块所处深度不变,由图中数据
可计算物块所受的浮力变化了 N,说明物块受到的浮力大小与 有关。
20.(5分)如图所示,图甲是小洛探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让质量不
同的钢球从斜面上同一高度由静止释放,撞击水平面上的同一木块。图乙是小阳探究“阻力对物体运动
的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止释放,在粗糙程度不同的水平面上
运动。
(1)这两个实验中都让物体从同一斜面的同一高度由静止释放,目的都是控制物体达到水平面时的
相同;
(2)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系,实验中通过观察 ,
从而间接判断钢球的动能大小,这种研究方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”);
(3)乙实验中通过观察小车在粗糙程度不同的平面上运动距离的远近,可知:水平面越光滑,小车运动
的距离越长,在此基础上进行推理得出,在理想情况下,运动的物体如果 ,将会一直运动下
去;
(4)小阳同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千荡到右侧最高点时,如果自己受到
的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中正确的是 。
(图中的“●”表示小阳同学)
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21.(5分)【探究名称】探究杠杆的平衡条件
【问题】小明家里有一杆秤如图甲所示,他发现小小的秤砣却能称量很重的物体,由此引起了他探究杠
杆平衡条件的兴趣,于是他利用如图乙所示的装置开始了探究(实验中所用钩码均相同,杠杆质量均匀,
相邻刻度线之间的距离相等)。
【证据】(1)实验前将杠杆放置在水平桌面上,杠杆静止时如图乙所示,此时杠杆处于 (选
填“平衡”或“不平衡”)状态,接下来应将杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,
使杠杆水平平衡;
(2)实验前要调整杠杆水平平衡,这样做的目的是便于 ;
(3)调节杠杆水平平衡后,在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,
测得的实验数据如表。
实验次数 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm
1 1 10 2 5
2 2 10 1 20
3 2 ____ 3 10
【解释】
(1)分析数据可知,杠杆的平衡条件是 (用字母表示);
(2)请将表格横处的内容补充完整: 。
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【交流】
(1)图丙中杠杆恰好处于水平位置平行,在 A点下方再加挂 2个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,
可以将挂在 B点的钩码向右移动 格;
(2)在进行图丁所示的实验的过程中,将弹簧测力计由竖直方向向左偏移时,保持杠杆水平平衡,发现
测力计的示数增大,原因是 。
四.计算题(共 2小题,满分 15分)
22.(7分)如图所示,是科学家新研发的一种便携式汽车WalkCar,它小到可以放入背包中携带,这款小
汽车靠电力驱动,最高时速可达 18km/h,质量仅 2kg。
(1)WalkCar与地面的接触面积为 0.001m2,则质量为 58kg的人站在车上,静止时车对水平地面的压强
是多少?(g取 10N/kg)
(2)匀速行驶时它与地面间的摩擦力为 10N,则WalkCar以最高时速行驶 10min,克服摩擦力所做的功
是多少?该过程WalkCar的功率是多大?
23.(8分)小黄用如图所示装置在 10s内将重为 450N的货物匀速提升 2m,此过程中拉力 F的功率为 210W,
不计绳子的重和滑轮与转轴之间的摩擦。求:
(1)小黄拉绳子的速度;
(2)求滑轮组的机械效率;
(3)动滑轮的重力。
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