资源简介

(共22张PPT)
Unit 4 The art of having fun
Developing ideas (阅读)
1.掌握与“娱乐与生活平衡”相关的词汇和短语（如：couch potato, get lost in, in a balanced way等）。
2.能够理解过度使用电子产品的文章主旨和细节。
3.能够用英语撰写一篇关于“My Free Time Activities”的短文。
New words
P136
1. discover→_____________ (n. 发现)
2. butterfly→_______________ (复数形式)
3. prince→_______________ (n. 公主)
4. notice→____________ (n. 通知)
5. real→_____________ (adv. 很)
6. balanced→__________ (n. 平衡)
单词拓展
discovery
butterflies
princess
notice
really
balance
7. outside→__________ (反义词)
8. hike→__________ (现在分词)
9. ours→__________ (形容词性物主代词)
inside
hiking
our
常用短语（请在课文中画出下列短语）
1.社交媒体 social media 8.逐分钟 minute by minute
2.电视节目 TV shows 9.老泡在电视机前的人 couch potato
3.在……中迷失自己，沉迷于…… get lost in… 10.不愿听某事，不肯听取某事 be deaf to sth
4.消磨时间 eat away one’s time 11.远离…… keep…away
5.一开始 at first 12.以平衡的方式 in a balanced way
6.打开 turn on 13.去远足，徒步 go hiking
7.接管；占据 take over
经典句型（请在课文中画出下列句型）
1.但我们只是坐在那里看着屏幕，丝毫没有注意到它。 But we just sit there and look at the screen without
noticing it at all.
2.我们经常像这样在这个怪物的世界中迷失自己。 We often get lost in the monster’s world like this.
3.我们变成了脖子酸疼、眼睛干涩的电视迷。 We become couch potatoes with sore necks and dry eyes.
4.我们错过了与亲人在一起的甜蜜时刻。 We miss out on sweet moments with loved ones.
5.我们对现实世界充耳不闻。 We are deaf to the real world.
6.请记住，玩得太多也会让聪明的孩子变傻！ Just remember，too much fun also makes Jack a dull boy！
7.但是我们可以通过均衡的娱乐方式来避免它。 But we can keep it away by having fun in a balanced way.
P60
Look at the pictures below and answer the questions. Use the expressions to help you.
1
1 What activities can you see in the pictures
social media
TV shows
miss out
get lost in
eat away one’s time
Spending time on social media and watching TV shows.
社交媒体
电视节目
错过；遗漏
沉迷于
耗费某人的时间
Prediction
P62
Complete the notes with the words and expressions from the passage.
3
social media
TV shows
lost
eat away
noticing
potatoes
miss out
the real world
leave
your friends
主题写作指导
本单元主题属于“人与社会”范畴,围绕“娱乐的艺术”展开,引导学生辩证思考娱乐的价值与限度。内容主要从两个维度展开:一是探讨适度娱乐对身心放松、人际交往与学习生活的积极作用;二是警惕过度娱乐对时间、精力与学习成效的影响。通过本单元的学习,学生应理解“平衡”的重要性,树立适度娱乐、合理规划的意识,学会在学业与生活之间建立健康的休闲节奏。
只学习不玩耍,聪明的孩子也变傻。青少年学业繁重,我们要学会放松自己,合理安排课余时间。请以“My Free Time Activities”为题,根据以下思维导图的提示,写一篇英语短文,向同学们介绍你的课余生活。
注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
(2)不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。
(3)语句连贯,词数80左右。作文标题和开头已经给出,不计入总词数。
英语写作思路三步走：
③动笔写作
①审题
②定"三段法"内容框架
②定"三段法"内容框架
③动笔写作(拼好文)

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