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课时3　事物发展的源泉和动力
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课程标准 学习目标
领会全面地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题 1.理解矛盾的概念，把握矛盾同一性和斗争性的辩证关系，理解矛盾是事物发展的源泉和动力。(重难点) 2.理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系，学会运用矛盾分析法观察和处理问题，提高辩证思维能力。(重点) 3.理解矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，懂得要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
一、事物发展的源泉和动力
1.矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。
2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性
(1)矛盾的同一性(统一属性)
①内涵:矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
②体现:一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
口诀法巧辨
①相互依赖:“你离不开我，我离不开你。”
②相互贯通:“你中有我，我中有你。”
③相互转化:“你变成我，我变成你。”
(2)矛盾的斗争性(对立属性)
①内涵:是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
②体现:它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
口诀法巧辨
①相互排斥:“你离开我，我离开你。”
②相互对立:“你不是我，我不是你。”
(3)矛盾同一性和斗争性的关系
①矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。
②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
二、矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
(1)含义
从空间看 矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾
从时间看 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾
(2)地位:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
(3)方法论:在任何时候，对任何事物，我们都要坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
2.矛盾的特殊性
(1)含义:是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
(2)体现:一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
3.矛盾的普遍性和特殊性的关系
(1)关系:矛盾的普遍性和特殊性的关系即矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。
相互 联结 ①普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性 ②特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的
相互 转化 在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性
(2)重要性:矛盾的普遍性和特殊性的关系，是关于事物矛盾的问题的精髓。
(3)方法论要求:要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。同时分析和解决问题时要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
连一连:请将下列经典语句和相对应的哲学原理正确连线。
(1)安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱 a.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
(2)到什么山上唱什么歌 b.矛盾具有特殊性
(3)各美其美，美人之美;美美与共，天下大同　 c.矛盾双方是对立统一的
提示　(1)—c　(2)—b　(3)—a
【易错易混】
1.“金无足赤，人无完人。”这说明任何事物都包含优点和缺点两个方面。
更正:矛盾就是对立统一，任何事物都包含既对立又统一的两个方面，但不是任何事物都包含优点和缺点两个方面。
2.同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化。
更正:同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性，不能相互转化，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
3.矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。
更正:矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
4.矛盾的普遍性和特殊性是多数与少数、整体与部分的关系。
更正:矛盾的普遍性和特殊性是共性与个性、绝对与相对的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系。
5.矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。
更正:矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。
议学活动一　事物发展的源泉和动力
　　[情境]　一个人的生活应该是多姿多彩的。学习和娱乐，如同人生的两翼，缺一不可。
学习是获取知识和技能的过程，是个人成长和进步的关键因素。娱乐则可以放松身心，缓解压力，恢复精力，提高学习效率。一些研究显示，人的创造力很大一部分来自“play”时放松状态的滋养。All work and no play makes Jack a dull boy。英国谚语的意思是只学习不玩耍，聪明孩子也变傻。
和学习相比，可能我们更不会玩耍。当代人缺少玩耍时间是客观存在的事实，但终归可以挤出短暂的空闲时光，这段时间你会如何度过 刷手机 去公园散步 每天静坐5分钟 和亲朋好友聊聊天……当然，学习和娱乐如何平衡，因人而异。我们应该不断摸索并加强自我约束和自我监控，做自己生活的掌控者!
探究1　运用矛盾的基本属性的知识，说明“学习”和“玩耍”之间存在怎样的关系
提示　①“学习”和“玩耍”二者是对立统一的关系。
②双方具有同一性，“学习”和“玩耍”相互依赖。学习是玩耍的基础，玩耍是学习的保障。二者共同支撑多彩生活，缺一不可。
③双方具有斗争性，双方相互排斥、相互对立。“学习”和“玩耍”在目的、方式和精力分配上有差异，过度学习会挤占玩耍时间致身心疲惫，过度玩耍会占用学习精力影响成长。
　　探究2　运用矛盾同一性的知识，谈谈如何让“学习”和“玩耍”两翼齐飞
提示　①矛盾的同一性包含相互依赖属性，学习是玩耍的基础，玩耍是学习的保障。学生应在学中融入玩耍思维、玩中挖掘学习价值，实现“学中玩”“玩中学”。
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化。合理玩耍能缓解压力，转化为专注学习的动力;高效学习可提前完成任务，为玩耍赢得更多时间，二者在良性互动中相互促进。学生通过计划表和时长限制找到动态平衡，做生活的掌控者。
1.正确理解矛盾的同一性与斗争性
同一性(统一属性) 斗争性(对立属性)
区 别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
体现 ①矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势
特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的
联系 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一 ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约 ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
2.正确理解矛盾概念要澄清的几种错误观点
(1)“统一”和“对立”是矛盾的两种基本属性。不能认为“统一”是矛盾的一方，“对立”是矛盾的另一方。
(2)不能把哲学上的矛盾等同于日常生活中的具体矛盾。矛盾概念是对万事万物所具有的对立统一关系的概括和总结，具体矛盾则是矛盾的具体表现。二者是一般与个别的关系。
(3)不能认为矛盾双方总是相互转化的。矛盾双方的相互转化是有条件的。没有一定的条件，矛盾双方是不会相互转化的。
1.任何国家追求现代化，都应该秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路。走在前面的国家应该真心帮助其他国家发展。吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明;阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。这告诉我们(　　)
①矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的
②矛盾双方相互依存，要在对立中把握统一
③矛盾双方的特点各不相同，不能相互取代
④矛盾双方既对立又统一，要坚持矛盾的观点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　材料强调矛盾双方既对立又统一，未体现①。材料强调在现代化过程中，国与国之间并不是对立的关系，吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明，而应该秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路，说明矛盾双方相互依存，要在对立中把握统一，矛盾双方既对立又统一，要坚持矛盾的观点，②④正确。材料强调矛盾双方既对立又统一，未涉及矛盾双方的特点各不相同，不能相互取代，③错误。
2.数字经济的发展催生新业态，直播带货以互动性强、亲和力强、消费黏性强，绕过传统中间渠道的价格优势，成为拉动中国经济发展的新动能。不过其迅猛发展的同时也暴露出虚假宣传、质量低劣、消费者无处维权和售后等诸多弊端。对此，以下认识正确的是(　　)
①矛盾的同一性寓于斗争性之中并为斗争性所制约
②矛盾就是对立统一，要坚持用一分为二的观点看问题
③无须苛责，因为新事物发展的道路是前进的
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，①错误。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，③错误。直播带货优势与弊端并存，体现了矛盾就是对立统一，要一分为二地看问题;矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，②④正确。
议学活动二　从乡村振兴探究矛盾问题的精髓
　　[情境一]　“十五五”规划建议对“加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”作出部署。W市召开推进乡村全面振兴会议，深刻分析了本市当前农业农村的现状，系统部署了2026年扎实推进乡村全面振兴工作。会议特别强调要敢于直面问题，坚持问题导向，迎难而战，坚定不移扎实推进乡村全面振兴。
探究1　结合情境一，运用矛盾的普遍性的知识，阐释会议提出要敢于直面问题，坚持问题导向，迎难而战的原因。
提示　矛盾具有普遍性，我们只有坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，才能找到正确的方法解决矛盾，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。
　　[情境二]　小辣椒大作为，激活乡村振兴新动能
W市根据当地的土壤土质优势、种植技术优势和市场积累优势，启动富硒辣椒产业园建设，将辣椒打造成“致富明星产品”。为了走向更广阔的市场，W市用科技赋能创新，培育出的辣椒更适应现代人的口感需求，以“肉厚皮薄口感鲜、中辣无渣回味甜”的独特风味入选全国名特优农产品名录，将今天的产业优势转化成明天的发展胜势。从“提篮小卖”到“直播带货”，从农贸市场到大型商超、电商平台，在传统与现代多种销售手段共同作用下，W市辣椒“香”飘全国，农民收入持续增长。
探究2　结合情境二，运用矛盾的特殊性的相关知识，说明W市“小辣椒”是如何激活乡村振兴新动能的。
提示　①不同事物有不同的矛盾:W市凭借自身特有的土壤土质、种植技术和市场积累等优势，发展富硒辣椒产业，为乡村振兴找对产业方向。
②同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾:在拓展市场阶段，W市针对辣椒需适应市场的矛盾，以科技培育出符合现代人口感的辣椒，将产业优势转化为发展胜势。
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性:销售环节中，传统与现代销售渠道各有特点，W市结合两者，通过多种销售手段让辣椒畅销全国，助力农民增收。
　　[情境三]　近年来，W市环江村深入实施乡村振兴战略，实现了美丽蝶变。
环江村利用得天独厚的山水资源和区位优势，重点发展集餐饮、住宿、骑行、休闲于一体的生态旅游项目，增加了村民的人均可支配收入;美丽环江因人文和谐风尚美，环江村建设先贤清风园，传承和发扬W市历代先贤的优良品德和贤廉精神，厚植文化底蕴。作为W市乡村振兴试点村，环江村先后获评“全国乡村治理示范村”“全国民主法治示范村”等殊荣，人民网先后报道了环江村的振兴经验，为其他地区乡村振兴提供借鉴。
探究3　环江村的美丽蝶变是乡村高质量发展的典范。结合情境三，运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理予以说明。
提示　①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。环江村贯彻“全面推进乡村振兴”的重要指示要求，根据当地的特色，从具体实际出发，建设美丽环江村。
③特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的，环江村的经验作为典型，先后被报道，为其他地区提供有益借鉴。
1.矛盾的普遍性原理及方法论
(1)原理:矛盾具有普遍性，即事事有矛盾(矛盾存在于一切事物中)、时时有矛盾(矛盾贯穿每一事物发展过程的始终)。
(2)方法论
①要求坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②坚持用全面的、一分为二的观点看问题。
(3)运用(标志词):出现问题、困难;既……又;尽管……但是;利弊;成就和不足;机遇和挑战;优缺点;双刃剑。
2.矛盾的特殊性原理及方法论
(1)原理:矛盾具有特殊性(表现在:一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性)。
(2)方法论:要求我们在认识事物和解决问题时，必须坚持具体问题具体分析。
(3)运用(标志词):根据当地实际，根据……的特点;优势、特色、特征;因地(因时)制宜;因人而异;针对;量身定做;因材施教;量体裁衣;量力而行;对症下药;兵来将挡，水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路，遇水搭桥。
3.矛盾的普遍性和特殊性的对应关系
1.为丰富人民群众精神文化生活，强化建设公共文化服务体系，传承中华优秀传统文化，某县结合乡镇文化事业建设目标和中心工作，开展了“一镇一特色·百姓大舞台”群众文化汇演系列活动，深受广大人民群众的喜爱。这体现了(　　)
①矛盾的特殊性寓于普遍性之中　②矛盾的特殊性中包含着普遍性　③矛盾的特殊性与普遍性可以相互转化　④先有矛盾的普遍性才有矛盾的特殊性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　C
解析　矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，①错误。该县开展了“一镇一特色·百姓大舞台”群众文化汇演系列活动，展现了乡镇文化事业建设目标和中心工作，在共性的指导下因地制宜开展个性工作，体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结，矛盾的特殊性中包含着普遍性，并在一定条件下可以相互转化，②③正确。矛盾的普遍性和特殊性相互联结，任何事物都是普遍性与特殊性的统一体，不存在先后关系，④错误。
2.习近平总书记明确指出，中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。这一论述体现的辩证法原理有(　　)
①把握矛盾的特殊性，才能够找到解决中国具体问题的方法　②中国式现代化与现代化是部分与整体的关系　③矛盾的普遍性寓于特殊性之中，中国式现代化为他国发展提供借鉴　④把握矛盾的普遍性，才能把不同质的事物区别开来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　A
解析　中国式现代化正是基于中国特有的历史、文化和社会条件而形成的，体现了矛盾的特殊性。因此，只有把握这种特殊性，才能找到适合中国具体情况的现代化道路，①正确。现代化与中国式现代化是共性与个性、一般与个别的关系，②排除。中国式现代化作为一种特殊的现代化模式，蕴含了普遍性的现代化规律和经验，因此可以为其他发展中国家提供借鉴，③正确。要区分不同质的事物，需要把握矛盾的特殊性，④排除。
课堂小结 重点必背(重点识记)
1.矛盾的基本属性 2.矛盾的同一性的表现 3.矛盾的同一性和斗争性的关系及方法论 4.矛盾的普遍性及方法论 5.矛盾的特殊性及方法论 6.矛盾的普遍性和特殊性的关系及方法论
知能双测
(分值:55分)
选择题每小题3分。
【基础练】
1.秸秆是农作物的残余物，不及时处理会污染环境。不少地方将秸秆“点草成金”:在甘肃省酒泉市，把曾经的农业废弃物——秸秆转化为栽培基质，产出高品质的绿色果蔬;在安徽省阜阳市，秸秆做成人造板材，强度高、防水火，很受市场欢迎……由此可见(　　)
①事物包含既对立又统一的两个方面
②矛盾的同一性和斗争性可以相互转化
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④事物矛盾双方相互排斥
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　A
解析　秸秆既是污染物又是可利用资源，体现事物包含既对立又统一的两个方面，①正确。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，同一性和斗争性是矛盾的基本属性，不能相互转化，②错误。秸秆从污染环境的废物转化为有用的栽培基质、人造板材，体现矛盾双方在一定条件下相互转化，③正确。题干强调的是矛盾的同一性(相互转化)，而非斗争性(相互排斥)，④不选。
2.提高人民生活品质需要建立完善的社会保障体系。既尽力而为又量力而行，把提高社会保障水平建立在经济和财力可持续增长的基础之上，是中国的成功经验。正如习近平总书记所强调的，经济发展和社会保障是水涨船高的关系，水浅行小舟，水深走大船，违背规律就会搁浅或翻船。由此可见(　　)
①经济发展和社会保障之间既有斗争性，也有同一性
②经济发展和社会保障之间的斗争性是相对的、可控的
③经济发展和社会保障之间的同一性受其斗争性制约
④社会保障水平的提高受客观规律制约，不能任意选择
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　B
解析　经济发展和社会保障之间存在相互作用，既有相互促进的一面(同一性)，也有资源分配上的竞争(斗争性)，①正确。矛盾的斗争性是绝对的，而非相对的，②排除。矛盾的斗争性受同一性制约，③说法错误。习近平总书记强调了经济发展和社会保障之间的关系，即社会保障水平的提高不能超越经济发展的实际水平，体现了客观规律的制约性，④正确。
3.新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力，但如果新能源动力蓄电池处置不当，不仅会造成资源浪费，也会带来新的环境影响和安全隐患。材料说明(　　)
①矛盾的同一性寓于斗争性之中
②要推动矛盾由斗争性向同一性转化
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　D
解析　矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，①错误。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的斗争性与同一性不能相互转化，②错误。新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力，但如果新能源动力蓄电池处置不当，又会起到相反的效果，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，③④符合题意。
4.想让大家知道一根棍子是弯的，用不着高声大叫，在它旁边插一根直棍子就行了。漫画说明(　　)
A.矛盾双方既相互对立又相互依赖
B.矛盾双方在力量上是相互均衡的
C.斗争性推动着事物的变化发展
D.同一性和斗争性可以相互转化
答案　A
解析　想让大家知道一根棍子是弯的，在它旁边插一根直棍子就行了，通过直棍子就知道了弯棍子，这表明矛盾双方既相互对立又相互依赖，A入选。矛盾双方在力量上是不均衡的，包括矛盾的主要方面和次要方面，B不选。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，C不选。同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性，二者之间不能相互转化，D不选。
5.2025年中美贸易战中，美国对中国商品加征关税，中国采取反制措施，中美贸易摩擦持续升级。双方在科技、关税等领域展开博弈。对此，中国坚持“以斗争求合作”的策略，既坚定维护我国的核心利益，又积极推动平等协商。这一策略体现的哲学道理是(　　)
①中美双方在对立和统一中，推动中美关系向前发展
②中美双方矛盾的斗争性是相对的，一定条件下可以消除
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件促进中美关系健康发展
④中美双方要把握机遇，促使矛盾的斗争性向同一性转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　A
解析　中美经贸关系是既对立又统一的矛盾关系，斗争是对立的表现，合作是统一的表现，中国坚持“以斗争求合作”的策略，表明矛盾双方的对立统一推动事物的发展，也表明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件促进中美关系健康发展，①③正确。矛盾的斗争性是绝对的，中美双方在经贸问题上的差异和对立是不能消除的，②错误。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，而不是矛盾的斗争性向同一性转化，④错误。
6.县域旅游像生活旅居，节奏更慢、更惬意，对长期快节奏的都市人群有很强的吸引力。另外，基础设施的提升、住宿服务的优化和精品线路的定制也助推了县域旅游的热度攀升。由此可见，县域旅游热度攀升是因为(　　)
①掌握系统优化的方法，重视游客的旅游体验
②游客在快与慢的对立中把握统一，放松身心
③坚持具体问题具体分析，挖掘本地特色
④量变是质变的必要准备，重视量的积累
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　A
解析　县域通过提升基础设施、优化住宿服务等措施，提升游客体验，体现了掌握系统优化的方法，①正确。县域旅游节奏更慢，对快节奏生活的都市人群有吸引力，由此可见，县域旅游热度攀升是因为游客在快与慢的对立中把握统一，放松身心，②正确。材料未体现③④，排除。
7.历届奥运会会徽，均巧妙融合了民族特色与奥林匹克精神。2024年巴黎奥运会会徽以金牌、圣火与玛丽安娜形象，彰显法国对美学的热情及对女性的尊重，同时传递了奥运的荣耀与传承。奥运会会徽的设计体现了(　　)
①奥运精神的普遍性寓于各国文化的特殊性中
②矛盾具有特殊性，会徽设计要彰显民族特色
③奥林匹克精神和民族特色这一整体和部分的关系
④普遍性离不开特殊性，普遍性中包含着特殊性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　A
解析　历届奥运会会徽，均巧妙融合了民族特色与奥林匹克精神，巴黎奥运会完美诠释了民族特色与奥运精神的和谐共生，说明奥运精神的普遍性寓于各国文化的特殊性之中;矛盾具有特殊性，会徽设计要彰显民族特色，①②正确。奥林匹克精神和民族特色是共性与个性的关系，不是整体和部分的关系，③排除。应是特殊性中包含着普遍性，④排除。
8.我国幅员辽阔，区域发展差异大，不同地区发展阶段、区位条件、资源禀赋、产业基础、科研条件等不尽相同，发展新质生产力的着力点必然有所差异。当前，一些地方盲目追逐人工智能、新能源汽车等“热点”产业，出现招商政策“内卷化”和产业规划“同质化”等现象，扰乱了市场秩序。上述材料蕴含的哲学原理是(　　)
①矛盾具有特殊性，各地要从自身特殊实际出发
②承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础
③矛盾的斗争性寓于同一性之中
④具体分析矛盾的特殊性才能找到解决矛盾的正确方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　B
解析　我国不同地区在发展阶段、区位条件、资源禀赋、产业基础、科研条件等方面不尽相同，这体现了矛盾具有特殊性，各地要从自身特殊实际出发，①正确。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，②错误。材料未体现③。不同地区发展新质生产力的着力点必然有所差异，一些地方盲目追逐“热点”产业导致不良现象，说明要具体分析矛盾的特殊性才能找到解决矛盾的正确方法，④正确。
9.习近平总书记强调，“抓好试点对改革全局意义重大”。改革试点要先行先试、检验效果，及时纠偏，总结可复制可推广经验，发挥示范引领作用。对“抓好试点”理解正确的是(　　)
①改革试点的探索举措，蕴含可复制推广的经验
②试点地区的特殊做法，在各地都能直接运用
③任何事物都是矛盾普遍性与特殊性的对立统一
④坚持问题导向，精准分析并解决各类矛盾问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　A
解析　题干明确指出改革试点要“总结可复制可推广经验”，这体现了试点探索举措中蕴含可推广的普遍性经验，符合“抓好试点”的核心要求，①正确。试点地区的特殊做法需结合各地实际情况调整，不能直接运用，②排除。改革试点体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。试点是特殊性(特定地区先行先试)，其经验可推广至普遍性(全国改革)，这符合马克思主义哲学中“任何事物都是矛盾普遍性与特殊性的对立统一”的原理，③正确。“抓好试点”强调的是试点的示范引领，并不能“解决各类矛盾问题”，④排除。
10.2025年9月22日至25日，第五届世界生物圈保护区大会在杭州举行。闭幕式上，杭州市被联合国教科文组织授予“人与自然共生典范城市”称号。2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。20年来，从“绿色浙江”到“生态浙江”，再到“美丽浙江”，层层递进、不断深化，大会展示了浙江生物多样性保护工作取得的积极成效，成为我国为全球可持续发展提供中国方案的生动案例。据此，下列分析正确的是(　　)
①生物多样性保护的中国方案是从共性中概括出的个性
②浙江省的生态文明建设在不同阶段呈现出不同的特点
③浙江省生物多样性保护工作案例蕴含着矛盾的普遍性
④人与自然能和谐共生说明人与自然的矛盾是能消除的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　C
解析　矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要从个性中概括出共性，①错误。从“绿色浙江”到“生态浙江”，再到“美丽浙江”，体现了同一事物的矛盾在不同发展阶段呈现出不同的特点，②正确。第五届世界生物圈保护区大会展示了浙江生物多样性保护工作取得的积极成效，成为我国为全球可持续发展提供中国方案的生动案例，表明浙江省生物多样性保护工作案例蕴含着矛盾的普遍性，③正确。“人与自然的矛盾是能消除的”的观点否认了矛盾的客观性，④错误。
【提升练】
11.2025年10月30日，中美领导人在釜山会晤，双方均认为两国虽有分歧，但应把握方向，推动中美关系向好发展，携手应对全球议题。由此可见(　　)
①矛盾的同一性与斗争性相互转化，中美应推动分歧向合作转化
②矛盾的斗争性寓于同一性之中，中美分歧需在合作框架下管控
③不同事物具有不同的特点，要具体分析中美关系的特点
④矛盾双方既对立又统一，要理性地促进中美关系互利向好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性，二者不能相互转化，①排除。斗争性寓于同一性之中，矛盾双方的对立(分歧)存在于统一(合作)的框架内。材料中，中美双方主张在合作框架下管控分歧，符合这一原理，②正确。具体问题具体分析强调针对不同事物的特点采取不同方法，而题干核心是分析中美之间对立统一的矛盾关系，未涉及依据中美关系特点制定专属应对方法的内容，③排除。矛盾双方既对立又统一，要求理性看待中美关系的对立(分歧)与统一(合作)，促进互利共赢。材料中“把握方向，推动中美关系向好发展”直接体现了这一点，④正确。
12.中美关系处于关键的十字路口，要想持续稳下来、好起来，需要双方落实好两国元首达成的重要共识，本着相互尊重、和平共处、合作共赢的原则，找到两国正确相处之道。从哲学角度看，两国要友好相处必须(　　)
①积极创造条件促进“斗争”向“同一”转化
②为避免矛盾出现尽量“脱钩断链”
③掌握斗争艺术，在斗争中求同一
④坚持斗而不破，在统一中善斗争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　D
解析　斗争性和同一性是矛盾的基本属性，不能相互转化;矛盾双方在一定条件下相互转化，①说法错误。矛盾具有普遍性，无法避免;“脱钩断链”违背相互尊重和合作共赢原则，可能加剧矛盾，②说法错误。通过斗争(如谈判、竞争)寻求共同点，实现合作，有利于中美两国友好相处，③符合题意。在维护共同利益的前提下进行斗争，避免关系破裂，体现矛盾的同一性与斗争性的统一，有利于中美两国友好相处，④符合题意。
13.粮食安全任何时候都是“国之大者”，粮食节约的时效是“永远”。我国人口众多，食品消费结构升级带动粮食需求持续增长，粮油争地、人畜争粮、种养不协调等矛盾依然突出，粮食供求将长期处于紧平衡，我们没有任何理由浪费粮食。对此，下列理解正确的是(　　)
①矛盾具有普遍性，要承认并直面粮食领域的问题
②“浪费粮食”与“节约粮食”是绝对对立的，无法统一
③“浪费粮食”与“节约粮食”相互斗争，同时又相互依赖、相互渗透
④要全面分析粮食供求关系，促进矛盾斗争性转化为同一性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　A
解析　我国人口众多，食品消费结构升级带动粮食需求持续增长，粮油争地、人畜争粮、种养不协调等矛盾依然突出，粮食供求将长期处于紧平衡，我们没有任何理由浪费粮食。由此可见矛盾具有普遍性，要承认并直面粮食领域的问题，“浪费粮食”与“节约粮食”相互斗争，同时又相互依赖、相互渗透，①③入选。矛盾就是对立统一，而不是“绝对对立的，无法统一”，②错误。矛盾的斗争性和同一性不能相互转化，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，④错误。
14.近年来，许多拥有显著地理标识的土特产，如丹东草莓、赣南脐橙、金乡大蒜、和田玉枣等，成功进入市场、融入日常生活，深受消费者喜爱，有力带动乡村产业蓬勃发展和村民发家致富。这表明(　　)
①发展特色产业坚持因地制宜，体现了具体问题具体分析
②土特产避开了同质化竞争，体现矛盾的个性寓于共性之中
③土特产走符合自身实际的道路，才能脱颖而出、占领市场
④土特产与当地的地理、文化等因素之间是自在事物的联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　A
解析　许多拥有显著地理标识的土特产成功进入市场、融入日常生活，深受消费者喜爱，说明发展土特产要坚持具体问题具体分析，①正确。共性寓于个性之中，②错误。土特产需要结合当地发展实际，走符合自身实际的道路，才能脱颖而出、占领市场，③正确。土特产与当地的地理、文化等因素之间是人为事物的联系，④错误。
15.充电桩供不应求是一个老大难的问题，如果从“车找桩”到“桩找车”，这样充电会不会方便得多 在拓展场地、扩大电容等方案失败后，北京某社区通过试点“智能移动充电车”，让充电桩“行走”了起来，解决了老旧小区充电难的痛点，得到了居民的好评。这一转变(　　)
①是政府相关部门基于全心全意为人民服务的理念做出的方案调整
②是车与桩双方地位的一次相互转换，为充电问题的解决提供新动力
③属于量变到质变的环节，预示着新的充电方式将替代旧的充电方式
④为进一步推广提供试点经验，体现矛盾普遍性与特殊性的辩证统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　这一转变是基于客观实际情况做出的调整，且题干主体是某社区，而非“政府相关部门”，①不符合题意。从“车找桩”到“桩找车”，实现了车与桩在供需匹配中地位的相互转换，打破了传统固定充电桩的局限，为解决充电难问题提供了新思路、新动力，②符合题意。“智能移动充电车”是充电方式的创新补充，并非对传统固定充电桩的“替代”，且这一转变是创新带来的模式变革，不属于“量变到质变”的环节，③说法错误。北京某社区先试点“智能移动充电车”，积累经验后再考虑进一步推广，体现了从矛盾的特殊性中提炼普遍性，再用普遍性指导特殊性的辩证统一关系，④符合题意。
16.阅读材料，完成下列要求。
2025年初横空出世的“DeepSeek”再度引发大众的“生存危机”。通过反复学习训练获得的专业知识和“唯手熟尔”的技能，在人工智能时代显得不再重要，反而有可能最先被取代。要想在未来社会不被机器淘汰，就必须培养独立思考的能力、拥抱不确定性的胆识，以探索而非搜索、创造而非仿造，去开辟人迹罕至的疆界。此外，人类独有的人文关怀、社会经验，道德观和责任感，也是“DeepSeek”远不能及的。DeepSeek一定不会是机器的终极形态，技术还将以更快的速度向前奔驰。人与机器的关系，越来越像一场博弈。有人提出，只有当人们能够练就妙手，人工智能就不再是对手，而是人们的朋友。
根据材料，运用矛盾的基本属性论证上述观点的合理性。(10分)
答案　①同一性与斗争性是矛盾的两种基本属性。
②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性;人工智能(DeepSeek)与人存在对立的一面，前者的发展致使一部分岗位减少，甚或引起失业。
③矛盾的同一性是矛盾双方的相互依赖、相互贯通;人工智能(DeepSeek)与人存在统一的一面，前者由后者发明使用，前者的发明与使用客观上促使人提升素质，人与人工智能应是朋友而非敌人。
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，人与人工智能的对立统一推动社会的进步与发展。
解析　提取有效信息，链接教材知识。
①矛盾的基本属性→可联系斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。
②通过反复学习训练获得的专业知识和“唯手熟尔”的技能，在人工智能时代显得不再重要，反而有可能最先被取代。人与机器的关系，越来越像一场博弈→可联系矛盾的斗争性，人工智能与人存在对立的一面。
③只有当人们能够练就妙手，人工智能就不再是对手，而是人们的朋友→可联系矛盾的同一性，人工智能与人存在统一的一面。
④有人提出，只有当人们能够练就妙手，人工智能就不再是对手，而是人们的朋友。人工智能与人的对立统一关系→可联系矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，人工智能与人的对立统一关系推动着社会的进步与发展。(共42张PPT)
课时3　事物发展的源泉和动力
【目标导航】
课程标准 学习目标
领会全面地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题 1.理解矛盾的概念，把握矛盾同一性和斗争性的辩证关系，理解矛盾是事物发展的源泉和动力。(重难点)
2.理解矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系，学会运用矛盾分析法观察和处理问题，提高辩证思维能力。(重点)
3.理解矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，懂得要从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
必备知识梳理
关键能力提升
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1
2
课堂小结
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3
必备知识梳理
一、事物发展的源泉和动力
1.矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是__________。
2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性
(1)矛盾的同一性(统一属性)
①内涵:矛盾的同一性，是矛盾双方__________、__________的属性和趋势。
②体现:一是矛盾双方__________，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方__________，即相互渗透、相互包含，在__________下可以相互转化。
对立统一
相互吸引
相互联结
相互依赖
相互贯通
一定条件
口诀法巧辨
①相互依赖:“你离不开我，我离不开你。”
②相互贯通:“你中有我，我中有你。”
③相互转化:“你变成我，我变成你。”
(2)矛盾的斗争性(对立属性)
①内涵:是指矛盾双方__________、__________的属性。
②体现:它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
口诀法巧辨
①相互排斥:“你离开我，我离开你。”
②相互对立:“你不是我，我不是你。”
相互排斥
相互对立
(3)矛盾同一性和斗争性的关系
①矛盾的同一性是______的，矛盾的斗争性是______的。
②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是______中的同一，是包含着______的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性______同一性之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的______和______。
相对
绝对
对立
差别
寓于
源泉
动力
二、矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
(1)含义
从空间看 矛盾存在于一切事物中，即______有矛盾
从时间看 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即______有矛盾
事事
时时
(2)地位:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的______。
(3)方法论:在任何时候，对任何事物，我们都要坚持__________，敢于______矛盾，勇于直面矛盾，善于______矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
前提
问题导向
承认
分析
2.矛盾的特殊性
(1)含义:是指矛盾着的事物及其____________各有其特点。
(2)体现:一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的__________;二是同一事物在发展的不同______和______上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的______________也各有其特殊性。
每一个侧面
特殊本质
过程
阶段
两个不同方面
3.矛盾的普遍性和特殊性的关系
(1)关系:矛盾的普遍性和特殊性的关系即矛盾的____________、绝对和相对的关系。
共性和个性
相互 联结 ①普遍性离不开特殊性。普遍性寓于________之中，并通过特殊性表现出来，没有________也就没有普遍性
②特殊性离不开________，不包含普遍性的事物是没有的
相互 转化 在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是________。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是________
特殊性
特殊性
普遍性
特殊性
普遍性
(2)重要性:矛盾的普遍性和特殊性的关系，是关于事物矛盾的问题的______。
(3)方法论要求:要求我们从__________出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、____________________相结合。同时分析和解决问题时要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性______________统一。
精髓
中国国情
同中华优秀传统文化
具体的历史的
连一连:请将下列经典语句和相对应的哲学原理正确连线。
(1)安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱 a.矛盾的普遍性和特殊性的
辩证关系
(2)到什么山上唱什么歌 b.矛盾具有特殊性
(3)各美其美，美人之美;美美与共，天下大同　 c.矛盾双方是对立统一的
提示　(1)—c　(2)—b　(3)—a
【易错易混】
1.“金无足赤，人无完人。”这说明任何事物都包含优点和缺点两个方面。
更正:矛盾就是对立统一，任何事物都包含既对立又统一的两个方面，但不是任何事物都包含优点和缺点两个方面。
2.同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化。
更正:同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性，不能相互转化，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
3.矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。
更正:矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
4.矛盾的普遍性和特殊性是多数与少数、整体与部分的关系。
更正:矛盾的普遍性和特殊性是共性与个性、绝对与相对的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系。
5.矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。
更正:矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。
关键能力提升
议学活动一　事物发展的源泉和动力
议学活动二　从乡村振兴探究矛盾问题的精髓
　　[情境]　一个人的生活应该是多姿多彩的。学习和娱乐，如同人生的两翼，缺一不可。
学习是获取知识和技能的过程，是个人成长和进步的关键因素。娱乐则可以放松身心，缓解压力，恢复精力，提高学习效率。一些研究显示，人的创造力很大一部分来自“play”时放松状态的滋养。All work and no play makes Jack a dull boy。英国谚语的意思是只学习不玩耍，聪明孩子也变傻。
和学习相比，可能我们更不会玩耍。当代人缺少玩耍时间是客观存在的事实，但终归可以挤出短暂的空闲时光，这段时间你会如何度过 刷手机 去公园散步 每天静坐5分钟 和亲朋好友聊聊天……当然，学习和娱乐如何平衡，因人而异。我们应该不断摸索并加强自我约束和自我监控，做自己生活的掌控者!
探究1　运用矛盾的基本属性的知识，说明“学习”和“玩耍”之间存在怎样的关系
提示　①“学习”和“玩耍”二者是对立统一的关系。
②双方具有同一性，“学习”和“玩耍”相互依赖。学习是玩耍的基础，玩耍是学习的保障。二者共同支撑多彩生活，缺一不可。
③双方具有斗争性，双方相互排斥、相互对立。“学习”和“玩耍”在目的、方式和精力分配上有差异，过度学习会挤占玩耍时间致身心疲惫，过度玩耍会占用学习精力影响成长。
　　探究2　运用矛盾同一性的知识，谈谈如何让“学习”和“玩耍”两翼齐飞
提示　①矛盾的同一性包含相互依赖属性，学习是玩耍的基础，玩耍是学习的保障。学生应在学中融入玩耍思维、玩中挖掘学习价值，实现“学中玩”“玩中学”。
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化。合理玩耍能缓解压力，转化为专注学习的动力;高效学习可提前完成任务，为玩耍赢得更多时间，二者在良性互动中相互促进。学生通过计划表和时长限制找到动态平衡，做生活的掌控者。
1.正确理解矛盾的同一性与斗争性
同一性(统一属性) 斗争性(对立属性)
区 别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
体现 ①矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中 ②矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化 对立双方相互分离的倾向和趋势
特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的
联系 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一
②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
2.正确理解矛盾概念要澄清的几种错误观点
(1)“统一”和“对立”是矛盾的两种基本属性。不能认为“统一”是矛盾的一方，“对立”是矛盾的另一方。
(2)不能把哲学上的矛盾等同于日常生活中的具体矛盾。矛盾概念是对万事万物所具有的对立统一关系的概括和总结，具体矛盾则是矛盾的具体表现。二者是一般与个别的关系。
(3)不能认为矛盾双方总是相互转化的。矛盾双方的相互转化是有条件的。没有一定的条件，矛盾双方是不会相互转化的。
C
1.任何国家追求现代化，都应该秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路。走在前面的国家应该真心帮助其他国家发展。吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明;阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。这告诉我们(　　)
①矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的
②矛盾双方相互依存，要在对立中把握统一
③矛盾双方的特点各不相同，不能相互取代
④矛盾双方既对立又统一，要坚持矛盾的观点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　材料强调矛盾双方既对立又统一，未体现①。材料强调在现代化过程中，国与国之间并不是对立的关系，吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明，而应该秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路，说明矛盾双方相互依存，要在对立中把握统一，矛盾双方既对立又统一，要坚持矛盾的观点，②④正确。材料强调矛盾双方既对立又统一，未涉及矛盾双方的特点各不相同，不能相互取代，③错误。
C
2.数字经济的发展催生新业态，直播带货以互动性强、亲和力强、消费黏性强，绕过传统中间渠道的价格优势，成为拉动中国经济发展的新动能。不过其迅猛发展的同时也暴露出虚假宣传、质量低劣、消费者无处维权和售后等诸多弊端。对此，以下认识正确的是(　　)
①矛盾的同一性寓于斗争性之中并为斗争性所制约
②矛盾就是对立统一，要坚持用一分为二的观点看问题
③无须苛责，因为新事物发展的道路是前进的
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，①错误。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，③错误。直播带货优势与弊端并存，体现了矛盾就是对立统一，要一分为二地看问题;矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，②④正确。
　　[情境一]　“十五五”规划建议对“加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”作出部署。W市召开推进乡村全面振兴会议，深刻分析了本市当前农业农村的现状，系统部署了2026年扎实推进乡村全面振兴工作。会议特别强调要敢于直面问题，坚持问题导向，迎难而战，坚定不移扎实推进乡村全面振兴。
探究1　结合情境一，运用矛盾的普遍性的知识，阐释会议提出要敢于直面问题，坚持问题导向，迎难而战的原因。
提示　矛盾具有普遍性，我们只有坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，才能找到正确的方法解决矛盾，加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。
　　[情境二]　小辣椒大作为，激活乡村振兴新动能
W市根据当地的土壤土质优势、种植技术优势和市场积累优势，启动富硒辣椒产业园建设，将辣椒打造成“致富明星产品”。为了走向更广阔的市场，W市用科技赋能创新，培育出的辣椒更适应现代人的口感需求，以“肉厚皮薄口感鲜、中辣无渣回味甜”的独特风味入选全国名特优农产品名录，将今天的产业优势转化成明天的发展胜势。从“提篮小卖”到“直播带货”，从农贸市场到大型商超、电商平台，在传统与现代多种销售手段共同作用下，W市辣椒“香”飘全国，农民收入持续增长。
探究2　结合情境二，运用矛盾的特殊性的相关知识，说明W市“小辣椒”是如何激活乡村振兴新动能的。
提示　①不同事物有不同的矛盾:W市凭借自身特有的土壤土质、种植技术和市场积累等优势，发展富硒辣椒产业，为乡村振兴找对产业方向。
②同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾:在拓展市场阶段，W市针对辣椒需适应市场的矛盾，以科技培育出符合现代人口感的辣椒，将产业优势转化为发展胜势。
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性:销售环节中，传统与现代销售渠道各有特点，W市结合两者，通过多种销售手段让辣椒畅销全国，助力农民增收。
　　[情境三]　近年来，W市环江村深入实施乡村振兴战略，实现了美丽蝶变。
环江村利用得天独厚的山水资源和区位优势，重点发展集餐饮、住宿、骑行、休闲于一体的生态旅游项目，增加了村民的人均可支配收入;美丽环江因人文和谐风尚美，环江村建设先贤清风园，传承和发扬W市历代先贤的优良品德和贤廉精神，厚植文化底蕴。作为W市乡村振兴试点村，环江村先后获评“全国乡村治理示范村”“全国民主法治示范村”等殊荣，人民网先后报道了环江村的振兴经验，为其他地区乡村振兴提供借鉴。
探究3　环江村的美丽蝶变是乡村高质量发展的典范。结合情境三，运用矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理予以说明。
提示　①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。环江村贯彻“全面推进乡村振兴”的重要指示要求，根据当地的特色，从具体实际出发，建设美丽环江村。
③特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是不存在的，环江村的经验作为典型，先后被报道，为其他地区提供有益借鉴。
1.矛盾的普遍性原理及方法论
(1)原理:矛盾具有普遍性，即事事有矛盾(矛盾存在于一切事物中)、时时有矛盾(矛盾贯穿每一事物发展过程的始终)。
(2)方法论
①要求坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②坚持用全面的、一分为二的观点看问题。
(3)运用(标志词):出现问题、困难;既……又;尽管……但是;利弊;成就和不足;机遇和挑战;优缺点;双刃剑。
2.矛盾的特殊性原理及方法论
(1)原理:矛盾具有特殊性(表现在:一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性)。
(2)方法论:要求我们在认识事物和解决问题时，必须坚持具体问题具体分析。
(3)运用(标志词):根据当地实际，根据……的特点;优势、特色、特征;因地(因时)制宜;因人而异;针对;量身定做;因材施教;量体裁衣;量力而行;对症下药;兵来将挡，水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路，遇水搭桥。
3.矛盾的普遍性和特殊性的对应关系
C
1.为丰富人民群众精神文化生活，强化建设公共文化服务体系，传承中华优秀传统文化，某县结合乡镇文化事业建设目标和中心工作，开展了“一镇一特色·百姓大舞台”群众文化汇演系列活动，深受广大人民群众的喜爱。这体现了(　　)
①矛盾的特殊性寓于普遍性之中　②矛盾的特殊性中包含着普遍性　③矛盾的特殊性与普遍性可以相互转化　④先有矛盾的普遍性才有矛盾的特殊性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，①错误。该县开展了“一镇一特色·百姓大舞台”群众文化汇演系列活动，展现了乡镇文化事业建设目标和中心工作，在共性的指导下因地制宜开展个性工作，体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结，矛盾的特殊性中包含着普遍性，并在一定条件下可以相互转化，②③正确。矛盾的普遍性和特殊性相互联结，任何事物都是普遍性与特殊性的统一体，不存在先后关系，④错误。
A
2.习近平总书记明确指出，中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，展现了现代化的另一幅图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。这一论述体现的辩证法原理有(　　)
①把握矛盾的特殊性，才能够找到解决中国具体问题的方法　②中国式现代化与现代化是部分与整体的关系　③矛盾的普遍性寓于特殊性之中，中国式现代化为他国发展提供借鉴　④把握矛盾的普遍性，才能把不同质的事物区别开来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　中国式现代化正是基于中国特有的历史、文化和社会条件而形成的，体现了矛盾的特殊性。因此，只有把握这种特殊性，才能找到适合中国具体情况的现代化道路，①正确。现代化与中国式现代化是共性与个性、一般与个别的关系，②排除。中国式现代化作为一种特殊的现代化模式，蕴含了普遍性的现代化规律和经验，因此可以为其他发展中国家提供借鉴，③正确。要区分不同质的事物，需要把握矛盾的特殊性，④排除。
课堂小结 重点必背(重点识记)
1.矛盾的基本属性
2.矛盾的同一性的表现
3.矛盾的同一性和斗争性的关系及方法论
4.矛盾的普遍性及方法论
5.矛盾的特殊性及方法论
6.矛盾的普遍性和特殊性的关系及方法论(共35张PPT)
知能双测8　事物发展的源泉和动力
(分值：55分)
选择题每小题3分。
1.秸秆是农作物的残余物，不及时处理会污染环境。不少地方将秸秆“点草成金”:在甘肃省酒泉市，把曾经的农业废弃物——秸秆转化为栽培基质，产出高品质的绿色果蔬;在安徽省阜阳市，秸秆做成人造板材，强度高、防水火，很受市场欢迎……由此可见(　　)
①事物包含既对立又统一的两个方面
②矛盾的同一性和斗争性可以相互转化
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④事物矛盾双方相互排斥
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
解析　秸秆既是污染物又是可利用资源，体现事物包含既对立又统一的两个方面，①正确。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，同一性和斗争性是矛盾的基本属性，不能相互转化，②错误。秸秆从污染环境的废物转化为有用的栽培基质、人造板材，体现矛盾双方在一定条件下相互转化，③正确。题干强调的是矛盾的同一性(相互转化)，而非斗争性(相互排斥)，④不选。
2.提高人民生活品质需要建立完善的社会保障体系。既尽力而为又量力而行，把提高社会保障水平建立在经济和财力可持续增长的基础之上，是中国的成功经验。正如习近平总书记所强调的，经济发展和社会保障是水涨船高的关系，水浅行小舟，水深走大船，违背规律就会搁浅或翻船。由此可见(　　)
①经济发展和社会保障之间既有斗争性，也有同一性
②经济发展和社会保障之间的斗争性是相对的、可控的
③经济发展和社会保障之间的同一性受其斗争性制约
④社会保障水平的提高受客观规律制约，不能任意选择
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
解析　经济发展和社会保障之间存在相互作用，既有相互促进的一面(同一性)，也有资源分配上的竞争(斗争性)，①正确。矛盾的斗争性是绝对的，而非相对的，②排除。矛盾的斗争性受同一性制约，③说法错误。习近平总书记强调了经济发展和社会保障之间的关系，即社会保障水平的提高不能超越经济发展的实际水平，体现了客观规律的制约性，④正确。
3.新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力，但如果新能源动力蓄电池处置不当，不仅会造成资源浪费，也会带来新的环境影响和安全隐患。材料说明(　　)
①矛盾的同一性寓于斗争性之中
②要推动矛盾由斗争性向同一性转化
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
解析　矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，①错误。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的斗争性与同一性不能相互转化，②错误。新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力，但如果新能源动力蓄电池处置不当，又会起到相反的效果，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，③④符合题意。
A
4.想让大家知道一根棍子是弯的，用不着高声大叫，在它旁边插一根直棍子就行了。漫画说明(　　)
A.矛盾双方既相互对立又相互依赖
B.矛盾双方在力量上是相互均衡的
C.斗争性推动着事物的变化发展
D.同一性和斗争性可以相互转化
解析　想让大家知道一根棍子是弯的，在它旁边插一根直棍子就行了，通过直棍子就知道了弯棍子，这表明矛盾双方既相互对立又相互依赖，A入选。矛盾双方在力量上是不均衡的，包括矛盾的主要方面和次要方面，B不选。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，C不选。同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性，二者之间不能相互转化，D不选。
A
5.2025年中美贸易战中，美国对中国商品加征关税，中国采取反制措施，中美贸易摩擦持续升级。双方在科技、关税等领域展开博弈。对此，中国坚持“以斗争求合作”的策略，既坚定维护我国的核心利益，又积极推动平等协商。这一策略体现的哲学道理是(　　)
①中美双方在对立和统一中，推动中美关系向前发展
②中美双方矛盾的斗争性是相对的，一定条件下可以消除
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件促进中美关系健康发展
④中美双方要把握机遇，促使矛盾的斗争性向同一性转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　中美经贸关系是既对立又统一的矛盾关系，斗争是对立的表现，合作是统一的表现，中国坚持“以斗争求合作”的策略，表明矛盾双方的对立统一推动事物的发展，也表明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件促进中美关系健康发展，①③正确。矛盾的斗争性是绝对的，中美双方在经贸问题上的差异和对立是不能消除的，②错误。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，而不是矛盾的斗争性向同一性转化，④错误。
A
6.县域旅游像生活旅居，节奏更慢、更惬意，对长期快节奏的都市人群有很强的吸引力。另外，基础设施的提升、住宿服务的优化和精品线路的定制也助推了县域旅游的热度攀升。由此可见，县域旅游热度攀升是因为(　　)
①掌握系统优化的方法，重视游客的旅游体验
②游客在快与慢的对立中把握统一，放松身心
③坚持具体问题具体分析，挖掘本地特色
④量变是质变的必要准备，重视量的积累
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　县域通过提升基础设施、优化住宿服务等措施，提升游客体验，体现了掌握系统优化的方法，①正确。县域旅游节奏更慢，对快节奏生活的都市人群有吸引力，由此可见，县域旅游热度攀升是因为游客在快与慢的对立中把握统一，放松身心，②正确。材料未体现③④，排除。
7.历届奥运会会徽，均巧妙融合了民族特色与奥林匹克精神。2024年巴黎奥运会会徽以金牌、圣火与玛丽安娜形象，彰显法国对美学的热情及对女性的尊重，同时传递了奥运的荣耀与传承。奥运会会徽的设计体现了(　　)
①奥运精神的普遍性寓于各国文化的特殊性中
②矛盾具有特殊性，会徽设计要彰显民族特色
③奥林匹克精神和民族特色这一整体和部分的关系
④普遍性离不开特殊性，普遍性中包含着特殊性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
解析　历届奥运会会徽，均巧妙融合了民族特色与奥林匹克精神，巴黎奥运会完美诠释了民族特色与奥运精神的和谐共生，说明奥运精神的普遍性寓于各国文化的特殊性之中;矛盾具有特殊性，会徽设计要彰显民族特色，①②正确。奥林匹克精神和民族特色是共性与个性的关系，不是整体和部分的关系，③排除。应是特殊性中包含着普遍性，④排除。
B
8.我国幅员辽阔，区域发展差异大，不同地区发展阶段、区位条件、资源禀赋、产业基础、科研条件等不尽相同，发展新质生产力的着力点必然有所差异。当前，一些地方盲目追逐人工智能、新能源汽车等“热点”产业，出现招商政策“内卷化”和产业规划“同质化”等现象，扰乱了市场秩序。上述材料蕴含的哲学原理是(　　)
①矛盾具有特殊性，各地要从自身特殊实际出发
②承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础
③矛盾的斗争性寓于同一性之中
④具体分析矛盾的特殊性才能找到解决矛盾的正确方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　我国不同地区在发展阶段、区位条件、资源禀赋、产业基础、科研条件等方面不尽相同，这体现了矛盾具有特殊性，各地要从自身特殊实际出发，①正确。具体问题具体分析是正确认识事物的基础，②错误。材料未体现③。不同地区发展新质生产力的着力点必然有所差异，一些地方盲目追逐“热点”产业导致不良现象，说明要具体分析矛盾的特殊性才能找到解决矛盾的正确方法，④正确。
A
9.习近平总书记强调，“抓好试点对改革全局意义重大”。改革试点要先行先试、检验效果，及时纠偏，总结可复制可推广经验，发挥示范引领作用。对“抓好试点”理解正确的是(　　)
①改革试点的探索举措，蕴含可复制推广的经验
②试点地区的特殊做法，在各地都能直接运用
③任何事物都是矛盾普遍性与特殊性的对立统一
④坚持问题导向，精准分析并解决各类矛盾问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　题干明确指出改革试点要“总结可复制可推广经验”，这体现了试点探索举措中蕴含可推广的普遍性经验，符合“抓好试点”的核心要求，①正确。试点地区的特殊做法需结合各地实际情况调整，不能直接运用，②排除。改革试点体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。试点是特殊性(特定地区先行先试)，其经验可推广至普遍性(全国改革)，这符合马克思主义哲学中“任何事物都是矛盾普遍性与特殊性的对立统一”的原理，③正确。“抓好试点”强调的是试点的示范引领，并不能“解决各类矛盾问题”，④排除。
C
10.2025年9月22日至25日，第五届世界生物圈保护区大会在杭州举行。闭幕式上，杭州市被联合国教科文组织授予“人与自然共生典范城市”称号。2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。20年来，从“绿色浙江”到“生态浙江”，再到“美丽浙江”，层层递进、不断深化，大会展示了浙江生物多样性保护工作取得的积极成效，成为我国为全球可持续发展提供中国方案的生动案例。据此，下列分析正确的是(　　)
①生物多样性保护的中国方案是从共性中概括出的个性
②浙江省的生态文明建设在不同阶段呈现出不同的特点
③浙江省生物多样性保护工作案例蕴含着矛盾的普遍性
④人与自然能和谐共生说明人与自然的矛盾是能消除的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要从个性中概括出共性，①错误。从“绿色浙江”到“生态浙江”，再到“美丽浙江”，体现了同一事物的矛盾在不同发展阶段呈现出不同的特点，②正确。第五届世界生物圈保护区大会展示了浙江生物多样性保护工作取得的积极成效，成为我国为全球可持续发展提供中国方案的生动案例，表明浙江省生物多样性保护工作案例蕴含着矛盾的普遍性，③正确。“人与自然的矛盾是能消除的”的观点否认了矛盾的客观性，④错误。
C
11.2025年10月30日，中美领导人在釜山会晤，双方均认为两国虽有分歧，但应把握方向，推动中美关系向好发展，携手应对全球议题。由此可见(　　)
①矛盾的同一性与斗争性相互转化，中美应推动分歧向合作转化
②矛盾的斗争性寓于同一性之中，中美分歧需在合作框架下管控
③不同事物具有不同的特点，要具体分析中美关系的特点
④矛盾双方既对立又统一，要理性地促进中美关系互利向好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性，二者不能相互转化，①排除。斗争性寓于同一性之中，矛盾双方的对立(分歧)存在于统一(合作)的框架内。材料中，中美双方主张在合作框架下管控分歧，符合这一原理，②正确。具体问题具体分析强调针对不同事物的特点采取不同方法，而题干核心是分析中美之间对立统一的矛盾关系，未涉及依据中美关系特点制定专属应对方法的内容，③排除。矛盾双方既对立又统一，要求理性看待中美关系的对立(分歧)与统一(合作)，促进互利共赢。材料中“把握方向，推动中美关系向好发展”直接体现了这一点，④正确。
D
12.中美关系处于关键的十字路口，要想持续稳下来、好起来，需要双方落实好两国元首达成的重要共识，本着相互尊重、和平共处、合作共赢的原则，找到两国正确相处之道。从哲学角度看，两国要友好相处必须(　　)
①积极创造条件促进“斗争”向“同一”转化
②为避免矛盾出现尽量“脱钩断链”
③掌握斗争艺术，在斗争中求同一
④坚持斗而不破，在统一中善斗争
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　斗争性和同一性是矛盾的基本属性，不能相互转化;矛盾双方在一定条件下相互转化，①说法错误。矛盾具有普遍性，无法避免;“脱钩断链”违背相互尊重和合作共赢原则，可能加剧矛盾，②说法错误。通过斗争(如谈判、竞争)寻求共同点，实现合作，有利于中美两国友好相处，③符合题意。在维护共同利益的前提下进行斗争，避免关系破裂，体现矛盾的同一性与斗争性的统一，有利于中美两国友好相处，④符合题意。
A
13.粮食安全任何时候都是“国之大者”，粮食节约的时效是“永远”。我国人口众多，食品消费结构升级带动粮食需求持续增长，粮油争地、人畜争粮、种养不协调等矛盾依然突出，粮食供求将长期处于紧平衡，我们没有任何理由浪费粮食。对此，下列理解正确的是(　　)
①矛盾具有普遍性，要承认并直面粮食领域的问题
②“浪费粮食”与“节约粮食”是绝对对立的，无法统一
③“浪费粮食”与“节约粮食”相互斗争，同时又相互依赖、相互渗透
④要全面分析粮食供求关系，促进矛盾斗争性转化为同一性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　我国人口众多，食品消费结构升级带动粮食需求持续增长，粮油争地、人畜争粮、种养不协调等矛盾依然突出，粮食供求将长期处于紧平衡，我们没有任何理由浪费粮食。由此可见矛盾具有普遍性，要承认并直面粮食领域的问题，“浪费粮食”与“节约粮食”相互斗争，同时又相互依赖、相互渗透，①③入选。矛盾就是对立统一，而不是“绝对对立的，无法统一”，②错误。矛盾的斗争性和同一性不能相互转化，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，④错误。
14.近年来，许多拥有显著地理标识的土特产，如丹东草莓、赣南脐橙、金乡大蒜、和田玉枣等，成功进入市场、融入日常生活，深受消费者喜爱，有力带动乡村产业蓬勃发展和村民发家致富。这表明(　　)
①发展特色产业坚持因地制宜，体现了具体问题具体分析
②土特产避开了同质化竞争，体现矛盾的个性寓于共性之中
③土特产走符合自身实际的道路，才能脱颖而出、占领市场
④土特产与当地的地理、文化等因素之间是自在事物的联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
解析　许多拥有显著地理标识的土特产成功进入市场、融入日常生活，深受消费者喜爱，说明发展土特产要坚持具体问题具体分析，①正确。共性寓于个性之中，②错误。土特产需要结合当地发展实际，走符合自身实际的道路，才能脱颖而出、占领市场，③正确。土特产与当地的地理、文化等因素之间是人为事物的联系，④错误。
15.充电桩供不应求是一个老大难的问题，如果从“车找桩”到“桩找车”，这样充电会不会方便得多 在拓展场地、扩大电容等方案失败后，北京某社区通过试点“智能移动充电车”，让充电桩“行走”了起来，解决了老旧小区充电难的痛点，得到了居民的好评。这一转变(　　)
①是政府相关部门基于全心全意为人民服务的理念做出的方案调整
②是车与桩双方地位的一次相互转换，为充电问题的解决提供新动力
③属于量变到质变的环节，预示着新的充电方式将替代旧的充电方式
④为进一步推广提供试点经验，体现矛盾普遍性与特殊性的辩证统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析　这一转变是基于客观实际情况做出的调整，且题干主体是某社区，而非“政府相关部门”，①不符合题意。从“车找桩”到“桩找车”，实现了车与桩在供需匹配中地位的相互转换，打破了传统固定充电桩的局限，为解决充电难问题提供了新思路、新动力，②符合题意。“智能移动充电车”是充电方式的创新补充，并非对传统固定充电桩的“替代”，且这一转变是创新带来的模式变革，不属于“量变到质变”的环节，③说法错误。北京某社区先试点“智能移动充电车”，积累经验后再考虑进一步推广，体现了从矛盾的特殊性中提炼普遍性，再用普遍性指导特殊性的辩证统一关系，④符合题意。
16.阅读材料，完成下列要求。
2025年初横空出世的“DeepSeek”再度引发大众的“生存危机”。通过反复学习训练获得的专业知识和“唯手熟尔”的技能，在人工智能时代显得不再重要，反而有可能最先被取代。要想在未来社会不被机器淘汰，就必须培养独立思考的能力、拥抱不确定性的胆识，以探索而非搜索、创造而非仿造，去开辟人迹罕至的疆界。此外，人类独有的人文关怀、社会经验，道德观和责任感，也是“DeepSeek”远不能及的。DeepSeek一定不会是机器的终极形态，技术还将以更快的速度向前奔驰。人与机器的关系，越来越像一场博弈。有人提出，只有当人们能够练就妙手，人工智能就不再是对手，而是人们的朋友。
根据材料，运用矛盾的基本属性论证上述观点的合理性。(10分)
答案　①同一性与斗争性是矛盾的两种基本属性。
②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性;人工智能(DeepSeek)与人存在对立的一面，前者的发展致使一部分岗位减少，甚或引起失业。
③矛盾的同一性是矛盾双方的相互依赖、相互贯通;人工智能(DeepSeek)与人存在统一的一面，前者由后者发明使用，前者的发明与使用客观上促使人提升素质，人与人工智能应是朋友而非敌人。
④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，人与人工智能的对立统一推动社会的进步与发展。
解析　提取有效信息，链接教材知识。
①矛盾的基本属性→可联系斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。
②通过反复学习训练获得的专业知识和“唯手熟尔”的技能，在人工智能时代显得不再重要，反而有可能最先被取代。人与机器的关系，越来越像一场博弈→可联系矛盾的斗争性，人工智能与人存在对立的一面。
③只有当人们能够练就妙手，人工智能就不再是对手，而是人们的朋友→可联系矛盾的同一性，人工智能与人存在统一的一面。
④有人提出，只有当人们能够练就妙手，人工智能就不再是对手，而是人们的朋友。人工智能与人的对立统一关系→可联系矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，人工智能与人的对立统一关系推动着社会的进步与发展。
THANKS
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