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单元综合提升(一)
【思维导图】
【高频考点】
考点1　关于哲学的4个关系
(1)从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。
(2)从与方法论的关系看，哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。
(3)从与时代的关系看:任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
(4)从与具体科学的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
[典例1] 恩格斯说:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题在于:他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”对此理解正确的是(　　)
A.哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论
B.哲学为自然研究家们提供世界观和方法论的指导
C.自然研究家应努力摆脱各种理论思维形式的制约
D.哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”
答案　B
解析　“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。”恩格斯的这一论断表明哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，B正确。材料强调哲学对具体科学研究的指导作用，未体现A项。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导下进行的，C说法错误。具体科学的进步推动哲学的发展，“科学之科学”“凌驾于具体科学之上”说法错误，D排除。
考点2　哲学的基本问题
(1)思维和存在何者是本原的问题(即何者为第一性的问题)。认为存在决定思维的，就是唯物主义;认为思维决定存在的，就是唯心主义。
(2)思维和存在有没有同一性的问题(思维能否正确认识存在的问题)。划分可知论和不可知论。
(3)唯物主义三种基本形态及特点、唯心主义两种基本形态及特点。
[典例2] 毛泽东说:“事实上无论哪个国家，都有唯心主义，都有形而上学，都有毒草。我们公开承认唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学、香花和毒草的斗争。”下列观点能体现唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立的是(　　)
①揠苗助长——刻舟求剑
②天行有常——唇亡齿寒
③气生万物——心外无物
④盲人摸象——流水不腐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　D
解析　揠苗助长体现唯心主义，刻舟求剑是形而上学中静止的观点，①不符合题意。天行有常强调规律的客观性，是唯物论观点，唇亡齿寒是辩证法中联系的观点，②不符合题意。气生万物是唯物主义观点，心外无物是唯心主义观点，③符合题意。盲人摸象是形而上学中用片面的观点看问题，流水不腐是辩证法中运动的观点，④符合题意。
考点3　马克思主义中国化时代化
(1)马克思主义哲学的基本特征
实践观点是马克思主义哲学的核心观点;实现了实践基础上的科学性和革命性的统一;与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
(2)马克思主义中国化时代化的理论成果
[典例3] 习近平总书记强调，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学(　　)
①是“改变世界”的科学，是科学的世界观和方法论
②可为具体科学的研究提供世界观指导和具体方法
③在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一
④是推动中国特色社会主义伟大事业的物质力量
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案　C
解析　习近平总书记强调，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，这是因为马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一，是“改变世界”的科学，是科学的世界观和方法论，①③符合题意。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，可为具体科学的研究提供世界观指导，但不能提供具体方法，②说法错误。马克思主义哲学是精神力量而不是物质力量，④说法错误。
考点4　唯物论
(1)规律的原理和方法论。
①规律具有客观性和普遍性，要求我们尊重规律，不能违背规律。
②坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一。人类可以充分发挥主观能动性，根据规律发挥作用的条件与形式，创造条件，认识和利用规律。
(2)意识的原理和方法论。
①意识是主观对客观的能动反映。意识对人们认识世界具有指导作用，具有目的性、自觉选择性和能动创造性;意识对人们改造世界具有指导作用，意识能够指导人们通过实践活动将主观的存在变为客观存在。
②充分发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，做到发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，坚持一切从实际出发，实事求是。
(3)物质和意识的辩证关系。
原理 方法论
物质决定意识，意识是对物质的反映 想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是
意识对物质具有能动作用 要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
[典例4] 每当鲜花盛开的季节，赏花者纷至沓来。某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”“把花朵留在枝头，让美丽留在心灵”等宣传语，代替“禁止折花”“摘花可耻”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少。该现象反映的哲学道理是(　　)
①改变人的思想观念就能变革客观现实
②人的思想观念对人的行为具有导向作用
③思想观念具有能动性，不受制于客观现实
④客观现实的变化会引起人的思想观念的改变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”等宣传语代替“禁止折花”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，从而使违规摘花的游客明显减少，这强调的是公园环境变化与人们行为变化的内在联系，表明客观现实的变化会引起人的思想观念的改变，进而影响人的行为，②④符合题意。改变人的思想观念与变革客观现实之间并不具有必然联系，①说法绝对，排除。思想观念受制于客观现实，③错误。
考点5　联系的观点
(1)联系的特征
原理 方法论
联系具有普遍性 坚持联系的观点，反对孤立的观点
联系具有客观性，不以人的意志为转移 从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
联系是多种多样的 一切以时间、地点和条件为转移
(2)用联系的观点看问题
①整体与部分的辩证关系原理及方法论
原理 方法论
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;整体的功能、状态及其变化会影响部分 树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标
整体是由部分构成的;部分的功能及其变化也会影响整体的功能 重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
②系统优化方法原理(系统和要素的关系原理)和方法论
原理 方法论
基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
[典例5] (2024·浙江6月选考)“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”随着土地解冻，雨水滋润，春雷始震，动物从冬眠之中苏醒过来，惊蛰便是因为这些物候变化而得名。惊蛰是春季的第三个节气，也是忙碌开始的时节。由此可知(　　)
①春雷始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系
②人们可以通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系
③人们在认识过程中往往会忽视事物联系的中间环节
④古人依据节气的物候变化把握自然变化规律，掌握农时
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　C
解析　随着土地解冻，雨水滋润，春雷始震，动物从冬眠之中苏醒过来，惊蛰便是因为这些物候变化而得名，并且也开始忙碌，说明古人依据节气的物候变化把握自然变化规律，掌握农时，通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系，②④入选。春耕播种的联系属于人为事物的联系，①排除。材料强调的是人们通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系，而不是忽视了联系的中间环节，③排除。
考点6　发展的观点
(1)事物发展的前进性与曲折性的辩证关系
原理:任何事物的发展过程都是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
方法论:既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大;又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。
(2)量变与质变的辩证关系
原理:事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。
方法论:①做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。②当需要保持事物性质稳定时，必须把量变控制在一定的限度内，坚持适度原则。③果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
(3)辩证否定观
①辩证否定是事物自身的否定。
②辩证的否定是联系和发展的环节。
③辩证否定的实质是扬弃。
[典例6] 近年来，“互动剧”逐渐兴起:它在传统影视剧基础上，增加了“观众选择剧情走向”的功能，既保留了影视艺术的叙事内核，又通过技术创新满足了观众的参与感、沉浸感需求，逐渐成为影视行业的新热点。关于“互动剧”的崛起，下列分析正确的是(　　)
①互动剧是对传统影视剧的彻底否定，实现了影视形式的全新变革
②新事物的发展必然一帆风顺，互动剧的走红印证了这一点
③互动剧既继承了传统影视剧的优势，又实现了创新发展，体现了辩证否定观
④并非所有新出现的文化形式都能获得认可，但符合时代需求的新事物终将赢得市场
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　D
解析　互动剧是在传统影视剧基础上进行的创新，是对传统影视剧的辩证否定，而非彻底否定，①错误。新事物的发展是前进性与曲折性的统一，并非必然一帆风顺，互动剧的发展也会面临挑战，②错误。互动剧保留了影视艺术的叙事内核(继承传统优势)，又通过技术创新满足观众新需求(实现创新发展)，体现了辩证否定观，即既肯定又否定，既克服又保留，③正确。互动剧符合时代对观众参与感、沉浸感的需求，逐渐成为新热点，说明符合时代需求的新事物终将赢得市场，同时也表明不是所有新出现的文化形式都能被认可，④正确。
考点7　矛盾的观点
(1)矛盾就是对立统一，我们要用一分为二、全面的观点看问题。
①同一性和斗争性的辩证关系:矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一;矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
②矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
(2)矛盾的普遍性
矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾。要求我们坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
(3)矛盾的特殊性
原理:矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论:坚持具体问题具体分析。
(4)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
原理:①矛盾的普遍性和特殊性的关系就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
方法论:①在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性，找到解决矛盾的正确方法。②坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
(5)主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理及方法论
原理 方法论
主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 办事情要善于抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾
主次矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化 学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一
(6)矛盾的主次方面辩证关系原理
原理 方法论
矛盾的主要方面在每一矛盾中处于支配地位，起着主导作用 看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓主流
矛盾的主次方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化 看问题要全面，不能忽视支流，坚持两点论和重点论的统一
(7)两点论与重点论的统一
①两点论:在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
②重点论:认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
(8)矛盾分析法
①矛盾即对立统一，要求我们用全面的观点看问题。
②矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。
③坚持矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。
④主次矛盾辩证关系和矛盾的主次方面辩证关系，要求我们坚持两点论与重点论的统一。
[典例7] (2025·天津卷)下幅漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》(作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理是(　　)
A.认识受立场观点和思维能力的限制
B.立足关键部分实现整体的最优目标
C.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
答案　D
解析　“装出来的吃力”与“真吃力”是矛盾中相互对立的两个方面，但在一定条件下可相互转化，漫画中假装使力最终比真正使力更累，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，D正确。A说法正确，但漫画未体现，排除。要立足整体，B排除。漫画没有体现矛盾的普遍性与特殊性的关系，C排除。
把握时代发展的脉搏　制定国民经济和社会发展第十五个五年规划
信息提取 知识对接
　　中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议指出，①实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。 ①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累、促成质的飞跃。
　　全会分析认为，②“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变。 ②主要矛盾的主要方面决定事物的性质，要把握主要矛盾的主次方面，做到两点论与重点论的统一。
　　全会强调，③“十五五”时期经济社会发展……以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的……推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 ②③物质决定意识，正确的意识对改造客观世界具有促进作用。要求坚持一切从实际出发，实事求是，发挥正确的意识的指导作用。
结合材料，运用辩证唯物主义知识，分析“十五五”规划的制定与实施体现的哲学智慧。 组织答案　①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累、促成质的飞跃。全会明确实现社会主义现代化是“阶梯式递进的历史过程”，通过“十五五”规划夯实基础，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。②主要矛盾的主要方面决定事物的性质，要把握主要矛盾的主次方面，做到两点论与重点论的统一。全会既看到“十五五”时期面临风险挑战增多的“支流”，更明确经济长期向好的“主流”。③物质决定意识，正确的意识对改造客观世界具有促进作用。要求坚持一切从实际出发，实事求是，发挥正确的意识的指导作用。规划基于我国发展阶段、环境变化的实际情况制定，作为科学的指导方案，能引领科技自立自强、绿色转型等实践。
1.2025年7月30日，中共中央政治局召开会议，研究关于“十五五”规划的建议。会议明确了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、奋斗目标和行动纲领，强调要进一步增强规划的前瞻性、战略性、全局性。这表明意识活动(　　)
①具有目的性，人们可以为未来中国的发展制定科学规划
②具有能动创造性，人们可以规划具有前瞻性的奋斗目标
③具有自觉选择性，人们可以根据党的需要制定行动纲领
④具有能动性，人们能超越客观条件限制，将蓝图变成现实
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　A
解析　会议明确了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、奋斗目标和行动纲领，强调要进一步增强规划的前瞻性、战略性、全局性，这说明意识活动具有目的性、能动创造性，人们能够为未来中国的发展制定科学规划，可以规划具有前瞻性的奋斗目标，①②符合题意。联系是客观的，人可以根据事物固有的联系建立起新的具体的联系，而不是根据需要创造联系。“根据党的需要制定行动纲领”表述错误，③排除。意识活动具有能动性，但人类不能超越客观条件的限制，④错误。
2.2025年10月23日，党的二十届四中全会通过“十五五”规划建议，提出“有效增加低收入群体收入，稳步扩大中等收入群体规模”，并强调推动公共服务更多向基层、农村、边远地区和困难群众倾斜。这些安排(　　)
①坚持矛盾的斗争性，以差异化的安排实现愿景
②发挥意识的能动性，使科学规划符合资源配置
③把握联系的普遍性，消除资源分配的区域差异
④体现了马克思主义的本质属性，坚持人民至上
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　D
解析　材料不涉及矛盾的斗争性，①错误。意识能动性是指人的意识能够能动地认识世界和改造世界。“十五五”规划建议是党基于国情制定的科学规划，体现了意识对实践的指导作用，通过优化资源配置，促进社会公平和经济发展，②正确。政策能够“缩小”区域差异，而非“消除”，且差异是客观的，无法消除，③错误。马克思主义的本质属性是人民性，强调以人民为中心的发展思想。题干中增加低收入群体收入、扩大中等收入群体、向困难群众倾斜公共服务等安排，直接体现了党坚持人民至上的立场，符合马克思主义的本质属性，④正确。
3.完成“十五五”时期经济社会发展目标必须坚持系统观念。要坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，统筹国内国际两个大局，办好发展和安全两件大事;要坚持全国一盘棋，更好地发挥中央、地方和各方面的积极性。坚持系统观念是基于(　　)
①立足要素，统筹全局，才能实现整体的最优目标
②系统分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法
③系统观念是具有基础性的思想和工作方法
④用综合的思维方法可以形成对事物完整准确的认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案　D
解析　不能立足要素，要立足整体，①错误。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，②错误。完成“十五五”发展目标必须坚持系统观念，坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。说明“十五五”时期的经济社会发展各个目标是相互联系的、统一的整体、系统。因此，我们必须坚持系统观念，坚持用综合的思维方法可以形成对事物完整准确的认识，③④正确。
4.习近平总书记在主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上强调，必须准确把握“十五五”时期的阶段性要求……要统筹谋划，抓住关键性、决定性因素，把握好节奏和进度，注重巩固拓展优势、突破瓶颈堵点、补短板强弱项、提高质量效益，与整体目标保持取向一致性。从唯物辩证法角度看，这要求我们(　　)
①坚持从实际出发，把握阶段性要求
②立足关键部分，打通发展中的堵点
③把握系统优化方法，巩固拓展优势
④抓主要矛盾，补短板破瓶颈增效益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案　D
解析　设问要求辩证法角度，“坚持从实际出发，把握阶段性要求”属于唯物论观点，①排除。应立足整体，而不是立足部分，②排除。“要统筹谋划，把握好节奏和进度，注重巩固拓展优势”，这体现了把握系统优化方法，巩固拓展优势，③正确。“抓住关键性、决定性因素，突破瓶颈堵点、补短板强弱项、提高质量效益”，这体现了抓主要矛盾，补短板破瓶颈增效益，④正确。
5.习近平总书记指出，科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验。面向第二个百年奋斗目标，“十五五”(2026—2030年)是承上启下的关键五年，总书记强调谋划其发展需“着眼强国建设、民族复兴伟业……一个领域一个领域合理确定目标任务”。这表明，谋划好“十五五”规划，需要(　　)
①认识到“十五五”各领域具体任务寓于强国建设的共性目标之中
②借鉴党中央统一领导、科学制定五年规划的普遍性经验
③分清主流和支流，明确事物性质是由各矛盾的主要方面决定的
④掌握系统优化的方法，把握住“十五五”规划的整体性、有序性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案　D
解析　普遍性寓于特殊性之中，我国强国建设的共性目标寓于“十五五”各领域具体任务中，①错误。习近平总书记指出，科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验。“十五五”(2026—2030年)是承上启下的关键五年，谋划“十五五”规划要借鉴党中央统一领导、科学制定五年规划的普遍性经验，②正确。事物性质是由主要矛盾的主要方面决定的，③错误。“着眼强国建设”强调规划的整体性，“一个领域一个领域合理确定”强调有序性，这直接体现了系统优化的方法(整体性、有序性和内部结构优化)，体现了谋划好“十五五”规划要掌握系统优化的方法，把握整体性、有序性，④正确。(共46张PPT)
单元综合提升（一）
【思维导图】
考点1　关于哲学的4个关系
(1)从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。
(2)从与方法论的关系看，哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。
(3)从与时代的关系看:任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
(4)从与具体科学的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
【高频考点】
[典例1] 恩格斯说:“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。问题在于:他们是愿意受某种蹩脚的时髦哲学的支配，还是愿意受某种以认识思维的历史及其成就为基础的理论思维形式的支配。”对此理解正确的是(　　)
A.哲学是从自然科学知识中概括出的最一般的结论
B.哲学为自然研究家们提供世界观和方法论的指导
C.自然研究家应努力摆脱各种理论思维形式的制约
D.哲学是凌驾于自然科学之上的“科学之科学”
B
解析　“自然研究家尽管可以采取他们所愿意采取的态度，他们还是得受哲学的支配。”恩格斯的这一论断表明哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，B正确。材料强调哲学对具体科学研究的指导作用，未体现A项。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导下进行的，C说法错误。具体科学的进步推动哲学的发展，“科学之科学”“凌驾于具体科学之上”说法错误，D排除。
考点2　哲学的基本问题
(1)思维和存在何者是本原的问题(即何者为第一性的问题)。认为存在决定思维的，就是唯物主义;认为思维决定存在的，就是唯心主义。
(2)思维和存在有没有同一性的问题(思维能否正确认识存在的问题)。划分可知论和不可知论。
(3)唯物主义三种基本形态及特点、唯心主义两种基本形态及特点。
[典例2] 毛泽东说:“事实上无论哪个国家，都有唯心主义，都有形而上学，都有毒草。我们公开承认唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学、香花和毒草的斗争。”下列观点能体现唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学之间的对立的是(　　)
①揠苗助长——刻舟求剑 ②天行有常——唇亡齿寒
③气生万物——心外无物 ④盲人摸象——流水不腐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
解析　揠苗助长体现唯心主义，刻舟求剑是形而上学中静止的观点，①不符合题意。天行有常强调规律的客观性，是唯物论观点，唇亡齿寒是辩证法中联系的观点，②不符合题意。气生万物是唯物主义观点，心外无物是唯心主义观点，③符合题意。盲人摸象是形而上学中用片面的观点看问题，流水不腐是辩证法中运动的观点，④符合题意。
考点3　马克思主义中国化时代化
(1)马克思主义哲学的基本特征
实践观点是马克思主义哲学的核心观点;实现了实践基础上的科学性和革命性的统一;与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
(2)马克思主义中国化时代化的理论成果
[典例3] 习近平总书记强调，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学(　　)
①是“改变世界”的科学，是科学的世界观和方法论
②可为具体科学的研究提供世界观指导和具体方法
③在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一
④是推动中国特色社会主义伟大事业的物质力量
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
C
解析　习近平总书记强调，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，这是因为马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一，是“改变世界”的科学，是科学的世界观和方法论，①③符合题意。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，可为具体科学的研究提供世界观指导，但不能提供具体方法，②说法错误。马克思主义哲学是精神力量而不是物质力量，④说法错误。
考点4　唯物论
(1)规律的原理和方法论。
①规律具有客观性和普遍性，要求我们尊重规律，不能违背规律。
②坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相统一。人类可以充分发挥主观能动性，根据规律发挥作用的条件与形式，创造条件，认识和利用规律。
(2)意识的原理和方法论。
①意识是主观对客观的能动反映。意识对人们认识世界具有指导作用，具有目的性、自觉选择性和能动创造性;意识对人们改造世界具有指导作用，意识能够指导人们通过实践活动将主观的存在变为客观存在。
②充分发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提，做到发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，坚持一切从实际出发，实事求是。
(3)物质和意识的辩证关系。
原理 方法论
物质决定意识，意识是对物质的反映 想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是
意识对物质具有能动作用 要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识
[典例4] 每当鲜花盛开的季节，赏花者纷至沓来。某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”“把花朵留在枝头，让美丽留在心灵”等宣传语，代替“禁止折花”“摘花可耻”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，违规摘花的游客明显减少。该现象反映的哲学道理是(　　)
①改变人的思想观念就能变革客观现实
②人的思想观念对人的行为具有导向作用
③思想观念具有能动性，不受制于客观现实
④客观现实的变化会引起人的思想观念的改变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析　某公园用“你欣赏花的美丽，花欣赏你的高度”等宣传语代替“禁止折花”等警示语，营造人与自然和谐相处的环境，从而使违规摘花的游客明显减少，这强调的是公园环境变化与人们行为变化的内在联系，表明客观现实的变化会引起人的思想观念的改变，进而影响人的行为，②④符合题意。改变人的思想观念与变革客观现实之间并不具有必然联系，①说法绝对，排除。思想观念受制于客观现实，③错误。
考点5　联系的观点
(1)联系的特征
原理 方法论
联系具有普遍性 坚持联系的观点，反对孤立的观点
联系具有客观性，不以人的意志为转移 从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
联系是多种多样的 一切以时间、地点和条件为转移
(2)用联系的观点看问题
①整体与部分的辩证关系原理及方法论
原理 方法论
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能;整体的功能、状态及其变化会影响部分 树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标
整体是由部分构成的;部分的功能及其变化也会影响整体的功能 重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
②系统优化方法原理(系统和要素的关系原理)和方法论
原理 方法论
基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
[典例5] (2024·浙江6月选考)“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”随着土地解冻，雨水滋润，春雷始震，动物从冬眠之中苏醒过来，惊蛰便是因为这些物候变化而得名。惊蛰是春季的第三个节气，也是忙碌开始的时节。由此可知(　　)
①春雷始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系
②人们可以通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系
③人们在认识过程中往往会忽视事物联系的中间环节
④古人依据节气的物候变化把握自然变化规律，掌握农时
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
解析　随着土地解冻，雨水滋润，春雷始震，动物从冬眠之中苏醒过来，惊蛰便是因为这些物候变化而得名，并且也开始忙碌，说明古人依据节气的物候变化把握自然变化规律，掌握农时，通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系，②④入选。春耕播种的联系属于人为事物的联系，①排除。材料强调的是人们通过实践将自在事物的联系转化为人为事物的联系，而不是忽视了联系的中间环节，③排除。
考点6　发展的观点
(1)事物发展的前进性与曲折性的辩证关系
原理:任何事物的发展过程都是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。
方法论:既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大;又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。
(2)量变与质变的辩证关系
原理:事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。
方法论:①做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。②当需要保持事物性质稳定时，必须把量变控制在一定的限度内，坚持适度原则。③果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
(3)辩证否定观
①辩证否定是事物自身的否定。
②辩证的否定是联系和发展的环节。
③辩证否定的实质是扬弃。
[典例6] 近年来，“互动剧”逐渐兴起:它在传统影视剧基础上，增加了“观众选择剧情走向”的功能，既保留了影视艺术的叙事内核，又通过技术创新满足了观众的参与感、沉浸感需求，逐渐成为影视行业的新热点。关于“互动剧”的崛起，下列分析正确的是(　　)
①互动剧是对传统影视剧的彻底否定，实现了影视形式的全新变革
②新事物的发展必然一帆风顺，互动剧的走红印证了这一点
③互动剧既继承了传统影视剧的优势，又实现了创新发展，体现了辩证否定观
④并非所有新出现的文化形式都能获得认可，但符合时代需求的新事物终将赢得市场
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
解析　互动剧是在传统影视剧基础上进行的创新，是对传统影视剧的辩证否定，而非彻底否定，①错误。新事物的发展是前进性与曲折性的统一，并非必然一帆风顺，互动剧的发展也会面临挑战，②错误。互动剧保留了影视艺术的叙事内核(继承传统优势)，又通过技术创新满足观众新需求(实现创新发展)，体现了辩证否定观，即既肯定又否定，既克服又保留，③正确。互动剧符合时代对观众参与感、沉浸感的需求，逐渐成为新热点，说明符合时代需求的新事物终将赢得市场，同时也表明不是所有新出现的文化形式都能被认可，④正确。
考点7　矛盾的观点
(1)矛盾就是对立统一，我们要用一分为二、全面的观点看问题。
①同一性和斗争性的辩证关系:矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一;矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
②矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。
(2)矛盾的普遍性
矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时时有矛盾。要求我们坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
(3)矛盾的特殊性
原理:矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论:坚持具体问题具体分析。
(4)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
原理:①矛盾的普遍性和特殊性的关系就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。②矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
方法论:①在矛盾普遍性原理的指导下具体分析矛盾的特殊性，找到解决矛盾的正确方法。②坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
(5)主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理及方法论
原理 方法论
主要矛盾在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 办事情要善于抓重点、抓关键，集中力量解决主要矛盾
主次矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化 学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾，坚持两点论和重点论的统一
(6)矛盾的主次方面辩证关系原理
原理 方法论
矛盾的主要方面在每一矛盾中处于支配地位，起着主导作用 看问题要着重把握矛盾的主要方面，抓主流
矛盾的主次方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化 看问题要全面，不能忽视支流，坚持两点论和重点论的统一
(7)两点论与重点论的统一
①两点论:在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
②重点论:认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。
(8)矛盾分析法
①矛盾即对立统一，要求我们用全面的观点看问题。
②矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。
③坚持矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。
④主次矛盾辩证关系和矛盾的主次方面辩证关系，要求我们坚持两点论与重点论的统一。
[典例7] (2025·天津卷)下幅漫画《装出来的吃力比真吃力还要吃力》(作者:郑辛遥)蕴含的哲学道理是(　　)
A.认识受立场观点和思维能力的限制
B.立足关键部分实现整体的最优目标
C.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D
解析　“装出来的吃力”与“真吃力”是矛盾中相互对立的两个方面，但在一定条件下可相互转化，漫画中假装使力最终比真正使力更累，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，D正确。A说法正确，但漫画未体现，排除。要立足整体，B排除。漫画没有体现矛盾的普遍性与特殊性的关系，C排除。
把握时代发展的脉搏　制定国民经济和社会发展第十五个五年规划
信息提取 知识对接
　　中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议指出，①实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程，需要不懈努力、接续奋斗。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。 ①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累、促成质的飞跃。
　　全会分析认为，②“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大，长期向好的支撑条件和基本趋势没有变。 ②主要矛盾的主要方面决定事物的性质，要把握主要矛盾的主次方面，做到两点论与重点论的统一。
信息提取 知识对接
　　全会强调，③“十五五”时期经济社会发展……以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的……推动人的全面发展、全体人民共同富裕迈出坚实步伐，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。 ②③物质决定意识，正确的意识对改造客观世界具有促进作用。要求坚持一切从实际出发，实事求是，发挥正确的意识的指导作用。
结合材料，运用辩证唯物主义知识，分析“十五五”规划的制定与实施体现的哲学智慧。
组织答案　①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累、促成质的飞跃。全会明确实现社会主义现代化是“阶梯式递进的历史过程”，通过“十五五”规划夯实基础，确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展。②主要矛盾的主要方面决定事物的性质，要把握主要矛盾的主次方面，做到两点论与重点论的统一。全会既看到“十五五”时期面临风险挑战增多的“支流”，更明确经济长期向好的“主流”。③物质决定意识，正确的意识对改造客观世界具有促进作用。要求坚持一切从实际出发，实事求是，发挥正确的意识的指导作用。规划基于我国发展阶段、环境变化的实际情况制定，作为科学的指导方案，能引领科技自立自强、绿色转型等实践。
A
1.2025年7月30日，中共中央政治局召开会议，研究关于“十五五”规划的建议。会议明确了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、奋斗目标和行动纲领，强调要进一步增强规划的前瞻性、战略性、全局性。这表明意识活动(　　)
①具有目的性，人们可以为未来中国的发展制定科学规划
②具有能动创造性，人们可以规划具有前瞻性的奋斗目标
③具有自觉选择性，人们可以根据党的需要制定行动纲领
④具有能动性，人们能超越客观条件限制，将蓝图变成现实
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　会议明确了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、奋斗目标和行动纲领，强调要进一步增强规划的前瞻性、战略性、全局性，这说明意识活动具有目的性、能动创造性，人们能够为未来中国的发展制定科学规划，可以规划具有前瞻性的奋斗目标，①②符合题意。联系是客观的，人可以根据事物固有的联系建立起新的具体的联系，而不是根据需要创造联系。“根据党的需要制定行动纲领”表述错误，③排除。意识活动具有能动性，但人类不能超越客观条件的限制，④错误。
D
2.2025年10月23日，党的二十届四中全会通过“十五五”规划建议，提出“有效增加低收入群体收入，稳步扩大中等收入群体规模”，并强调推动公共服务更多向基层、农村、边远地区和困难群众倾斜。这些安排(　　)
①坚持矛盾的斗争性，以差异化的安排实现愿景
②发挥意识的能动性，使科学规划符合资源配置
③把握联系的普遍性，消除资源分配的区域差异
④体现了马克思主义的本质属性，坚持人民至上
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　材料不涉及矛盾的斗争性，①错误。意识能动性是指人的意识能够能动地认识世界和改造世界。“十五五”规划建议是党基于国情制定的科学规划，体现了意识对实践的指导作用，通过优化资源配置，促进社会公平和经济发展，②正确。政策能够“缩小”区域差异，而非“消除”，且差异是客观的，无法消除，③错误。马克思主义的本质属性是人民性，强调以人民为中心的发展思想。题干中增加低收入群体收入、扩大中等收入群体、向困难群众倾斜公共服务等安排，直接体现了党坚持人民至上的立场，符合马克思主义的本质属性，④正确。
D
3.完成“十五五”时期经济社会发展目标必须坚持系统观念。要坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，统筹国内国际两个大局，办好发展和安全两件大事;要坚持全国一盘棋，更好地发挥中央、地方和各方面的积极性。坚持系统观念是基于(　　)
①立足要素，统筹全局，才能实现整体的最优目标
②系统分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法
③系统观念是具有基础性的思想和工作方法
④用综合的思维方法可以形成对事物完整准确的认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析　不能立足要素，要立足整体，①错误。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法，②错误。完成“十五五”发展目标必须坚持系统观念，坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。说明“十五五”时期的经济社会发展各个目标是相互联系的、统一的整体、系统。因此，我们必须坚持系统观念，坚持用综合的思维方法可以形成对事物完整准确的认识，③④正确。
D
4.习近平总书记在主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上强调，必须准确把握“十五五”时期的阶段性要求……要统筹谋划，抓住关键性、决定性因素，把握好节奏和进度，注重巩固拓展优势、突破瓶颈堵点、补短板强弱项、提高质量效益，与整体目标保持取向一致性。从唯物辩证法角度看，这要求我们(　　)
①坚持从实际出发，把握阶段性要求
②立足关键部分，打通发展中的堵点
③把握系统优化方法，巩固拓展优势
④抓主要矛盾，补短板破瓶颈增效益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　设问要求辩证法角度，“坚持从实际出发，把握阶段性要求”属于唯物论观点，①排除。应立足整体，而不是立足部分，②排除。“要统筹谋划，把握好节奏和进度，注重巩固拓展优势”，这体现了把握系统优化方法，巩固拓展优势，③正确。“抓住关键性、决定性因素，突破瓶颈堵点、补短板强弱项、提高质量效益”，这体现了抓主要矛盾，补短板破瓶颈增效益，④正确。
D
5.习近平总书记指出，科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验。面向第二个百年奋斗目标，“十五五”(2026—2030年)是承上启下的关键五年，总书记强调谋划其发展需“着眼强国建设、民族复兴伟业……一个领域一个领域合理确定目标任务”。这表明，谋划好“十五五”规划，需要(　　)
①认识到“十五五”各领域具体任务寓于强国建设的共性目标之中
②借鉴党中央统一领导、科学制定五年规划的普遍性经验
③分清主流和支流，明确事物性质是由各矛盾的主要方面决定的
④掌握系统优化的方法，把握住“十五五”规划的整体性、有序性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析　普遍性寓于特殊性之中，我国强国建设的共性目标寓于“十五五”各领域具体任务中，①错误。习近平总书记指出，科学制定和接续实施五年规划是我们党治国理政一条重要经验。“十五五”(2026—2030年)是承上启下的关键五年，谋划“十五五”规划要借鉴党中央统一领导、科学制定五年规划的普遍性经验，②正确。事物性质是由主要矛盾的主要方面决定的，③错误。“着眼强国建设”强调规划的整体性，“一个领域一个领域合理确定”强调有序性，这直接体现了系统优化的方法(整体性、有序性和内部结构优化)，体现了谋划好“十五五”规划要掌握系统优化的方法，把握整体性、有序性，④正确。
THANKS
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