天津市第三十二中学2025-2026学年高一下学期第二次月考历史试卷(图片版,无答案)

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天津市第三十二中学2025-2026学年高一下学期第二次月考历史试卷(图片版,无答案)

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天津市第三十二中学2025一2026学年第二学期高一年级第二次月考历史试卷
一、单选题(每小题2分,共计60分)
1.古埃及人供养的大批祭司每日在神庙里为神祇举行三次献祭仪式,每年大约举办60场节日。节日是一
种仪式或仪式集合,仪式展现的是神赋予法老永恒王权、确保法老健康长寿、保障埃及国泰民安。这表明
古埃及(
A.实行开明宽容的宗教政策
B.民众社会生活丰离多彩
C.宗教与世俗王权紧密结合
D。区域之间文化交流互鉴
2.美国一位历史学家认为,虽然战争显然是罗马灭亡的原因,但帝国的器质性疾病是经济,即生产率低
下。比如早在公元前1世纪帝国东部行省都已经知道水车,但直到4世纪奴隶来源枯竭时,罗马才开始使
用水车。学者意在强调(
A。罗马帝国统治时期社会动荡不安
B.技术推广阻碍罗马经济走向茶荣
C,内忧外患处境导致罗马帝国灭亡
D。奴隶制深刻彩响罗马的历史进程
3.12世纪,法王腓力二世收回安茹,诺曼虑等大片领地,扩大王室直辖土地;英王亨利二世颁布《克拉
伦登宪章》,调整教会与世俗司法权限、排行王室巡回法庭制度。据此可知,当时西欧()
A.封君封臣制度走向瓦解
B,城市自治动摇了封建统治
C,君主开始掌控司法权力
D,王权呈现逐步加强的趋势
4.1639年,日本德川幕府颁布第五道锁国令,严禁日本人出入境;除中国人与不传教的荷兰人,禁止其
他外国人来日;中、荷商人仅限居住于长崎指定区域,不得与日本百姓接触。日本德川幕府此举自在()
A.维护封建统治秩序
B。抵御外来文明影响
C.杜绝宗教思想传播
D.推动文化自主发展
5.14一15世纪,非洲东海岸的基卢瓦城邦,与印度、西亚等地贸易频繁,输入香料、纺织品等商品,输
出黄金、象牙等物资,同时还发现大量来自中国的外销瓷器。这说明当时基卢瓦(
A.处于印度洋贸易体系之中
B。直接控制撒哈拉商路
C.是大西洋贸易的核心枢纽
D.与中国官方直接通商
6.1443年,葡萄牙恩里克王子在一项指令中明确要求:“所有航海图、旅行日志和关于几内亚以西海域的
任何信息,都必须直接呈送本王,未经本王特许,严禁任何船长、制图商或文书员复制或外传,违者将没
收其财产并处以流放之刑。“此举的主要意图是()
A.打破意大利对新航路的垄断
B,保持葡萄牙在造船技术上的领先
C,破坏麦哲伦的环球航行计划
D.垄断航海知识以确保其商业优势
7.1605年,荷兰航海家威廉詹兹从爪哇出发,在新几内亚探索金矿时,到了新几内亚南岸。~后又穿越托
雷斯海峡,在澳大利亚约克角半岛西岸登陆,并将探测情况绘制成地图。这是歌洲人首次登上澳大利亚大
陆。威廉·詹兹的探险活动()
A,得益于现代交通工具的应用
B.推动了与南美洲的直接联系
C.揭开了探索全球航路的序幕
D.拓展了欧洲人对世界的认知
8.16世纪后期,每当满载中国及其他东方国家商品的大帆船在墨西哥的阿卡普尔科卸货后,当地都举办
规模庞大的集市贸易。来自美洲各地的商人购买东方商品后,分路转贩至其他地区。这()
A,提高了葡萄牙整体的商业地位
B.促进了跨太平洋贸易发展
C.加强了美洲与中国的直接贸易
D.打破了威尼斯的贸易垄断
9.14一15世纪,意大利教有家维多里诺开办了一所新学校,取名“快乐之家”。他认为孩子们最好在一个
娱乐环境中学习,把学习同游戏、同身体健美训练结合起来,允许孩子的个性发展。这一主张〔)
A.得益于启蒙思想的广泛传播
B.体现了人文主义的教育理念
C.打破了贵族垄断教育的局面
D,助推了文化素养的全面提升
10.1525年左右,德意志大部分地区爆发了广泛的被称为“人民宗牧改革“的农民起义,农民在起义纲领中
提出废除贵族统治、选举牧师、没收教会财产分给农民等主张。据此可知,德意志的“人民宗教改革”()
A,具有反对封建主义的性质
B。促成了资产阶级革命操发
C.直接推动了民族国家形成
D,确立了路德教的主导地位
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