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2025-2026年浙江省杭州市滨江区七年级下科学期末模拟试卷
考试时间：120分 满分：160分
（可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Zn-65 ）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45.0分）
1.人体中产生卵细胞且分泌雌性激素，产生精子且分泌雄性激素，受精部位，胚胎发育的部位和母体与胚胎进行物质交换的器官分别是（）①卵巢 ②子宫 ③输卵管 ④睾丸 ⑤输精管 ⑥附睾 ⑦脐带 ⑧胎盘
A. ①⑤②②⑧ B. ①④③②⑦ C. ①④③②⑧ D. ①②③④⑧
2.如图所示为西瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（）
A. ①到②的虚线表示自花传粉过程 B. ③是由②中的胚珠发育而来
C. ⑤是由④中的胚乳发育而来 D. ④是由②中的胚珠发育而来
3.濒危鸟类黄腹角雉为中国特产鸟，主要分布于浙江等地。温州动物园饲养的黄腹角雉曾在2022年3月产下3枚鸟蛋，其中一枚于4月自然孵化成功。黄腹角雉的生殖方式为（）
A. 无性生殖、胎生 B. 无性生殖、卵生 C. 有性生殖、胎生 D. 有性生殖、卵生
4.从分子的角度分析并解释下列问题，正确的是（）
A. 水蒸发为水蒸气，所占体积变大——水分子的体积变大
B. 八月桂花十里飘香——分子在不断运动
C. 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂——分子受热体积变大
D. 固体与液体很难被压缩——分子间没有空隙
5.某元素R与氧元素组成的化合物相对分子质量为，与硫酸根组合的化合物的相对分子质量为，则该元素的化合价可能是下列关系式中的（ ）
A. B. C. D.
6.下列关于数字“2”的化学意义叙述正确的是（）
A. ：表示一个水分子中有2个氢元素 B. ：表示 2个氢氧根离子
C. ：表示钙元素的化合价为价 D. ：表示氢气中含有 2个氢原子
7.“模型”可以帮助我们认识物质的奥秘。下列对如图所示模型的分析不正确的是（）
A. ①表示的两种物质化学性质相同 B. ②表示的物质是化合物
C. ③表示的粒子不显电性 D. ④表示的变化是化学变化
8.据报道，一种新型铝离子电池，比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能。未来这种铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择。如图所示是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息，下列说法中不正确的是（）
A. 锂、铝元素在周期表中分别位于第二、三周期
B. 锂、铝元素都属于金属元素
C. 锂、铝属于不同元素是因为中子数不同
D. 的核外电子数比多 8个
9.如图所示，两个完全相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上，容器的底面积为，容器内水的深度为 0.2m，且两容器中水和酒精的质量相等。将5400g铝块浸没在水中，质量未知的铁块浸没在酒精中后，发现两个容器中的液面一样高，且液体均没有溢出，已知，，。下列说法正确的是（ ）
A. 容器中酒精的质量为5kg B. 容器中放入铝块后水的高度为 0.3m
C. 容器中放入的铁块体积为 D. 容器中放入铁块的质量为 15.8kg
10.下列关于使用托盘天平的说法，正确的是（）
A. 测量过程中发现指针偏向分度盘左侧，应将右侧平衡螺母向右调
B. 称量粉末状药品时只需要在天平左盘上垫一张纸
C. 若砝码被磨损后质量减小，则测得物体的质量也会偏小
D. 调节平衡螺母时，若指针偏向分度盘右侧，应将平衡螺母向左调节
11.小明在一空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在25℃的房间内，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化，则下列说法中正确的是（）
A. 冰的温度为0℃，剩余的冰继续熔化 B. 冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化
C. 冰的温度高于0℃，剩余的冰继续熔化 D. 冰的温度低于0℃，剩余的冰继续熔化
12.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻苗和番茄苗（假设两种植物幼苗的吸水速率相同），一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子之比，如图所示（实验前各种离子浓度均为100%）。该实验不能说明的是（）
A. 水稻苗吸收水的相对速率比吸收钙、镁元素的大
B. 与番茄苗比，水稻苗对硅元素需求量大，对钙元素需求量小
C. 不同植物根尖细胞膜控制内外物质进出的能力不同
D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
13.如图所示为溪沟里光滑的鹅卵石，其形成的主要原因是（）
A. 刮风扬沙，碰撞磨损 B. 流水冲击，岩石之间摩擦
C. 骤热和骤冷，岩石爆裂 D. 生物的分解作用
14.如图所示的“蓝色妖姬”是经人工染色形成的花。等白色的月季快到花期时，开始用染料浇灌花卉，让花像吸水一样，将色素吸入，便开出蓝色花朵。下列关于“蓝色妖姬”制作过程的说法，正确的是（）
A. 横向剖开染色后的茎，发现其韧皮部变蓝，木质部不变蓝
B. 在染料中添加适量葡萄糖以确保营养，可以使花朵娇艳欲滴
C. 纵向剖开染色后的茎，发现木质部自下而上蓝色逐渐变浅
D. 浇灌时使用染料的浓度越高越好，根本不用担心植株“烧苗”
15.有消息报道称，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音，下列关于树木“喝水”的说法，不正确的是（）
A. 树木在任何情况下都能从土壤中“喝水”
B. “喝水”时，无机盐会“搭便车”，随水分“跑”到树木的各个部分
C. 树木“喝水”的主要部位是根的根毛区
D. “喝”进的水会沿着根、茎、叶中的导管运送到树木各处
二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共40.0分）
16.猛犸象是生活在距今480万~1万年时期的一种哺乳动物，因气候变暖、食物短缺及人类捕杀等原因导致灭绝。近年科学家发现猛犸象的细胞核并提出采用克隆技术复活猛犸象，大致流程如图。据图回答下列问题：
（1）克隆技术复活猛犸象属于 （选填“有性”或“无性”）生殖。
（2）克隆猛犸象的早期胚胎发育的营养来自 。
（3）克隆猛犸象长大后跟 （选填“A”“B”或“C”）长得一样。
17.探究原子结构的奥秘。
收集证据：绝大多数粒子（带正电）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数粒子发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过 90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
分析证据：粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。
解释与结论：
（1）本实验现象产生的原因：一是电荷的定向移动形成电流，二是力是改变物体运动状态的原因。除此之外，有下列知识：①同种电荷相互排斥；②一个粒子的质量比一个电子的质量大得多。其中可能涉及的是 （填序号）。
（2）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则粒子 （选填“会”或“不会”）发生大角度散射。
（3）根据粒子散射实验，统计不同偏转角度的粒子数量，绘制下列图像，其中符合实验现象的图像是 （填字母）。

18.科学老师在教学《物质的特性》时，为了其中一节课，准备了干冰来进行实物演示，谁知道从网上购买的干冰在冰柜里放了一天就消失了。请回答下列问题：
（1）干冰（固体）消失，是因为它发生了 （填物态变化名称）。
（2）干冰以前常被用来营造舞台上“烟雾”缭绕的仙境效果，近些年越来越多地被用在了各个餐厅的菜品上（如图）。请你解释“烟雾”形成的原因： 。
19.元素周期表是学习和研究科学的重要工具。溴元素的相关信息如图甲所示，请回答下列问题。
（1）溴的原子序数为 ，溴属于 （选填“金属”或“非金属”）元素。
（2）溴元素的化学性质与图乙中 （填字母）元素的化学性质相似。
（3）溴元素与图乙中A元素形成化合物的化学式为 。
（4）若图乙中C表示离子，则的值是 。
20.某校学生在科学课上，用橡皮泥制作了一组等高线地形模型作品和等高线地形图，据图请回答下列问题。
（1）根据图示制作出的等高线地形模型是 （填字母）。
（2）地形图中有一处地形部位标注存在错误，是 （填地形名称）。
21.春天来了，草木复苏。同学们，你们有没有这样的经历：清明节前后，取一截2寸左右还没长出叶子的柳树枝，用一只手捏住一端，另一只手使劲向一个方向拧，你会感觉到枝条被拧松动了，然后就能很轻易地把中间的小棍抽出来，请据此回答以下问题。
（1）被抽出了中间小棍的树枝只剩下了外围的一个软软的圆筒，这就是 （填结构名称，下同）。用小刀蹭一蹭“圆筒”的一端，就能去掉最外的一层皮，露出内侧白色的结构，这个白色的结构就是 。
（2）用手摸“小棍”表面，会感到黏稠光滑，这就是 ，主要由 构成。
（3）“小棍”的主要结构是 ，多年生的木本植物的茎还可来做桌椅板凳等家具。
三、实验探究题（本大题共5小题，每空2分，共40.0分）
22.西瓜甘甜可口、汁水丰富，是深受大家喜爱的水果。
小钱吃完西瓜后，将西瓜种子种在花盆里，并提供了适宜的环境条件，但过了很长时间，种子仍然没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发，他用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子，记录种子的萌发率，结果如表所示。
瓜瓤汁浓度/% 0（清水） 1 3 5
种子萌发率/% 80 30 8 0
（1）实验过程中，小钱为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的 等环境条件。
（2）本实验中，清水组起 作用。
（3）综合分析表中的数据，可以得出结论： 。
（4）查阅资料后，小钱了解到瓜瓤汁的这种作用可以使种子处于休眠状态。下列关于休眠对于植物的意义，叙述不正确的是 （填字母）。
a.能够帮助种子度过不良环境
b.为种子的传播扩散争取时间
c.利于种子储存营养，为人和动物提供大量食物
23.如图所示是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验，请回答下列问题。
（1）实验中，判断水沸腾的依据是 。
A.水的温度保持不变
B.出现水的沸腾现象
（2）本实验中 （选填“能”或“不能”）选用酒精温度计测量水温。（酒精的沸点是78℃）
（3）水沸腾后，根据图乙可以推断出，在其他条件不变的情况下继续对水加热2min，水的温度 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
24.如图甲所示为电解水的实验装置，如图乙所示为电解水反应的微观过程示意图。请回答下列问题。
（1）如图甲所示，a管与电源的 极相连，可以用 检验a管中的气体，现象是 。
（2）该实验揭示了水是由 组成的。
（3）理论上a、b两管内收集到的气体的体积比为，结合图乙所示的电解水反应的微观过程示意图，推测气体体积大小的主要决定因素除气体物质所含分子数目外，还有 （选填“气体分子的直径”或“气体分子间的平均距离”）。
25.为了研究植被对水土流失的影响，兴趣小组的同学们进行了如下实验。
①取2个一端开口的容器标为A、B，用松散的泥土在容器内堆制成一个斜坡模型。
②在B组的斜坡模型表面铺上一层草皮。
③另取一个空的容器置于装置下方（图中该容器已省略），用洒水壶在斜坡上方洒水。
④观察和记录实验现象。
（1）实验中A组的作用是 。
（2）这是一个模拟实验，实验中草皮模拟的变量是指自然界的 。
（3）为了排除其他因素对实验结果的干扰，在用洒水壶洒水时，两组实验中需要保持一致的量是 （写1项即可）。
（4）实验中需要观察和记录的实验现象是： 。
26.为了研究小麦种子萌发的条件，某兴趣小组进行了如下实验：
【实验材料】小麦种子800粒，培养皿（直径90 mm），脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。
【实验过程】①取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。
②挑选600粒小麦种子并随机分成6份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。
③……
结果记录如表所示，请分析回答：
组别 A B C D E F
温度/℃ 10 15 20 25 30 35
发芽率 48% 74% 82% 94% 86% 75%
（1）由上述实验设计可知，该同学验证的猜想是 。
（2）实验步骤③的内容应该是 。
【实验反思】
（3）D组实验中还有部分种子没有萌发的原因可能是 。
（4）为了使各温度下测试的发芽率更准确，还应 。
四、解答题（本大题共5小题，共35.0分）
27.完成下列计算。
（1）赤铁矿石是铁矿石资源中的一种，其主要成分是，现有 100t含质量分数为 80%的赤铁矿石（杂质中不含铁元素），则赤铁矿石所含铁元素的质量为多少？
（2）现有一混合物由、两种物质组成，经测定该混合物中硫元素的质量分数为 28%，则混合物中氧元素的质量分数为多少？
（3）某化肥的有效成分是硝酸铵，测得该化肥中氮元素的质量分数为 14.0%，则该化肥中硝酸铵的质量分数为多少？
28.小明家栽了一棵葫芦，他每天都细心观察，发现这棵葫芦一共开了8朵花，却只结了1个葫芦。葫芦成熟后，把它剖开发现有50粒种子。小明提出了以下问题，请你帮助他回答。
（1）这棵葫芦开了8朵花为什么只结了一个葫芦？ 。
（2）这个葫芦内有50粒种子的原因是 。传粉受精时，最少需要 粒花粉粒和 个胚珠。
（3）已知葫芦花是单性花，如果把每朵葫芦花在未开放之前套上塑料袋，那么能否结出葫芦呢？请判断并说明理由。
29.在出版行业，通常用“克重”来表示纸张的厚薄。比如，某A4纸的包装上印有克重为“”，即的 A4纸质量为70g。这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的：由于纸张的厚薄是均匀的，所以我们无需测算其单位体积的质量，只需知道它单位面积的质量。单位面积的质量又叫做物质的“面密度”。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格。其中A1纸张尺寸是， A2纸张尺寸是。同样，对粗细均匀的线形材料，我们也常常只考虑其单位长度的质量，单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。
（1）复印店里有70g重的A4纸，小明想用刻度尺测出一张A4纸的厚度，下列测量方法中比较简单、准确的是 （填字母）。
A.先测出100张纸的厚度，再除以100
B.把1张纸用刻度尺仔细测量10次，然后计算平均值
C.先测出100张纸的厚度，再测出101张纸的总厚度，求其差
（2）有些图书所用的纸张克重为80g，其“面密度”记作 （填字母）。
A. B. C. D.
（3）家庭电线正常使用横截面积为和的铜导线，下列关于它们的密度和“线密度”的说法正确的是 （填字母）。
A.它们的密度和“线密度”都不相同 B.它们的密度不相同，“线密度”相同
C.它们的密度相同，“线密度”不相同 D.它们的密度和“线密度”都相同
（4）用正确的方法测出一张克重为的 A4纸厚度为（，），则该种 A4纸的密度为多少？
30.某节目介绍了很多在野外获取食物和水的方法，其中钻木取水（如图甲）、树皮充饥令人惊叹不已。请运用所学知识回答下列问题。
（1）由图甲取水装置可知，若要收集到树干中的水分，钉入的竹管应到达茎中的 管处，该结构的主要功能是运输 。
（2）野外用图乙方法取水：选枝叶繁茂的小树，用塑料袋将枝叶罩住并扎紧袋口，一段时间后塑料袋内壁就会有很多水珠，这些水珠是从叶片散失出来的水蒸气发生了 （物态变化）。
（3）树皮可以用来充饥的原因是树皮中有 管，其功能是运输 。
（4）每年枣农都会对5年以上已结实的枣树进行枝条环状剥皮，如图丙所示，这样做的目的是 ，以提高果实产量。
31.在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用，如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，根据图回答下列问题。
碘盐配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3)含碘量：(20~30) mg/Kg保质期： 18个月食用方法：勿长时间炖炒

(1)“食用碘盐”属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
(2)碘酸钾（KlO3）中碘元素的化合价为 价。
(3)碘酸钾（KlO3）中碘元素的质量分数是多少？（结果精确到0.1%）。
(4)通过计算说明，上述“加碘食盐”1000g中含碘酸钾的最低质量为多少毫克？
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1. C 2. D 3. D 4. B 5. B 6. B 7. A
8. C 9. B 10. D 11. A 12. D 13. B 14. C 15. A
16. 无性 B亚洲象的卵细胞的卵黄 A
17. ①② 不会 A
18. 升华 干冰升华吸热，使周围环境温度下降，水蒸气遇冷液化成小水珠，所以形成“烟雾”缭绕的效果
19. 35 非金属 B KBr 8
20. b 山谷
21. 树皮 韧皮部 形成层 分生组织 木质部
22. 温度 对照 瓜瓤汁浓度越大，种子萌发率越低，当瓜瓤汁为5%时，种子不萌发 c
23. B 不能 不变
24. 负 点燃的火柴 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 氢和氧 气体分子间的平均距离
25. 与实验中B组的结果进行对比 植被 水壶所处的高度 A、B两容器下方空容器中被冲刷下来的泥土的量
26. 小麦种子的发芽率可能与温度有关 几天后，记录各组培养皿内种子萌发的数量并统计发芽率
种子的胚受损（种子已死亡等，合理即可） 多次实验，取平均值
27. （1）100t赤铁矿石中的质量为。中的铁元素的质量分数为，故该批赤铁矿石所含铁元素的质量为。
（2）、两种物质中含有的硫原子与镁原子的个数比均为，由此可设镁元素的质量分数为，则有，解得，故混合物中氧元素的质量分数为。
（3）硝酸铵中氮元素的质量分数为，则该化肥中硝酸铵的质量分数为。
28. 8朵花中可能有7朵是雄花/只有1朵雌花被授粉/（合理即可）
发育成此葫芦的子房有多个胚珠受精，数量不少于50个
50
50
不能；葫芦的花是单性花，须进行异花传粉。
29. （1）A（2）D（3）C
（4）一张A4纸的厚度， A4纸的体积， A4纸的面密度是，则 A4纸的质量，则 A4纸的密度。
30. 导
水分和无机盐
液化
筛
有机物
有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实
31. 混合物
+5
碘酸钾(KIO3 )的相对分子质量为39+127+16×3=214，碘酸钾（KlO3）中碘元素的质量分数是： ≈59.3%。
由标签可知，含碘量最低为20mg/Kg，1000g=1Kg，即1000g“加碘食盐”中碘元素最低质量为 20mg,
则“加碘食盐”1000g中含碘酸钾的最低质量为：20 mg÷59.3%≈33.7 mg。
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