资源简介

广东东莞东华初级中学 2025-2026学年八年级下学期 5月期中道德与
法治试题
（考试时间：60分钟满分：100分）
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号
填写在答题卡上。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共 20小题，每小题 3分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的。
1.我国宪法规定： “中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的机关是（ ）
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.国务院和地方各级人民政府
C.人民法院和人民检察院
D.中央军事委员会
2.下面所示内容体现了我国宪法的基本原则是（ ）
人民——选举代表——人民代表大会——产生其他国家机关
A.民主集中制原则 B.尊重和保障人权原则
C.一切权力属于人民原则 D.法律面前人人平等原则
3. 2025年 3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议期间，全国人大代表审议并表决
通过了关于政府工作报告的决议。这体现了全国人民代表大会具有（ ）
A.立法权
B.决定权 C.任免权 D.监督权
4.我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列做法中，最能体现这一原则的是（ ）
A.某市政府为招商引资，强制征收村民土地
B.某地公安机关依法解救被拐卖的儿童
C.某企业以“优化管理”为由，随意开除员工
D.某学校规定学习成绩差的学生不能参加运动会
5.小明的父亲是人大代表，在参加人民代表大会期间，他认真听取并审议了政府工作报告，还就社区停车
难问题提出了建议。小明的父亲行使了人大代表的（ ）
A.审议权和提案权 B.立法权和决定权 C.任免权和监督权 D.表决权和质询权
6.关于我国宪法，下列说法正确的是（ ）
①宪法是国家的根本法
②宪法具有最高的法律效力
③宪法规定国家生活中的所有问题
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.在我国法律体系中，宪法具有最高的法律地位和法律效力。下列选项中，不能体现这一观点的是（ ）
A.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B.普通法律不得与宪法的原则和精神相违背
C.宪法的制定和修改程序与其他法律相同
D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
8.某市在街头设立 “法律咨询站”，向市民普及宪法知识。这一做法的意义在于（ ）
①增强公民的宪法意识
②维护宪法的最高权威
③彻底消除违法行为
④推动全社会尊法学法守法用法
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.中学生小辉在浏览网页时，发现有人在网上发布诋毁国家领导人的言论。此时，小辉应该（ ）
A.视而不见，多一事不如少一事 B.积极参与讨论，转发该言论
C.向有关部门举报，维护宪法权威 D.在评论区与该网民争论
10.我国宪法规定，公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。下列行为中，符合这一要求的是
（ ）
A.某同学在班级里嘲笑其他民族同学的风俗习惯
B.某企业招聘时明确表示 “只招汉族员工”
C.某社区组织各族居民开展 “民族团结一家亲”联谊活动
D.某网友在网上散布 “某民族落后”的言论
11.2025年 5月，某地村民张某与邻居李某因宅基地边界问题发生纠纷。张某将李某打伤，后被公安机关
依法行政拘留。这一案例警示我们（ ）
A.公民的权利和义务是统一的
B.公民行使权利不能超越法律界限
C.公民应当先履行义务，再行使权利
D.公民的所有权利都是无限的
12.下列行为中，属于正确行使公民权利的是（ ）
A.小赵在网络上发布谣言，诽谤同学 B.小钱在电影院大声打电话，影响他人观影 C.
小孙在放学路上捡到钱包，据为己有 D.小李就小区垃圾分类问题向居委会提出建议
13.税收是国家财政收入的主要来源。下列关于依法纳税的说法，正确的是（ ）
A.依法纳税是公民的权利 B.未成年人不需要履行纳税义务
C.依法纳税是公民应尽的义务 D.只有大企业家才需要纳税
14.下图漫画《“孝”顺》中儿子的行为（ ）
A.是无可厚非的，工作确实很重要 B.没有履行赡养扶助父母的义务
C.说明儿子已经履行了法律义务 D.体现了工作与孝道不可兼得
15.公民的合法财产受法律保护。下列财产中，属于合法财产的是（ ）
A.小强在放学路上捡到的一部手机
B.小明通过购买彩票中奖获得的奖金
C.小刚在公交车上偷到的钱包
D.小华通过贩卖盗版书籍获得的收入
16.2025年“民法典宣传月”期间，某校开展“民法典进校园”活动。这一活动有利于（ ）
①增强学生的法治意识
②引导学生学会依法办事
③杜绝校园违法行为
④营造良好的法治校园环境
A.①②③
B.①②④ C.②③④ D.①③④
17.某中学八年级学生小林在放学路上，看到一名小学生被高年级同学勒索钱财。小林应该（ ）
A.事不关己，赶快离开
B.冲上前去与勒索者打斗
C.拨打 110报警，并记住勒索者的特征
D.跟着勒索者一起欺负小学生
18.下列关于公民基本义务的说法，错误的是（ ）
A.公民有受教育的义务 B.公民有依法服兵役的义务
C.公民有遵守宪法和法律的义务 D.公民有任意发表言论的自由
19. 2025年 4月，某地人民法院公开审理了一起侵犯公民个人信息案，依法判处被告人有期徒刑一年。这
体现了人民法院行使（ ）
A.立法权 B.检察权 C.审判权 D.行政权
20.公民权利受到侵害时，可以通过诉讼的方式维护自身权益。下列属于诉讼的是（ ）
A.小张与邻居发生纠纷，请社区调解员调解
B.小王与公司发生劳动纠纷，向劳动仲裁委员会申请仲裁
C.小李与商家发生消费纠纷，向人民法院提起诉讼
D.小赵与朋友发生矛盾，请老师帮助调解
二、非选择题：本大题共 3小题，第 21题 12分，第 22题 14分，第 23题 14分，共 40
分。
21.（12分）阅读材料，回答问题。
2025 年 3 月 11 日，第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全
国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。该法第一条规定：“为了保障全国人民代表大
会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表职权，履行代表义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本
法。”
1. 材料中“根据宪法，制定本法”说明了什么道理？（4分）
2. 宪法与普通法律相比，有哪些不同？（至少从三个方面作答）（8分）
22.（14分）阅读材料，回答问题。
材料一：2025 年 5 月，某市开展“宪法宣传周”活动，组织法官、检察官、律师等法律工作者走进
校园、社区、企业，向群众普及宪法知识。活动中，工作人员向群众发放宪法读本，解答法律咨询，引导
群众尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
材料二：八年级学生晓峰在“宪法宣传周”活动中，认真学习了宪法知识，了解到宪法是国家的根本
法，具有最高的法律效力。他决定从自身做起，增强宪法意识，在日常生活中践行宪法精神。
1. 结合材料一，说说开展“宪法宣传周”活动有什么重要意义。（6分）
2. 如果你是晓峰，请结合所学知识，谈谈你打算如何将宪法精神落实到日常学习和生活中。（8分）
23.（14分）阅读材料，回答问题。
材料一：2025 年 4 月，某地公安机关破获一起电信网络诈骗案，抓获犯罪嫌疑人 5名。经查，该团
伙通过网络聊天工具，冒充亲友向受害人骗取钱财，涉案金额达 50 余万元。目前，该案已移送人民检察
院审查起诉。
材料二：中学生小丽在放学路上，遇到一名陌生男子自称是她父亲的同事，说父亲出车祸需要急用
钱，让小丽立即跟他去银行取钱。小丽心生警惕，没有轻信该男子，而是偷偷拨打了父亲电话核实，发现
并无此事。小丽随后向学校保安求助，保安报警后，该男子被警方带走。
1. 材料一中，公安机关和人民检察院分别行使了什么职权？（4分）
2. 从材料二中小丽的做法中，你获得了哪些启示？（6分）
3. 请结合所学知识，谈谈公民在行使权利时应该注意哪些问题。（4分）
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题 3分，共 60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
------ -- -- -- -- -- -- -- -- -- --
|答案|A|C|B|B|A|B|C|B|C|C|
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C B B B C D C C
评分说明：每小题 3分，选对得 3分，多选、错选、不选均不得分。
二、非选择题（共 40分）
21.（12分）
（1）（4分）
①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（2分）
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的。（2分）
评分说明：答出“宪法是根本法”或“宪法具有最高法律效力”得 2分；答出“宪法是立法基础/立法依据”得 2
分。意思相近可酌情给分。
（2）（8分）
①从内容上看，宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只规定国家生活中的某一方面问题。（2
分）
②从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力，普通法律不得与宪法的原则和精神相违背。（2分）
③从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比普通法律更加严格。（2分）
④从地位上看，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。（2分）
评分说明：每点 2分，答出其中三点即可得满分 8分。意思相近可酌情给分。
22.（14分）
（1）（6分）
①有利于增强公民的宪法意识，使公民认识到宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。（2分）
②有利于维护宪法的最高权威，推动全社会尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。（2
分）
③有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。（2分）
评分说明：每点 2分，答出三点即可得满分 6分。意思相近可酌情给分。
(2)(8分)
①学习宪法：认真学习宪法知识，了解宪法的性质和基本内容，知道宪法是国家的根本法。（2分）
②认同宪法：增强对宪法的思想认同和情感认同，认识到宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不
开宪法的保护。（2分）
③践行宪法：在日常生活中，遵守宪法和法律规定，坚决维护宪法权威。（2分）
④宣传宪法：积极参与宪法宣传活动，向家人、同学、朋友普及宪法知识，让更多人了解宪法、尊崇宪
法。（2分）
评分说明：每点 2分，答出四点即可得满分 8分。从 “学习、认同、践行、宣传”等角度作答，意思相近
可酌情给分。如果学生从具体行为角度作答（如 “看到违宪行为及时举报”“积极参加学校宪法宣传活动”
等），言之有理也可给分。
23.(14分)
(1)(4分)
①公安机关行使侦查权（或 “侦查权”）（2分）
②人民检察院行使检察权（或 “审查批准逮捕权”“审查起诉权”）（2分）
评分说明：公安机关 “侦查权”得 2分，答 “治安管理权”也可给分；人民检察院 “检察权”得 2分，答 “审
查起诉权”“法律监督权”也可给分。
(2)(6分)
①增强自我保护意识：面对陌生人的求助或要求，要保持警惕，不轻易相信他人。（2分）
②提高辨别是非的能力：遇到可疑情况，要学会冷静思考，通过多种途径核实信息的真实性。（2分）
③学会依法求助：在面临危险或权益受侵害时，要及时向老师、家长、警察等求助，学会运用法律武器保
护自己。（2分）
评分说明：每点 2分，答出三点即可得满分 6分。从 “提高警惕”“核实信息”“依法求助”等角度作答，意思
相近可酌情给分。
(3)(4分)
①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（1分）
②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权
利。（1分）
③公民行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（1分）
④公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利，可以通过协商、调解、仲裁、诉讼等方式解决纠纷。
（1分）
评分说明：每点 1分，答出四点即可得满分 4分。从 “权利界限”“不损害他人利益”“依法定程序”“依法维
权”等角度作答，意思相近可酌情给分。
试卷总分：100分
难度分布：基础题约 70分，中档题约 20分，拔高题约 10分
分层权重：识记约 24分 |理解约 36分 |应用约 24分 |探究约 16分

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