人教版2026年中考英语代词知识点汇总

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人教版2026年中考英语代词知识点汇总

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中考英语代词知识点汇总
一、人称代词
(一)人称代词分类
人称代词是用来表示自身或人称的代词,有人称、数和格的变化。具体见下表:
人称 数 格 主格 宾格
第一人称 单数 主格 / 宾格 I me
第一人称 复数 主格 / 宾格 we us
第二人称 单 / 复数 主格 / 宾格 you you
第三人称 单数 主格 / 宾格 he / she / it him / her / it
第三人称 复数 主格 / 宾格 they them
(二)人称代词用法
人称代词主格在句中作主语。
例:I like music. 我喜欢音乐。
We all like English very much. 我们都很喜欢英语。
人称代词宾格在句中作动词或介词的宾语。
例:We often go to see her on Saturdays. 我们常在周六去看望她。
人称代词作表语时,一般用宾格,但在比较正式的场合用主格。
—Who is it 谁呀?
—It is me.(口语非正式)/ It is I.(正式书面)
速记口诀
人称代词主宾格,作用不同莫用错。
主格动词前作主,动词介词后宾格。
you 和 it 主宾同,其他主宾须分清。
(三)it 的用法
指代上文提到过的事物。
—What do you think of the movie 你认为这部电影怎么样?
—Great. I like it very much. 很棒,我非常喜欢它。
指代时间、地点、距离、天气
It’s eight o’clock.(时间)现在八点。
It’s about 10 minutes’ walk.(距离)步行大约十分钟。
It is much hotter today.(天气)今天热很多。
指代婴儿、不明身份的人
The baby is crying. It might be hungry. 宝宝在哭,可能饿了。
—Who’s knocking at the door —It might be the postman.谁在敲门?可能是邮递员。
作形式主语,真正主语后置
it可以代替不定式、动名词、从句等作形式主语,而把真正的主语置于句末。
it作形式主语的常见句型:
(1) It + be + adj. (+for sb.) + to do sth. (对某人来说)做某事是……的。
例:It is very important for me to learn a foreign language.
学外语对我很重要。
(2) It + be + 过去分词 + that...
例: It is believed that he will win the game. 人们相信他会赢得比赛。
(3) It’s time to do/for/that... 是…… 的时间了
例:It's time to go to school.到上学的时间了。
It's time for class.到上课的时间了。
(4) It takes/took (+sb. )+ some time + to do sth. 花费某人……时间做某事
例:It takes me 15 minutes to ride my bike to school.
骑车上学要花我 15 分钟。
(5) It seems that… 似乎……
例:It seems that he has known everything. 他好像什么都知道。
(6) It’s one’s turn to do… 轮到某人做……
例:It’s your turn to read. 轮到你朗读了。
(7) It’s + adj. + that 从句
例:It’s clear that you’re making mistakes. 很明显你出错了。
作形式宾语
it 作形式宾语,常用在 think/find/make 等词之后。
例:I find it hard to learn math. 我发现学数学很难。
二、物主代词
(一)物主代词分类
物主代词是表示人和物之间所有关系的代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代闻两类。见下表:
人称 单复数 形容词性物主代词 名词性物主代词 中文含义
第一人称 单数 my mine 我的
第一人称 复数 our ours 我们的
第二人称 单复数 your yours 你的 / 你们的
第三人称 单数 his / her / its his / hers / its 他的 / 她的 / 它的
第三人称 复数 their theirs 他(她、它)们的
(二)物主代词用法
1. 形容词性物主代词的用法
形容词性物主代词相当于形容词,放在名词前,只作定语。
This is my book.这是我的书。
2. 名词性物主代词的用法
名词性物主代词具有名词的特征,相当于“形容词性物主代词+名词”,在句中可作主语、表语、宾语。
This is my room. Yours is over there.(主语)
这是我的房间,你的在那边。
These books are yours.(表语)这些书是你的。
I've already finished my homework. Have you finished yours (宾语)
我已经做完我的家庭作业了。你做完了吗
速记口诀
物主代词分两种,形容词性名词性。
形容词性能力差,自己不能来当家。
句子当中作定语,身后定把名词加。
名词性,要单用,其后勿把名词加。
三、反身代词
(一)反身代词类型
反身代词是一类表示反身或强调的代词。第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词加-self或-selves构成,第三人称的反身代词由人称代词的宾格加-self或-selves 构成。见下表:
人称 单数 复数
第一人称 myself ourselves
第二人称 yourself yourselves
第三人称 himself / herself / itself themselves
变形规则:一、二人称由形容词性物主代词 + self/selves;第三人称由宾格 + self/selves。
(二)反身代词用法
作同位语,放在被修饰词后或句末
The box itself isn't heavy.= The box isn't heavy itself.
(主语同位语)这个箱子本身并不重。
作动词或介词的宾语
The boy can dress himself.这个男孩能自己穿衣服。
Take good care of yourself.照顾好你自己。
作表语
The poor girl was myself.这个可怜的女孩是我。
(三)反身代词固定搭配
say to oneself 心里想
by oneself 独自,单独
enjoy oneself 玩得开心
hurt oneself 伤到自己
dress oneself 自己穿衣
devote oneself to 献身于
for oneself 为某人自己
lose oneself (in) 沉溺于
help oneself to… 随便吃 / 喝……
look after oneself 照顾自己
believe in oneself 相信自己
teach oneself… = learn…by oneself 自学……
四、不定代词
不明确指代某个人、某个事物、某些人、某些事物的代词叫不定代词。大多数不定代词既可起名词作用,又可起形容词作用。
(一)初中阶段常用的普通不定代词清单
some(一些)、 any(一些,任一)、
few(很少) little(几乎没有)
many(许多) much(许多)
either(两者任一) neither(两者都不)
each(每一个) every(每一个)、
both(两者都) all(全部)、
none(全无) one(一个) other(其他)
(二)普通不定代词的用法
1. some 与 any
单词 相同点 区别 用法场景
some 都表示 “一些” 多用于肯定句;表请求、建议、希望肯定回答的疑问句 I have some books for you. 我有一些书给你。 Would you like some tea 您想要些茶吗?
any 都表示 “一些” 否定、疑问、条件句;肯定句表 “任何” Do you have any brothers or sisters 你有兄弟姐妹吗 You may come at any time. I'll be home the whole day.你任何时候来都行,我整天都将待在家里。
2. each 与 every
each:指两者或两者以上中的“每一个”,强调个体;在句中作主语、宾语、同位语、定语或状语。each作主语时,谓语动词用单数形式;位于复数主语之后时,谓语动词用复数形式。
例:The teacher gave a toy to each child. 老师给每个孩子发玩具。
We each have our own car. 我们每人都有车。
every:表示三者或三者以上人或事物中的“每一个”“所有”,强调整体;不能与of连用;只能用于单数可数名词之前作定语。every修饰名词作主语时,谓语动词用单数。
例:Every child likes playing. 每个孩子都喜欢玩耍。
3. neither 与 either
单词 含义 语法规则 搭配短语
neither 两者中任何一个都不 修饰或指代单 数名词,作主语时,谓语动词用单复数皆可 短语neither...or.. …和……都不; 既不……也不……”, 连接并列成分作主 语时,谓语动词遵循 “就近原则”
either 两者中任何一个 修饰或指代单 数名词,作主语时,谓语动词用单数形式 短语 eithe....“或 者……或者……” 连接并列成分作主 语时,谓语动词遵循 “就近原则”
Neither book is interesting.两本书都没意思。
Neither of them is/are watching TV now. 他们两个现在都没在看电视。
Either is OK.两者中任何一个都行。
There were trees on either side of the road. 路的每一边都有树。
4. both 与 all
both:两者都,常与 of 连用,作主语谓语复数
Both of the flowers are very beautiful. 两朵花都很美。
all:三者 / 三者以上都,常与 of 连用,作主语谓语复数
All of us like her. 我们所有人都喜欢她。
提示:both 反义词 neither;all 反义词 none;not + both/all 表部分否定
Not all the books are his. 并不是所有书都是他的。
5. none 与 no one
单词 指代对象及词性 用法
none 指代人 或物;可数 / 不可数均可 回答how many/much 引 起的特殊疑问句;往往 指三者或三者以上“没 有一个”。“none of+复 数名词/代词”作主语 时,谓语动词既可用单 数,也可用复数
no one 只能指代人,可数 回答who 引起的特殊 疑问句;可用nobody替 代,作主语时,其后的谓语动词常用单数形式
None of us have/has seen the film.
我们当中没有人看过这部电影。
-How many students are there in the classroom
多少学生在教室里?
一None.一个也没有。
一Who is in the classroom 谁在教室
一No one.没有人。
6. (many、much、(a) few与(a)little 都可作表示数量的代词,但多用作形容词,用法大致可归纳如下:
单词 修饰名词 含义 语气
many 可数名词复数 很多,许多 肯定
much 不可数名词 很多,许多 肯定
a few 可数名词复数 有一些,有几个 表肯定
few 可数名词复数 没多少,很少 表否定
a little 不可数名词 有一点儿 表肯定
little 不可数名词 几乎没有 表否定
Many of those present disagreed.
许多到场的人都不同意。
I know little about it 这件事我不太了解。
Few(of us ) have ever been to Xizang.(我们中间)很少有人去过西藏。
There are a few students in the classroom.教室里有几个学生。
7. other, the other, others, the others, another
other:其他的,后接复数可数名词,泛指另外人 / 物
Any other questions 还有其他问题吗?
the other:两者中的另一个,固定搭配 one…the other…
I have two cats. One is black and the other is white.
我有两只猫,一只黑一只白。
others = other + 复数名词,泛指 “另一些”,some…others… 固定搭配
Some students cleaned windows, others mopped the floor.
一部分学生擦窗户,另一部分拖地。
the others:特定范围内剩余全部人 / 物
He came on time, but the others were late.
他准时到了,其他人都迟到了。
another:三者及以上的另一个,修饰单数可数名词
I don’t like this room. I’m going to ask for another.
我不喜欢这间房,我想要换另一间。
8. it, one与that
代词 用法
it 特指上文提到的同一事物,代替单数,用they(them)代替复数
one 泛指上文提到的同类事物中的一个,指代复数物品用 ones
that 特指上文提到的同类事物,代替单数可数名词 或不可数名词,常用在表示比较的句子中,指代复数可数名词用those
The coat is hers.It'svery beautiful.
这件外套是她的,它非常漂亮。
The coats are hers. They're very beautiful.
这些外套是她的,它们非常漂亮。
Ilost my pen. I must buy one.
我弄丢了我的钢笔,我必须买一支。
These new English books are different from the old ones.这些新的英语书不同于旧的英语书。
The umbrella you bought is cheaper than that I bought.你买的伞比我买的便宜。
The books on the table are newer than those in my schoolbag.桌子上的书比我书包里的书新。
(三)复合不定代词
复合不定代词指的是由 some-,any-,no-,every-和 body,one,thing组合而成的代词,在句
中用于替代人或物。
1. 初中阶段常用复合不定代词分类
构成 人 事物
some- someone / somebody something
any- anyone / anybody anything
no- no one / nobody nothing
every- everyone / everybody everything
2. 复合不定代词用法
一般情况下,some构成的复合不定代词用于肯定句中;any构成的复合不定代词用于否定句或疑问句中。但在表示建议、请求或希望对方作出肯定回答的问句中,仍然用some构成的复合不定代词。
I have something important to do today.
今天我有重要的事要做。
You can't tell this to anyone.
你不能把这件事告诉任何人。
Would you like something to cat
你要吃点儿东西吗?
复合不定代词作主语时,谓语动词要用第三人称单数形式。
There is something in my eyes. 我眼睛里进东西了。
Somebody is waiting for you at the gate. 有人在门口等你。
形容词修饰复合不定代词时,形容词要后置。
There is something wrong with my watch. 我的手表坏了。
五、疑问代词
用来构成特殊疑问句,初中常用:who, whom, whose, what, which。
who 谁(主格),作主 / 表语
Who is he 他是谁?
whom 谁(宾格),只作宾语;口语可用 who 替代,介词后只能用 whom
Whom did you look for 你找谁?
With whom did you go there yesterday 你昨天和谁去的?
提示:在口语中作宾语时常用who代替whom。但是,如果前面有介词,只能用whom。
例:Who/Whom are you talking about
你们在谈论谁?
With whom did you go there yesterday
你昨天和谁一起去那儿了?
whose 谁的(所有格),作定语、表语
Whose pen is this 这支笔是谁的?
what 什么,不限制范围;作主 / 表 / 宾 / 定语
What color do you like 你喜欢什么颜色?
which 哪一个,限定在一定范围中选择;作主 / 宾 / 定语
Which of these students studies English well
这些学生里谁英语学得好?
注意:(1)what和which 作定语时的区别:what指“什么”“哪种”,不限制范围;which指在一定数量的人或物中进行选择,限制在一定范围内。
(2)疑问代词作主语时,后面的谓语动词可以用单数形式,也可以用复数形式,主要看代表的人或物是单数还是复数。
六、指示代词
用来表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的代词称为指示代词。常见的指示代词有this、these、that 和 those。指示代词在句中可作主语、宾语、表语或定语。
This is my book.(主语)这是我的书。
Do you want that (宾语)你想要那个吗
What Ido is this.(表语)我做的就是这件事。
Those books are mine.(定语)那些书是我的。
指示代词的基本用法
1. this/these一般用来指时间或空间上较近的人或物;that/those一般用来指时间或空间上较远的人或物。
This is a desk and that is a chair.
这是一张书桌,那是一把椅子。
At that time I was only 18.
那时我仅有十八岁。
These days,China is stronger and stronger.
现在中国越来越强大。
2. this/these可指后面要讲到的事情,有启下的作用;而that/those常指前面提到过的事情,有承上复指的作用。
Please remember this: No pain,no gain.
请记住:不劳无获。(this指将要提到的这句话)
He asked me to help him with math. I'm afraid I can't do that.
他要我帮他学数学,恐怕不行。(that指帮他学数学这件事)
3. 在打电话时,常用that 指代对方,用this指代自己。
一Hello! Who's that 你好!您是哪位
一This is Li Ming.我是李明。

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