资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
2025-2026学年浙教版八年级下册科学期末卷【押题卷】解析版
一．选择题（共15小题，每题3分，共45分）
1．如图表示空气中各成分含量，下列有关说法正确的是（　　）
A．二氧化碳属于稀有气体
B．X表示的物质为氧气
C．Y可以用来医疗急救
D．纵坐标表示质量分数
【解答】解：A、稀有气体包括氦气、氖气、氩气等多种气体，二氧化碳不属于稀有气体，故选项说法错误。
B、X含量最高占78%，在空气中含量最高的是氮气，故选项说法错误。
C、Y占体积分数为21%，是氧气，氧气能供给呼吸，可以用来医疗急救，故选项说法正确。
D、纵坐标表示的是体积分数，不是质量分数，故选项说法错误。
故选：C。
2．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是（　　）
A．反应到t1时生成了（a﹣b）g氧气
B．P点处固体成分是KCl、KClO3和MnO2
C．在反应过程中，KCl的质量分数不断减少
D．在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大
【解答】解：A、t1时，固体混合物的质量不变，此时氯酸钾还没有分解，还没有生成氧气，故选项说法错误。
B、P点处氯酸钾还没有完全分解，固体成分是KCl、KClO3和MnO2，故选项说法正确。
C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，在反应过程中，KCl的质量分数从0开始不断增大，至完全反应不再发生改变，故选项说法错误。
D、加热到一定温度氯酸钾才能分解，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，但随着反应的进行，氧气逸出，剩余固体的质量逐渐减少，则在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量先不变，后不断增大，至完全反应不再发生改变，故选项说法错误。
故选：B。
3．某学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。下列说法错误的是（　　）
A．做甲实验时，若取用红磷的量不足，未将瓶内氧气消耗完，对实验结果没有影响
B．乙实验中最后天平不平衡，此现象能用质量守恒定律解释
C．丙实验在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律，原因是该反应不消耗气体也不产生气体
D．进行丁实验时，如果将燃烧后的生成物全部收集起来称量，理论上生成物的质量等于参加反应的镁条的质量
【解答】解：A、做甲实验时，若取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响，因为无论红磷是否完全反应，天平都保持平衡，故A正确；
B、乙实验中，石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，产生的气体逸散到空气中，反应后剩余物质的质量减小，所以最后天平不平衡，能用质量守恒定律解释，故B正确；
C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，此反应不消耗气体也不生成气体，所以能验证质量守恒定律，故C正确；
D、如果将燃烧后的生成物全部收集起来称量，由于镁条与氧气结合产生氧化镁质量增加，故生成物质量大于参加反应的镁条的质量，故D错误；
故选：D。
4．图甲为古代“暖宝宝”﹣手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是（　　）
A．木胎不仅美观，还起到隔热和防烫的作用
B．木炭燃烧提供暖手的热量，是利用其比热容大
C．中空层通过空气隔离减少热传递，有保温作用
D．镂空铜网有利于通风换气，为木炭燃烧提供氧气
【解答】解：A.木材属于热的不良导体，外层木胎漆有彩图兼具美观性，同时能够阻隔内部高温快速向外传递，避免手部直接接触高温结构，起到隔热防烫的作用，故A正确；
B.木炭燃烧释放热量，是利用木炭的可燃性，燃烧过程中化学能转化为热能，并非利用比热容大的特性。比热容是描述物质吸热升温能力的物理量，与燃烧放热无关，故B不正确；
C.中空层内填充有空气，空气的导热能力较弱，能够有效减少热传递，减缓内部热量散失，起到保温的作用，故C正确；
D.镂空铜网具备透气性，有利于外界空气进入手炉内部，为木炭的持续燃烧提供氧气，保证燃烧稳定进行，同时可阻挡火星溅出，故D正确。
故选：B。
5．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　）
选项 异常现象 分析
A 制取CO2气体时，始终收集不到CO2 收集CO2的集气瓶没盖玻璃片
B 利用排水法收集的氧气不纯 收集氧气前集气瓶内水没有装满
C 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶瓶底炸裂 用于引燃的火柴太长了
D 测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水过少 燃烧匙内放置的红磷过量了
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、制取CO2气体时，始终收集不到CO2可能是装置漏气或试剂不纯，与收集CO2的集气瓶没盖玻璃片无关，故A说法错误；
B、收集氧气前集气瓶内水没有装满会残留部分空气，会导致收集到的氧气不纯，故B说法正确；
C、细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶瓶底炸裂可能是因为没有事先在集气瓶底铺一层细沙或倒入少量水，与引燃的火柴太长无关，故C说法错误；
D、测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水过少可能是红磷的量不足，没有将瓶内的氧气耗尽，燃烧匙内放置的红磷过量就是为了测定结果更精确，故D说法错误。
故选：B。
6．如图所示是水银气压计和自制气压计，下列有关说法中不正确的是（　　）
A．在使用水银气压计时，玻璃管稍倾斜，管内外水银面的竖直高度差不变化
B．自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压
C．把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
D．自制气压计的玻璃管内水柱高度降低，说明大气压降低了
【解答】解：A、在使用水银气压计时，如果玻璃管倾斜会使水银柱的长度增加，但高度不变，故不影响实验测量结果，故A正确；
B、自制气压计瓶内气压等于瓶外大气压加上吸管内水柱产生的压强，故B正确；
C、大气压随高度的增加而减小，把水银气压计从1楼拿到10楼，由于外界大气压变小，故玻璃管内水银柱会下降，故C正确；
D、自制气压计的玻璃管内水柱高度降低，说明大气压增大了，故D错误。
故选：D。
7．如图所示为某科学社团的同学验证动物呼吸作用的装置，A、B装置中放入等质量的碱石灰。为了使红色水滴移动更加明显，下列措施可行的是（　　）
A．换用更细的玻璃管 B．增加碱石灰的质量
C．多设置几组实验组 D．放昆虫的试管更大
【解答】解：装置A和装置B形成对照实验，变量为昆虫；昆虫进行呼吸作用会吸收氧气，释放二氧化碳；所以，装置A中，昆虫呼吸消耗了氧气，产生的二氧化碳被碱石灰吸收，导致试管内气体体积减小，压强减小，大气压将红色水滴压向左边；而装置B中由于空气中二氧化碳含量极少，红色水滴无明显现象；由此可以验证动物呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳，为了使实验现象更加明显，即要使红色水滴移动更明显，可以适当增加昆虫的数量，让昆虫消耗更多的氧气，产生更多会被碱石灰吸收的二氧化碳，也可以换用更细的玻璃管，使红色水滴的移动更容易被观察到。可见A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
8．下列关于电和磁的实验中，对应的说法正确的是（　　）
A．如图甲，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
B．如图乙，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
C．如图丙，闭合开关，滑片向右移，磁性更弱，铁屑被吸的更少
D．如图丁，此实验装置原理与发电机原理相同
【解答】解：A．甲图中没有电源，用来研究电磁感应现象，是发电机的原理图，故A错误；
B．乙图是奥斯特实验，通电导线周围的磁场由电流产生，和小磁针是否存在无关，移走小磁针后磁场不会消失，故B错误；
C．丙图中，闭合开关滑片右移时，滑动变阻器接入电阻变大，电路电流变小，电磁铁磁性减弱，因此吸引的铁屑更少，故C正确；
D．丁图装置有电源，原理是通电导体在磁场中受力运动，和电动机原理相同，发电机原理是电磁感应，不需要外接电源，故D错误。
故选：C。
9．如图，一条形磁铁放在水平桌面上，电磁铁固定于条形磁铁附近并正对条形磁铁。开关闭合前后，条形磁铁均处于静止状态。下列说法中正确的是（　　）
A．闭合开关前，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力
B．闭合开关后，电磁铁的左端为N极，右端为S极
C．滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
D．滑片P向a移动过程中，若条形磁铁开始在桌面上运动，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
【解答】解：A．一条形磁铁放在水平桌面上，电磁铁固定于条形磁铁附近并正对条形磁铁。闭合开关前，条形磁铁不受磁力作用，水平方向没有其他外力，因此不受桌面的摩擦力，故A错误；
B．根据电源正负极可知，电流从电磁铁左端流入、右端流出。根据安培定则，可判断电磁铁右端为N极，左端为S极，故B错误；
C．滑片P向a移动时，滑动变阻器接入电阻变小，电路电流变大，电磁铁磁性增强，对条形磁铁的排斥力变大。条形磁铁始终静止，摩擦力与排斥力平衡，大小相等，因此摩擦力也会变大，故C错误；
D．若条形磁铁开始运动，它受到的是滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关，本题中这两个因素都没有改变，因此滑动摩擦力大小保持不变，故D正确。
故选：D。
10．如图是一种多插孔接线板，按下控制开关S，指示灯D发光，再将台灯插头插入该插座，台灯发光。下列关于接线板的说法正确的是（　　）
A．控制开关S与指示灯D串联在零线上
B．将测电笔插入图中接地线的A孔时测电笔氖管发光
C．使用此接线板时导致断路器“跳闸”，可能是接线板内电路短路
D．电冰箱的三脚插头中间脚损坏后，插入两孔插座仍能使用符合安全用电原则
【解答】解：A、控制开关S与指示灯D串联在火线上，故A错误；
B、将测电笔插入图中接地线的A孔时，与地线相连，测电笔的氖管不会发光，故B错误；
C、使用此接线板时导致断路器“跳闸”，可能是接线板内电路短路，故C正确；
D、电冰箱的三脚插头中间脚损坏后，插入两孔插座仍能使用，但是不符合安全用电原则，故D错误。
故选：C。
11．如图所示，磁带录音机既可以录音，也可用以放音。录音时话筒通过声波作用到电声元件上转化成电能。磁带上的磁粉被由话筒转化而来的电流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声，下列各种说法中不正确的是（　　）
A．话筒和放音磁头处利用的电磁原理相同
B．扬声器工作原理与电动机相同，即：通电导体在磁场中受到磁场力作用而运动
C．扬声器发出声音大小是通过改变电路中电流大小实现的
D．录音过程中是将声信号转化为电信号
【解答】解：A、话筒和放音的主要原理磁生电，所以是电磁感应现象，故A正确；
B、扬声器利用的原理与磁带转动的电动机相同，即：通电导体在磁场中受到磁场力作用而运动，故B正确；
C、扬声器声音大小由振幅决定，而线圈的振幅与电流大小相关：电流越大，线圈受到的磁场力越大，振动幅度越大，发出的声音就越大。因此可以通过改变电路中电流大小来调节声音大小，故C正确；
D、录音时，声音信号转化为电信号，最终是转化为磁信号，通过磁头写在磁带上，故D错误。
故选：D。
12．如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．血管Ⅰ为动脉，内流动脉血
B．血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过
C．部分血管Ⅲ内存在瓣膜，可防止血液倒流
D．受外伤，血管Ⅲ破裂出血，需按压远心端
【解答】解：A、Ⅰ是动脉血管，不一定内流动脉血，如肺动脉内流静脉血，A错误。
B、Ⅱ毛细血管管壁薄，血流速度慢，红细胞单行通过，B正确。
C、Ⅲ四肢静脉管内有静脉瓣，可防止血液倒流，C正确。
D、Ⅲ静脉是将全身的血液收集流入心脏的血管，静脉出血的特点，颜色暗红，血流较慢，在远心端止血，D正确。
故选：A。
13．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（　　）
A．1使关节灵活 B．4使关节牢固
C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌
【解答】解：图中所示结构名称：3关节头，5关节窝，两者构成6关节面。1关节囊，2关节腔，4关节软骨。
A、1关节囊与关节的牢固性有关。A错误；
B、4是关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡，与骨的灵活性有关。B错误；
C、6关节面和1关节囊围成的空腔是关节腔。C错误；
D、2关节腔内有1关节囊内壁分泌的滑液。D正确。
故选：D。
14．如图为肺内的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．c是二氧化碳，d是氧气
B．甲内流的血液含氧较少
C．a能使澄清的石灰水变浑浊，而b不能
D．过程a、b、c、d是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张实现
【解答】解：A、肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，血液中的二氧化碳浓度高，这样二氧化碳由血液扩散到肺泡，肺泡内的氧气扩散到血液，所以c是二氧化碳，d是氧气，A正确。
B、当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。这样甲内流的血液含氧较少，丙内血管血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，B正确。
C、根据图示箭头方向可以确定a由肺泡扩散到外界，含有的二氧化碳较多，b由外界进入肺泡，含有的氧气较多，故a能使澄清的石灰水变浑浊，而b不能，C正确。
D、a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，c、d表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，D错误。
故选：D。
15．如图甲中X表示人体某器官或结构，①②表示血管，箭头表示血流方向；乙表示血液中某物质①②血管中的含量变化。下列叙述，错误的是（　　）
A．若乙表示二氧化碳的含量变化，则X表示组织细胞
B．若乙表示营养物质的含量变化，则X表示小肠
C．若乙表示胰岛素的含量变化，则X表示胰岛
D．若乙表示尿素的含量变化，则②处血管是肾静脉
【解答】解：A、当血液流经组织处毛细血管时，血液里的氧气就扩散到细胞里，细胞里的二氧化碳就扩散到血液中。这样，血液流经组织细胞后，氧气含量减少、二氧化碳含量增加。可见，若乙表示二氧化碳的含量变化，则X可表示组织细胞，A正确。
B、小肠是吸收营养物质的主要场所，故血液流经小肠后，营养物质会显著增多。可见，若乙表示营养物质的含量变化，则X表示小肠，B正确。
C、胰腺的内分泌部有胰岛，是内分泌腺，胰岛分泌的是激素是胰岛素。因此，血液流经胰岛后，血液中的胰岛素增多。可见，若乙表示胰岛素的含量变化，则X表示胰岛，C正确。
D、肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，故血液流经肾脏后，血液中的尿素等废物会减少。所以，若乙表示尿素的含量变化，则②不能是肾静脉，D错误。
故选：D。
二．填空题（共8小题，每空2分，共40分）
16．如图表示运动员身体部分结构，请据图回答下列问题。
运动员在上场时深呼吸调整紧张状态。当进行图一中A过程时，膈肌位置对应图甲中的　b　 （填字母）。图乙中心室处于收缩状态，[②]　房室瓣　 关闭，此时血液由心室流向动脉。
【解答】解：当进行图一中A过程（吸气）时，膈肌收缩，膈顶部下降，膈肌位置对应图甲中的b。图乙中心室处于收缩状态，②④房室瓣关闭，防止血液倒流回心房，①③动脉瓣打开，此时血液由心室流向动脉。
故答案为：b；房室瓣
17．学习了人体消化系统和循环系统后，小科对知识进行整理（如图所示），图中甲、乙、丙表示三大营养物质，“1”“2”“3”表示三大营养物质在消化道消化后的物质。则图中乙表示　蛋白质　 ，“1”表示　葡萄糖　 。
【解答】解：淀粉的消化是从口腔开始，唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖，最终在小肠内被肠液和胰液彻底消化为葡萄糖。
蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下初步消化为多肽后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
脂肪的消化开始于小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。
因此乙表示蛋白质，1表示葡萄糖。
故答案为：蛋白质；葡萄糖。
18．如图表示人血涂片在显微镜下的视野，当人体患急性炎症时，　②　 的数量将显著增加，可以用来做亲子鉴定的血细胞是 　②　 。（填图中序号）
【解答】解：白细胞主要功能是吞噬病菌和异物，具有防御和保护作用，因此，当人体患急性炎症时，②白细胞的数量将显著增加。①红细胞和③血小板都没有细胞核，不具有DNA物质，不能用做亲子鉴定。②白细胞含有细胞核，因此，做亲子鉴定用到的血细胞是②白细胞。
故答案为：②；②。
19．如图是小科同学设计的短跑比赛“抢跑判断器”，压敏电阻R0的阻值随压力的增大而减小。
（1）电磁铁的下端为　N　 极。
（2）当运动员蹲在起跑器上，闭合开关S1、S2发令枪响之前，若抢跑指示灯　L1 亮，则判定该运动员抢跑。
（3）该装置长期使用后，控制电路电源电压U1会变小，为了保持设备灵敏性，除更换电源外，再提出一个解决措施　减小滑动变阻器的阻值（或将滑动变阻器的滑片向左移动）　 。
【解答】解：（1）图中电流从上端正面流入，下端流出，用安培定则可判断电磁铁的下端为N极。
（2）压敏电阻R0的阻值随压力的增大而减小。当运动员正常蹲在起跑器上时，产生一定的压力，此时R0阻值较小，控制电路中的电流可以使电磁铁产生足够大的磁性来吸合衔铁，工作电路中的L2指示灯不亮。
如果运动员在发令枪响前“抢跑”，身体对起跑器的瞬间压力会突然减小，导致R0的阻值增大。根据欧姆定律（I＝U/R），控制电路中的电流会随之减小，电磁铁的磁性减弱，从而放开衔铁，接通工作电路，使抢跑指示灯L1亮起。
（3）设备长期使用后电源电压U1下降，导致在相同的压力下（即R0阻值不变时），控制电路中的电流变小，电磁铁的磁性减弱，可能无法触发抢跑指示灯。
为了保持原有的触发灵敏度（即保持控制电路中的电流大小不变），根据欧姆定律I，在电源电压U减小的情况下，必须减小电路中的总电阻R总，因此，可以通过减小串联在电路中的滑动变阻器的阻值，来补偿电源电压的下降，确保电磁铁在相同的压力下仍能产生足够的磁性吸合衔铁。
故答案为：（1）N；（2）L1；（3）减小滑动变阻器的阻值（或将滑动变阻器的滑片向左移动）。
20．欧姆当年研究电流跟电阻和电压关系时，电流大小还不能准确测量。他巧妙设计了如图所示的装置来测量电流。
（1）用一根细丝悬挂磁针，平行放置在导线上方，当电路中有电流时，导线周围产生　磁场　 ，因为力能改变物体的　运动状态　 ，所以磁针发生偏转，偏转角度就能反映电流大小。
（2）小磁针发生偏转时，直导线仍然未动，此时偏转的小磁针对直导线　有　 （填“有”或“没有”）力的作用。
【解答】解：（1）当电路中有电流时，根据电流的磁效应可知，导线周围产生磁场；磁针在磁场中会受到力的作用，而力可改变物体的运动状态，所以磁针发生偏转，偏转角度就能反映电流大小。
（2）根据物体间力的作用是相互的，当直导线产生的磁场对小磁针施加作用力使其偏转时，小磁针的磁场必然也会对直导线施加一个大小相等、方向相反的反作用力。
故答案为：（1）磁场；运动状态；（2）有。
21．科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小李同学将图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中稳定流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同，可见流体压强与流速之间有着一定的关系。小明同学继续进行下一步探究，如图乙所示：将U形管的一端通过橡胶管与玻璃管相连，向玻璃管中用吹风机持续稳定的通入气体，并观察实验现象。
（1）图甲中，液体流速较快的是 　B　 （选填“A”或“B”）；由该现象可以得出流体压强与流速之间的初步结论是 　流体稳定流动时，流速越大的地方，压强越小　 。
（2）当在图乙中吹风速度为v1时，观察到U形管中液体如图丙；吹风速度为时，观察到U形管中液体如图丁现象；则v1　＞　 v2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）下列四种情况中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释 　A、C　 。
A.图甲中从漏斗中向下吹气，乒乓球不掉下来
B.图乙覆杯实验，纸片不掉下，水不流出
C.图丙站在安全线以外候车
D.图丁用吸管吸饮料
【解答】解：（2）图中，A管比较粗，B管较细，在流量一定时，管子越细，水的流速就越大，A管上方液柱高说明压强大，由该现象可以得出流体压强与流速之间的初步结论是流体流速越大的位置压强越小；
图1丁中左侧比右侧大气压差较小，丙图中的左侧压强比大气压小更多，流体流速越大的位置压强越小，说明v1＞v2；
（4）A、沿漏斗管口用力吹气时，乒乓球上方的空气在快速流动，由于流体的流速越大，压强越小，上方气体压强变小，乒乓球下方的空气压强不变，因此乒乓球下方空气压强大于上方空气压强，乒乓球下方空气把乒乓球托住了，故A正确；
B、杯中装满水后倒置，纸片不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压对纸片有个向上的压强，故B错误；
C、当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，故C正确；
D、用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故D错误。
故答案为：（1）B；流体稳定流动时，流速越大的地方，压强越小； （2）＞；（3）A、C。
22．质量守恒是化学反应中的基本定律。
（1）工业上用氯气和X物质制取NaClO，Cl2+2X＝NaCl+NaClO+H2O，则X的化学式为　NaOH　 。
（2）已知2.3g某纯净物在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。
下列关于该纯净物组成的说法正确的是　B　 。
A．只含有碳、氢元素
B．一定含有碳、氢、氧三种元素
C．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
D．一定含有碳元素，可能含有氢、氧元素素
【解答】解：（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类及其数目保持不变。由反应的化学方程式Cl2+2X＝NaCl+NaClO+H2O可知，反应前钠、氯、氧、氢原子个数分别为0、2、0、0，反应后的生成物中钠、氯、氧、氢原子个数分别为2、2、2、2，根据化学反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有2个钠原子、2个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由1个钠原子、1个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NaOH；
（2）2.3g某纯净物在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，则该物质中一定含有碳、氢元素，4.4g二氧化碳中碳元素的质量为4.4g100%＝1.2g，2.7g水中氢元素的质量为2.7g100%＝0.3g，由于1.2g+0.3g＝1.5g＜2.3g，则该物质中还含有氧元素。
故答案为：（1）NaOH；
（2）B。
23．活鱼运输过程中，水体溶氧量需达到8mL/L，pH范围在6.5﹣9.0，保证鱼类存活。项目小组模拟将过碳酸钠投入鱼舱，测得pH和溶解氧随时间变化如图1。已知：过碳酸钠遇水分解生成碳酸钠和过氧化氢。
（1）写出H2O2制氧气的化学方程式　2H2O2＝2H2O+O2↑　 。
（2）根据图1分析，不能直接将过碳酸钠投入鱼仓的原因是　初始pH过高（超出鱼类适宜范围），且溶解氧含量过高，不利于鱼类存活　 。
（3）项目组制作图2所示鱼仓供氧器，并用铁粉模拟鱼类耗氧。从工程学角度看，该供氧器通过　控水器（或输液管、输液袋高度）　 调节供氧速度。
【解答】解：（1）过氧化氢分解生成水和氧气，化学方程式为2H2O2＝2H2O+O2↑；故答案为：2H2O2＝2H2O+O2↑；
（2）由图1可知，过碳酸钠投入水中后，初始pH远高于9.0（超出鱼类适宜的6.5﹣9.0范围），且初始溶解氧含量过高，会影响鱼类存活，因此不能直接投入；故答案为：初始pH过高（超出鱼类适宜范围），且溶解氧含量过高，不利于鱼类存活；
（3）从工程学角度，该供氧器通过输液管或输液袋的高度或控水器调节供氧速度；故答案为：控水器（或输液管、输液袋高度）。
三．实验探究题（共5小题，每空2分，共40分）
24．质量守恒定律是自然科学的基本定律之一。
（一）科学兴趣小组设计图中三组实验（图1﹣3）验证质量守恒定律，只有图2实验能达到目的。
（1）图1实验不能用于验证质量守恒定律的原因是　食盐溶解在水中属于物理变化，质量守恒定律适用于化学变化　 。
（2）图2实验中红磷的量不足，对实验结果　没有　 （填“有”或“没有”）影响。
（3）图3实验中碳酸钙与稀盐酸充分反应后，烧杯内物质减少的质量　＞　 （填“＞”、“＜”或“＝”）生成并释放到空气中的二氧化碳气体的质量。
（二）质量守恒定律的应用。向密闭容器中加入一定质量的乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生化学反应，测得容器中甲、乙、丙、丁的质量随时间的变化图像如图4所示。
（4）a的值为　12　 。
【解答】解：（1）图1实验是食盐溶解在水中，这是物理变化，没有发生化学反应，而质量守恒定律适用于化学变化，所以不能用于验证质量守恒定律。故答案为：食盐溶解在水中属于物理变化，质量守恒定律适用于化学变化；
（2）图2实验是在密闭容器中进行红磷燃烧，无论红磷量是否充足，反应前后容器内的总质量都不会改变，所以红磷量不足对实验结果没有影响。故答案为：没有；
（3）图3实验中，碳酸钙与稀盐酸反应生成的二氧化碳会逸出，但二氧化碳可能会携带部分水蒸气，所以烧杯内物质减少的质量＞生成并释放到空气中的二氧化碳气体的质量。故答案为：＞；
（4）根据质量守恒定律，反应前后总质量不变：反应前总质量：0g（甲）+10g（乙）+6g（丙）+10g（丁）＝26g；反应后：甲的质量为8g，丙的质量为6g，丁的质量为0g，乙的质量为ag，所以8+a+6+0＝26，解得：a＝12。故答案为：12。
25．二氧化碳是温室气体之一，“节能减排”“碳达峰”“碳中和”等关键词成为热搜。
（1）检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为　CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O　 。
（2）若用装置D收集产生的二氧化碳，可以做的改进是　先将D中的水倒掉，然后将二氧化碳从b端通入　 。
（3）选择BD装置可制取氧气，写出制备过程涉及反应的化学方程式：　　 。
（4）如图E是一种工业上捕集CO2的方法，该装置用多孔球泡（内空球体，球面有许多小孔能通气）比直接用导管插入K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是　增大接触面积，加快反应速率　 。
（5）小江同学设计如图F装置验证二氧化碳温室效应。图中两个塑料瓶的体积和形状相同，连接两个塑料瓶的玻璃管中间有一滴红墨水，置于阳光下。一段时间后红墨水　向左　 移动。（选填“向左”“向右”或“不”）
【解答】解：（1）检验二氧化碳气体常用的试剂是澄清石灰水，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O。
故答案为：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O；
（2）二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集。若要用装置D收集二氧化碳，需要将其作为向上排空气法收集装置使用，因为二氧化碳的密度比空气大，所以应先将D中的水倒掉，然后将二氧化碳从长导管（b端）通入，将空气从短导管排出。
故答案为：先将D中的水倒掉，然后将二氧化碳从b端通入；
（3）装置B适用于固体和液体在常温下反应制取气体，在实验室中，利用该装置制取氧气通常是使用过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：。
故答案为：；
（4）工业上捕集二氧化碳时，使用多孔球泡代替普通导管，是因为多孔球泡可以将气体分散成许多细小的气泡，从而大大增大了气体与溶液的接触面积，使反应更加充分，加快了吸收二氧化碳的反应速率。
故答案为：增大接触面积，加快反应速率；
（5）二氧化碳是主要的温室气体，其温室效应比空气强，在阳光下照射一段时间后，右侧瓶中（含有二氧化碳）的温度升高得比左侧瓶（空气）快，导致右侧瓶内气体受热膨胀程度大于左侧，压强增大，从而推动玻璃管内的红墨水向压强较小的一侧移动，即向左移动。
故答案为：向左。
26．小科想用所学知识探究和粗测当地大气压值，进行如下两个活动。
【活动一】观察大气压随高度的变化。
如图1所示，是小科自制的简易气压计。
（1）查资料可得，大气压随着高度的升高而逐渐减小。小科将该气压计从一楼带到六楼时，玻璃管中水柱的高度会　升高　 （选填“升高”或“降低”）。
（2）装置气密性良好但小科发现水柱高度无明显变化，为使效果更明显，小科应该选择的改进方法是　C　 。
A.换用更细的玻璃管
B.将瓶内液体装满
C.换用密度更小的液体
【活动二】粗略测量大气压值。
实验器材：注射器、弹簧测力计、刻度尺等，如图2所示进行操作。
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F。
步骤三：读出所用注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器筒上全部刻度的长度L，算出横截面积。
步骤四：算出大气压强值。
（3）步骤二中，分析研究的对象是大气对　活塞　 的压力（选填“外筒”或“活塞”）。
（4）步骤四中，算出的大气压值p＝　　 （用已知量符号表示）。
（5）实验过程中，弹簧测力计指针超过最大测量值，活塞仍没有滑动，在不更换弹簧测力计的情况下，可以采取的措施有　换用横截面积更小的针筒　 （写一点即可）。
【解答】解：（1）小科将该气压计从一楼带到六楼时，外界气压减小，瓶内气压把液体压入玻璃管内，玻璃管内液面升高。
（2）液面高度变化不明显，即瓶子内外的气压差较小，且Δp＝p﹣p0＝ρ液gh所以换用密度更小的液体能使液面高度更大一些，这样可以更准确地反映大气压的变化，故选C。
（3）当注射器中的活塞刚开始滑动时，此时弹簧测力计对活塞的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，所以分析研究的对象是大气对活塞的压力。
（4）根据V＝SL得，注射器活塞的横截面积S。
当活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的拉力F等于大气对活塞的压力F压，根据压强公式p，可得此时大气压值为p。
（5）根据F＝pS，在大气压不变的情况下，要减小弹簧测力计的拉力，可以减小注射器活塞的横截面积，所以在不更换弹簧测力计的情况下，可以换用横截面积更小的注射器重新实验。
故答案为：（1）活塞；
（2）C；
（3）活塞；
（4）；
（5）换用横截面积更小的针筒。
27．学校科技节某创客社团尝试制作磁悬浮旋转徽章。其核心部件是一个用漆包线手工绕制的矩形线圈。然后将两端的漆包线作一定的处理后，把线圈放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并悬置于电磁铁形成的磁场中（如图）。
（1）为了线圈能够持续不断地转动，需要将两端的线圈作一定的处理，下列方法可行的是　B　 。
A.两端的漆均全部刮去
B.一端全部刮去，另一端刮去一半
C.一端全部刮去，另一端保留
（2）闭合开关，线圈可以转动，其原理是　通电导体在磁场中受到力的作用　 。
（3）若闭合开关，线圈不能转动，原因可能是　ABD　 （填字母，可多选）。
A.电磁铁磁性太弱
B.线圈处于平衡位置
C.通过线圈的电流太大
D.线圈与支架间的摩擦力太大
【解答】解：（1）若把两端的漆全部刮去，当线圈转过平衡位置时，电流方向不能改变，受到的磁场力会阻碍线圈继续转动，无法持续转动；而一端全部刮去，另一端刮去一半，在一个半周内受到磁场力作用而转动，另一个半周没有电流通过，利用惯性转动，这样就能持续转动，这种设计相当于电动机中换向器；若一端全部刮去，另一端保留，电路无法形成通路，线圈不能转动，故选：B。
（2）闭合开关后，线圈中有电流通过，处于磁场中，根据电动机的原理，通电导体在磁场中会受到力的作用，从而使线圈转动。
（3）A、电磁铁磁性太弱，对通电线圈产生的作用力就小，可能无法使线圈转动，故A正确。
B、当线圈处于平衡位置时，线圈受力平衡，不会转动，此时需要人工轻推一下，使其越过平衡位置就能转动起来，故B正确。
C、通过线圈的电流太大，会使线圈受到的磁场力更大，更有利于线圈转动，而不是不能转动，故C错误。
D、线圈与支架间的摩擦力太大，会阻碍线圈的转动，导致线圈不能转动，故D正确。
故选：ABD。
故答案为：（1）B；（2）通电导体在磁场中受到力的作用；（3）ABD。
28．人体的呼吸根据气体进入体内的通道不同分为鼻呼吸和口呼吸（如图甲）。专家建议：一般情况下不要使用口呼吸。兴趣小组制作了“人体呼吸系统”模型（如图乙），其中A管内表面粘有不干胶和毛刷，模拟鼻腔，B管模拟口腔，塑料膜模拟气管，针筒模拟人体的胸腔。进行口呼吸和鼻呼吸对比实验的具体操作如下：
①容器（如图丙）中放入大量的泡沫小球，模拟空气中的灰尘、微生物等物质。
②堵住B管口，将A管放入容器内，每次推拉活塞至相同刻度，重复十次。
③打开针筒，观察气球内泡沫小球的数量。
④清理模型后，堵住A管口，将B管放入装有等量泡沫小球的容器，重复步骤②③。
（1）模型中，气球模拟人体呼吸系统的哪一个器官？　肺　 。
（2）快速推拉活塞时，塑料膜会紧贴在一起，无法实现进气和呼气。根据“人体呼吸系统”评价量表，为使“气管结构”这一指标达到“★★★”，请结合所学知识提出你的改进方案：　在塑料膜内添加类似“C”形软骨的支撑物　 。
“人体呼吸系统”模型评价量表（节选）
评价指标 ★ ★★ ★★★
气管结构 结构塌陷，无法实现进和呼气 结构明显变窄，进气和呼气过程有受阻 结构稳固未变形，进气和呼气气过程顺畅
…… …… …… ……
（3）改进后，多次实验发现：相同条件下通过A管吸入气球内的泡沫小球数量明显少于B管。请结合实验结果分析“一般情况下不要使用口呼吸”的原因：　鼻腔对吸入的空气起到温暖、湿润和清洁的作用。　 。
【解答】解：（1）在人体呼吸系统中，肺是进行气体交换的主要场所，当呼吸时，肺会随着气体的进出而扩张和收缩。在该模型中，气球会随着气体的进出而膨胀和缩小，所以气球模拟人体呼吸系统的肺。
（2）在人体中，气管由许多“C”形软骨支撑，以保证气管在呼吸过程中不会塌陷，从而使气体顺畅进出。为了使模型中“气管结构”这一指标达到“★★★”（结构稳固未变形、进气和呼气过程顺畅），可以在塑料膜内添加类似“C”形软骨的支撑物，比如用细铁丝弯成“C”形固定在塑料膜内，来模拟气管中的软骨起到支撑作用。
（3）A 管模拟鼻腔，其内壁粘有不干胶和毛刷，就如同鼻腔内有鼻毛和黏膜等结构。当气体通过 A 管（鼻腔）进入时，鼻毛可以阻挡灰尘等较大颗粒，黏膜可以黏附灰尘、微生物等物质，对吸入的空气起到清洁作用。而 B 管模拟口腔，口腔对空气的清洁作用较弱。实验中相同条件下通过 A 管吸入气球内的泡沫小球数量明显少于 B 管，这表明鼻腔能够比口腔更有效地清洁吸入的空气，过滤掉更多的灰尘、微生物等物质。所以一般情况下不要使用口呼吸，以减少灰尘、微生物等对呼吸道和肺的刺激和伤害。
故答案为：
（1）肺。
（2）在塑料膜内添加类似“C”形软骨的支撑物
（3）鼻腔对吸入的空气起到温暖、湿润和清洁的作用。
四．计算题（共5小题，每题7分，共35分）
29．在实验室里，科学家利氢气（电解水产生）和二氧化碳在催化剂的作用下合成甲醇。然后在各种酶的催化作用下，最后合成淀粉。
（1）电解水产生氢气的过程中，能量从 　电能　 转化为化学能；
（2）绿色植物的光合作用也能合成淀粉，植物光合作用是在 　叶绿体　 细胞中进行；
（3）甲醇（化学式CH3OH）中氢元素的质量分数是 　12.5%　 ；
（4）此合成技术中多次用到催化剂，催化剂在反应前后 　质量和化学性质　 保持不变 （写出一点即可）；
（5）要进行工业化生产，未来人工合成淀粉的挑战之一在于如何在细胞外保持各种酶活性稳定，这是由于生物酶的活性会受到 　温度，酸碱度，重金属离子　 等因素的影响 （写出一点即可）。
【解答】解：（1）电解水产生氢气的过程中，消耗电能，破坏水分子的化学键，转变为化学能，故能量从电能电能转化为化学能。
（2）绿色植物的光合作用也能合成淀粉，绿色植物进行光合作用场所是叶绿体，所以必须在含叶绿体的细胞才能进行光合作用。
（3）甲醇（CH3OH）中氢元素的质量分数为100%＝12.5%。
（4）此合成技术中多次用到催化剂，催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变。
（5）要进行工业化生产，未来人工合成淀粉的挑战之一在于如何在细胞外保持各种酶活性稳定，这是由于生物酶的活性会受到一些因素的影响，如果温度，酸碱度，重金属离子等，酶活性的改变会进一步影响细胞的代谢或功能。
故答案为：（1）电能
（2）叶绿体
（3）12.5%
（4）质量和化学性质
（5）温度，酸碱度，重金属离子
30．“北方不懂南方的冷”，一语道尽冬天南北方的体感差异，一个智能加热马桶圈可以大大提升你的幸福指数。某科学学习小组开展“自制智能加热马桶圈”的项目化学习，在老师的指导下，小组同学制定了评价量表，表一为评价量表的部分内容。
表一
评论指标 评价等级
优秀 良好 待改进
节能性 在保温挡时，工作电路电流不大于50mA 在保温挡时，工作电路电流不大于50～100mA 在保温挡时，工作电路电流不大于100mA
图甲是该小组同学设计的电路图，控制电路电源电压U为3伏，Ra为力敏电阻，其阻值与马桶圈受到压力的关系如图乙所示，Rb为热敏电阻，其阻值与马桶圈的温度的关系如表二所示。工作电路的电源电压为220伏，R2是给马桶圈加热的电热丝，其阻值为200欧。电磁继电器在电流升至30毫安及以上时，衔铁被吸合，工作电路处于加热状态；在电流降至15毫安及以下时，衔铁被释放，工作电路处于保温状态。（电磁铁线圈电阻忽略不计）
表二
温度/℃ 20 25 29 32 34 35 36 37 38 40 42 44
阻值/Ω 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275 300
（1）对照表一，为使该小组设计的智能加热马桶圈在评价指标节能性上达到优秀，请计算R1的阻值至少为多少欧。
（2）当质量为45千克的小科坐在马桶圈上时，请计算马桶圈的温度变化范围。
（3）若质量不到20千克的小孩坐在马桶圈上时，会出现什么问题？请简要分析说明。
【解答】解：当触点开关断开时，两个电阻串联，而触点开关闭合，R1被短路，根据串联总电阻比任何一个电阻大，根据P可知，当触点开关闭合时是加热挡，而触点开关断开时是保温挡；
（1）工作电路的电压为220V，根据在保温挡时工作电路电流不大于50mA＝0.05A，
由I可得，此时总电阻：R总4400Ω，
根据串联电阻的电阻特点知R1的最小阻值为：R1＝R总﹣R2＝4400Ω﹣100Ω＝4300Ω；
（2）体重为45kg的小明坐在马桶上时，压力F＝G＝mg＝45kg×10N/kg＝450N，根据乙图知，此时Ra＝50Ω；
控制电路电源电压U控＝3V，在电流小于15mA＝0.015A 时，衔铁被释放，工作电路处于保温状态。
此时温度最高，则总电阻：R'总200Ω，
根据串联电阻的电阻特点知Rb的最大阻值：
Rb＝R'总﹣Ra＝200Ω﹣50Ω＝150Ω；根据表格中数据知，此时温度为35℃；
当电磁继电器在电流大于30mA＝0.03A时，衔铁被吸合，
此时温度最低，则总电阻：R''总100Ω，
根据串联电阻的电阻特点知：Rb的最小阻值：
Rbmin＝R''总﹣Ra＝100Ω﹣50Ω＝50Ω；根据表格中数据知，此时温度为25℃；
马桶圈的温度调控范围是25℃～35℃；
（3）若质量不到20千克的小孩坐在马桶圈上时，压力F'＜G'＝m'g＝20kg×10N/kg＝200N，根据乙图知，此时Ra＝400Ω，
此时控制电路中的电流将小于：I0.0075A＝7.5mA，故此时衔铁被释放，工作电路处于保温状态。
答：（1）R1的阻值至少为4300Ω；
（2）马桶圈的温度调控范围是25℃～35℃；
（3）若质量不到20千克的小孩坐在马桶圈上时，衔铁被释放，工作电路处于保温状态。
31．阅读短文，回答问题：
漏电保护器
根据安全用电要求，住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外，还必须安装如图所示的漏电保护器。其示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换。
（1）关于漏电保护器，下列说法正确的是 　B　 。
A．当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路
B．人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，漏电保护器不会切断电路
C．正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流
D．漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电
（2）如果发生漏电，漏电电流为I3，则I1、I2、I3大小关系的表达式为 　I1＝I2+I3 。
（3）站在地面上的人体不小心接触了火线，如图乙所示，该人体的电阻为2000Ω，人与地面、电线等的接触电阻为3500Ω，此时流过人体的电流为 　40　 mA。
（4）由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反，此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器 　会　 （会/不会）断开，理由 　零线接地，流出电流I2为零，I1和I2的差异很大，漏电保护器立即断开　 。
（5）漏电保护器的试验电路，由一只试验开关S与电阻R组成，闭合试验开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接（图丙）符合要求的是 　C　 。
【解答】解：（1）A．当电路发生短路时，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器不会切断电路，故A错误；
B．人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器不会切断电路，故B正确；
C．正常情况下家庭电路中火线中的电流等于零线中的电流，故C错误；
D．漏电保护器跳闸后，需要检查电路故障，排除故障后，按下试验按钮，才能恢复供电，故D错误；
故选：B。
（2）由图乙可知，火线中的电流一部分通过零线，一部分流向大地，即三电流之间的关系：I1＝I2+I3；
（3）站在地面上的人体不小心接触了火线时，
此时漏电电流I30.04A＝40mA；
（4）如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，洗衣机零线接地，流出电流I2为零，I1和I2的差异很大，漏电保护器立即断开；
（5）A、闭合开关时，虚线框内火线电流仍然等于零线电流，因为导线将电阻R短路，所以闭合开关不影响电路，故A错误；
BD、闭合开关S时，通过虚线框内火线和零线的电流相等，此时无法模拟漏电情形，故BD错误；
C、闭合开关时，通过虚线框内火线的电流大于通过该装置零线的电流，可以模拟漏电情形，故C正确；
故选：C。
故答案为：（1）B；（2）I1＝I2+I3；（3）40；（4）会；零线接地，流出电流I2为零，I1和I2的差异很大，漏电保护器立即断开；（5）C。
32．如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。
（1）小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为72g，g取10N/kg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。
（2）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？对照图所示水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少？（大气压值取1.0×105Pa）
【解答】解：（1）限压阀的重力：G＝mg＝0.072kg×10N/kg＝0.72N，
气孔的面积：S＝12mm2＝1.2×10﹣5m2
限压阀对气孔处气体产生的压强：
p6×104Pa；
（2）由题意知：锅内气压等于一标准大气压与限压阀对气体压强之和，则锅内气压是1.0×105Pa+6×104Pa＝1.6×105Pa；
对照图象可知，当气压为1.6×105Pa时，所对应的温度大约是115℃。
答：（1）限压阀自重对出气孔处气体所产生的压强为6×104Pa；
（2）在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是1.6×105Pa；利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是115℃。
33．小金为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.8g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热时间t1、t2、t3、t4后剩余固体的质量，记录数据如表所示：
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 2.48 2.41 2.34 2.34
请仔细分析实验数据，回答下列问题：
（1）求完全反应后产生氧气的质量。
（2）求该样品中氯酸钾的质量分数。
【解答】解：（1）氯酸钾在二氧化锰做催化剂并加热的条件下生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，由表中数据可知，完全反应后产生氧气的质量为：2.5g+0.8g﹣2.34g＝0.96g。
（2）设该样品中氯酸钾的质量为x。
2KClO32KCl+3O2↑
245 96
x 0.96g
x＝2.45g
则该样品中氯酸钾的质量分数为：100%＝98%。
答：该样品中氯酸钾的质量分数为98%。
故答案为：
（1）0.96g；
（2）98%。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
2025-2026学年浙教版八年级下册科学期末卷【押题卷】
一．选择题（共15小题，每题3分，共45分）
1．如图表示空气中各成分含量，下列有关说法正确的是（　　）
A．二氧化碳属于稀有气体
B．X表示的物质为氧气
C．Y可以用来医疗急救
D．纵坐标表示质量分数
2．用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是（　　）
A．反应到t1时生成了（a﹣b）g氧气
B．P点处固体成分是KCl、KClO3和MnO2
C．在反应过程中，KCl的质量分数不断减少
D．在0～t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大
3．某学习小组用如图所示实验验证质量守恒定律。下列说法错误的是（　　）
A．做甲实验时，若取用红磷的量不足，未将瓶内氧气消耗完，对实验结果没有影响
B．乙实验中最后天平不平衡，此现象能用质量守恒定律解释
C．丙实验在敞口容器中进行仍成功验证了质量守恒定律，原因是该反应不消耗气体也不产生气体
D．进行丁实验时，如果将燃烧后的生成物全部收集起来称量，理论上生成物的质量等于参加反应的镁条的质量
4．图甲为古代“暖宝宝”﹣手炉，其外层为漆有彩图的木胎，暖手时手捂木胎。图乙为手炉剖面结构示意图。下列说法错误的是（　　）
A．木胎不仅美观，还起到隔热和防烫的作用
B．木炭燃烧提供暖手的热量，是利用其比热容大
C．中空层通过空气隔离减少热传递，有保温作用
D．镂空铜网有利于通风换气，为木炭燃烧提供氧气
5．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　）
选项 异常现象 分析
A 制取CO2气体时，始终收集不到CO2 收集CO2的集气瓶没盖玻璃片
B 利用排水法收集的氧气不纯 收集氧气前集气瓶内水没有装满
C 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶瓶底炸裂 用于引燃的火柴太长了
D 测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水过少 燃烧匙内放置的红磷过量了
A．A B．B C．C D．D
6．如图所示是水银气压计和自制气压计，下列有关说法中不正确的是（　　）
A．在使用水银气压计时，玻璃管稍倾斜，管内外水银面的竖直高度差不变化
B．自制气压计瓶内气压大于瓶外大气压
C．把水银气压计从1楼拿到10楼，玻璃管内水银柱会下降
D．自制气压计的玻璃管内水柱高度降低，说明大气压降低了
7．如图所示为某科学社团的同学验证动物呼吸作用的装置，A、B装置中放入等质量的碱石灰。为了使红色水滴移动更加明显，下列措施可行的是（　　）
A．换用更细的玻璃管 B．增加碱石灰的质量
C．多设置几组实验组 D．放昆虫的试管更大
8．下列关于电和磁的实验中，对应的说法正确的是（　　）
A．如图甲，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
B．如图乙，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失
C．如图丙，闭合开关，滑片向右移，磁性更弱，铁屑被吸的更少
D．如图丁，此实验装置原理与发电机原理相同
9．如图，一条形磁铁放在水平桌面上，电磁铁固定于条形磁铁附近并正对条形磁铁。开关闭合前后，条形磁铁均处于静止状态。下列说法中正确的是（　　）
A．闭合开关前，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力
B．闭合开关后，电磁铁的左端为N极，右端为S极
C．滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
D．滑片P向a移动过程中，若条形磁铁开始在桌面上运动，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
10．如图是一种多插孔接线板，按下控制开关S，指示灯D发光，再将台灯插头插入该插座，台灯发光。下列关于接线板的说法正确的是（　　）
A．控制开关S与指示灯D串联在零线上
B．将测电笔插入图中接地线的A孔时测电笔氖管发光
C．使用此接线板时导致断路器“跳闸”，可能是接线板内电路短路
D．电冰箱的三脚插头中间脚损坏后，插入两孔插座仍能使用符合安全用电原则
11．如图所示，磁带录音机既可以录音，也可用以放音。录音时话筒通过声波作用到电声元件上转化成电能。磁带上的磁粉被由话筒转化而来的电流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声，下列各种说法中不正确的是（　　）
A．话筒和放音磁头处利用的电磁原理相同
B．扬声器工作原理与电动机相同，即：通电导体在磁场中受到磁场力作用而运动
C．扬声器发出声音大小是通过改变电路中电流大小实现的
D．录音过程中是将声信号转化为电信号
12．如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．血管Ⅰ为动脉，内流动脉血
B．血管Ⅱ内血流速度最慢，红细胞单行通过
C．部分血管Ⅲ内存在瓣膜，可防止血液倒流
D．受外伤，血管Ⅲ破裂出血，需按压远心端
13．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（　　）
A．1使关节灵活 B．4使关节牢固
C．3和5共同围成2 D．2内的滑液由1分泌
14．如图为肺内的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．c是二氧化碳，d是氧气
B．甲内流的血液含氧较少
C．a能使澄清的石灰水变浑浊，而b不能
D．过程a、b、c、d是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张实现
15．如图甲中X表示人体某器官或结构，①②表示血管，箭头表示血流方向；乙表示血液中某物质①②血管中的含量变化。下列叙述，错误的是（　　）
A．若乙表示二氧化碳的含量变化，则X表示组织细胞
B．若乙表示营养物质的含量变化，则X表示小肠
C．若乙表示胰岛素的含量变化，则X表示胰岛
D．若乙表示尿素的含量变化，则②处血管是肾静脉
二．填空题（共8小题，每空2分，共40分）
16．如图表示运动员身体部分结构，请据图回答下列问题。
运动员在上场时深呼吸调整紧张状态。当进行图一中A过程时，膈肌位置对应图甲中的　 　 （填字母）。图乙中心室处于收缩状态，[②]　 　 关闭，此时血液由心室流向动脉。
17．学习了人体消化系统和循环系统后，小科对知识进行整理（如图所示），图中甲、乙、丙表示三大营养物质，“1”“2”“3”表示三大营养物质在消化道消化后的物质。则图中乙表示　 　 ，“1”表示　 　 。
18．如图表示人血涂片在显微镜下的视野，当人体患急性炎症时，　 　 的数量将显著增加，可以用来做亲子鉴定的血细胞是 　 　 。（填图中序号）
19．如图是小科同学设计的短跑比赛“抢跑判断器”，压敏电阻R0的阻值随压力的增大而减小。
（1）电磁铁的下端为　 　 极。
（2）当运动员蹲在起跑器上，闭合开关S1、S2发令枪响之前，若抢跑指示灯　 　 亮，则判定该运动员抢跑。
（3）该装置长期使用后，控制电路电源电压U1会变小，为了保持设备灵敏性，除更换电源外，再提出一个解决措施　 　 。
20．欧姆当年研究电流跟电阻和电压关系时，电流大小还不能准确测量。他巧妙设计了如图所示的装置来测量电流。
（1）用一根细丝悬挂磁针，平行放置在导线上方，当电路中有电流时，导线周围产生　 　 ，因为力能改变物体的　 　 ，所以磁针发生偏转，偏转角度就能反映电流大小。
（2）小磁针发生偏转时，直导线仍然未动，此时偏转的小磁针对直导线　 　 （填“有”或“没有”）力的作用。
21．科学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小李同学将图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中稳定流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同，可见流体压强与流速之间有着一定的关系。小明同学继续进行下一步探究，如图乙所示：将U形管的一端通过橡胶管与玻璃管相连，向玻璃管中用吹风机持续稳定的通入气体，并观察实验现象。
（1）图甲中，液体流速较快的是 　 　 （选填“A”或“B”）；由该现象可以得出流体压强与流速之间的初步结论是 　 　 。
（2）当在图乙中吹风速度为v1时，观察到U形管中液体如图丙；吹风速度为时，观察到U形管中液体如图丁现象；则v1　 　 v2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）下列四种情况中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释 　 　 。
A.图甲中从漏斗中向下吹气，乒乓球不掉下来
B.图乙覆杯实验，纸片不掉下，水不流出
C.图丙站在安全线以外候车
D.图丁用吸管吸饮料
22．质量守恒是化学反应中的基本定律。
（1）工业上用氯气和X物质制取NaClO，Cl2+2X＝NaCl+NaClO+H2O，则X的化学式为　 　 。
（2）已知2.3g某纯净物在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。
下列关于该纯净物组成的说法正确的是　 　 。
A．只含有碳、氢元素
B．一定含有碳、氢、氧三种元素
C．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
D．一定含有碳元素，可能含有氢、氧元素素
23．活鱼运输过程中，水体溶氧量需达到8mL/L，pH范围在6.5﹣9.0，保证鱼类存活。项目小组模拟将过碳酸钠投入鱼舱，测得pH和溶解氧随时间变化如图1。已知：过碳酸钠遇水分解生成碳酸钠和过氧化氢。
（1）写出H2O2制氧气的化学方程式　 　 。
（2）根据图1分析，不能直接将过碳酸钠投入鱼仓的原因是　 　 。
（3）项目组制作图2所示鱼仓供氧器，并用铁粉模拟鱼类耗氧。从工程学角度看，该供氧器通过　 　 调节供氧速度。
三．实验探究题（共5小题，每空2分，共40分）
24．质量守恒定律是自然科学的基本定律之一。
（一）科学兴趣小组设计图中三组实验（图1﹣3）验证质量守恒定律，只有图2实验能达到目的。
（1）图1实验不能用于验证质量守恒定律的原因是　 　 。
（2）图2实验中红磷的量不足，对实验结果　 　 （填“有”或“没有”）影响。
（3）图3实验中碳酸钙与稀盐酸充分反应后，烧杯内物质减少的质量　 　 （填“＞”、“＜”或“＝”）生成并释放到空气中的二氧化碳气体的质量。
（二）质量守恒定律的应用。向密闭容器中加入一定质量的乙、丙、丁三种物质，在一定条件下发生化学反应，测得容器中甲、乙、丙、丁的质量随时间的变化图像如图4所示。
（4）a的值为　 　 。
25．二氧化碳是温室气体之一，“节能减排”“碳达峰”“碳中和”等关键词成为热搜。
（1）检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为　 　 。
（2）若用装置D收集产生的二氧化碳，可以做的改进是　 　 。
（3）选择BD装置可制取氧气，写出制备过程涉及反应的化学方程式：　 　 。
（4）如图E是一种工业上捕集CO2的方法，该装置用多孔球泡（内空球体，球面有许多小孔能通气）比直接用导管插入K2CO3溶液的吸收效果更好，原因是　 　 。
（5）小江同学设计如图F装置验证二氧化碳温室效应。图中两个塑料瓶的体积和形状相同，连接两个塑料瓶的玻璃管中间有一滴红墨水，置于阳光下。一段时间后红墨水　 　 移动。（选填“向左”“向右”或“不”）
26．小科想用所学知识探究和粗测当地大气压值，进行如下两个活动。
【活动一】观察大气压随高度的变化。
如图1所示，是小科自制的简易气压计。
（1）查资料可得，大气压随着高度的升高而逐渐减小。小科将该气压计从一楼带到六楼时，玻璃管中水柱的高度会　 　 （选填“升高”或“降低”）。
（2）装置气密性良好但小科发现水柱高度无明显变化，为使效果更明显，小科应该选择的改进方法是　 　 。
A.换用更细的玻璃管
B.将瓶内液体装满
C.换用密度更小的液体
【活动二】粗略测量大气压值。
实验器材：注射器、弹簧测力计、刻度尺等，如图2所示进行操作。
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F。
步骤三：读出所用注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器筒上全部刻度的长度L，算出横截面积。
步骤四：算出大气压强值。
（3）步骤二中，分析研究的对象是大气对　 　 的压力（选填“外筒”或“活塞”）。
（4）步骤四中，算出的大气压值p＝　 　 （用已知量符号表示）。
（5）实验过程中，弹簧测力计指针超过最大测量值，活塞仍没有滑动，在不更换弹簧测力计的情况下，可以采取的措施有　 　 （写一点即可）。
27．学校科技节某创客社团尝试制作磁悬浮旋转徽章。其核心部件是一个用漆包线手工绕制的矩形线圈。然后将两端的漆包线作一定的处理后，把线圈放在用硬金属丝做成的支架m、n上，并悬置于电磁铁形成的磁场中（如图）。
（1）为了线圈能够持续不断地转动，需要将两端的线圈作一定的处理，下列方法可行的是　 　 。
A.两端的漆均全部刮去
B.一端全部刮去，另一端刮去一半
C.一端全部刮去，另一端保留
（2）闭合开关，线圈可以转动，其原理是　 　 。
（3）若闭合开关，线圈不能转动，原因可能是　 　 （填字母，可多选）。
A.电磁铁磁性太弱
B.线圈处于平衡位置
C.通过线圈的电流太大
D.线圈与支架间的摩擦力太大
28．人体的呼吸根据气体进入体内的通道不同分为鼻呼吸和口呼吸（如图甲）。专家建议：一般情况下不要使用口呼吸。兴趣小组制作了“人体呼吸系统”模型（如图乙），其中A管内表面粘有不干胶和毛刷，模拟鼻腔，B管模拟口腔，塑料膜模拟气管，针筒模拟人体的胸腔。进行口呼吸和鼻呼吸对比实验的具体操作如下：
①容器（如图丙）中放入大量的泡沫小球，模拟空气中的灰尘、微生物等物质。
②堵住B管口，将A管放入容器内，每次推拉活塞至相同刻度，重复十次。
③打开针筒，观察气球内泡沫小球的数量。
④清理模型后，堵住A管口，将B管放入装有等量泡沫小球的容器，重复步骤②③。
（1）模型中，气球模拟人体呼吸系统的哪一个器官？　 　 。
（2）快速推拉活塞时，塑料膜会紧贴在一起，无法实现进气和呼气。根据“人体呼吸系统”评价量表，为使“气管结构”这一指标达到“★★★”，请结合所学知识提出你的改进方案：　 　 。
“人体呼吸系统”模型评价量表（节选）
评价指标 ★ ★★ ★★★
气管结构 结构塌陷，无法实现进和呼气 结构明显变窄，进气和呼气过程有受阻 结构稳固未变形，进气和呼气气过程顺畅
…… …… …… ……
（3）改进后，多次实验发现：相同条件下通过A管吸入气球内的泡沫小球数量明显少于B管。请结合实验结果分析“一般情况下不要使用口呼吸”的原因：　 　 。
四．计算题（共5小题，每题7分，共35分）
29．在实验室里，科学家利氢气（电解水产生）和二氧化碳在催化剂的作用下合成甲醇。然后在各种酶的催化作用下，最后合成淀粉。
（1）电解水产生氢气的过程中，能量从 　 　 转化为化学能；
（2）绿色植物的光合作用也能合成淀粉，植物光合作用是在 　 　 细胞中进行；
（3）甲醇（化学式CH3OH）中氢元素的质量分数是 　 　 ；
（4）此合成技术中多次用到催化剂，催化剂在反应前后 　 　 保持不变 （写出一点即可）；
（5）要进行工业化生产，未来人工合成淀粉的挑战之一在于如何在细胞外保持各种酶活性稳定，这是由于生物酶的活性会受到 　 　 等因素的影响 （写出一点即可）。
30．“北方不懂南方的冷”，一语道尽冬天南北方的体感差异，一个智能加热马桶圈可以大大提升你的幸福指数。某科学学习小组开展“自制智能加热马桶圈”的项目化学习，在老师的指导下，小组同学制定了评价量表，表一为评价量表的部分内容。
表一
评论指标 评价等级
优秀 良好 待改进
节能性 在保温挡时，工作电路电流不大于50mA 在保温挡时，工作电路电流不大于50～100mA 在保温挡时，工作电路电流不大于100mA
图甲是该小组同学设计的电路图，控制电路电源电压U为3伏，Ra为力敏电阻，其阻值与马桶圈受到压力的关系如图乙所示，Rb为热敏电阻，其阻值与马桶圈的温度的关系如表二所示。工作电路的电源电压为220伏，R2是给马桶圈加热的电热丝，其阻值为200欧。电磁继电器在电流升至30毫安及以上时，衔铁被吸合，工作电路处于加热状态；在电流降至15毫安及以下时，衔铁被释放，工作电路处于保温状态。（电磁铁线圈电阻忽略不计）
表二
温度/℃ 20 25 29 32 34 35 36 37 38 40 42 44
阻值/Ω 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275 300
（1）对照表一，为使该小组设计的智能加热马桶圈在评价指标节能性上达到优秀，请计算R1的阻值至少为多少欧。
（2）当质量为45千克的小科坐在马桶圈上时，请计算马桶圈的温度变化范围。
（3）若质量不到20千克的小孩坐在马桶圈上时，会出现什么问题？请简要分析说明。
31．阅读短文，回答问题：
漏电保护器
根据安全用电要求，住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外，还必须安装如图所示的漏电保护器。其示意图如图甲所示，其内部结构相当于一个自动开关，正常情况下，住户家中没有电流流向地面，即图中I3为零，进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等，漏电保护器内部自动开关处于闭合状态。如果电路中某处发生漏电（漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面），即图中的I3不为零，就会造成I1和I2不相等，当I1和I2的差异达到一定值，保护器内部自动开关就会立即断开。排除漏电故障后，重新合闸即可恢复供电。为确保使用安全，漏电保护器上设置了试验按钮，需要每月试按一次，如果试验按钮按下漏电保护器无动作，说明漏电保护器需要更换。
（1）关于漏电保护器，下列说法正确的是 　 　 。
A．当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路
B．人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，漏电保护器不会切断电路
C．正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流
D．漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电
（2）如果发生漏电，漏电电流为I3，则I1、I2、I3大小关系的表达式为 　 　 。
（3）站在地面上的人体不小心接触了火线，如图乙所示，该人体的电阻为2000Ω，人与地面、电线等的接触电阻为3500Ω，此时流过人体的电流为 　 　 mA。
（4）由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反，此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器 　 　 （会/不会）断开，理由 　 　 。
（5）漏电保护器的试验电路，由一只试验开关S与电阻R组成，闭合试验开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接（图丙）符合要求的是 　 　 。
32．如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。
（1）小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2，压在出气孔上的安全阀的质量为72g，g取10N/kg，计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。
（2）当高压锅内气压增大到某一值时，锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少？对照图所示水的沸点与气压的关系图线，利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少？（大气压值取1.0×105Pa）
33．小金为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.8g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热时间t1、t2、t3、t4后剩余固体的质量，记录数据如表所示：
加热时间 t1 t2 t3 t4
剩余固体质量/g 2.48 2.41 2.34 2.34
请仔细分析实验数据，回答下列问题：
（1）求完全反应后产生氧气的质量。
（2）求该样品中氯酸钾的质量分数。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑