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2025 年上学期六年级语文期末质量监测
注意事项
1．答题前，考生先填写好集团、学校、班级、姓名、准考证号等信息，并认真核对条形码上的相关信息。
2．答题部分按题号用 0．5毫米黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图用 2B 铅笔。
3．本试卷即为答题卡，不得折叠，不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
4．考试时量 90 分钟，满分 100 分。
第一部分：积累与运用
1. 根据拼音和语境写词语。
在科学 lǐng yù（ ）中，许多看似 sī kōng jiàn guàn（ ）的现象往往隐藏着复杂的原理。例
如水的 fèi téng（ ）过程，科学家能通过微观粒子的运动轨迹 jiě shì（ ）其本质。然而，当
传统理论遭遇极端条件时，原有的认知可能被 qīng fù（ ）。面对 yán jùn（ ）的挑战，研究
者们秉持 jiàn wēi zhī zhù（ ）的信念，最终走出 kùn jìng（ ），推动科学边界的拓展。
2.“心平气和”中的“和”与下列哪一项的“和”意思相同？（ ）
A. 和盘托出 B. 风和日丽 C. 和蔼可亲 D. 一唱一和
3. 句子“孰为汝多知乎？”中画横线的字理解最恰当的选项是（ ）
A. 做事 B. 说 C. 变成 D. 当做
4. 与“过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。”这句话运用的修辞手法不相同的一项是（ ）
A. 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事儿。
B. 图书馆安静极了，连一根针掉在地上也能听得见。
C. 住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D. 一天没见着白米饭了，我现在饿得能吃下一头牛。
5. 读下面这段话，能连接每句话的关联词选项是（ ）
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（ ）是什么人，
谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。
A. 因为……所以 不仅……还 如果……就 B. 因为……所以 不管……都 只要……就
C. 首先……然后 不管……都 如果……就 D. 虽然……但是 不仅……还 只要……就
6. 填空
（1）在《两小儿辩日》中，孔子听了两小儿的辩论，“不能决也”，是因为__________________________。
翻开《鲁滨逊漂流记》这本书后，我们看到了一个人如何在绝境中变成自己的国王。在荒岛上，是鲁滨逊
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的“工具和物品”更重要，还是他的“勇气和智慧”更重要？把你的观点和理由写下来：
_____________________________。
（2）中国古典诗词经久不衰，蕴含着丰富的文化内涵与情感。韩翃在《寒食》中，用“春城无处不飞花，
______________________________”勾勒出长安春天飞花柳絮、轻烟散入的迷人景象；《迢迢牵牛星》里，
“__________________，__________________”生动刻画了织女因相思而落泪哀怨的模样；王建的《十五
夜望月》中，“今夜月明人尽望，__________________”以问作结，委婉传递出对亲人的深切思念。这三首
古诗都与传统节日有关，请你再写一句除这三首以外的与传统节日有关的诗句：______________________，
__________________________。
7. 综合性学习
六年级的同学们马上要毕业了，大家带着依依不舍的深情，向师友、母校告别。班级要求每个同学做一本
成长纪念册，你准备收集的资料有______、______等，给纪念册取的名字是____________________。小明
邀请你在他的纪念册上写一段赠言：___________________________。
第二部分：阅读与鉴赏
阅读与鉴赏
材料一 随着互联网的应用与普及，网购已惠及千家万户。我们足不出户，便可以买到心仪的商品。
当一件快递到手，我们总要拆开“厚重”的包装：塑料袋、纸箱、填充物、商品自带外包装……才能见到自
己购买的商品。一位网店商家吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上
我们不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”，有时包装物的重量甚至远远超过商品本身的重量。
材料二 据统计，2022 年我国的快递业务总量达到了 1100 多亿件，人均快递使用量从 2000 年的约 0．
01 件增长到 2022 年的约 78 件。2024 年，我国快递业务总量突破 1700 亿件。随着快递件数迅猛增长，材
料消耗量从 2000 年约 2．06 万吨增长至 2024 年约 2000 万吨。若不实施有效的措施予以控制，依照当前快
递的发展趋势，2025年我国各类快递包装材料消耗量将达到4000万吨，将会带来巨大的资源负担和环境压
力。
材料三 近年来，我国快递包装在绿色化、减量化、可循环等方面取得了显著成效。电子运单普及率
达 90%多，全年节约传统纸质快递运单 200多亿张；在减少包装耗材使用方面，推出了“瘦身胶带”，大大
减少了胶带的使用量。除了耗材减量，构建回收体系也是推进绿色物流可循环发展过程中的一个重点，物
流公司在北、上、广、杭等十几个城市陆续投入可循环使用 20 次以上的“青流箱”，单次使用成本相比普
通箱可节省 30%以上，是真正意义上的“绿色环保”。
8. 阅读三则材料，了解到目前“厚重”的快递包装的弊端是______、______，商家对快递包装“宁多勿少”
的主要原因是_______________________。随着快递件数迅猛增长，造成的后果是_______________________
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。目前中国快递在绿色化、减量化、可循环等方面取得了显著成效，分别体现在____________、
____________、____________等产品的普及和推广上。
9. 材料二中画“______”的句子主要运用了____________和____________的说明方法，具体准确地说明了
_____________________。
10. 阅读材料三。短文是围绕哪个中心意思来写的，用横线画出中心句。
11. 网购给千家万户的生活带来了便利，但也给环境带来一定的影响，快递包装是帮手还是麻烦？请结合生
活实际说说你的观点和理由。
______________________________________
阅读。
长征中的炊事班（节选）
①草地上天气变化极快：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼：一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。
正午，狂风又夹着暴雨袭来，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了，刚
才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。仅仅半
天工夫，两个同志就牺牲了，怎能不令人伤心呢？
②第五天晚上宿营时，连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了，他们推荐钱班长去见
连长。①钱班长斩钉截铁地对连长说：“连长，绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子，
我们担得起！”连长考虑了一下，觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗，一百多人只剩下三十
多个，也实在不能再往炊事班里调了。
③刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。他昨天还发着高烧，借着火光，只见他脸上滚动
着黄豆大的汗珠。他一只手使劲地往火堆里加柴，另一只手紧紧地捂住嘴强忍着，生怕自己的咳嗽声影响
战士们休息。于是我便起来帮他，这时水开了，我忙把锅盖掀起来，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱
倒在地上不动了。任凭我伏在他身上叫着、喊着，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。
④有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。炊事员
们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天
宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。（选文有改动）
12. 句①是对钱班长的______进行描写，体会到钱班长__________________的品质。再找出一处体现他品质
的句子，抄下来。
________________________________________
13. 用波浪线画出文中环境描写的句子。读一读，体会这样的描写对表现人物有什么作用？
_________________________________________
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14. 文学家司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”请联系短文内容，说说对这句话的理解
和体会。
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15. 百年来，无数优秀的中华儿女为了中华民族的伟大复兴，进行了艰苦卓绝的斗争，他们的共同心愿就是
实现人民对美好生活的向往。交流一下你的心愿是什么，选择一种适合的方式来表达。
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第三部分：表达与交流
16. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告
诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——朱自清《匆匆》
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！——汉乐府《长歌行》
读完《匆匆》的片段和《长歌行》的诗句，你有什么感受？请回顾小学六年的生活，选取一件你曾为之努
力投入时间、付出汗水或感到时间格外珍贵的具体事件（如：为一次比赛拼搏、克服某个学习难关、坚持
一项爱好、取得一项成绩、珍惜与某人相处的时光等）说说你为什么会有这样的感受。要求：题目自拟，
思路清晰，条理清楚，表达真情实感。
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2025 年上学期六年级语文期末质量监测
注意事项
1．答题前，考生先填写好集团、学校、班级、姓名、准考证号等信息，并认真核对条形码上的相关信息。
2．答题部分按题号用 0．5毫米黑色墨水签字笔书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图用 2B 铅笔。
3．本试卷即为答题卡，不得折叠，不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
4．考试时量 90 分钟，满分 100 分。
第一部分：积累与运用
【1题答案】
【答案】 ①. 领域 ②. 司空见惯 ③. 沸腾 ④. 解释 ⑤. 倾覆 ⑥. 严峻 ⑦. 见微
知著 ⑧. 困境
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】 ①. 两小儿各自依据不同角度论证太阳远近，论据都有理有据，孔子无法判断谁对谁错。 ②.
我认为勇气和智慧更重要。工具物品终有用尽损坏的一天，正是凭借顽强的勇气直面绝境，依靠智慧搭建
住所、种植粮食、驯养山羊，鲁滨逊才能长久生存下去。 ③. 寒食东风御柳斜 ④. 终日不成章 ⑤.
泣涕零如雨 ⑥. 不知秋思落谁家 ⑦. 清明时节雨纷纷 ⑧. 路上行人欲断魂
【7题答案】
【答案】 ①. 班级合影 ②. 课堂习作 ③. 时光印记 ④. 愿你奔赴新旅程，不负时光，勇敢
追梦，我们顶峰相见！
第二部分：阅读与鉴赏
【8~11题答案】
【答案】8. ①. 费钱 ②. 费力 ③. 为了商品的运输安全 ④. 带来巨大的资源负担和环境压
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力 ⑤. 电子运单 ⑥.“瘦身胶带” ⑦.“青流箱”
9. 列数字 作比较 我国快递业务量巨大且增长迅猛
10. 近年来，我国快递包装在绿色化、减量化、可循环等方面取得了显著成效。
11. 我认为快递包装既是帮手，也是麻烦，关键在于我们如何处理。
理由：一方面，快递包装是“帮手”，它保证了商品在长途运输中的安全，让我们足不出户就能买到心仪
的商品，极大地便利了生活。另一方面，如果包装过度且不可回收，它就变成了“麻烦”，会产生大量的
垃圾，给环境带来巨大的负担。结合生活实际，我们应该支持使用像“青流箱”、“瘦身胶带”这样的绿色
包装，并在收到快递后尽量将纸箱、塑料等分类回收，让快递包装真正成为便利生活的帮手，而不是环境
的负担。
【12~15题答案】
【答案】12. ①. 语言、神态 ②. 顾全大局、勇于担当、舍己为人 ③. 他一只手使劲地往火堆
里加柴，另一只手紧紧地捂住嘴强忍着，生怕自己的咳嗽声影响战士们休息。
13. 草地上天气变化极快：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。正午，
狂风又夹着暴雨袭来。
作用：这段环境描写突出了长征途中自然条件的极端恶劣和艰苦。在这样狂风暴雨的恶劣环境下，炊事班
的战士们依然坚持为战士们烧水做饭，反衬出他们不畏艰难、无私奉献、舍己为人的伟大精神。
14. 这句话的意思是，人终究免不了一死，但死的意义不同。有的死非常有价值，比泰山还重；有的死毫无
意义，比鸿毛还轻。在短文中，钱班长和炊事班的战士们为了保障部队战士们的生活，在长征艰苦的条件
下坚守岗位，直至献出生命。他们是为了革命事业、为了战友们的生存而牺牲的，他们的死是有价值的、
有意义的，死得其所，重于泰山。他们的精神值得我们永远敬仰和学习。
15. 我的心愿是成为一名优秀的乡村教师，用知识改变山区孩子们的命运。我愿化作一盏明灯，照亮大山深
处孩子们求知的道路。我将把青春和热血洒在乡村教育的沃土上，不仅传授他们书本的知识，更教会他们
做人的道理。我希望通过我的努力，让每一个乡村孩子都能拥有出彩的人生，为乡村振兴和祖国的繁荣富
强贡献自己的一份力量。
第三部分：表达与交流
【16题答案】
【答案】例文：
在晨读里，读懂时间
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。读着朱自清先生的
文字，我忽然想起小学六年里，那些被晨读声填满的清晨。原来，时间从不是无声的，它藏在每一次开口
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朗读的坚持里，藏在每一点慢慢进步的时光里。
三年级的我，朗读总是磕磕绊绊，一篇课文要读好几遍才能通顺。看着同学流利的朗读，我既羡慕又
着急。老师对我说：“每天早起十分钟晨读，坚持下去，时间会给你答案。”从那天起，闹钟比平时早响十
分钟，我坐在阳台的小书桌前，捧着语文书一字一句地读。一开始，我总读错字音、断错句子，遇到长句
子，要反复练习好几遍才能读顺。冬天的清晨有点冷，手指冻得发僵，我就哈口气接着读；遇到难背的古
诗，我就抄在便签上，贴在书桌前，读几遍、背几遍，直到能脱口而出。
就这样，晨读成了我每天的必修课。我渐渐发现，课文里的文字变得生动起来，那些优美的句子、动
人的故事，通过朗读，一点点住进了我的心里。四年级的朗读比赛上，我拿着课文站在台上，流畅地读完
了整篇文章，台下的掌声响起来时，我忽然明白：那些清晨的十分钟，不是被消耗的时间，而是被我悄悄
“存”起来的力量。
如今再读《匆匆》，我不再只觉得时间在溜走，更懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的深意。那些被
我认真对待的晨读时光，那些为了朗读付出的汗水，都让我读懂了：时间从不会辜负每一个努力的人，珍
惜当下的每一分钟，就是给成长最好的礼物。
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