资源简介 扬州市梅岭中学教育集团2025-2026学年第二学期期末考试试卷初一年级历史学科一、单项选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分)1.灭掉陈朝后,隋文帝将隋初所铸新币推行至南方陈朝故地,实现货币统一,与此同时着手统一度量衡,为市场交易制定统一标准。隋文帝此举旨在()A.结束分裂局面B.缓和民族矛盾C.巩固国家统一D.减轻百姓负担2.史学家钱穆评价某一制度,认为它具有一定的公平性,使得一部分“处于社会中低层”的读书人进入仕途,参与政治和管理国家。他评价的是()A.世袭制B.科举制C.三省六部制D.行省制3.右表可用来说明唐朝的兴盛得益于()A.皇权的平稳更替时期政治措施B.选官方式的调整唐太宗时期完善三省六部制C.制度的创新发展D.开放的社会风气武则天时期创立殿试制度4.“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料描绘的农具唐玄宗时期改革税制和兵制是()A.翻车B.曲辕犁C.筒车D.秧马5.杜甫在《无家别》诗(创作于759年)中写道:“我里百余家,世乱各东西…四邻何所有,一二老寡妻。”诗中的这场“世乱”()A.造成宦官专权局面B.推动五代十国局面形成C.导致唐朝迅速灭亡D.使唐朝的国势由盛转衰6.“遣唐使来华”“鉴真东渡”和“玄类西行”的史实充分体现了唐朝对外文化交流的特点是()A.高度繁荣共享太平B.对外开放双向交流C.世界领先求同存异D.源远流长泽被东西7.司马光在《涑水记闻》中写道:“唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已。”基于以上现象,北宋()A.与辽和西夏进行议和B.改革和发展了科举制C.实行崇文抑武的方针D.任用王安石主持变法8.《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州)通签书施行”。宋代设置通判的作用是()A.分解知州权力B.削弱宰相权力C.杜绝武将专权D.收财赋于中央9.《文献通考》记载:改革后的熙宁(宋神宗年号)十年(1077年)国家税收剧增到5210万石,中央积蓄的钱粟达“数石百巨万”。材料中描述的“改革”是A.商鞅变法B.孝文帝改革C.庆历新政D.王安石变法10.“宋朝先后与多个北方民族建立的多个政权形成对峙。与这些政权的和、战关系,也初一年级历史学科第1页共5页 展开更多...... 收起↑ 资源预览