资源简介 请在各题目的客陋区域内作答,超出黑色矩形边框限定区战的答突无效泰顺县小学科学五年级下册期末质量检测试卷2025.05(4如果用下面的式子表示档物的光合作用,那么字母、b代表的物质分别是.,·(水+。 →门+韩氧气二氨化碳8三氧化碳氧气C氮气二氧化碳D.二氧化碳氮气准考证号:贴条形码区正西周上.川贴迪电战方税)二、船的研究(除特珠标注外,泌祥思一避2分,域空短一题1分:共26分)9.百文前不久结末全国音少年皮划艇比赛,皮划艇使用的动力系统是.…〔A.风力B.电力C.人力D.燕汽力一、生物与环境(地择思题2分,填空恩每空1分:共24分)10.皮划艇此赛两端尖船身窄而长,星流线型,这样的没计的好处主妥是。A.更加美观B.不易侧翻C.更容易浮D.减少阻力1.鸟岩岭自然保护区,被普为森林领吧,这里空气清新,主罢原因是…。B.有大量档物C.有很多游客D.有溪流11.飞云湖畔上还有一些明竹子做起来的竹液,制作竹筏最好应该选泽的竹子的是,·《A.有各种动物保护区非常凉爽,主要原因是拉物的蒸虺作用调节周围环境的温度,这体现了..(2.A中间有节B.两端有节A.生物依环境C.生物影响环境D.环境适应生物C.一瑞有节D.两端无节B.环境彩响生物3.小科发现几个好虫正在吃小草,而不远处的瓢虫爱吃蚜虫。以下食物链书写正确的是…(校圆科技节巷行“小培向前冲”科技项目。要求:根据捉供的村料制作栽重量为20O,行A.小草烈虫蚜虫卫.小草蚜虫一藏虫C麻雀→斯出一坻虫D.小草+蚜虫+就虫股距离为1米,有动力系统的小船。成太控制在150科学币。12.明确任务后,同学们接下来要经历的步骤是。4乌岩怜自然保护区中全部的兰物南成的整体被称为.·.(A.设计→制作→完善一测试B,作+测试→完善→设计A.生态系统B.生物群落C种群D.物种c.设计+制作一测试一完普5.小科在家自例生态瓶,以下操作不正确的是D.制作→设计一完蕃一测试A.放入淘洗干净的沙子B.先种植物,再激动物C倒入凉开水D.用透明容器制作13.小组在制定方茶过程中,下列说法不正确的是.(6.小科发现近期生态瓶里的小鱼总是浮出水面。为了解决这个间题,正确的做法是。,〔A设计图只要画个大概,自己舌流就行B.画出船的设计图,际注材料和结构C.讨论设计图的合理性和可热生A,增加小鱼数量B.减少瓶内水量C增加示量和水草D.增加一些沙子D.列出所的材料,计算所需的费用7.妇和近吲相似,喜欢阴暗潮湿的环境,我们可以在(▲》找到,,,,,.(14.交流讨论设计方案过程中,对于其他小组给的意见,正确的做法是。.(A.干裂的土中B.潮湿的花坛中C.校园的墙壁上D,塑胶蓝球场上A.不采纳任阿建议B.只采纳成锁好的同学徒出的建议C.采纳合理建议D.采纳全部建议8,为了探究和子的荫发条件,小科设计了以下的实验方法:15.小科的科学小组在制作过程中,下列做法正确的是,,,,A建造过程要完全按照设计图不得修改B.全权交给手动能力最好的同学完成制作25●255℃C.建造过程中沿到新问题先修改设计再制作D.小船硅造元成后芥大功告成无需改进实验装16.把边长14厘米的铝箔纸设计不同底面积的铝箔船,载重能力取好的是…(母水②③水④水⑤实验现象!都没发芽全部发芽都没发芽都没发芽全部发芽(1)选择①和②实验,发现是种子萌发的必要条件。选择②和④实验,发现种子前发必要条件是需要适宜的1了.用垫阁测试小船载重量时,为了防止发生侧强,以下方法合理的是.2)观察⑨号装置,种子没有发芽的原因可能是…,4,〔A.缺少土壤B.缺少水分C.缺少阳光D,映少空气A⑧8B.8⑧D.883》如果要研究种子萌发是否宿要阳光,可以选择和实验(填序号)。通过实18小科用垫图测量小船的我互量,当热圈议到第18个后,小船下沉了,此时小船的最大栽重验我们发现:阳光种子萌发的必要条作(选填“是”或“不是”)。一段时间后,小科量记为个垫图。若想提高船的移定性,不易侧翻,可以给沿增加(逃填“底发见⑤号黑暗环境下萌发的幼世茎细软,叶子呈黄色。而有光照的幼苗植栋茎粗壮,叶片呈绿面积”或“重量”)色:这说明幼苗生长_光照。(逃填“需耍”或“不需要”)I9.如右图,该小组在测试的过程中,发现小贴始瓷会偏转方向,请你给他提出改进措施:。〔2分)请在各题目的答餐脑区威内作答,出黑色矩形边框限定区,的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边连眼定区域的答案无效 展开更多...... 收起↑ 资源预览