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浙教版初中科学八年级上册尖子生拓展提升暑假预习卷
《第二章 第1节 力》
1.力的概念：力是物体对物体的作用。其中,施加力的物体叫做施力物体,另一个物体是受力物体。孤立的一个物体是不会出现力的作用的,且有受力物体存在时,一定就有施力物体存在。
2.力产生的条件
①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用但可以不接触。如磁铁间不接触也可产生力的作用。
3.力的作用效果
①改变物体的形状：物体在受到外力作用的时候，其形状发生变化，例如将气球压扁。
②改变物体的运动状态：物体运动速度大小发生改变（如从快到慢、从慢到快、从静止到运动、从运动到静止），例如运动员跑步越来越快；运动方向发生改变（如左转弯、右转弯），例如风车转动。
【易错警示】①当一个物体受到力的作用时，要么改变了形状，要么改变了运动状态，要么两者都发生了改变，应根据题意判断具体是哪一种情况，不能盲目地下结论。②一个物体只要发生了形状的改变或运动状态的改变，它就一定受到了力的作用。
典例1.1下列关于力的说法中，正确的是（　　）
A.只有一个物体也可能产生力的作用 B.力可以脱离物体而独立存在
C.两个物体不接触，也可能发生力的作用 D.相互接触的物体间一定有力的作用
变式1.1力可以改变物体形状，也可以改变物体的运动状态，下列力的作用效果与其他不同的是（　　）
甲 乙 丙 丁
A.甲——运动员将篮球投出 B.乙——扣过去的排球被挡了回来
C.丙——运动员将弓拉满 D.丁——飞来的足球被守门员接住
变式1.2下列关于力的说法中（　　）
①力不能离开物体而存在；②有受力物体时，一定有施力物体；③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用；④两个物体不接触就不能产生力的作用。
A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有①③正确 D.只有①④正确
变式1.3浙BA篮球联赛中，球员的每一次投篮、突破、传球背后都隐藏着力与运动的基本规律。请完成下面小题。球员投篮时篮球撞击篮板后反弹，且接触处发生轻微形变。这一现象说明力（　　）
A.只改变物体的形状 B.只改变物体的运动状态
C.同时改变物体的形状和运动状态 D.既不改变形状也不改变运动状态
1.影响力的作用效果的因素
2.力的三要素：力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关。人们通常把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三个要素中任意一个要素不同，都会使力的作用效果不同。
3.力的图示：由于力有三要素，因此单用一个数值是无法完整的表示一个力的，科学上通常用一根带箭头的线段来形象的表示力，这种表示力的方法叫作力的图示。
【易错警示】在画力的图示时:①首先找到作用点，然后确定方向，最后标出大小；②画一个物体受到好几个力的作用时，力的作用点应统一画在物体的几何中心上，力的大小应该能区分开来；③当力的方向与水平面成一定角度时，有时还应标出角度，水平辅助线用虚线表示。
典例2.1将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力（F1=F3=F4＞F2）推它，使其发生如图所示形变。为探究力的作用效果与力的作用点关系，应比较的两组实验是（　　）
A.甲和丙 B.丙和丁 C.甲和丁 D.乙和丁
（典例2.1图） （变式2.1图）
变式2.1如图所示，用相同大小的水平力轻推“哪吒”摆件底部，它会沿桌面平稳移动；但推其头部时，摆件却翻倒了，这说明力的作用效果与（　　）
A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.与以上三者都有关
变式2.2王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（　　）
A.完全相同 B.大小、方向都相同，作用点不同
C.大小相同，方向和作用点都不同 D.作用点、大小相同，方向不同
变式2.3下列力的示意图错误的是（　　）
A.物体对斜面的压力 B.吊灯受到的拉力 C.牙刷毛受到的摩擦力 D.手压弹簧，手受到的弹力
1.力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施加力的作用，同样也受到另一个物体对它力的作用，也就是说物体之间力的作用是相互的。
2.对力的相互性的理解：两个相互作用的力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，分别作用在两个物体上。
【易错警示】物体之间相互作用力同时产生、同时消失，没有先后、主次之分。如运动员用脚踢球时，球受到脚的作用力，同时脚也受到球的作用力；当球飞离脚时，球不再受脚的作用力，同时脚也不再受球的作用力。
典例3.1端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是（　　）
A.龙舟 B.手臂 C.船桨 D.水
变式3.1如图所示，大人跟小孩掰手腕，很容易把小孩的手压到桌面上。若大人对小孩的力记为F1，小孩对大人的力记为F2，则（　　）
A.F1大于F2 B.F1先于F2产生 C.F1后于F2产生 D.F1和F2大小相等
（变式3.1图） （变式3.2图）
变式3.2气球是一种常用的实验器材。请回答：
（1）如图甲，左手压气球，两球都变形，说明力的作用是 。
（2）如图乙，手指戳气球，气球凹陷，说明 。
（3）如图丙，向后喷气，气球前进，使气球向前运动的物体是 （选填“气球内喷出的气体”或“气球外的空气”）。
变式3.3关于生活中的常见操作，下列说法错误的是（　　）
A.手压笔芯，手指感到疼痛，说明力的作用是相互的
B.踢足球时，一脚能把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态
C.揉面团时，面团被捏成不同形状，说明力可以改变物体的形状
D.打鸡蛋时，蛋壳碰到碗边破裂，说明碗对蛋壳的力大于蛋壳对碗的力
1.力的单位：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
2.测力计原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度越长。
3.弹簧测力计的使用方法：
①观察弹簧测力计的量程和最小刻度值，选择合适的弹簧测力计。
②调零：使用前检查弹簧测力计的指针是否与零刻度线重合，若不重合，应当调零。
③测量时尽量减少指针与面板的摩擦，秤钩、弹簧要与力的方向一致，即使用弹簧测力计测力时，要沿着弹簧测力计的轴线方向施力。
⑤读数：待示数稳定后读数，读数时视线要与面板垂直。
4.弹力的定义：手拉弹簧时会感受到弹簧反抗拉伸的作用，这种力叫做弹力。如被拉伸或压缩的弹簧、拉弯的弓、拉长的橡皮筋、被挤压的皮球等，都会产生弹力。
5.弹力的方向：垂直于接触面，与形变的方向相反。
【易错警示】推力、压力、拉力、支持力等是需要直接接触才会表现出来的力，其实质都是弹力。
典例1.1使用弹簧测力计测力的过程中，有如下的操作：①轻轻来回拉动挂钩两次；②把待测的力加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程和分度值；④调整弹簧测力计指针的位置；⑤待指针稳定后读数。以上操作，正确的顺序是（　　）
A.①②③④⑤ B.②③④①⑤ C.④①②③⑤ D.③①④②⑤
变式4.1甲、乙、丙、丁四个弹簧测力计完全相同，甲、乙放在光滑的水平面上，丙、丁均沿竖直方向悬挂。四个弹簧测力计均处于静止状态，已知弹簧测力计自身的重力是1N，对四个弹簧测力计所施加的作用力均不超过弹簧测力计的测量范围。下列有关弹簧测力计的示数的说法正确的是（　　）
A.甲为5N，乙为6 B.乙为3N，丙为5N C.丙为5N，丁为3N D.丙为4N，丁为4N
（变式4.1图） （变式4.2图）
变式4.2新会区某学校创新性引入蹦床项目，并成功申请为江门市蹦床运动训练基地，下图为某学生在进行蹦床训练的情境示意图，以下说法正确的是（　　）
A.人和蹦床接触后，蹦床产生弹性形变，人没有产生弹性形变
B.人在起跳腾空后，仍然受到蹦床的弹力
C.人降到最低点时，受到蹦床的弹力最大
D.使蹦床向下凹陷的力是人的重力
变式4.3下列关于弹性形变的说法中，错误的是（　　）
A.任何物体都可以发生形变，但并不是所有的形变都是弹性形变
B.任何物体都可以发生弹性形变
C.物体发生形变时，如果超出弹性限度，也有可能发生弹性形变
D.物体在外力停止作用后，能自动恢复原状的形变叫弹性形变
1.重力的定义：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。
2.重力的特点
①地球附近的所有物体都受到重力的作用，不管它是运动的还是静止的。
②重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近的物体。
③重力的作用：使物体从高处落向地面或使物体有向下落的趋势。例如，熟透了的果子在重力作用下脱离树枝并落到地面上；水在重力作用下从高处流向低处。
④物体间力的作用是相互的，地球吸引物体的同时，物体也吸引地球。
3.重力的方向：竖直向下。
4.重力大小：用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示质量为1kg的物体所受到的重力为9.8N，则上述结论表示G=mg。
【易错警示】①重力是因为地球的吸引而产生的力，但不能描述成“重力就是地球对物体的吸引力”，实际上，地球对物体的吸引作用产生重力和向心力；
②任何地球表面的物体都有重力，并不一定要与地面接触。物体在地面、空中、水中都受到重力。运动的物体、静止的物体也都受到重力。
③重力的方向总是竖直向下的，不受其他作用力的影响，与物体的运动状态无关。
典例5.1神舟二十一号载人飞船于2025年11月14返回东风着陆场，下图模拟载人返回舱着陆的过程，其所受重力的方向表示正确的是（　　）
A.G1 B.G2 C.G3 D.G4
（典例5.1图） （变式5.1）
变式5.1如图所示，同学们在探究重力与质量关系的实验中，用得到的数据描点作出了物体的重力随质量变化的图像，以下是三位同学对图像的分析
小丽：物体的质量越大，所受重力越大
小杰：物体的重力与质量的比值是定值
小刚：重力随质量变化的图像是一条过原点的直线
能够根据自己的分析得出“物体的重力与质量成正比”这一结论的是（　　）
A.小丽、小杰 B.小丽、小刚 C.小杰、小刚 D.全都可以
变式5.2中国电影迎来里程碑时刻，《哪吒之魔童闹海》成为全球票房第一的动画电影。如果将电影中哪吒做成关节可动的木偶玩具，则下列动作在水平地面无法保持的是（　　）
A. B. C. D.
变式5.3下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是（　　）
A.G=mg=10×9.8N/kg=98N B.G=mg=10kg×9.8N/kg=98N
C.G=mg=10kg×9.8N=98N D.G=mg=10kg×9.8=98N
浙教版初中科学八年级上册尖子生拓展提升暑假预习卷参考答案
《第二章 第1节 力》
典例1.1：C 变式1.1：C 变式1.2：A 变式1.3：C
典例2.1：C 变式2.1：C 变式2.2：C 变式2.3：C
典例3.1：D 变式3.1：D
变式3.2：（1）相互的；（2）力能改变物体的形状；（3）气球内喷出的气体。
变式3.3：D
典例4.1：D 变式4.1：D 变式4.2：C 变式4.3：C
典例5.1：C 变式5.1：C 变式5.2：C 变式5.3：B
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