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2025-2026学年第二学期期末考试试卷
初一年级道德与法治学科
一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的
答题栏内。每一题1分，共25分。)
1.妈妈给处于青春期的小安一个瓶子，告诉他如果有了愤怒的情绪，就对瓶子大喊“我生
气了”。每次喊完，他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是()
A.认知调节
B.合理宜泄
C.注意转移
D.放松训练
2.进入秋冬季后，各地降温明显。秋风瑟瑟、万物凋零，使人触景生情，产生悲观情绪，
一些人开始出现易怒、悲伤、浑身乏力等情况。这说明影响我们情绪的因素是(
A.个人的生理变化B.他人的情绪感染
C.周围的舆论氛围D.自然环境的影响
3.同学们用不同的办法来缓解紧张情绪：小日在心里告诉自己“我能行”；小阳约朋友一
起去打篮球，暂时忘记考试这回事；小美则是和闺蜜一起来到户外，把内心的紧张大声“喊
出来”。以上同学们调控情绪的方法依次是(
A、自我暗示转移注意合理宣泄
B.放松训练合理宣泄改变认知评价
C.转移注意改变认知评价放松训练
D.改变认知评价合理宣泄转移注意
4.小琪与异性同学交流时常常紧张拘谨，不知如何把握分寸。对此，你会提醒她在交往中
应做到(
A.亲密无间，大胆示好
B.避而远之，免遭质疑
C.随性随意，不拘小节D.言谈得当，举止得体
5.青春期身心发展不平衡引发的“反抗与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理，有时让我们
·很是烦恼，但也为我们的成长提供了契机。面对这些矛盾心理，我们应该(
A.学会自我暗示，回避烦恼
B.学会求助他人，毫无保留
C.参加社会实践，转移注意
D.尝试自我调节，随意宣泄
6.一位初中生在日记中写道：“升入初中后，我有心里话不愿意对别人讲。其实我很希望
有人能理解我！”这体现出青春期的矛盾心理是()
A.勇敢与怯懦B.闭锁与开放C.独立与依赖D.积极与消极
7.“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠”浸染着游子的孤寂落寞之思。“晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄”迸发着志士的昂扬激越之志。同样写秋，却是截然不同的精神气象。这
是因为()
A.情感促使我们作出行动
B.情感是人基本的精神需求
C.情感是一种深刻、稳定的内心体验
D.情感反映着我们对人对事的态度、观念
8.从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组
网，到C919大飞机翱翔蓝天…这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努
力。这表明(
A.自强的人都能成为科学家B.自强是成就事业的强大动力
C.只有科技工作者才需要自强D.自强能让我们战胜一切困难
初一年级道德与法治学科第1页，共4页

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