2024-2025学年上海市浦东新区建平实验中学八年级(下)期末数学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2024-2025学年上海市浦东新区建平实验中学八年级(下)期末数学试卷(含答案)

资源简介

2024-2025学年上海市浦东新区建平实验中学八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分).
1.下列根式中,与是同类二次根式的是(  )
A. B. C. D.
2.边长为2的等边三角形的边心距是(  )
A. B. C. D.
3.已知一组数据,3,5,2,7,9的中位数是5,那么可能是(  )
A.1 B.2 C.3 D.5
4.如图是小明某一天测得的7次体温情况的折线统计图,下列信息不正确的是(  )
A.测得的最高体温为 B.前3次测得的体温在下降
C.这组数据的众数是36.8 D.这组数据的中位数是36.6
5.下列说法正确的是(  )
A.两圆外切时,连心线等于这两圆的半径长的和
B.平分弦的直径垂直于弦
C.在同圆中,相等的弦所对的弧相等
D.经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线
6.如图,在梯形中,已知,,,,,分别以、为直径作圆,这两圆的位置关系是(  )
A.内切 B.外切 C.相交 D.外离
二、填空题(本大题共12小题,共48分)
7.计算:   .
8.因式分解:  .
9.不等式的正整数解是   .
10.如果一个正多边形的内角和是,那么它的中心角是   度.
11.在中,弦的长为8,它所对的弦心距为3,那么半径    .
12.已知和内切,,的半径是7,则的半径是    .
13.小凯沿着坡比的斜坡,从坡底向上步行了26米,那么他上升的高度是   .
14.为了进一步了解某校九年级学生的体能情况,随机抽取50名学生进行1分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制成不完整的频数分布直方图(如图所示)(每组数据含最小值,不含最大值),若该校九年级共有450名学生,那么一分钟跳绳次数在次的人数是    .
15.已知在△中,,,,如果顶点在内,顶点在外,那么的半径的取值范围是    .
16.小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该小区60户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这60户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约    千克.
17.已知半径为3和4的两个圆外切,与这两个圆同时相切的圆只有5个,那么圆的半径是   .
18.如图,在正方形中,,点在正方形内部,且,,如果以为圆心,为半径的与以为直径的圆相交,那么的取值范围为   .
三、解答题(本大题共7小题,共78分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.计算:.
20.解方程:.
21.已知:如图,的半径为5,弦的长等于8,,垂足为点,的延长线与相交于点,点在弦的延长线上,与相交于点,.
求:(1)的长;
(2)的长.
22.某区连续几年的(国民生产总值)情况,如表所示:
年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年
(百亿元) 10.0 11.0 12.4 13.5 ■
我们将这些数据,在平面直角坐标系内,用坐标形式表示出来,它们分别为点:、、、.如果运用函数与统计等知识预测该区下一年的,可以尝试选择直线、直线等函数模型来进行分析.
(1)根据点、的坐标,可得直线的表达式为.请根据点、坐标,求出直线的表达式;
(2)假设经济发展环境和条件不变,要预测该区第五年的情况,可以参考方差等相关知识,分析选用哪一函数模型进行预测较为合适.
(说明:在计算与绘图时,当实际数据绘制的点与模型上对应的点位置越接近时,模型越适宜.我们可通过计算一组所有实际值偏离图象上对应点纵坐标值的程度,即偏离方差,来进行模型分析,一般偏离方差越小越适宜.
例如:分析直线,即上的点,可知(1),(2),(3),(4),求得偏离方差.
请依据以上方式,求出关于直线的偏离方差值:   ;
问题:你认为在选用直线与直线进行预测的两个方案中,相对哪个较为合适?
请写出所选直线的表达式:   ;
根据此函数模型,预估该区第五年的约为    百亿元.
23.已知:如图,、是的两条弦,且,是延长线上一点,联结并延长交于点,联结并延长交于点.
(1)求证:;
(2)如果,求证:四边形是菱形.
24.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点、,与轴交于点,点在线段上,,点在第二象限,,,,垂足为.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求线段、的长(用含的代数式表示);
(3)当时,求的值.
25.已知:在△中,,在边上,点为中点,以为圆心、为半径的圆分别交、于点、,联结交于点.
(1)如图1,如果,求的度数.
(2)如图2,联结、交于点,联结交于点,如果,且,求证:垂直平分.
(3)如图3,如果四边形是等腰梯形,,求的长.
参考答案
一、选择题(本大题共6小题,共24分)
1.下列根式中,与是同类二次根式的是(  )
A. B. C. D.
解:与不是同类二次根式,则不符合题意,
,它与不是同类二次根式,则不符合题意,
,它与是同类二次根式,则符合题意,
,它与不是同类二次根式,则不符合题意,
故选:.
2.边长为2的等边三角形的边心距是(  )
A. B. C. D.
解:如图,△是边长为2的等边三角形,作△的外接圆,圆心为点,连接、,作于点,
,,,
,,




边长为2的等边三角形的边心距是,
故选:.
3.已知一组数据,3,5,2,7,9的中位数是5,那么可能是(  )
A.1 B.2 C.3 D.5
解:根据题意,得
,3,5,2,7,9的中位数是5,所以前2个数是2,3,那么后2个数就是7,9,中间的数是5和,
所以可以是5.
故选:.
4.如图是小明某一天测得的7次体温情况的折线统计图,下列信息不正确的是(  )
A.测得的最高体温为 B.前3次测得的体温在下降
C.这组数据的众数是36.8 D.这组数据的中位数是36.6
解:由折线统计图可以看出这7次的体温数据从第1次到第7次分别为、、、、、、.
、测得的最高体温为,故不符合题意;
、观察可知,前3次的体温在下降,故不符合题意;
、出现了2次,次数最高,故众数为,故不符合题意;
、这七个数据排序为,,,,,,.中位数为.故符合题意.
故选:.
5.下列说法正确的是(  )
A.两圆外切时,连心线等于这两圆的半径长的和
B.平分弦的直径垂直于弦
C.在同圆中,相等的弦所对的弧相等
D.经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线
解:、连心线是直线没有长度,故不符合题意;
、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故不符合题意;
、圆中非直径的弦对一条优弧和一条劣弧,因此在同圆中,相等的弦所对的弧不一定相等,故不符合题意;
、此说法正确,故符合题意.
故选:.
6.如图,在梯形中,已知,,,,,分别以、为直径作圆,这两圆的位置关系是(  )
A.内切 B.外切 C.相交 D.外离
解:分别取、中点和,连接,
是梯形的中位线,

分别以、为直径的圆的圆心是和,
和的圆心距,
的半径,的半径,

这两圆的位置关系是外离.
故选:.
二、填空题(本大题共12小题,共48分)
7.计算: .
解:.
故答案为:.
8.因式分解:  .
解:.
故答案为:.
9.不等式的正整数解是 1、2  .
解:,

则,
所以不等式的正整数解为1、2,
故答案为:1、2.
10.如果一个正多边形的内角和是,那么它的中心角是 72  度.
解:设这个正多边形的边数为,
则,
解得,
所以正五边形的中心角是,
故答案为:72.
11.在中,弦的长为8,它所对的弦心距为3,那么半径  5  .
解:如图,半径于点,则,


在△中,.
故答案为:5.
12.已知和内切,,的半径是7,则的半径是  4或10  .
解:如图,和内切于点,
,的半径是7,

此时的半径是10;
如图,和内切于,
,的半径是7,

此时的半径是4,
综上,的半径是4或10.
故答案为:4或10.
13.小凯沿着坡比的斜坡,从坡底向上步行了26米,那么他上升的高度是 10米  .
解:设小凯上升的高度是米,
斜坡的坡比,
小凯行走的水平距离为米,
由勾股定理得:,
解得:(负值舍去),
小凯上升的高度是10米,
故答案为:10米.
14.为了进一步了解某校九年级学生的体能情况,随机抽取50名学生进行1分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制成不完整的频数分布直方图(如图所示)(每组数据含最小值,不含最大值),若该校九年级共有450名学生,那么一分钟跳绳次数在次的人数是  135  .
解:一分钟跳绳次数在次的人数大约为:(人,
故答案为:135.
15.已知在△中,,,,如果顶点在内,顶点在外,那么的半径的取值范围是    .
解:如图,过点作于点,
,,




顶点在内,顶点在外,

故答案为:.
16.小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该小区60户家庭某一天各类生活垃圾的投放量,统计得出这60户家庭各类生活垃圾的投放总量是100千克,并画出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据以上信息,估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约  75  千克.
解:估计该小区300户居民这一天投放的可回收垃圾共约(千克),
故答案为:75.
17.已知半径为3和4的两个圆外切,与这两个圆同时相切的圆只有5个,那么圆的半径是 7  .
解:因为半径为3和4的两个圆外切,与这两个圆同时相切的圆只有5个,如图,
由与这两个圆同时内切的圆的半径为7,
故圆的半径是7,
故答案为:7.
18.如图,在正方形中,,点在正方形内部,且,,如果以为圆心,为半径的与以为直径的圆相交,那么的取值范围为   .
解:延长交于,



在正方形中,,




点是以为直径的圆的圆心,
设,,



,,,


为半径的与以为直径的圆相交,
的取值范围为,
故答案为:.
三、解答题(本大题共7小题,共78分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.计算:.
解:原式

20.解方程:.
解:方程两边同时乘以,得,
去括号,得,
整理,得,

或,
或,
检验:当时,分母,因此是方程的增根,
时,左边右边,
因此分式方程的根为.
21.已知:如图,的半径为5,弦的长等于8,,垂足为点,的延长线与相交于点,点在弦的延长线上,与相交于点,.
求:(1)的长;
(2)的长.
解:(1)连接.
,,


由勾股定理得:,


(2)作,垂足为点.,
,,


由垂径定理得:,
又,,


22.某区连续几年的(国民生产总值)情况,如表所示:
年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年
(百亿元) 10.0 11.0 12.4 13.5 ■
我们将这些数据,在平面直角坐标系内,用坐标形式表示出来,它们分别为点:、、、.如果运用函数与统计等知识预测该区下一年的,可以尝试选择直线、直线等函数模型来进行分析.
(1)根据点、的坐标,可得直线的表达式为.请根据点、坐标,求出直线的表达式;
(2)假设经济发展环境和条件不变,要预测该区第五年的情况,可以参考方差等相关知识,分析选用哪一函数模型进行预测较为合适.
(说明:在计算与绘图时,当实际数据绘制的点与模型上对应的点位置越接近时,模型越适宜.我们可通过计算一组所有实际值偏离图象上对应点纵坐标值的程度,即偏离方差,来进行模型分析,一般偏离方差越小越适宜.
例如:分析直线,即上的点,可知(1),(2),(3),(4),求得偏离方差.
请依据以上方式,求出关于直线的偏离方差值: 0.0125  ;
问题:你认为在选用直线与直线进行预测的两个方案中,相对哪个较为合适?
请写出所选直线的表达式:   ;
根据此函数模型,预估该区第五年的约为    百亿元.
解:(1)设直线的表达式为,
根据题意,
解得,
直线的表达式为;
(2)分析直线,即,
(1),
(2),
(3),
(4),
偏离方差,

直线更合适,
当时,(5),
故答案为:0.0125,,14.8.
23.已知:如图,、是的两条弦,且,是延长线上一点,联结并延长交于点,联结并延长交于点.
(1)求证:;
(2)如果,求证:四边形是菱形.
【解答】证明:(1)如图1,连接,,,
、是的两条弦,且,
在的垂直平分线上,

在的垂直平分线上,
垂直平分,

(2)如图2,连接,



△△,





,,

四边形是菱形.
24.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点、,与轴交于点,点在线段上,,点在第二象限,,,,垂足为.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求线段、的长(用含的代数式表示);
(3)当时,求的值.
解:(1)二次函数的图象经过点、,
,解得,
这个二次函数的解析式为:;
(2)
,,
△△





同理,


(3)抛物线的解析式为:,
,.
如图,连接、,过作的垂线交于点.

在△与△中,

△△,
,.
如图,过点作轴于点,则在△中,
,,
由勾股定理得:

在△中,由勾股定理得:
在△中,,,
由勾股定理得:,
即,
解得,,
当时,,
不合题意舍去,

另解:延长至轴交于点.
(已知)
(等角对等边)
设,则.
在△中,,
根据勾股定理得,,
根号,
解得,
△△(两角对应相等)

即,
解得.
25.已知:在△中,,在边上,点为中点,以为圆心、为半径的圆分别交、于点、,联结交于点.
(1)如图1,如果,求的度数.
(2)如图2,联结、交于点,联结交于点,如果,且,求证:垂直平分.
(3)如图3,如果四边形是等腰梯形,,求的长.
【解答】(1)解:是的中点,



以为圆心、为半径的圆分别交、于点、,

△是等边三角形,


△是等边三角形,

(2)证明:,,




平分,

设,则,


,,
△△,

平分,
平分,
垂直平分.
(3)解:如图,
连接,作于,作于,
,是的中点,

,四边形是等腰梯形,
,,,
,,,


设,













△△,



展开更多......

收起↑

资源预览