第二章 实践举办“创意与炫酷”音乐会 课件(共34张PPT)沪科版(新教材)八年级全一册

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第二章 实践举办“创意与炫酷”音乐会 课件(共34张PPT)沪科版(新教材)八年级全一册

资源简介

(共34张PPT)
实践 举办“创意与炫酷”音乐会
一 问题缘起
音乐给我们带来美妙的享受!音乐创作并不局限于专业乐器,我们也可以自制乐器举办音乐会。
二 活动方案
演出时间
演出地点
演出内容
节目流程
演出人员
宣传推广
场地设计
舞台布置
主题明确
活动目的
场地布置
节目安排
宣传与推广
主题与目的
科普活动
……
怎样举办一场音乐会?需要考虑哪些问题?
二 活动方案
一、音乐会主题与目的
二、音乐会时间与地点
三、节目安排
四、场地布置
五、宣传推广
音乐会策划方案
自制乐器
调试乐器
二 活动方案
任务一 自制乐器并调试
活动1 选择哪些乐器进行演奏?
二 活动方案
活动2 如何对这些乐器进行分类?
打击乐器、拨弹乐器、吹奏乐器、拉弦乐器
根据演奏方式分类:
二 活动方案
活动2 如何对这些乐器进行分类?
乐 器
振动原因
乐器分类
古 筝
笛 子


琴弦振动
器体振动
空气振动
鼓膜振动
弦鸣乐器
体鸣乐器
气鸣乐器
膜鸣乐器
声音是由物体振动产生的,我们还可以根据振动原因对乐器分类:
二 活动方案
活动3 如何自制乐器?
1.选定自制乐器的类型;
2.准备相关材料;
3.制作乐器并记录乐器的制作过程。
二 活动方案
乐器的音色
例如:笛子的制作材料。
乐器的响度
例如:吉他盒中间挖空。
乐器的音调
例如:改变水瓶琴中的水量。
准备相关材料
二 活动方案
制作乐器(用视频或图片记录乐器的制作过程)
二 活动方案
活动4 自制乐器是否满足演奏需要?
1.乐器的音调足够演奏一首完整的曲子;
2.利用调音器进行调试或利用波形图进行分析。
二 活动方案
利用调音器调试
用筷子敲击玻璃瓶,玻璃瓶和水振动发声。
调节水量多少,改变振动频率,从而改变音调。
二 活动方案
利用波形图分析
观察波形图,思考振幅与响度、频率与音调的关系。
振幅越大响度越大,振幅越小响度越小。
频率越快音调越高,频率越慢音调越低。
二 活动方案
任务二 布置音乐会场地
活动1 音乐会的场地布置,需要满足哪些要求?
以国家大剧院为例进行调查。
调查方式:实地调查、访谈调查、网络调查。
二 活动方案
调研国家大剧院的设计,了解其中蕴含的声学原理。
1.声音反射
龟背反声装置
金属透声装饰网
2.隔音措施
外部环境的隔音
内部空间的隔音
吸声材料
软座椅
二 活动方案
活动2 如何应用声学技术布置场地?
1. 声音反射方面:
悬挂吸音窗帘
安装吸音板
二 活动方案
活动2 如何应用声学技术布置场地?
2. 隔音措施方面
密封胶条
吸音地毯
二 活动方案
任务三 宣传并科普创意音乐会
二 活动方案
三 交流评价
与同学介绍乐器,分享设计方案与制作过程。
三 交流评价
三 交流评价
评价细则 评价项目 优秀 良好 合格 总评
乐器音色 音色优美 音色一般 音色欠佳
乐器音准 准确 较准确 偏差较多
乐器音量 适中且稳定 适中 不稳定
分享内容 内容完整,能结合物理知识介绍 较完整,有基本合理的介绍 完整度欠佳,能介绍大致情况
团队精神 积极配合 较配合 配合困难
交流并评价设计方案的合理性,分享制作乐器的心得。
三 交流评价
评价项目 优秀 良好 合格
乐器音色 音色优美 音色一般 音色欠佳
乐器音准 准确 较准确 偏差较多
乐器音量 适中且稳定 适中 不稳定
分享内容 内容完整,能够结合物理知识介绍 较完整,有基本合理的介绍 完整度欠佳,能大致介绍情况
团队精神 积极配合 较配合 配合困难





三 交流评价
评价项目 优秀 良好 合格
乐器音色 音色优美 音色一般 音色欠佳
乐器音准 准确 较准确 偏差较多
乐器音量 适中且稳定 适中 不稳定
分享内容 内容完整,能够结合物理知识介绍 较完整,有基本合理的介绍 完整度欠佳,能大致介绍情况
团队精神 积极配合 较配合 配合困难




查阅资料,了解现代声学技术在生活中的应用,融入现代声学技术,为音乐会增加亮点,增强声效体验。
四 拓展研究
例如:利用建模设计乐器的外形、学习音响设备中的降噪技术等。
谢谢观看
Thank you

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